:078111rg3:نحن نبذل جهدا كبيرا في كتابة عشرات بل مئات الأوراق ونعيد صيانة المدرسة بالمشاركة المجتمعية والجهود الذاتية كل حركة نتحركها لابد أن ندعمها بالصور والتقارير من أجل اعتماد المدرسة


وهذا والله يرهقنا كثيرا خاصة وأن الكثافة في مدرستي الإعدادية مرتفعة جدا وعندنا أكثر من فصل طائر بسبب الكثافة . بل قد تم استغلال بعض الحجرات الصغيرة كحجرة التربية الزراعية والموسيقة والمعمل كفصول غير الفصول الطائرة


ونصاب المعلم في مدرستنا يصل إلي ثلاثين حصة في الأسبوع وكل هذا أرهقنا كثيرا


ولكن !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! هل بعد أن يتم اعتماد المدرسة


هل هناك عائد مادي يعود علي المعلم بعد اعتماد المدرسة ؟


هل هناك عائد مادي يعود علي المعلم ؟



هل هناك عائد مادي يعود علي المعلم ؟


هل هناك عائد مادي يعود علي المعلم ؟



بالله عليكم فليفدني من اعتمدت مدرسته أو من لديه فكرة عن الموضوع

ياريت حد يا جماعة يرد لننا فى نفس المشكلة وعندنا امل

لسه المعلم عايز عائد تانى

أخى العزيز السائل عن العائد المادى
أرجو أن تتكاتف جهودنا لنفعل شئ لأولادنا وأظن أننا جميعاً غير
راضين عن خريخ مدارسنا فلاتقل الشماعه أياها الامكانيات والمرتبات
والظروف فأنظر إلى الهند صاحبة مدرسة تحت الشجرة وأين أصبحت
وماليزيا والصين وأين صارت ولن أقول لك اليابان كل هؤلاء وصلوا بعرق وجهد وعزيمة الشعوب أولاً فأنت اليوم أخى العزيز تضع اللبنة الأولى لمستقبل أفضل لابنك الذى هو مستقبل وطن ولاتنسى أخى أن غيرنا قد ضحى بحياته وصار شهيدا فكل بناء لابد له من التضحية فأنت عندما تبنى بيتاً جديداً سوف ترفع الحجارة والرمال والأتربة على أكتافك وأظن أنك لن تبحث عن أحد يعطيك مقابل مادى لأنك تبنى لأسرتك فاجعل جهدك ابتغاء مرضاة الله وأملا فى وضع أفضل لأبنائنا جميعاً وأرجوك أنت ومن يقرأنى أن نتكاتف لنشر هذا
الفكر وننظر لمستقبل وطن ضاع وضاعت هيبته ونحن جميعاً علينا مسئولية لابد و أن نتحملها ... وأرجو الاتنظر لهذا الكلام على أنه غير واقعى أو خيال أو مثالية غير مقبولة ولكنى أرى أنه لابد من تظافر جهودنا جميعا لنغير أحولانا وها هى الفرصة بين أيدينا ونحن دائما نقول ( لايغير الله مابقوما حتى يغيروا ما بأنفسهم )
وفقنا الله إلى مايحب ويرضى

بعد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
العائد المادى عبارة مكرر فى كل مكان وزمان مع اختلاف الاشخاص
اخى الفاضل الجوده هدف وليس شعار
الجوده مبدأ سماوى فى كل الاديان السماوية
اخى الفاضل
اقسم لك اننى منذ اسبوع وبعد انتهاء اليوم الدراسى حملت امانة فى عنقى انا و 2 من الزملاء باعداد الملف للهيئة
وكنا نعمل الى الساعة الثانيه صباحا والى الرابعه فى اخريومين
ويعلم الله كم كانت سعادتنا بان وجدنا من يساعدنا ويعيينا ويتطوع لخدمتنا باى شئ
ولم يكن الهدف مادى بقدر ما هو امانة فى اعناقنا ورد جميل لمصرنا
ستقول هذه شعارات
اليس لك اولاد ؟
كم تمنيت ان يرزقك الله بالذرية الصالحة ؟
الم تتمنى ان تحسن تربية اولادك ؟
ستقول بلا شك نعم
فانها الجودة فى تربية اولادك ومن هذا المنطلق
فكل من بالمدرسة اولادك ففيهم ابنك و ابن اخيك أو اختك أو صديقك او من يهمك امره
فنحن مربيين قبل ان نكون معلمين
ايعجبك حال مدرستك ؟
ايعجبك حال ابنائك فى المدرسة ؟
ايعجبك حال التعليم ؟
الجودة بما فيها من معايير و مؤشرات وممارسات لا تحتاج الى اكوام من الأوراق بقد ما تحتاج الى اعمال
فالاوراق ما هى الا وسيلة منك لتجميع البيانات و بيان خطوات العمل وقياس انجازاتك فى مجالك
فالطالب عندما يتقدم الى الامتحان
كم يذاكر ويطلع على اوراق مذكرات وكتب مدرسية وخارجية ؟
وكم يستهلك من اوراق واقلام ؟
ستقول اكوام اكوام
وماهو مقياس اداءه ( روبركس )
اليست ايضا ورقة تسمى شهادة ؟
فالاوراق واكوامها ليست المشكلة
المشكلة هو ما تعنيه الاوراق وما بداخلها من نقاط قوة و نقاط ضعف وفرص تهديدات بالنسبة لك او للجميع
وبالاخلاص والجد والاتقان نتغلب عليها
واذكرك ونفسى بقول الرسول عليه الصلاة والسلام
( ان الله يحب إذا عمل احدكم عملا ان يتقته )
فهيا بنا نرد جميل مصرنا
ولن يرد لها الجميل الا ابنائها
بناة الاهرامات قهرة المستحيل
ابناء العبور
فهيا ناخذ بيد ابنائنا
لتعلو ونعلو بمصرنا

اخى الفاضل تحقيق الجودة يجب ان يكون هدفا فى حد ذاته وليس وسيلة لاى شىء آخر وان نعمل فعلا لتحقيق غايات الجودة وصدقنى لو طبقنا مفاهيم الجودة كما يجب سنغير من واقع التعليم فلنعمل دائما لرفعة وطننا وبإذن الله سيعود علينا الخير

اخى الفاضل تحقيق الجودة يجب ان يكون هدفا فى حد ذاته وليس وسيلة لاى شىء آخر وان نعمل فعلا لتحقيق غايات الجودة وصدقنى لو طبقنا مفاهيم الجودة كما يجب سنغير من واقع التعليم فلنعمل دائما لرفعة وطننا وبإذن الله سيعود علينا الخير
شكراً مستر عصام
الجودة فكر رائع ولكم تبلغ سعادتي ان تكون لدينا هذه الثقافة الثمينة نعم ثمينة فهي سبب وجود اي حضارة منذ فجر التاريخ حتى الان ومن يتخلى عنها تتخلى عنه السعادة والوجود فالجودة هي الوجود وليست كلمة او مجرد انشطة وعناوين رنانة لا بل هي ثقافة
سلوك ناتج عن ايمان عميق بالعمل الجاد دون البحث عن مقابل لان المقابل ياتي وحده اذا تحققت الجودة التي هي نتاج الضمير الذي غاب في كافة اعمالنا ومجتمعنا للاسف وهذا هو دورنا لان التعليم هو زراعة الثقافة في المجتمع اذا صلح صلح المجتمع واذا فسد اصبح حالنا ما هو عليه الان من مر الشكوى من الفساد فهل يا اهل الجودة سنستطيع تغيير ثقافة المجتمع عزيزي القارئ وزميلي في الهيئة قبل ان تقول نعم عليك ان تبدأ بنفسك اولا وليس معنى اننا تجاوزنا عدد من الدورات أو الاختبارات اصبحنا اهل الجودة وانتهى الامر لا ،لابد ان تكون كافة سلوكياتنا جودة في التعامل في التفكيرحتى في تناول الطعام والحديث مع الاخرين علينا ان نكون نموذج للانسان الصالح انا لا اشكك في نزاهة احد ولكن هناك نموذج افضل مما نحن عليه والباحث عن الجودة لا يقف عند سقف للاداء المتميز الفعال لايقف عند حد للعطاء دون انتظار مقابل

بعد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

العائد المادى عبارة مكرر فى كل مكان وزمان مع اختلاف الاشخاص
اخى الفاضل الجوده هدف وليس شعار
الجوده مبدأ سماوى فى كل الاديان السماوية
اخى الفاضل
اقسم لك اننى منذ اسبوع وبعد انتهاء اليوم الدراسى حملت امانة فى عنقى انا و 2 من الزملاء باعداد الملف للهيئة
وكنا نعمل الى الساعة الثانيه صباحا والى الرابعه فى اخريومين
ويعلم الله كم كانت سعادتنا بان وجدنا من يساعدنا ويعيينا ويتطوع لخدمتنا باى شئ
ولم يكن الهدف مادى بقدر ما هو امانة فى اعناقنا ورد جميل لمصرنا
ستقول هذه شعارات
اليس لك اولاد ؟
كم تمنيت ان يرزقك الله بالذرية الصالحة ؟
الم تتمنى ان تحسن تربية اولادك ؟
ستقول بلا شك نعم
فانها الجودة فى تربية اولادك ومن هذا المنطلق
فكل من بالمدرسة اولادك ففيهم ابنك و ابن اخيك أو اختك أو صديقك او من يهمك امره
فنحن مربيين قبل ان نكون معلمين
ايعجبك حال مدرستك ؟
ايعجبك حال ابنائك فى المدرسة ؟
ايعجبك حال التعليم ؟
الجودة بما فيها من معايير و مؤشرات وممارسات لا تحتاج الى اكوام من الأوراق بقد ما تحتاج الى اعمال
فالاوراق ما هى الا وسيلة منك لتجميع البيانات و بيان خطوات العمل وقياس انجازاتك فى مجالك
فالطالب عندما يتقدم الى الامتحان
كم يذاكر ويطلع على اوراق مذكرات وكتب مدرسية وخارجية ؟
وكم يستهلك من اوراق واقلام ؟
ستقول اكوام اكوام
وماهو مقياس اداءه ( روبركس )
اليست ايضا ورقة تسمى شهادة ؟
فالاوراق واكوامها ليست المشكلة
المشكلة هو ما تعنيه الاوراق وما بداخلها من نقاط قوة و نقاط ضعف وفرص تهديدات بالنسبة لك او للجميع
وبالاخلاص والجد والاتقان نتغلب عليها
واذكرك ونفسى بقول الرسول عليه الصلاة والسلام
( ان الله يحب إذا عمل احدكم عملا ان يتقته )
فهيا بنا نرد جميل مصرنا
ولن يرد لها الجميل الا ابنائها
بناة الاهرامات قهرة المستحيل
ابناء العبور
فهيا ناخذ بيد ابنائنا
لتعلو ونعلو بمصرنا





المـــارد القادم
الأستاذ / عاطف
لايسعنى سوى أن أنحنى أمام كلماتك
تقبل عظيم إحترامى

إخواني ما أجمل احساسكم ورغبتكم في النهوض بهذا الوضع السيء وأعتقد أنه ما من معلم فاضل إلا ويؤمن بأن الإتقان والإخلاص والجودة في العمل سبيل للنهوض من هذه الكبوة التي مست كل شيء وسبيل إلي رضا الله عز وجل الذي لا نرجو إلا رضاه


ولكن ما نراه علي أرض الواقع يغاير ذلك كله فالاهتمام الأول والأخير بملفات و تزينها وتجميلها بالألوان والشعارات دون علاقة له بالطلاب الذين نحاول بكل جهد للنهوض بهم بعيدا عن تلك المسميات المفروضة علينا عنوة

وتحولنا إلي كتبة


ولكن كان لي سؤال صريح واضح وكم كنت في غني عن كل تلك النصائح أساتذتي الأفاضل وهو

هل هناك عائد مادي يعود علي المعلم ؟

فمن لديه فكرة فليعرفنا بالله عليكم بـ ( نعم ) أم ( لا ) وإن كان

هناك عائد مادي فما هو ؟

و والله لا أريد عائدا ماديا بقدر ما أني أريد أن أوضح صورة لزميل سألني

إخواني ما أجمل احساسكم ورغبتكم في النهوض بهذا الوضع السيء وأعتقد أنه ما من معلم فاضل إلا ويؤمن بأن الإتقان والإخلاص والجودة في العمل سبيل للنهوض من هذه الكبوة التي مست كل شيء وسبيل إلي رضا الله عز وجل الذي لا نرجو إلا رضاه


ولكن ما نراه علي أرض الواقع يغاير ذلك كله فالاهتمام الأول والأخير بملفات و تزينها وتجميلها بالألوان والشعارات دون علاقة له بالطلاب الذين نحاول بكل جهد للنهوض بهم بعيدا عن تلك المسميات المفروضة علينا عنوة

وتحولنا إلي كتبة


ولكن كان لي سؤال صريح واضح وكم كنت في غني عن كل تلك النصائح أساتذتي الأفاضل وهو

هل هناك عائد مادي يعود علي المعلم ؟

فمن لديه فكرة فليعرفنا بالله عليكم بـ ( نعم ) أم ( لا ) وإن كان

هناك عائد مادي فما هو ؟

و والله لا أريد عائدا ماديا بقدر ما أني أريد أن أوضح صورة لزميل سألني
أنت صادق
وبالفعل يوجد عائد مادى

اتطلب عائد مادى لتنفيذ اوامر الله عندما دعانا الى اتقان العمل
فالتقدير من عندالله
واعمل لاخرتك قبل ان تعمل لدنياكح

المـــارد القادم

الأستاذ / عاطف
لايسعنى سوى أن أنحنى أمام كلماتك

تقبل عظيم إحترامى


اخى محمد حسن ضبعون
كلمات كبيرة فى معناها
وان دلت فانما تدل على انسان راق ذو احساس وطنى محب لبلده

اتطلب عائد مادى لتنفيذ اوامر الله عندما دعانا الى اتقان العمل
فالتقدير من عندالله
واعمل لاخرتك قبل ان تعمل لدنياك

يا سلام عليك
اتيت بالمفيد
وخير الكلام ما قل ودل
تسلم ايدك

يا ليت الجميع يقرأون التعليقات السابقة ليعرفوا ان هناك رغبة حقيقة لدى المعلون لتحقيق تعليم جيد ومستقبل مناسب لوطننا مصر

وما رأيكم فى من كانوا يعملون أعمال الجودة دون هذا الكم الهائل من الاوراق وعندما أتت الجودة طلبت الاوراق التى أثقلت كاهلنا جسمانيا وماديا فنحن نتكلف بالصرف على كل اوراق الجودة من شراء وكتابة فى مكاتب الكمبيوتر وطباعة للورقة الواحد 1 جنيه اوراق الجودة قللت من عملنا الفعلى الذى كنا نعمله كل عام

افاد مسئول في قسم الجودة بالوزارة اثناء زيارته لاحدى المدارس المتقدمة للاعتماد بادارتنا التعليمية عندما سئل هذا السؤال وسأذكركل ماقاله للاستفادة
1- العائد المادي عبارة عن ا- صرف مكافأة بمقدار 4 شهور من الاساسي بعد حصول المدرسة على الاعتماد لجميع العاملين
ب- حافز 10% شهري طول مدة حصول المدرسة عل الاعتماد
2- تقسيم المدارس مستقبلا الى مستويات بالنجوم مثلا نجمة * او نجمتين ** او3نجوم *** او 4 **** او 5 *****
3- يتم الان تجهيز (1000 )ألف ممارسة بدل 254 لاعتماد المدارس وفقاً لتوافرها بالمدرسة ولكن في فترة لاحقة


هذا الكلام صدر من المسئؤل هذا الاسبوع يوم 12/3/2010

اتطلب عائد مادى لتنفيذ اوامر الله عندما دعانا الى اتقان العمل
فالتقدير من عندالله
واعمل لاخرتك قبل ان تعمل لدنياكح


أخي ليتك تقرأ الموضوع من الأول هل قلت شيئا عن عدم اتقان العمل ثم تأتي أيها الواعظ الفظ وتقول : واعمل لاخرتك قبل ان تعمل لدنياك
أخي سامحك الله بسب رميك كلام جرحنا أنت ولأستاذ عاطف الذي أيد كلامك دون أن تعرفا عن ماذا نتكلم

فقد أرهقنا في سجلات كثيرة جدا كتابة وتنسيق و وقت نري أنه لم يفد الطالب مثقال ذرة فبالله عليكم هذا لا علاقة له بالضمير والجد والاجتهاد من أجل النهوض بالطلاب حتي نرمي تلك الشعارات البعيدة