الى جميع الحاصلين على بكالوريوس او ليسانس تربية و ليس معهم عقد او تعاقد
ارسل بياناتك الينا لنقوم بتجميعها و نرسلها جماعية الى الوزارة للتعاقد معك حتى و لو فى منطقة نائية فلنكن بديلا عن النقابة المزعومة التى ليس لها وجود
و لنضغط كلنا على الحكومة ربما نصل الى حل
البطالة موجودة عند جميع الخريجين
لكن ربما يجدوا طرق اخرى تناسب تخصصاتهم و شهاداتهم
و خريجى التربية
ليس لهم طرق اخرى
احصائيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة
و للعلم بعد 4 سنوات فقط سوف يوجد عجز فى التربية و التعليم حوالى 30% من الموجود حاليا
و لعلم الشباب الخريجين
من عام 1952 حتى 1956 لم تحدث تعيينات
و فى 1956 تم تعيين كل من هو حاصل على اى مؤهل حتى الاعدادية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ
و بالنسبة لزملائى خريجى تربية انجليزى الذين ليس معهم تعاقد او عقد او حصص
و لأننى عشت واقعهم بنفسى و عن تجربة شخصية
و الله يا استاذى ... يا استاذتى
هناك فى التربية و التعليم من يكره الانجليزى و خريجين الانجليزى تخصص
سنة 1983 كانت احصائية مستشار المادة بالوزارة لعدد مدرسى الانجليزى كالآتى :
نسبة العجز فى العدد المطلوب
الموجود 60% و العجز 40% على مستوى الجمهورية
هذه ال 60% الموجودة نسبتها كالآتى :
20% تخصص انجليزى و 80 % تربية او آداب او ليسانس حقوق او بكالوريوس تجارة و دبلوم معلمين و اعدادية قديمة
تخيل بعد تعيينى ب 3 سنوات و فى 1986 كان المدرس الاول الذى على فى اعدادى معاه اعدادية قديمة و كان يعمل محصل مياه فى مجلس المدينة ثم نقل الى التربية و التعليم
و الموجه سنتها ب 50 جنيه وزعه مدرس انجليزى
عندما تناقشت معه ذات مرة قال : انا باعرف اقرأ كتاب الانجليزى بتاع تالتة اعدادى و حفظت ترجمته و شغال درس و العملية تمام .........
و كلما يقابل الموجه يقول له : انقل العيال اللى انت جايبهم لى دول .... مش عارف اشتغل ... بيقولوا للتلامذة حاجات غريبة ... و انت عارف اخويا فى المديرية بيعمل لك المنحة للسفر الى لندن على حساب الدولة و ممكن يعطل الدنيا و يشيل الاسم بتاعك .. و تروح منك المنحة
هذه هى ثقافة الفساد .......... هذه هى مصر الواقع الذى يحدث فعلا
تعرف حاليا لو جمعت عدد مدرسى الانجليزى على مستوى الجمهورية حوالى 40% ليسوا تخصص انجليزى
لو تخلصوا منهم فسوف تتعين انت و آلاف غيرك ... انا بيشتغل معايا فى مركز التدريب على علوم الحاسب 4 بنات خريجات العام الماضى و من عامين و كلهم جيد جدا
و ليس لهم عقود او اى شىء
ربنا معاك و معاهم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــ
ارسل بياناتك الينا لنقوم بتجميعها و نرسلها جماعية الوزارة للتعاقد معك حتى و لو فى منطقة نائية فلنكن بديلا عن النقابة المزعومة التى ليس لها وجود
المهم ان شاء الله تمسك وظيفة
يارب

الى جميع الحاصلين على بكالوريوس او ليسانس تربية و ليس معهم عقد او تعاقد

ارسل بياناتك الينا لنقوم بتجميعها و نرسلها جماعية الى الوزارة للتعاقد معك حتى و لو فى منطقة نائية فلنكن بديلا عن النقابة المزعومة التى ليس لها وجود
و لنضغط كلنا على الحكومة ربما نصل الى حل
البطالة موجودة عند جميع الخريجين
لكن ربما يجدوا طرق اخرى تناسب تخصصاتهم و شهاداتهم
و خريجى التربية
ليس لهم طرق اخرى
احصائيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة
و للعلم بعد 4 سنوات فقط سوف يوجد عجز فى التربية و التعليم حوالى 30% من الموجود حاليا
و لعلم الشباب الخريجين
من عام 1952 حتى 1956 لم تحدث تعيينات
و فى 1956 تم تعيين كل من هو حاصل على اى مؤهل حتى الاعدادية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ
و بالنسبة لزملائى خريجى تربية انجليزى الذين ليس معهم تعاقد او عقد او حصص
و لأننى عشت واقعهم بنفسى و عن تجربة شخصية
و الله يا استاذى ... يا استاذتى
هناك فى التربية و التعليم من يكره الانجليزى و خريجين الانجليزى تخصص
سنة 1983 كانت احصائية مستشار المادة بالوزارة لعدد مدرسى الانجليزى كالآتى :
نسبة العجز فى العدد المطلوب
الموجود 60% و العجز 40% على مستوى الجمهورية
هذه ال 60% الموجودة نسبتها كالآتى :
20% تخصص انجليزى و 80 % تربية او آداب او ليسانس حقوق او بكالوريوس تجارة و دبلوم معلمين و اعدادية قديمة
تخيل بعد تعيينى ب 3 سنوات و فى 1986 كان المدرس الاول الذى على فى اعدادى معاه اعدادية قديمة و كان يعمل محصل مياه فى مجلس المدينة ثم نقل الى التربية و التعليم
و الموجه سنتها ب 50 جنيه وزعه مدرس انجليزى
عندما تناقشت معه ذات مرة قال : انا باعرف اقرأ كتاب الانجليزى بتاع تالتة اعدادى و حفظت ترجمته و شغال درس و العملية تمام .........
و كلما يقابل الموجه يقول له : انقل العيال اللى انت جايبهم لى دول .... مش عارف اشتغل ... بيقولوا للتلامذة حاجات غريبة ... و انت عارف اخويا فى المديرية بيعمل لك المنحة للسفر الى لندن على حساب الدولة و ممكن يعطل الدنيا و يشيل الاسم بتاعك .. و تروح منك المنحة
هذه هى ثقافة الفساد .......... هذه هى مصر الواقع الذى يحدث فعلا
تعرف حاليا لو جمعت عدد مدرسى الانجليزى على مستوى الجمهورية حوالى 40% ليسوا تخصص انجليزى
لو تخلصوا منهم فسوف تتعين انت و آلاف غيرك ... انا بيشتغل معايا فى مركز التدريب على علوم الحاسب 4 بنات خريجات العام الماضى و من عامين و كلهم جيد جدا
و ليس لهم عقود او اى شىء
ربنا معاك و معاهم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــ
ارسل بياناتك الينا لنقوم بتجميعها و نرسلها جماعية الوزارة للتعاقد معك حتى و لو فى منطقة نائية فلنكن بديلا عن النقابة المزعومة التى ليس لها وجود
المهم ان شاء الله تمسك وظيفة

يارب

طيب بس كده اللى معاهم مؤهل غير كلية التربية هيزعلوا منك ياأستاذ توفيق:022yb4:ولا (اداب ولغة عربية ودرسات ودار علوم )مش كليات امال هما عملوها ليه وبعدين كل الكليات دى ملهاش مجال غير التدريس:)

من يحصل على مؤهل تربوى سنة يا استاذى اصبح معه مؤهل تربوى
مثل تربية تماما
و لا ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟

سمعت تفسير غريب لحديث عن الرسول عليه الصلاة و السلام
( كان الله فى عون العبد ... ما دام العبد فى عون اخيه )
يقول هذا التفسير :
اذا قضيت مصلحة لاخيك فان غاية ما يمكن ان تصل اليه هو 70% من قضاء المصلحة
و اذا قضى الله لك مصلحة فانها لن تقل عن 100%
يعنى انا الكسبان
ما دامت مقدرات و ارزاق الناس تمسكها الحكومة ... فلا بد ان تعين كل من ليس له عمل او تعطيه اعانة بطالة مؤقتة
و لكن اذا تحولنا الى دولة رأسمالية صرفة .... فان الافراد مسئولون عن تشغيل و اعاشة الافراد
مشكلتنا ان حكومتنا سياسية ... تقول لها سيبي الناس ... تقول لأ ما اسيبشى السلطة من ايدى
و اذا قلت لها امسكى الناس ... تقول انا ماسكاهم بش مش اديهم اى حاجة ... انشاللا يموتوا من الجوع
مثل التى صامت و صلت و حجت و لكنها حبست الهرة فلا هى اطعمتها و لا هى تركتها تأكل من حشاش الارض .. فدخلت النار
و العاهرة اليهودية احست بعطش و معاناة كلب فنزلت البئر تسقيه كى لا يموت ... فدخلت الجنة
هذا عن الحيوانات ... فما بالك بمن كرمه الله عن سائر الخلقلا : الانسان
حسبى الله و نعم الوكيل

الرئيس افتتح مشروعات بني سويف وناقش قضايا المواطنين في مؤتمر جماهيري
مبارك : محاصرة البطالة أولوية قصوي في المرحلة القادمة
مجلس المحافظين مسئول عن إزالة عقبات المشروعات
القطاع الخاص شريك أصيل في الاستثمار والتشغيل والتنمية
أطالب وزارة الإسكان بالمرونة في تطبيق قانون البناء بالقري
الأرض الفلسطينية ستضيع بسبب الخلافات وطلبات تعديل ورقة المصالحة
بني سويف - علاء معتمد:
http://www.algomhuria.net.eg/algomhuria/today/images/first.jpg قام الرئيس حسني مبارك أمس بتفقد وافتتاح عدد من المشروعات الصناعية والتنموية والخدمية بمحافظة بني سويف.. واطمأن علي مراحل الانتاج والتشغيل واستمع إلي مطالب العمال.
ناقش الرئيس قضايا المواطنين في مؤتمر جماهيري حاشد وقال في كلمته انه يكلف الحكومة بمحاصرة البطالة والتعامل معها كأولوية قصوي في المرحلة القادمة.
أضاف انه سيتم اقامة سبع مناطق تجارية في الصعيد والدلتا ومدن القناة. وكلف مجلس المحافظين في اجتماعه القادم بازالة العقبات التي تعترض المشروعات التجارية التي ستتم اقامتها مع القطاع الخاص الذي يعتبر شريكا أصيلا في الاستثمار والتشغيل والتنمية.
طالب الرئيس وزارة الاسكان بالمرونة الكاملة خلال تطبيق قانون البناء الموحد بالقري

انا تربية عين شمس شعبة عامة يعنى ادرس للمرحلة الثانوية للاسف اقوم بتدريس المرحلة الابتدائية مادة حساب وانا تخصص تاريخ ولم اأخذ حقى بسبب المديرة المفترية

اسمى ايمان احمد عبد العزيز تربية الزقازيق قسم جغرافيا جيد جدا

انا خريجة كلية التربية عين شمس قسم تاريخ جيد جدا دفعة 2008
بس عايزين نعرف اية البيانات المطلوبة وهل ابعتها فى رسالة خاصة

يا أستاذى الفاضل البيانات بهذا الشكل متنفعش لازم تكون بشكل فيه خصوصية لأن حضرتك على النت ولا مش واخد بالك
على فكرة أنا الحمد لله لست ممن تقصدهم ولكن أردت أن ألفت نظرك إلى هذا الأمر كى لايستخدمه غيرك فى ضرر الناس
ولا أشكك فى نواياك الطيبة ولكن الحرص واجب لذا عليك اختيار طريقة مناسبة لجمع تلك البيانات وعن طريق إدارة المنتدى يكون أفضل
ولك جزيل الشكر