_the_sad_smile_
01-03-2007, 10:24 PM
1) تعرف علي أستاذك
أوعي تطنش المحاضرة الأولي في السنة...بالعكس دي بتكون مهمة جدا...لأن الدكتور ممكن يقول فيها فكرة عامة عن المقرر..ما هي طريقة الشرح..ما هي متطلبات المقرر...ممكن الدكتور يعطي فكرة عامة عن طريقته في وضع الامتحان "واحنا ما بنصدق طبعا
لو فيه حاجة عايز تسأل فيها اسألللللللل الدكتور وماتتكسفش..
2) احرص علي الموقع الأمامي..
كل يوم روح بدري واقعد في الأول علشان تكون قريب من الداكتور
لأن ده ليه تأثير مهم فعلا
في الخلف: هتكون سرحان ، وفيه دوشة حواليك، والدكتور مش هيعرف ينتبه ليك كويس ، والخط صغر ، والصوت مش واضح...
لما تكون في الأول هتكون قريب من مدرس المادة – اللهم احفظنا – وبالتالي أنت قريب من دائرة الامتياز !
3) احضر مبكرا علشان:
- تجلس في المواقع الأمامية
- المدرس يهتم بالطلبة اللي بييجوا بدري
- علشان تشوف السبورة كويس أو البروجكتور عند بعض الدكاترة – هدي الله الجميع للحق
4)جهز عدة الدراسة المناسبة
يعني مثلا في لو عندك محاضرة رسم هندسي مثلا تحضر المساطر والمثلثات وأدوات الجهاد..
أو أنت دوك يبقي تحضر السماعة والبتاعات العجيبة ..
كده يعني
5) اقرأ قبل المحاضرة
علشان لما تتزنق في كويز صغير مايبقاش شكلك وحححححححححححش..أو لو الدكتور سألك في اللي فات..
أو يا سلام بقي لما الدكتور يقول لك احنا وقفنا فين المرة اللي فاتت ؟ يااااااه علي منظرك !!..
لذلك المفروض تقرأ كل محاضرة قبل ما تدخل اللي بعدها..
وكمان علشان الدكاترة تأخد عنك انطباع جيد والدرجات البونز بقي يا عممممم..ويهتم بأسلئلتك وكده ما تبقاش حتي شاعر بالغباء وسط الدحاحين..
ولما تلاقي أسئلة وسط مذاكرتك قبل المحاضرة تسأل الدكتور في اللي ما تعرفهوش
6) احذر الكلام والأحلام.
لما تكون المحاضرة مملة (وهذا يحدث كثيرا) الطالب بيحاول يهرب بالكلام مع اللي جنبه أو عن طريق أحلام اليقظة...لازم تتخلص من العادتين دول..
لأنك مش هتعرف تركز وبالتالي الشرح يفوتك والدنيا تتعقد أكتر وهي مش ناقصة يعني !!
طالب: وجدت حلا للتغلب علي السرحان: الجلوس في المواقع الأمامية (في وش الدكتور يعني) بحيث كده ماتعرفش تبص جنبك أصلا...
7) ركز !
ما تنشغلش مع اللي حواليك كل ده يشغلك عن التركيز في المحاضرة.
ما هو الحل ؟خللي كلتا عينييك وأذنيك مع مدرس المادة..خطوة خطوة وحركة حركة..خليك مستمع جيد..
علشان تفهم الشرح كويس وده يساعدك في المذاكرة حتي..
8) استمع !
الدراسات بتقول الإنسان الطبيعي يقضي 70 % من وقته في الاتصال مع الآخرين:
9% كتابة
16% قراءة
30% للكلام أو التحدث
45% استماع
ومعدل كفاءة الاستماع للشخص العادي 52 % مما يجب أن تكون عليه !! يعني عندنا عجز في السمع مش بنسمع كما ينبغي
دراسة أمريكية:
من العادات السيئة في الاستماع :
• الانتباه لطريقة كلام المحاضر أكتر من الانتباه للكلام نفسه..
• السماح للذهن أن يذهب في أحلام اليقظة
• السماح لمعوقات الانتباه أن تسلب الانتباه
• عدم حب المادة المقررة
لتحسين استماعك:
1) ركز علي مفاتيح الكلمات اللي بيقولها المحاضر واكتبها
2) حدد اللي المحاضر عايزه (بيركز علي ايه ؟)
3) حدد ما توافقه وما لا توافقه مع المحاضر
4) حدد خلاصة ما وصل إليه المحاضر
5) حدد هل يستند المحاضر إلي حقائق ؟
9) تأقلم مع الدكتور
يعني اسأل نفسك ما هي طبيعة هذا المدرس ، لأن كل مدرس له طريقة في الشرح والأسئلة...
فماتفضلش أنت في طريقة واحدة لكن اتأقلم مع أسلوب المدرس
لاحظ مدرسيك في النقاط التالية:
1) نبرة الصوت (عالي ولا واطي ؟)
2) الحركة (بيتحرك ولا بيفضل الجلوس ؟)
3) وسيلة الإيضاح (الكتابة علي السبورة – البروجيكتور - ؟؟؟)
4) سرعة الشرح (سريع أم بطيء ؟)
10) اكتب العبارات المهمة
أثناء الشرح المحاضر يقول (هذه النقطة مهمة) أو ( ركزر علي الفقرة الفلانية) أو (هذه الفقرة كثيرا تأتي في الامتحان)
أنت بقي خللي بالك من الأجزاء دي بالذات علشان يكون عندك توقعات للاختبار
11) اسأل !
مع بداية المحاضرة حط في ذهنك عبارة "سأسأل أكثر من سؤال في هذه المحاضرة" ده تنبيه عقلي، هيخليك منتبه ومركز مع المحاضر...
وخللي بالك فيه فرق بين الخجل والحياء...الحياء طبيعي ومطلوب الحياء من الإيمان ، بينما الخجل اللي هو الخوف من أنه يسأل المدرس مثلا ده احنا عايزين نتخلص منه..
لا تخف من السؤال أو من سخرية الزملاء
أنت طالب علم المفروض تفهم اللي بتدرسه كويس...
12) اكتب أثناء المحاضرة..
لها فوائد:
1) التركيز والاستماع الجيد
2) متابعة شرح المدرس بصورة أفضل
3) كتابة التساؤلات أذناء الضرح
4) سرعة فهم المادة في الاختبارات والامتحانات
5) يساعد في فهم المحاضرات القادمة
13) احرص علي ملف وأوراق.
14) افرز الأفكار.
يعني تشوف إيه الأفكار الرئيسية وإيه الأفكار الثانوية.
والفرز ده ضروري، ليه ؟:
1) لو لم تفرز الأفكار مش هتعرف تتابع تسلسل الأفكار في المحاضرى
2) لو لم تميز الأفكار الرئيسية ممكن تكتب أفكار غير هامة وأنت فاكرها هامة
3) لو لم تميز الرئيسي عن الثانوي ممكن لا تكتب فكرة معينة وهي مهمة فعلا !
طب وإزاي أميز بينهم ؟؟؟
ركز علي المحاضر في اللحظات التالية:
1) عندما يرفع المدرس صوته : تبقي دي نقطة رئيسية
2) عندما ينفعل المحاضر يبقي نقطة مهمة
3) عندما يكتب المحاضر علي السبورة بعد توقف
4) عندما تنشط حركات المحاضر وغشاراته خاصة بيديه وأصابعه
5) عندما تتغير سرعة كلام المحاضر من سريييييع إلي بطيء وهادئ
6) عندما يقول المحاضر "أولا ثانيا ثالثا..."
7) عندما ينهض المحاضر بعد جلوس ليقف فيشرح نقطة ما
8) عندما يوجه المحاضر سؤالا أثناء المحاضرة ليجيب عنه هو أو طلابه
<div align="left">منقول</div>
أوعي تطنش المحاضرة الأولي في السنة...بالعكس دي بتكون مهمة جدا...لأن الدكتور ممكن يقول فيها فكرة عامة عن المقرر..ما هي طريقة الشرح..ما هي متطلبات المقرر...ممكن الدكتور يعطي فكرة عامة عن طريقته في وضع الامتحان "واحنا ما بنصدق طبعا
لو فيه حاجة عايز تسأل فيها اسألللللللل الدكتور وماتتكسفش..
2) احرص علي الموقع الأمامي..
كل يوم روح بدري واقعد في الأول علشان تكون قريب من الداكتور
لأن ده ليه تأثير مهم فعلا
في الخلف: هتكون سرحان ، وفيه دوشة حواليك، والدكتور مش هيعرف ينتبه ليك كويس ، والخط صغر ، والصوت مش واضح...
لما تكون في الأول هتكون قريب من مدرس المادة – اللهم احفظنا – وبالتالي أنت قريب من دائرة الامتياز !
3) احضر مبكرا علشان:
- تجلس في المواقع الأمامية
- المدرس يهتم بالطلبة اللي بييجوا بدري
- علشان تشوف السبورة كويس أو البروجكتور عند بعض الدكاترة – هدي الله الجميع للحق
4)جهز عدة الدراسة المناسبة
يعني مثلا في لو عندك محاضرة رسم هندسي مثلا تحضر المساطر والمثلثات وأدوات الجهاد..
أو أنت دوك يبقي تحضر السماعة والبتاعات العجيبة ..
كده يعني
5) اقرأ قبل المحاضرة
علشان لما تتزنق في كويز صغير مايبقاش شكلك وحححححححححححش..أو لو الدكتور سألك في اللي فات..
أو يا سلام بقي لما الدكتور يقول لك احنا وقفنا فين المرة اللي فاتت ؟ يااااااه علي منظرك !!..
لذلك المفروض تقرأ كل محاضرة قبل ما تدخل اللي بعدها..
وكمان علشان الدكاترة تأخد عنك انطباع جيد والدرجات البونز بقي يا عممممم..ويهتم بأسلئلتك وكده ما تبقاش حتي شاعر بالغباء وسط الدحاحين..
ولما تلاقي أسئلة وسط مذاكرتك قبل المحاضرة تسأل الدكتور في اللي ما تعرفهوش
6) احذر الكلام والأحلام.
لما تكون المحاضرة مملة (وهذا يحدث كثيرا) الطالب بيحاول يهرب بالكلام مع اللي جنبه أو عن طريق أحلام اليقظة...لازم تتخلص من العادتين دول..
لأنك مش هتعرف تركز وبالتالي الشرح يفوتك والدنيا تتعقد أكتر وهي مش ناقصة يعني !!
طالب: وجدت حلا للتغلب علي السرحان: الجلوس في المواقع الأمامية (في وش الدكتور يعني) بحيث كده ماتعرفش تبص جنبك أصلا...
7) ركز !
ما تنشغلش مع اللي حواليك كل ده يشغلك عن التركيز في المحاضرة.
ما هو الحل ؟خللي كلتا عينييك وأذنيك مع مدرس المادة..خطوة خطوة وحركة حركة..خليك مستمع جيد..
علشان تفهم الشرح كويس وده يساعدك في المذاكرة حتي..
8) استمع !
الدراسات بتقول الإنسان الطبيعي يقضي 70 % من وقته في الاتصال مع الآخرين:
9% كتابة
16% قراءة
30% للكلام أو التحدث
45% استماع
ومعدل كفاءة الاستماع للشخص العادي 52 % مما يجب أن تكون عليه !! يعني عندنا عجز في السمع مش بنسمع كما ينبغي
دراسة أمريكية:
من العادات السيئة في الاستماع :
• الانتباه لطريقة كلام المحاضر أكتر من الانتباه للكلام نفسه..
• السماح للذهن أن يذهب في أحلام اليقظة
• السماح لمعوقات الانتباه أن تسلب الانتباه
• عدم حب المادة المقررة
لتحسين استماعك:
1) ركز علي مفاتيح الكلمات اللي بيقولها المحاضر واكتبها
2) حدد اللي المحاضر عايزه (بيركز علي ايه ؟)
3) حدد ما توافقه وما لا توافقه مع المحاضر
4) حدد خلاصة ما وصل إليه المحاضر
5) حدد هل يستند المحاضر إلي حقائق ؟
9) تأقلم مع الدكتور
يعني اسأل نفسك ما هي طبيعة هذا المدرس ، لأن كل مدرس له طريقة في الشرح والأسئلة...
فماتفضلش أنت في طريقة واحدة لكن اتأقلم مع أسلوب المدرس
لاحظ مدرسيك في النقاط التالية:
1) نبرة الصوت (عالي ولا واطي ؟)
2) الحركة (بيتحرك ولا بيفضل الجلوس ؟)
3) وسيلة الإيضاح (الكتابة علي السبورة – البروجيكتور - ؟؟؟)
4) سرعة الشرح (سريع أم بطيء ؟)
10) اكتب العبارات المهمة
أثناء الشرح المحاضر يقول (هذه النقطة مهمة) أو ( ركزر علي الفقرة الفلانية) أو (هذه الفقرة كثيرا تأتي في الامتحان)
أنت بقي خللي بالك من الأجزاء دي بالذات علشان يكون عندك توقعات للاختبار
11) اسأل !
مع بداية المحاضرة حط في ذهنك عبارة "سأسأل أكثر من سؤال في هذه المحاضرة" ده تنبيه عقلي، هيخليك منتبه ومركز مع المحاضر...
وخللي بالك فيه فرق بين الخجل والحياء...الحياء طبيعي ومطلوب الحياء من الإيمان ، بينما الخجل اللي هو الخوف من أنه يسأل المدرس مثلا ده احنا عايزين نتخلص منه..
لا تخف من السؤال أو من سخرية الزملاء
أنت طالب علم المفروض تفهم اللي بتدرسه كويس...
12) اكتب أثناء المحاضرة..
لها فوائد:
1) التركيز والاستماع الجيد
2) متابعة شرح المدرس بصورة أفضل
3) كتابة التساؤلات أذناء الضرح
4) سرعة فهم المادة في الاختبارات والامتحانات
5) يساعد في فهم المحاضرات القادمة
13) احرص علي ملف وأوراق.
14) افرز الأفكار.
يعني تشوف إيه الأفكار الرئيسية وإيه الأفكار الثانوية.
والفرز ده ضروري، ليه ؟:
1) لو لم تفرز الأفكار مش هتعرف تتابع تسلسل الأفكار في المحاضرى
2) لو لم تميز الأفكار الرئيسية ممكن تكتب أفكار غير هامة وأنت فاكرها هامة
3) لو لم تميز الرئيسي عن الثانوي ممكن لا تكتب فكرة معينة وهي مهمة فعلا !
طب وإزاي أميز بينهم ؟؟؟
ركز علي المحاضر في اللحظات التالية:
1) عندما يرفع المدرس صوته : تبقي دي نقطة رئيسية
2) عندما ينفعل المحاضر يبقي نقطة مهمة
3) عندما يكتب المحاضر علي السبورة بعد توقف
4) عندما تنشط حركات المحاضر وغشاراته خاصة بيديه وأصابعه
5) عندما تتغير سرعة كلام المحاضر من سريييييع إلي بطيء وهادئ
6) عندما يقول المحاضر "أولا ثانيا ثالثا..."
7) عندما ينهض المحاضر بعد جلوس ليقف فيشرح نقطة ما
8) عندما يوجه المحاضر سؤالا أثناء المحاضرة ليجيب عنه هو أو طلابه
<div align="left">منقول</div>