تسبب الدروس الخصوصية دمار شامل على أجيال تربى على قيم فاسدة ومنها:
1- يتعلم الطلاب من المدرسين الفهلوى وتمشية الحال
2- تتعمد المدرس بحيل شتى عدم الشرح بالفصل حتى يصبح الطالب بحاجة الى الدروس الخصوصية
وظواهر عديدة مدمرة لتربية شباب مصر....................
نرجو من السادة مديرو المدراس الذين نجحوا فى السيطرة على ظاهرة الدروس الخصوصية وتفعيل مجموعات التقوية وضع تصورات تفيد فى هذا الشأن.... حرصا على المصلحة العامة

ارووووووووووح لمين ؟

هنال معلومه تقول أن التدريس مهنه من لا مهنه له والتعليم مهنه الرسل والأنبياء فأي كان المكان درس خصوصي أو مدرسه فعلى ولي الأمر أن يحسن أختيار المدرس الأبنه .

موضوع الدروس الخصوصية سببهالوزارة بسبب الاتى :- 1) تحول جميع المدارس الى فترتين ومدة الحصة فيها 30 دقيقه فقط فعندما يدخل المدرس الحصة يقوم بكتابة العنوان ويأخذ الغياب ويبدأ يشرح الدرس فكم تبقى م الحصة وبناء عليه لا يحصل التلميذ على فائدة من الحصة 0 ولذا ارجو من السيد الوزير الاب ان يعيد النظر باصدار اوامره بعودة المدارس الى ما كانت عليه من قبل وهو فتره واحدة حتى يأخذ كل تلميذ حقه فى الدرس : وشــــــــــــــــــــكرا 0

استاذتى الكرام ... عايزين حلول للمشكلة من واقع الادارة المدرسية ... لتبادل الخبرات... لكى يستفيد الجميع
فى هذا المنتدى الرائع

هذه هى الحلول لمشكلة التعليم فى مصر
الحل الاول مرتب المدرس لايقل عن 3 الاف جنيه
الحل الثانى دورات تدريبه فى الصيف لجميع المدرسين
الحل الاول والثانى سهل الاصعب هو الثالث
الحل الثالث مطلوب تغيير اخلاق الشعب عموما كما قال احمد رجب فى نصف كلمه مطلوب وزير للاخلاق وشكرا

هذه هى الحلول لمشكلة التعليم فى مصر
الحل الاول مرتب المدرس لايقل عن 3 الاف جنيه
الحل الثانى دورات تدريبه فى الصيف لجميع المدرسين
الحل الاول والثانى سهل الاصعب هو الثالث
الحل الثالث مطلوب تغيير اخلاق الشعب عموما كما قال احمد رجب فى نصف كلمه مطلوب وزير للاخلاق وشكرا

اؤيد الحل الأول بشدة :d
بس عندك حق يا استاذ سعيد الصيف ده فرصة هايلة للتدريب وتنمية المهارات
اما الاخلاق فلا تحتاج وزارة فقط بل حكومة بأكملها
كى تعيد الأخلاق من جديد

فكرتنى بفيلم ارض النفاق
احد افلامى المفضلة !!

حياه كريمه للمدرس
تطبيق مبدا الثواب والعقاب
المتابعه الجاده للمدارس
تدريس مناهج واقعيه ودراسه المدى الزمنى لها

والله احنا فى مصر تعليمنا متخلف انا مدرس انجليزى ووالله مش راضى عن ادائى فى الفصل لان مبقولشى كل حاجه لان مفيش وقت الحصه 30 دقيقه مطلوب منى الغياب ومطلوب اسال على الكتاب واتابع واشوف الواجب ومطلوب اشرح كم تبقى؟

لكن بحاول والله على قدر المستطاع ان الطالب يخرج بمعلومه ولكن لا تكفى لان الروتين قاتل للتعليم فمثلا منهج شهر فبراير كان 3 وحدات للمرحله الثانويه و4 للاعدادى ومطلوب شرحهم فى 6 حصص ومطلوب عمل تطبيق exercise لا يقل عن 2 وان معملتش الموجه يكتبها فى التقرير

هذا هو التعليم

لازم نشتغل بنظام الساعات هذا المنهج يحتاج لعدد كذا من الساعات مش يتم وضعه عشوائيا ويجب مراجعه عنصر الزمن والاعياد والاجازات وعدد الحصص

التعليم كله عاوز تغيير

وياريت بدل امتحان الكادر والهبل دا يبقى فيه بعثات علميه كل عام للمدرسين فى مختلف المحافظات والادارات والى يرجع من البعثه يدرب زمايله والله فلوس الامتحانات بتاع الكادر ان صرفناها على تدريب المعلم هيكون افضل

أنا سعيد بهذا التفاعل الجميل ... يعطى رؤى لحلول المشكلة ... من ناس بتحب مصر ... نرجو المزيذ ... حتى نتوصل الى حل نهائى ... الكل يتفق عليه... لاهم مشكلة تدمر التعليم فى مصر

الدروس لا غنى عنها ولا بد ان نبحث عن حلول اخرى لتواجد الطلا ب فى المدارس

الحل هو أن حصيلة مرتبات العملين في مصر وليكن س
تقسم س علي فئات العمال بنسبة
3000 درجة أولي
2000 درجة ثانية
1000 درجة ثالثة

ويمنع الموظف من العمل في جهتين

وبالتالي وفرت المال وفرص العمل وشكراً

لوبطلنا نحلم نموت
3000 جنيه هتعمل إيه مع حيتان الدروس الخصوصية

اللهم بارك لنا فى أساتذتنا القدامى وارحم من توفته المنبة

أكد مدحت مسعد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالقاهرة أن الأسابيع الثلاثة الأولي من العام الدراسي الجديد شهدت انضباطا ملحوظا بين جميع أطراف العملية التعليمية بمدارس المحافظة.
وقال إن نسبة الغياب بين الطلاب والمدرسين والإداريين وصلت إلي أدني مستوي لها بعد أن ارتفعت نسبة الحضور إلي ما يقرب من 100% بالإضافة إلي الاهتمام غير العادي من جانب أولياء الأمور بمتابعة أبنائهم والاتصال بالإدارة المدرسية لعلاج أية سلبيات تظهر أولا بأول.
أكد أن هناك اهتماما خاصا هذا العام بحصص الخط العربي والإملاء في المرحلة الإعدادية بعد أن أصبح للخط عشر درجات كاملة مما دفع الطلاب للحرص علي تحسين مستواهم في هذه المادة بجانب عودة جماعات الخط العربي للظهور من جديد في المدارس الإعدادية.
وقال مدحت مسعد إنه فيما يتعلق بالمجموعات المدرسية فقد صدرت التعليمات بعدم تنظيمها إلا قبيل بدء اليوم الدراسي في السادسة صباحا علي أن ينضم جميع الطلاب إلي طابور الصباح بمجرد بدئه. أو عقب انتهاء اليوم الدراسي. أوضح أنه يحظر نهائيا تنظيم المجموعات المدرسية أثناء الفسحة مهما كان السبب.
قال إنه تم تحديد أسعار المجموعات العادية ب 5 جنيهات للمرحلة الابتدائية و7 جنيهات للصفين الأول والثاني الإعداديين و10 جنيهات للصف الثالث علي ألا يزيد عدد التلاميذ في المجموعة العادية علي 20 تلميذا من بينهم تلميذان بالمجان من ذوي الظروف الاجتماعية الصعبة.
كما تم تحديد أسعار المجموعات المميزة التي لا يتعدي عدد التلاميذ فيها 10 طلاب من بينهم اثنان مجانا ب 12 جنيها للمرحلة الابتدائية و16 جنيها للصفين الأول والثاني الإعداديين و25 جنيها للصف الثالث الإعدادي

مشكوووووووووووووووووووووور

حل مشكلة الدروس فى يد ولى الامر والمدرس الاثنين معا لانى كمدرس اجد الطالب فى اول يوم دراسى لدية المعلومة التى سوف اشرحها معنى ذللك انة اخذ هذة المعلومة فى الدرس قبل بداية العام ودا حتى قبل ما يعرف انى مدرس عندى ضمير وبشرح ولا مش بشرح وهذا النوع داخل الفصل يجلس لكى يتصيد خطأ علمى للمدرس او يهرج لضياع الحصة او يقوم بعمل اى شىء عدا ان يستمع للمدرس والله المستعان على هذة المهنة

السبب فى الدروس ةو الحشو والمناةج الغرة الى احنا بندرسةا