من السهل جدا ـ إن شاء الله ـ عزيزى الطالب الحصول على الدرجة النهائية في التعبير ، و لكن تتبع الآتي ، والله الموفق .

من السهل جدا ـ إن شاء الله ـ عزيزى الطالب الحصول على الدرجة النهائية في التعبير ، و لكن تتبع الآتي ، والله الموفق .
بعد ازن حضرتك يا استاز بعد ما اراجع التعبير ازا وجدت اخطاء مازا افعل وجزاك الله خيرا

من واقع الخبرة والله المستعان أرفض أيضا الشطب

من واقع الخبرة والله المستعان أرفض أيضا الشطب
ما هى نصيحة حضرتك هل بزلك لا نراجع موضوع التعبير ام ما الحل فاحيانا اكون مكررة حرف اوكلمة او ناسية شىء

لو خطأ نحوي أو إملائي فقط يصحح بدون شطب على الكلمة كلها ، و يجب مراجعة موضوع التعبير ، حتى و إن كانت المراجعة سريعة ؛ لتلاشي الأخطاء الإملائية و النحوية ، و لكن المقصد أن هناك من الطلبة و الطالبات عند المراجعة يجد أن هناك كلمة قريبة إلى العامية يقوم بشطبها حين يجد أن هناك كلمة أكثر دلالة و إيحاء منها .................و هذا غير مفضل
و أفضل عند كتابة شاهد ، أن تكون على ثقة تامة من صحته العلمية و اللغوية ، و خالي من الأخطاء .
و الله ولي التوفيق

لو خطأ نحوي أو إملائي فقط يصحح بدون شطب على الكلمة كلها ، و يجب مراجعة موضوع التعبير ، حتى و إن كانت المراجعة سريعة ؛ لتلاشي الأخطاء الإملائية و النحوية ، و لكن المقصد أن هناك من الطلبة و الطالبات عند المراجعة يجد أن هناك كلمة قريبة إلى العامية يقوم بشطبها حين يجد أن هناك كلمة أكثر دلالة و إيحاء منها .................و هذا غير مفضل
و أفضل عند كتابة شاهد ، أن تكون على ثقة تامة من صحته العلمية و اللغوية ، و خالي من الأخطاء .
و الله ولي التوفيق
جزاك الله خيرا

لو سمحت يا استاذ
لو هنسيب سطر اثناء الكتابة
نسيب كم سطر بين الفقرات

يا ريت ترد عليا يا استاذ لان الامتحان بعد بكرة

اي حد يقوللي
اسيب كم سطر بين الفقرات

اي حد يرد عليا
الامتحان بكرة
مفيش وقت

هو مفيش حد يرد عليا بسرعة

يعني مفيش حد يرد عليا
هو سؤال صعب
يا ريت الرد بسرعة