مشاهدة النسخة كاملة : مسايقة افضل عضو بقسم الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
سيف سالم 20-02-2010, 04:50 PM اكتب امتحان ااتيرم الثاني
الشروط
1- لا يشمل التكليفات المنزلية
2- يكون من الموضوعات التي تدرج بالامتحان حسب موقع الوزارة
3- لا يعتمد على الحفظ فقط
4- يشغل نصف الوقت على الاقل
5- يكون امتحان على اقل وصف ليس مسخرة
الجائزة تثبيت موضوعه
الثواب من الله لما سيقدمه لمساعدة المحافظات في وضع امتحان التيرم الثاني
ان لم تسطع فلا تنقد اي امتحان ايا كان
tarek elhamy 20-02-2010, 06:38 PM بصراحه عندك ألف حق هو
فين الترم الثانى
مع تحيات الادارة العامة للكمبيوتر
سيف سالم 20-02-2010, 07:04 PM بصراحه عندك ألف حق هو
فين الترم الثانى
مع تحيات الادارة العامة للكمبيوتر
اشكر مرورك استاذنا الفاضل
الاستاذ الفاضل طارق
ونرجو من الجميع المشاركة
اسلام عمر 1 20-02-2010, 10:19 PM موضوع جميل جدا يستحق المشاركة من الجميع لتعم الفائدة
bright.light**** 20-02-2010, 10:43 PM بالنسبة لفكرة وضع امتحان انا خبرتى سنتين فقط بس انا مهتمة بشغلى وحطيت امتحان 1ع و2ع كويس لكن الصراحة 3ع لسة ماجربتش بس ان شاء الله احاول
راغب المصري 20-02-2010, 10:56 PM موضوع يستحق التقدير وشكرا يا أستاذ سيف على الإهتمام وأرى إن كان ناتج هذا الموضوع سوف يكون مجدى في وضع امتحانات المحافظات نظرا لما واجهته المادة من انتقادات لتفاهة الإمتحانات فأنا من أول من يشتركوا في وضع امتحان مناسب للشروط التى ذكرتها
وجزاكم الله خيرا
سيف سالم 20-02-2010, 11:13 PM موضوع جميل جدا يستحق المشاركة من الجميع لتعم الفائدة
شكرا للمرور
ونرجو امتحان
سيف سالم 20-02-2010, 11:13 PM بالنسبة لفكرة وضع امتحان انا خبرتى سنتين فقط بس انا مهتمة بشغلى وحطيت امتحان 1ع و2ع كويس لكن الصراحة 3ع لسة ماجربتش بس ان شاء الله احاول
شكرا لك
ونرجو امتحان
اسلام عمر 1 21-02-2010, 03:33 PM شكرا للمرور
ونرجو امتحان
بإذن الله تعالى سأكون من المشاركين وفي خلال فترة بسيطة سأجهز امتحان يستحق التواجد بينكم
سيف سالم 21-02-2010, 03:57 PM موضوع يستحق التقدير وشكرا يا أستاذ سيف على الإهتمام وأرى إن كان ناتج هذا الموضوع سوف يكون مجدى في وضع امتحانات المحافظات نظرا لما واجهته المادة من انتقادات لتفاهة الإمتحانات فأنا من أول من يشتركوا في وضع امتحان مناسب للشروط التى ذكرتها
وجزاكم الله خيرا
ونحن في الانظار
بارك الله لك
اسلام عمر 1 21-02-2010, 09:59 PM بسم الله الرحمن الرحيم
احتراما لصاحب الدعوة واحتراما للوعد الذي وعدته على نفسي أن أكون من المشاركين في هذه الدعوة ، وأيضا للمساهمات الكبيرة التي يجريها زملاء أعزاء مثل أ/ سيف و أ/ طارق و أ/ محمد عبد الحكم وأ/ وائل الجندي وأ/ راغب المصري ... وكثيرون أقدم لكم هذه المشاركة وأتمنى أن ينتفع بها الجميع وفي انتظار الحكم عليها بكل أمانة .... لكم مني جزيل الشكر
راغب المصري 21-02-2010, 10:56 PM الف شكر على المجهود
اوجه عنايتك ان الإمتحان به سؤال من التكليفات هو :
- لطباعة مجموع الأعداد الزوجية من 2 إلى 100 باستخدام جملة for...next ص 111
- السؤال الثانى صعب ومحتاج 20 دقيقة وحده للحل
سيف سالم 21-02-2010, 11:11 PM بسم الله الرحمن الرحيم
احتراما لصاحب الدعوة واحتراما للوعد الذي وعدته على نفسي أن أكون من المشاركين في هذه الدعوة ، وأيضا للمساهمات الكبيرة التي يجريها زملاء أعزاء مثل أ/ سيف و أ/ طارق و أ/ محمد عبد الحكم وأ/ وائل الجندي وأ/ راغب المصري ... وكثيرون أقدم لكم هذه المشاركة وأتمنى أن ينتفع بها الجميع وفي انتظار الحكم عليها بكل أمانة .... لكم مني جزيل الشكر
شكرا لكم
بارك الله فيكم
للنظر معا و ننقد امتحاناتنا
عسى ات يكون الامتحان الفعلي بلا نقد وان ينظر موجهي العموم الى هذا
يمكن استخدام الكلمة Constفي نافذة البرمجة للإعلان عن اسم مخزن ثابت غير مقرر
س2 ب/ لابد من استخدام التحويل من حرفي لعدديوكذلك لابد من اجراء عمليات حسابية والتحويل بين البيانات تكليفات و العمليات الحسابية تكليفات
س3 اكتب كود برنامج
أ- لطباعة مجموع الأعداد الزوجية من 2 إلى 100 باستخدام جملة For.. Next تكليفات
ب- طباعة الأعداد الفردية من 1 إلى 99 باستخدام Do while … Loop لابد من استخدام التحويل من حرفي لعدديوالتحويل تكليفات
1- MsgBox ( 4 Mod 7 )
2- MsgBox ( 4+2*12/3* (6- 4) ^ 2 )
تكليفات
وبعيدا عن التكليفات بعد حذف ب في س2
سيكون امتحان ممتاز
tarekhash 21-02-2010, 11:46 PM العزيز دائما / سيف سالم
تحياتى
فكرة رائعة وهائلة وفعلاً ما لايفيد بفكره لا يلزم الغير نقده
ولى رأى أن يتم استقبال أفكار الامتحانات أولا ثم يتم تباعاً تبادل الخبرات فيها ومفيش فرق بين معلم خبير ومعلم مساعد فالجميع فى محراب العلم سواء وتحياتى لجميع المشاركين
وسوف أساهم ببعض الأسئلة بس بعد ما خلص الموضوع الى انت عارفه
سيف سالم 21-02-2010, 11:59 PM العزيز دائما / سيف سالم
تحياتى
فكرة رائعة وهائلة وفعلاً ما لايفيد بفكره لا يلزم الغير نقده
ولى رأى أن يتم استقبال أفكار الامتحانات أولا ثم يتم تباعاً تبادل الخبرات فيها ومفيش فرق بين معلم خبير ومعلم مساعد فالجميع فى محراب العلم سواء وتحياتى لجميع المشاركين
وسوف أساهم ببعض الأسئلة بس بعد ما خلص الموضوع الى انت عارفه
شكرا يا باشا
ما لايفيد بفكره لا يلزم الغير نقده
اسلام عمر 1 22-02-2010, 12:32 AM شكرا لكم
بارك الله فيكم
للنظر معا و ننقد امتحاناتنا
عسى ات يكون الامتحان الفعلي بلا نقد وان ينظر موجهي العموم الى هذا
يمكن استخدام الكلمة constفي نافذة البرمجة للإعلان عن اسم مخزن ثابت غير مقرر
س2 ب/ لابد من استخدام التحويل من حرفي لعدديوكذلك لابد من اجراء عمليات حسابية والتحويل بين البيانات تكليفات و العمليات الحسابية تكليفات
س3 اكتب كود برنامج
أ- لطباعة مجموع الأعداد الزوجية من 2 إلى 100 باستخدام جملة for.. Next تكليفات
ب- طباعة الأعداد الفردية من 1 إلى 99 باستخدام do while … loop لابد من استخدام التحويل من حرفي لعدديوالتحويل تكليفات
1- msgbox ( 4 mod 7 )
2- msgbox ( 4+2*12/3* (6- 4) ^ 2 )
تكليفات
وبعيدا عن التكليفات بعد حذف ب في س2
سيكون امتحان ممتاز
بارك الله فيك في الحقيقة أنا لم أنظر للتكليفات بعناية إلا بعد ملاحظاتك الكريمة ، وأثناء وضع الامتحان نظرت فقط للموضوعات التي تدرج في امتحان 2010 من الكمبيوتر التعليمي
ولا أخفي عليك فأنا أشرح كل المنهج بالكامل ولا أنظر للتكليلفات وهذا ما حدث معي في الترم الأول وبإذن الله في الثاني ،
سيف سالم 22-02-2010, 12:37 AM بارك الله فيك في الحقيقة أنا لم أنظر للتكليفات بعناية إلا بعد ملاحظاتك الكريمة ، وأثناء وضع الامتحان نظرت فقط للموضوعات التي تدرج في امتحان 2010 من الكمبيوتر التعليمي
ولا أخفي عليك فأنا أشرح كل المنهج بالكامل ولا أنظر للتكليلفات وهذا ما حدث معي في الترم الأول وبإذن الله في الثاني ،
بس اكيد هماك طلاب واولياء امور بينظروا للتكليفات ولازم نعمل حساب لهم
اسلام عمر 1 22-02-2010, 12:50 AM أتمنى أن يتواصل الجميع في هذا الموضوع المتميز ، بالفعل يستحق المشاركة
أجمل ما في هذا الموضوع أنه رسخ مبدأ دائما كنت مقتنع به أن أنقد نفسي أولا قبل أن أوجه أصابع الاتهام للآخرين .
وائل الجندي 22-02-2010, 01:21 PM أتمنى أن يتواصل الجميع في هذا الموضوع المتميز ، بالفعل يستحق المشاركة
أجمل ما في هذا الموضوع أنه رسخ مبدأ دائما كنت مقتنع به أن أنقد نفسي أولا قبل أن أوجه أصابع الاتهام للآخرين .
بارك الله فيك هذة هي أخلاقنا
وأهم سمات منتدانا المحترة
تامر سيد احمد محمد 22-02-2010, 02:08 PM الاستاذ العزيز سيف سالم شكراً لك على فكرتك الجميلة وياريت الاستاذة الفاضلة سوزان تتعلم من حضرتك .
tarek elhamy 22-02-2010, 02:09 PM بسم الله الرحمن الرحيم
احتراما لصاحب الدعوة واحتراما للوعد الذي وعدته على نفسي أن أكون من المشاركين في هذه الدعوة ، وأيضا للمساهمات الكبيرة التي يجريها زملاء أعزاء مثل أ/ سيف و أ/ طارق و أ/ محمد عبد الحكم وأ/ وائل الجندي وأ/ راغب المصري ... وكثيرون أقدم لكم هذه المشاركة وأتمنى أن ينتفع بها الجميع وفي انتظار الحكم عليها بكل أمانة .... لكم مني جزيل الشكر
شكرا جزيلا
بارك الله لك
امتحان مميز
ولى اقتراح ايضا
ان يتم وضع اسئله على كل باب ثم ينتقى منها
حتى نصل امتحان خالى من التكليفات
تامر سيد احمد محمد 22-02-2010, 02:09 PM الاستاذ الفاضل طارق الهامى انا كنت فى تصحيح الحاسب فى الزقازيق وبحثت عنك ولم اجدك أخوك تامر سيد احمد
تميم1 22-02-2010, 02:31 PM بسم الله الرحمن الرحيم
احتراما لصاحب الدعوة واحتراما للوعد الذي وعدته على نفسي أن أكون من المشاركين في هذه الدعوة ، وأيضا للمساهمات الكبيرة التي يجريها زملاء أعزاء مثل أ/ سيف و أ/ طارق و أ/ محمد عبد الحكم وأ/ وائل الجندي وأ/ راغب المصري ... وكثيرون أقدم لكم هذه المشاركة وأتمنى أن ينتفع بها الجميع وفي انتظار الحكم عليها بكل أمانة .... لكم مني جزيل الشكر
الحقيقة لغة الكلام جميلة قوي
tarek elhamy 22-02-2010, 02:52 PM الاستاذ الفاضل طارق الهامى انا كنت فى تصحيح الحاسب فى الزقازيق وبحثت عنك ولم اجدك أخوك تامر سيد احمد
أخى الكريم تامر
انا من الدقهليه
tarek elhamy 22-02-2010, 02:54 PM الاستاذ الفاضل طارق الهامى انا كنت فى تصحيح الحاسب فى الزقازيق وبحثت عنك ولم اجدك أخوك تامر سيد احمد
شكرا أخى الكريم أ/ تامر سيد احمد محمد
ان من الدقهليه -
راغب المصري 22-02-2010, 05:17 PM كما وعدت الجميع بوضع امتحان
والشكر الكبير لأساتذتى الأستاذ - سيف سالم ، أ- طارق الهامى - أ- وائل الجندى ، أ- البنان واو ، أ- محمد عبدالحكم ، أ- تامر السيد احمد و ............... الكثير لتشجعيهم على هذه الفكرة الرائعة وعلى اشتراكاتهم المتميزة في المنتدي
لا أطيل عليكم هذا هو امتحانى للعام 2010
سيف سالم 22-02-2010, 07:46 PM كما وعدت الجميع بوضع امتحان
والشكر الكبير لأساتذتى الأستاذ - سيف سالم ، أ- طارق الهامى - أ- وائل الجندى ، أ- البنان واو ، أ- محمد عبدالحكم ، أ- تامر السيد احمد و ............... الكثير لتشجعيهم على هذه الفكرة الرائعة وعلى اشتراكاتهم المتميزة في المنتدي
لا أطيل عليكم هذا هو امتحانى للعام 2010
شكرا لك استاذ راغب
ب- اكتب كود لمعرفة مستوى طالب في احدى الموادالتى مجموعها من 100 علماً بأن مستوى الطالب يكون ممتاز اذا كانت درجته 85 فأكثر و جيد جداً إذا كانت درجنه 75 فأكثر وجيد إذا كانت درجنه 65 فأكثر ومقبول إذاكانت درجته 50 فأكثر وراسب اذا كانت درجته اقل من 50 .
دا لازم استخدم تحويل و التحويل من التكليفات
ناتج تنفيذ العملية الحسابية هو 3^2/(4mod3)+4*3 يتم تنفيذ .............. أولا ثم ................... ثانيا بفضل ان يبدأ عند حساب
لكي تطرح يوم من المتغير X من النوع Date عليك أن تخزن القيمة الناتجة من ................ في X
( X.AddHours(-24) – X.SubtractDays(1) – X.AddDays( -1) - كلا من أ و جـ )
الصيغة غير مناسبة ولا داعي للاحمر
لا يمكن تعريف المتغير أو الثابت أكثر من مرة ( ) هل الكتاب تعرض لها
والباقي جميل
بس الامتحان من 10 ليه جعلته من 30
tarek elhamy 22-02-2010, 08:40 PM كما وعدت الجميع بوضع امتحان
والشكر الكبير لأساتذتى الأستاذ - سيف سالم ، أ- طارق الهامى - أ- وائل الجندى ، أ- البنان واو ، أ- محمد عبدالحكم ، أ- تامر السيد احمد و ............... الكثير لتشجعيهم على هذه الفكرة الرائعة وعلى اشتراكاتهم المتميزة في المنتدي
لا أطيل عليكم هذا هو امتحانى للعام 2010
شكر أخى الكريم
امتحان جميل
وشكرا لملاحظات أ/سيف
ولى اقتراح ايضا
ان يتم وضع اسئله على كل باب ثم ينتقى منها
حتى نصل لامتحان خالى من التكليفات.
ملاحظه الدرجه من 30 ليست مشكله تقسم على 3 لتصبح من10
راغب المصري 22-02-2010, 10:10 PM شكرا لك استاذ راغب
ب- اكتب كود لمعرفة مستوى طالب في احدى الموادالتى مجموعها من 100 علماً بأن مستوى الطالب يكون ممتاز اذا كانت درجته 85 فأكثر و جيد جداً إذا كانت درجنه 75 فأكثر وجيد إذا كانت درجنه 65 فأكثر ومقبول إذاكانت درجته 50 فأكثر وراسب اذا كانت درجته اقل من 50 .
دا لازم استخدم تحويل و التحويل من التكليفات
ناتج تنفيذ العملية الحسابية هو 3^2/(4mod3)+4*3 يتم تنفيذ .............. أولا ثم ................... ثانيا بفضل ان يبدأ عند حساب
لكي تطرح يوم من المتغير X من النوع Date عليك أن تخزن القيمة الناتجة من ................ في X
( X.AddHours(-24) – X.SubtractDays(1) – X.AddDays( -1) - كلا من أ و جـ )
الصيغة غير مناسبة ولا داعي للاحمر
لا يمكن تعريف المتغير أو الثابت أكثر من مرة ( ) هل الكتاب تعرض لها
والباقي جميل
بس الامتحان من 10 ليه جعلته من 30
أول تعليق ممكن نخلى السؤال اكتب باستخدام جملة if الكود اللازم لمعرفة مستوى طالب في احدي المواد باستخدام متغير سابق التعريف يسمى score ( سهلة يعنى )
تانى تعليق : يتغير صيغة السؤال يفضل ان يبدأ عند تنفيذ 3^2/4mod3)+4*3) ب........ ( برده سهلة )
تالت تعليق : من أسئلة الكتاب
رابع تعليق :السؤال من صـــ 3 السطر رقم 14
خامس تعليق : 30 ليه نقسم على 3
وشكرا للأستاذ سيف بارك الله فيك
وجزيل الشكر للأستاذ طارق
وهذا هو الإمتحان بعد التعديل
tarek elhamy 26-02-2010, 02:50 PM شكر أخى الكريم
الامتحان جميل
بعد التعديل
ولى اقتراح ايضا
ان يتم وضع اسئله على كل باب ثم ينتقى منها
حتى نصل لامتحان خالى من التكليفات.
Alsalah 26-02-2010, 03:03 PM الفكرة جميلة وأؤيد فكرة أ/ طارق بأن يتم وضع أسئلة الفصول كل فصل على حده
tarek elhamy 26-02-2010, 04:32 PM الفكرة جميلة وأؤيد فكرة أ/ طارق بأن يتم وضع أسئلة الفصول كل فصل على حده
شكر أخى الكريم
اسلام عمر 1 26-02-2010, 07:00 PM امتحان أ/ راغب بالفعل امتحان جيد وعمل طيب يستحق الإشادة
اسلام عمر 1 26-02-2010, 07:20 PM وإن كنت حزين لأن هذا الموضوع كان يستحق مشاركات أكثر بكثير جدا مما هو موجود لأنه بالفعل متميز وسيكون فيه إستفادة للجميع
ونظرا لوجود بعض الملاحظات على الامتحان الذي قمت برفعه فقد قمت بإجراء تعديلات عليه أرجو التعليق على النموذج الجديد ، ولا أقصد بالتعليق أن يكون بكلمات الإشادة ولكن التعليق الأفضل من وجهة نظري هو إظهار السلبيات ، مع كامل احترامي لكم .
محمد عبد الحكم 26-02-2010, 11:31 PM بارك الله فيكم وجزاكم كل خير
وائل الجندي 27-02-2010, 12:30 PM وإن كنت حزين لأن هذا الموضوع كان يستحق مشاركات أكثر بكثير جدا مما هو موجود لأنه بالفعل متميز وسيكون فيه إستفادة للجميع
ونظرا لوجود بعض الملاحظات على الامتحان الذي قمت برفعه فقد قمت بإجراء تعديلات عليه أرجو التعليق على النموذج الجديد ، ولا أقصد بالتعليق أن يكون بكلمات الإشادة ولكن التعليق الأفضل من وجهة نظري هو إظهار السلبيات ، مع كامل احترامي لكم .
زميلي العزيز البنان واو مجهود رائع وكما طلبت أنت أن تكون المشاركة بالنقد لكي نستفيد جميعاً فلي ملاحظات
1- لابد من توزيع درجات الإمتحان لكي نعرف الدرجة النهائية
2- السؤال الأول النقطة 8
For x = 50 to 5 Step 5
تحتاج إلي توضيح حتي لا يحدث لبس لدي الطلاب
اسلام عمر 1 27-02-2010, 02:12 PM زميلي العزيز البنان واو مجهود رائع وكما طلبت أنت أن تكون المشاركة بالنقد لكي نستفيد جميعاً فلي ملاحظات
1- لابد من توزيع درجات الإمتحان لكي نعرف الدرجة النهائية
2- السؤال الأول النقطة 8
For x = 50 to 5 Step 5
تحتاج إلي توضيح حتي لا يحدث لبس لدي الطلاب
بارك الله فيك
بالنسبة لتوزيع الدرجات من المكن توزيعة بأي شكل حتى ولو من 100 درجة ثم تقسم على 10 أو بأي صورة ممكن توزيعة وإن كنت سأحاول رفعه بعد توزيع الدرجات بإذن الله تعالى
أما بالنسبة لجملة
For x = 50 to 5 Step 5
فالإجابة خطأ لأن الجملة خاطئة وذلك طالما كانت القيمة الابتدائية للعداد أكبر من القيمة النهائية لابد أن يكون مقدار الزيادة بالسالب و الجملة الصحيحة لهذه الجملة هي كالتالي
For x = 50 to 5 Step - 5
tarek elhamy 27-02-2010, 02:56 PM زميلي العزيز البنان واو
أما بالنسبة لجملة
For x = 50 to 5 Step 5
فالإجابة خطأ لأن الجملة خاطئة وذلك طالما كانت القيمة الابتدائية للعداد أكبر من القيمة النهائية لابد أن يكون مقدار الزيادة بالسالب و الجملة الصحيحة لهذه الجملة هي كالتالي
For x = 50 to 5 Step - 5
كما انه سؤال للطالب الفاهم فى الجزء النظرى لان التكليفات جعلت الامثله فىFOR ....NEXT تكليفات
شكرا جزيلا
بارك الله لك
راغب المصري 27-02-2010, 09:37 PM بارك الله فيك
بالنسبة لتوزيع الدرجات من المكن توزيعة بأي شكل حتى ولو من 100 درجة ثم تقسم على 10 أو بأي صورة ممكن توزيعة وإن كنت سأحاول رفعه بعد توزيع الدرجات بإذن الله تعالى
أما بالنسبة لجملة
For x = 50 to 5 Step 5
فالإجابة خطأ لأن الجملة خاطئة وذلك طالما كانت القيمة الابتدائية للعداد أكبر من القيمة النهائية لابد أن يكون مقدار الزيادة بالسالب و الجملة الصحيحة لهذه الجملة هي كالتالي
For x = 50 to 5 Step - 5
بارك الله فيك زميلي العزيز
أود أن أوضح لحضرتك
إن الأمثلة على جملة for .... next من التكليفات
النقطة 6 في السؤال الأول مبهمة
ممكن حضرتك تقول يعتبر الإعلان عن المتغير الآتى صحيح
Dim Integer As Total
وباقى الإمتحان ممتاز جدا جدا
وائل الجندي 27-02-2010, 11:40 PM بارك الله فيك
بالنسبة لتوزيع الدرجات من المكن توزيعة بأي شكل حتى ولو من 100 درجة ثم تقسم على 10 أو بأي صورة ممكن توزيعة وإن كنت سأحاول رفعه بعد توزيع الدرجات بإذن الله تعالى
أما بالنسبة لجملة
for x = 50 to 5 step 5
فالإجابة خطأ لأن الجملة خاطئة وذلك طالما كانت القيمة الابتدائية للعداد أكبر من القيمة النهائية لابد أن يكون مقدار الزيادة بالسالب و الجملة الصحيحة لهذه الجملة هي كالتالي
for x = 50 to 5 step - 5
زميلي العزيز أنا أعلم أن الإجابة خاطئة ولكن كان هدفي من كلمة التوضيح هو توضيح السؤال للطالب وصياغتة بصورة أفضل من ذلك
سيف سالم 28-02-2010, 05:05 PM اين باقي الامتحانات
رجاء عمل اكثر من امتحان
أحمد هاشم الزيدي 09-03-2010, 08:22 AM ان شاء الله في اقرب فرصة هنزل الامتحان علي المنتي
سيف سالم 09-03-2010, 01:38 PM ان شاء الله في اقرب فرصة هنزل الامتحان علي المنتي
بارك الله لك
وشكر
وجزاكم الله كل خير
اسلام عمر 1 13-03-2010, 10:10 PM نرجو من الإخوة الزملاء إعادة تفعيل الموضوع
حسام جاد 25-04-2010, 02:00 PM جميل جدا جدا جدا
حسام جاد 25-04-2010, 02:02 PM شكر على المجهود الرائع
المتطلع الى 25-04-2010, 02:56 PM مع كل احترامى للاستاذ سيف والاساتذة الكرام
الموضوع بتاع الملغى والخاص بالتحويل غير واضح
ارجو تبسيط الجزئية الملغية والجزئية المقررة فى الامتحان
وياريت تطلعنا على الجزء الملغى من الكتاب من ص كذا لص كذا
وكذلك الجزئية المدرجة فى الامتحان
وهل عمل برامج كمثال ممكن ياتى بالامتحان وشكرا
hamo2a2010 26-04-2010, 04:59 PM مشكور أ/ سيف سالم
بس ممكن نفكر في في وضع اسئلة علي كل فصل
وبعد كدة ممكن نفكر في الامتحانات
|