علاء الدين بركات
26-05-2010, 05:39 PM
) الطالب النابه عقله هو الذي يتأنى في قراءة ورقة الأسئلة ، فما أجمل التأني! ، فهو الطريق الأفضل لإجابة سليمة ، وهذه هي الطريقة المحمودة أثرها ، فلا شيء أفضل من التأني ، فالاتئاد الاتئادَ أيها الطلاب ، وركزوا في الإجابة تحققوا التفوق بإذن الله ، وما كنتم لتحققوا التفوق إلا بالاستعانة بالله ، فهو خير معين لكم ، فعما قريب موعدكم مع الامتحان ، واللجنة مقركم ، فنعم ما تتمنونه النجاح والتفوق )
1 ـ أعرب ما فوق الخط .
2 ـ استخرج من القطعة السابقة :
أ ـ اسم مفعول ، وأعرب معموله .
ب ـ اسم " لا " ، وبين حكمه .
جـ ـ أسلوب تعجب ، وأعرب المتعجب منه .
د ـ اسم فاعل ، وأعرب معموله .
هـ ـ اسم تفضيل ، وبين استخدامه .
و ـ مضارعاً مجزوماً ، مع بيان سبب جزمه .
ز ـ مضارعاً منصوباً ، مع بيان سبب النصب .
ح ـ أسلوب مدح ، وأعرب المختص .
ط ـ أسلوب إغراء ، وأعرب المتعجب منه .
ي ـ اسم زمان ، وزنه .
ك ـ اسم مكان ، وزنه .
3 ـ { الذين يعدلون بين الناس . يرضى الله عنهم } .
* ضع ( مَنْ ) مكان ( الذين ) ، وغير ما يلزم .
4 ـ { نحن بنو مصر أصحاب حضارة }
* صحح الخطأ ، مع ذكر السبب .
5 ـ { تركزون }
* اجعل الفعل السابق واجب التوكيد بالنون في جملة مفيدة .
في انتظار إجاباتكم
ثم نعقب بالحل
مع تمنياتي لكم بالتوفيق
1 ـ أعرب ما فوق الخط .
2 ـ استخرج من القطعة السابقة :
أ ـ اسم مفعول ، وأعرب معموله .
ب ـ اسم " لا " ، وبين حكمه .
جـ ـ أسلوب تعجب ، وأعرب المتعجب منه .
د ـ اسم فاعل ، وأعرب معموله .
هـ ـ اسم تفضيل ، وبين استخدامه .
و ـ مضارعاً مجزوماً ، مع بيان سبب جزمه .
ز ـ مضارعاً منصوباً ، مع بيان سبب النصب .
ح ـ أسلوب مدح ، وأعرب المختص .
ط ـ أسلوب إغراء ، وأعرب المتعجب منه .
ي ـ اسم زمان ، وزنه .
ك ـ اسم مكان ، وزنه .
3 ـ { الذين يعدلون بين الناس . يرضى الله عنهم } .
* ضع ( مَنْ ) مكان ( الذين ) ، وغير ما يلزم .
4 ـ { نحن بنو مصر أصحاب حضارة }
* صحح الخطأ ، مع ذكر السبب .
5 ـ { تركزون }
* اجعل الفعل السابق واجب التوكيد بالنون في جملة مفيدة .
في انتظار إجاباتكم
ثم نعقب بالحل
مع تمنياتي لكم بالتوفيق