السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة .
لى رجاء من كل من يعمل فى مجال الجودة الشاملة أن يمد لنا يد العون فى صياغة رؤية مدرستنا فقد طلب أعضاء ضمان الجودة مننا أن نضع نواتج التعلم فى الرؤية ....طبعا كل من فى المدرسة ليست لديه معلومات كافية تؤهله لصياغة رؤية بها نواتج التعلم لذا لجأت إلى بوابة الثانوية العامةبمن فيها من أعضاء فضلاء من الدعم الفنى وضمان الجودة لديهم من الخبرة والمعرفة ما لايتوافر لغيرهم ....
ورؤية المدرسةالخاصة بنا هى :
طالبات متميزات خلقيا وعلميا ومهاريا فى مجتمع مشارك .
فهل من إمكانية إضافة نواتج التعلم لهذه الرؤية ...
من فضلكم ساعدونا ...:049gc0::049gc0::049gc0::049gc0::049gc0:

تمثل نواتج التعلم ما ينبغى أن يعرفه الطالب ويكون قادرا على أدائه بعد دراسته
لمقرر دراسي أو برنامج تعليمى معين. وتسعى مؤسسات التعليم العالى جاهدة إلى صياغة
نواتج التعلم المنشودة، بغية إعداد الطلاب القادرين على استيفاء متطلبات المجتمع وتطويره،
وإلى ما يتطلبه سوق العمل في ضوء متغيرات المستقبل وما تتضمنه من معارف ومهارات
متطورة.
نواتج التعلم عبارات تصف ما ينبغي أن يعرفه الطالب ويكون قادرا على أدائه. ويتوقع
من الطالب انجازه في نهاية دراسته لمقرر دراسي أو برنامج تعليمي محدد.
ولتحديد نواتج التعلم أهمية كبيرة لكافة الأطراف المشاركة في المنظومة التعليمية.
وعليه يمكن أن تكون الرؤية
طالبات متميزات خلقيا وعلميا ومهاريا لاستيفاء متطلبات المجتمع وتطويره

بسم الله الرحمن الرحيم ، والحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين
رأي شخصي
ان كانت رؤية المدرسة مخصصة لعام واحد او عامين يمكن تضمين الرؤية لنواتج التعلم كاجادة القراءة والكتابة و كاتقان اللغة الانجليزية او تحدث العربية بطلاقة او اجادة استخدام التكنولوجيا او الحاسب الالي او تحقيق تفوق علمي للطلاب او تحقيق مراكز او بطولات او مسابقات على مستوى الجمهورية او ..... الخ مما يتطلب خطة قصيرة
اما اذاكانت الرؤية بعيدة خمسة سنوات او عشرة يتطلب ذلك تطلعات وآمال فيجدر استخدام الفاظ اعم واقوى مثل تخريج جيل متميز علميا وخلقيا متمسك بدينه محب لوطنه او دخول الطلاب كليات القمة او الكليات العسكرية (مدارس الثانوي)او أن تكون المدرسة منتجة اوتغطي احتياجات البلدة او المدينة او تخدم جميع مدارس الادارة والمديرية في انشطة ما مثال ذلك :
انتاج االمخبوزات والحلويات لمشروع التغذية لطلاب المدارس ( يناسب مدرسة زراعية ) او تجميع اجهزة الكمبيوتر وصيانتها والتعاقد مع المديرية (يناسب مدرسة التكنولوجيا بالاسماعيلية) او توفير وظيفة في المدن الصناعية بعد اعداد الطالب علميا وفنيا فكل هذا لا يبنى في سنة واحدة او اثنين كما يتطلب خطط طويلة واهداف كبيرة وانشطة ضخمة وكذلك تمويل كبير ودعم مجتمعي
اذكر مثال ذكره احد كوادر برنامج تطوير التعليم هو :
بالاستقراء تبين لادارة مدرسة ثانوية انه لم يدخل احد من خريجيها اي كلية عسكرية خلال خمسة سنوات او اكثر لعدم اجتياز الطلاب لختبار اللياقة البدنية لهذه الكليات
فوضعت المدرسة رؤيتها على هذة الفجوة لتخريج طلاب مؤهلون بدنيا ونفسيا وعقليا لدخول الكليات العسكرية .

قال ابن مسعود : رضي الله عنه الجماعة ما وافق الحق ولو كنت وحدك .
وقال رضي الله عنه " اتبعوا ولا تبتدعوا فقد كفيتم

شكرا للمساهمات الكريمة والردود الفعالة ونرجو المزيد حتى يتسنى لنا الوقوف على رؤية تتضمن نواتج التعلم .

http://abeermahmoud2006.jeeran.com/552-Thanks.gif
http://www.alfrasha.com/up/7042361712125347820.gif

يا اختى الكريمه نواتج التعلم بالتفصيل سيتم تقييمها فى مجال المتعلم
المهم ان الرؤية تراعى وتتناسب مع نواتج التعلم المستهدفه
ورؤيتكم مناسبه من وجهة نظرى
ولكن يمكن اضافة فى ظل المعايير القومية للتعليم اليها
فتصبح
طالبات متميزات خلقيا وعلميا ومهاريا فى ظل المعايير القومية للتعليم

طالما الكلمتين دول هيحلوا الاشكال !!!!!!

شكر وتحية لردك الشافى ..وإن شآء الله سيتم تغيير الرؤية الى صياغة سيادتك فهى بالفعل كافية جدا .
http://abeermahmoud2006.jeeran.com/552-Thanks.gif