الاستاذ / محمد رفعت فضل
11-06-2010, 10:50 AM
من نص " مصر جنة الحسن " ( حفظ )
أأرحل من مصر وطيب نعيمها
فأى مكان بعدها لى شائق
وكيف وقد أضحت من الحسن جنة
زرابيها مبثوثة والنمارق
وإخوان صدق يجمع الفضل شملهم
مجالسهم مما حووه حدائق
أ ) اختر الصواب لما يأتى مما بين الأقواس :
l مفرد " زرابيها " : ( زريبة – زُربة – زَربية ) . l مضاد " أرحل " : ( أغدو – أقيم – ألزم ) .
l جمع " حسن " : ( محاسن – حسنات – أحاسن ) . l بين"زرابيها"و"النمارق":(تضاد – ترادف – تجانس ) .
l مضاد " نعيم " : ( قبح – قحط – شقاء ) . l " أضحت جنة " بيان نوعه:( استعارة – كناية – تشبيه ) .
l مرادف " نمارق " : ( وسائد – مقاعد – مناضد ) .
ب ) هات فى جمل من تعبيرك : مضاد " شقائق – الحسن " ، وجمع " الفضل – جنة "
ومرادف " زرابيها " ، ومفرد " نمارق " ؟
جـ ) تظهر الأبيات الروابط العديدة التى ربطت الشاعر بمصر وجعلته لا يستطيع مفارقتها . وضح بأسلوبك .
د ) دلل من الأبيات على شدة انفعال الشاعر ؟
هـ ) " يجمع الفضل شكلهم " ما نوع هذه الصورة ؟ وما سر جمالها ؟ وما علاقتها بالبيئة ؟
و ) " أأرحل عن مصر " ما نوع هذا الأسلوب ؟ وما غرضه ؟
ز ) هات من الأبيات محسناً بديعياً يدل على عصر النص ، واذكر أثره الفنى
أسكان مصر إن قضى الله بالنوى
فثم عهود بيننا ومواثق
فلا تذكروها للنسيم فإنه
لأمثالها من نفحة الروض سارق
إلى كم جفونى بالدموع قريحة
وحتام قلبى بالتفرق خافق
ففى كل يوم لى حنين مجدد
وفى كل أرض لى حبيب مفارق
أ ) هات فى جمل من تعبيرك : مرادف " قضى – مواثق – الروض – النوى – قريحة – خافق "
ومفرد"سكان – أمثالها – الروض – مواثق"،وجمع"النسيم – نفحة – سارق"،ومضاد"النوى – لا تذكرونها – خافق".
ب ) تتضمن الأبيات رسالة الشاعر إلى الشعب المصرى . وضح بنود تلك الرسالة .
جـ ) أيهما أدق فى المعنى فيما يأتى ؟ ولماذا ؟
1 – " فثم عهود بيننا ومواثق " أم " فثم عهود بيننا " .
2 – " فإنه من نفحة الروض سارق " أم " فإنه من نفحة الروض آخذ " .
3 – " أسكان مصر " أم " يا سكان مصر " . 4 – " إن قضى الله بالنوى " أم " إذا تقرر النوى " .
د ) هات من الأبيات : 1 – استفهاماً ، واذكر غرضه ، وعلاقته بعاطفة الشاعر .
2 – أسلوب نداء ، واذكر غرضه . 3 – صورة خيالية ووضحها .
هـ ) ما علاقة :
1 – " مواثق " بـ " عهود " ؟ 2 – " فإنه لأمثالها …. سارق " بـ " فلا تذكروها …. " ؟
ز ) فى البيت الأول والثانى تشبيه ضمنى وضحه ، واذكر رأيك الفنى فيه .
س2 : " ولكن هذا لم يصرف جلال الدين عن الاهتمام بما قاله المنجم والتفكير فيه فكثيراً ما يفرح له ويرى فيه بشارة بانتصاره على التتار ولكن لا يلبث أن يحزن حين يذكر أن التتار يهزمونه فى النهاية "
أ ) أختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتى :
1 – مضاد " بشارة " : ( حقيقة – نذير – خوف – شؤم )
2 – مرادف " يصرف " : ( يشغل – يدير – يترك – يتطلب )
ب ) تنازع جلال الدين عاطفتان متناقضتان ، وضحهما مبيناً مصدرهما .
جـ ) علل لما يأتى :
1 – العلاقة الحميمة التى كانت تربط السلطان جلال الدين بالأمير ممدود . 2– خروج جلال الدين إلى هراة .
3 – إرسال جنكيز خان لجيش الانتقام . –4 انفصال سيف الدين بفرقته عن باقى الجيش .
5 – عدم خوف جلال الدين من تولى محمود الملك . 6– أمر جلال الدين لرجاله بإغراق النسوة من أهل بيته فى النهر .
س3 : " فرعاه فى أهله وولده وضمهما إلى كنفه وبسط لهما جناح رأفته واعتبر محموداً كابنه يحبه ويدللـه ولا يصبر على رؤيته "
أ ) هات مرادف " كنف – رأفة " ، ومضاد " يدلل " ، وجمع " جناح " .
ب ) ما الفرق فى المعنى بين العبارتين التاليتين :
( لا يصبر عن رؤيته ) – ( لا يصبر على رؤيته )
جـ ) علام يدل قوله ( بسط لهما جناح رأفته ) . د ) علل لما يأتى : حُبُّ السلطان جلال الدين للشيخ سلامة .
س1 : لشاعر معاصر فى حق الفقير :
أعط حق الفقير مما حباك الله
أنت أغنى بما تجود به منك
وأقل العطاء قد يسعف المحتاج
وأجل العطاء ما عم نفعاً
إن الإحسان للقلب طهر
بما أنت أخذ وأبر
إن سد حاجة ويسر
واحتكار الأرزاق عار وفقر
أ ) ما تأثير أفكار الشاعر فى الأبيات على كلماته وعباراته ؟
ب ) 1 – لم استخدم الشاعر الأسلوبين الخبري والإنشائي معاً ؟
2 – استخرج من الأبيات أسلوب قصر ، وبين أثره فى المعنى .
من نص " شكوى أسير " ( دراسة )
أراك عصى الدمع شيمتك الصبر
أما للهوى نهى عليك ولا أمر
بلى أنا مشتاق وعندى لوعة
ولكن مثلى لا يذاع له سر
إذا الليل أضوانى بسطت يد الهوى
وأذللت دمعاً من خلائقه الكبر
تكاد تضىء النار بين جوانحى
إذا هى أذكتها الصبابة والفكر
أ ) هات فى جمل من تعبيرك :
1 – مرادف " عصى – شيمتك – لوعة – الصبابة - أضوانى – بسطت – جوانحى " .
ومضاد " الهوى – عصى – الصبر – بسط – الكبر – أذكتها "
وجمع " شيمتك – نهى – أمر – سر – الهوى – النار – الفكر " . ومفرد " خلائقه – جوانحه "
ب ) الأبيات تبرز صراعاً عنيفاً بين الحب الجارف وعلو المنزلة الاجتماعية . وضح ذلك
جـ ) هات من الأبيات السابقة :
1 – صورة خيالية ، ووضحها ، واذكر قيمتها الفنية . 2 – أسلوباً خبرياً ، واذكر غرضه .
3 – محسناً بديعياً ، واذكر قيمته الفنية . 4– اسلوباً إنشائياً واذكر غرضه البلاغى .
معللتى بالوصل والموت دونه
إذا مت ظمآنا فلا نزل القطر
وفيت وفى بعض الوفاء مذلة
لآنسة فى الحى شيمتها الغدر
وقور وريعان الصبا يستفزها
فتأرن أحيانا كما يأرن المهر
أ ) اختر الصواب لما يأتى مما بين الأقواس :
l مرادف " معللتى " : ( لاهيتى – ممنيى - معزيتى ) . l مضاد " وقور " : ( مضطربة – متقلبة – رعناء ) .
l " وقور " : ( مؤنث – مذكر – كلاهما صحيح ) . l مفرد " القطر " : ( القطار – القاطرة – القطرة ) .
l المقصود من " ريعان الصبا " : ( نضارة الشباب – تقلب الشباب – اندفاع الشباب ) .
l مضاد " الغدر " : ( الوفاء – الصدق – التجاوب ) . l مرادف " دونه " : ( أمامه – بعده – قبله ) .
l غرض النص : ( غزل عفيف – مدح – غزل صريح ) l " الموت دونه"بيان نوعه:(استعارة – كناية – تشبيه ) .
l جمع " المهر " : ( أمهار – مهار – كلاهما صحيح ) .
l " فلا نزل القطر " أسلوب : ( خبرى – خبرى لفظاً إنشائى معنى – إنشائى ) .
ب ) الأبيات تصور اصرار الشاعر على الحب ، وأسباب معاناته وعذابه فى ذلك الحب . وضح ذلك
جـ ) هات من الفقرة السابقة :
1 – محسناً بديعياً من البيت الثانى ، واذكر أثره . 2 – تعبيراً يعبر عن أنانية الشاعر .
3 – صورة خيالية منتزعة من البيئة العربية الصحراوية ، ووضحها ، واذكر قيمتها الفنية .
تسائلنى من أنت ؟ وهى عليمة
وهل بفتى مثلى على حاله نكر
فقلت كما شاءت وشاء لها الهوى
قتيلك . قالت أيهم فهم كثر
فقلت لها لو شئت لم تتعنتى
ولم تسألى عنى وعندك بى خبر
فقالت لقد أرزى بك الدهر بعدنا
فقلت معاذ الله بل أنت لا الدهر
أ ) هات فى جمل من تعبيرك :
مرادف" نكر – شاءت – تتعنتى – أزرى – مسلك – البلى – جسر"
ومضاد " شاء – نكر - الهوى – تتعنتى – أزرى – مسلك – البلى"
ومفرد " الأحزان " ، وجمع " جسر – الهوى – مسلك – الدهر – فتى ) .
ب ) الأبيات تصور اصرار الحبيبة على إهانة الحبيب ، ورغبة جارفة فى إرضاء الحبيب مهما كان التهافت والتذلل أمامه . اشرح ذلك .
جـ ) هات من الأبيات السابقة : 1 – صورة مركبة ، ووضحها ، واذكر أثرها .
2 – أسلوباً مؤكداً ، واذكر وسيلة توكيده . 3 – أسلوباً إنشائياً ، وآخر خبرياً ، واذكر غرض كل منهما .
4 – طباقاً ، واذكر أثره . 5 – تعبيراً يبرز رغبة الشاعر فى إرضاء الحبيبة .
6 – تعبيراً يبرز إثارة غيرة الشاعر . 7 – جملة تعليلية.
د ) " بل أنت لا الدهر " ما وسيلة القصر فى هذا الأسلوب ؟ وما غرضه ؟
هـ ) " أزارى بك الدهر بعدنا " وضح الصورة البيانية فى هذا التعبير ؟ واذكر قيمتها الفنية ؟
و ) بما تعلل الحيوية الشديدة فى الأبيات السابقة ؟
ز ) لماذا أفصح الشاعر عن همومه دون أن يحس بالخذى والمذلة ؟
ثانياً : الأدب والترجمة ( من كتاب الأغانى )
س1 : يعد كتاب الأغانى من ذخائر التراث العربى . لم سمى هذا الكتاب بالأغانى ؟ وما قصد الكاتب من تأليفه ؟
س2 : ما ملامح المنهج الذى التزمه الأصفهانى فى عرض مادة كتابه ؟
س3 : ما المصادر التى اعتمد عليها الأصفهانى فى جمع الأخبار ؟ وما المآخذ التى عدها النقاد عليه ؟
س4 : ما الموضوعات التى تضمنها كتاب الأغانى ؟ ولماذا لم يكن منصفاً فى تصوير بغداد ؟
أأرحل من مصر وطيب نعيمها
فأى مكان بعدها لى شائق
وكيف وقد أضحت من الحسن جنة
زرابيها مبثوثة والنمارق
وإخوان صدق يجمع الفضل شملهم
مجالسهم مما حووه حدائق
أ ) اختر الصواب لما يأتى مما بين الأقواس :
l مفرد " زرابيها " : ( زريبة – زُربة – زَربية ) . l مضاد " أرحل " : ( أغدو – أقيم – ألزم ) .
l جمع " حسن " : ( محاسن – حسنات – أحاسن ) . l بين"زرابيها"و"النمارق":(تضاد – ترادف – تجانس ) .
l مضاد " نعيم " : ( قبح – قحط – شقاء ) . l " أضحت جنة " بيان نوعه:( استعارة – كناية – تشبيه ) .
l مرادف " نمارق " : ( وسائد – مقاعد – مناضد ) .
ب ) هات فى جمل من تعبيرك : مضاد " شقائق – الحسن " ، وجمع " الفضل – جنة "
ومرادف " زرابيها " ، ومفرد " نمارق " ؟
جـ ) تظهر الأبيات الروابط العديدة التى ربطت الشاعر بمصر وجعلته لا يستطيع مفارقتها . وضح بأسلوبك .
د ) دلل من الأبيات على شدة انفعال الشاعر ؟
هـ ) " يجمع الفضل شكلهم " ما نوع هذه الصورة ؟ وما سر جمالها ؟ وما علاقتها بالبيئة ؟
و ) " أأرحل عن مصر " ما نوع هذا الأسلوب ؟ وما غرضه ؟
ز ) هات من الأبيات محسناً بديعياً يدل على عصر النص ، واذكر أثره الفنى
أسكان مصر إن قضى الله بالنوى
فثم عهود بيننا ومواثق
فلا تذكروها للنسيم فإنه
لأمثالها من نفحة الروض سارق
إلى كم جفونى بالدموع قريحة
وحتام قلبى بالتفرق خافق
ففى كل يوم لى حنين مجدد
وفى كل أرض لى حبيب مفارق
أ ) هات فى جمل من تعبيرك : مرادف " قضى – مواثق – الروض – النوى – قريحة – خافق "
ومفرد"سكان – أمثالها – الروض – مواثق"،وجمع"النسيم – نفحة – سارق"،ومضاد"النوى – لا تذكرونها – خافق".
ب ) تتضمن الأبيات رسالة الشاعر إلى الشعب المصرى . وضح بنود تلك الرسالة .
جـ ) أيهما أدق فى المعنى فيما يأتى ؟ ولماذا ؟
1 – " فثم عهود بيننا ومواثق " أم " فثم عهود بيننا " .
2 – " فإنه من نفحة الروض سارق " أم " فإنه من نفحة الروض آخذ " .
3 – " أسكان مصر " أم " يا سكان مصر " . 4 – " إن قضى الله بالنوى " أم " إذا تقرر النوى " .
د ) هات من الأبيات : 1 – استفهاماً ، واذكر غرضه ، وعلاقته بعاطفة الشاعر .
2 – أسلوب نداء ، واذكر غرضه . 3 – صورة خيالية ووضحها .
هـ ) ما علاقة :
1 – " مواثق " بـ " عهود " ؟ 2 – " فإنه لأمثالها …. سارق " بـ " فلا تذكروها …. " ؟
ز ) فى البيت الأول والثانى تشبيه ضمنى وضحه ، واذكر رأيك الفنى فيه .
س2 : " ولكن هذا لم يصرف جلال الدين عن الاهتمام بما قاله المنجم والتفكير فيه فكثيراً ما يفرح له ويرى فيه بشارة بانتصاره على التتار ولكن لا يلبث أن يحزن حين يذكر أن التتار يهزمونه فى النهاية "
أ ) أختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتى :
1 – مضاد " بشارة " : ( حقيقة – نذير – خوف – شؤم )
2 – مرادف " يصرف " : ( يشغل – يدير – يترك – يتطلب )
ب ) تنازع جلال الدين عاطفتان متناقضتان ، وضحهما مبيناً مصدرهما .
جـ ) علل لما يأتى :
1 – العلاقة الحميمة التى كانت تربط السلطان جلال الدين بالأمير ممدود . 2– خروج جلال الدين إلى هراة .
3 – إرسال جنكيز خان لجيش الانتقام . –4 انفصال سيف الدين بفرقته عن باقى الجيش .
5 – عدم خوف جلال الدين من تولى محمود الملك . 6– أمر جلال الدين لرجاله بإغراق النسوة من أهل بيته فى النهر .
س3 : " فرعاه فى أهله وولده وضمهما إلى كنفه وبسط لهما جناح رأفته واعتبر محموداً كابنه يحبه ويدللـه ولا يصبر على رؤيته "
أ ) هات مرادف " كنف – رأفة " ، ومضاد " يدلل " ، وجمع " جناح " .
ب ) ما الفرق فى المعنى بين العبارتين التاليتين :
( لا يصبر عن رؤيته ) – ( لا يصبر على رؤيته )
جـ ) علام يدل قوله ( بسط لهما جناح رأفته ) . د ) علل لما يأتى : حُبُّ السلطان جلال الدين للشيخ سلامة .
س1 : لشاعر معاصر فى حق الفقير :
أعط حق الفقير مما حباك الله
أنت أغنى بما تجود به منك
وأقل العطاء قد يسعف المحتاج
وأجل العطاء ما عم نفعاً
إن الإحسان للقلب طهر
بما أنت أخذ وأبر
إن سد حاجة ويسر
واحتكار الأرزاق عار وفقر
أ ) ما تأثير أفكار الشاعر فى الأبيات على كلماته وعباراته ؟
ب ) 1 – لم استخدم الشاعر الأسلوبين الخبري والإنشائي معاً ؟
2 – استخرج من الأبيات أسلوب قصر ، وبين أثره فى المعنى .
من نص " شكوى أسير " ( دراسة )
أراك عصى الدمع شيمتك الصبر
أما للهوى نهى عليك ولا أمر
بلى أنا مشتاق وعندى لوعة
ولكن مثلى لا يذاع له سر
إذا الليل أضوانى بسطت يد الهوى
وأذللت دمعاً من خلائقه الكبر
تكاد تضىء النار بين جوانحى
إذا هى أذكتها الصبابة والفكر
أ ) هات فى جمل من تعبيرك :
1 – مرادف " عصى – شيمتك – لوعة – الصبابة - أضوانى – بسطت – جوانحى " .
ومضاد " الهوى – عصى – الصبر – بسط – الكبر – أذكتها "
وجمع " شيمتك – نهى – أمر – سر – الهوى – النار – الفكر " . ومفرد " خلائقه – جوانحه "
ب ) الأبيات تبرز صراعاً عنيفاً بين الحب الجارف وعلو المنزلة الاجتماعية . وضح ذلك
جـ ) هات من الأبيات السابقة :
1 – صورة خيالية ، ووضحها ، واذكر قيمتها الفنية . 2 – أسلوباً خبرياً ، واذكر غرضه .
3 – محسناً بديعياً ، واذكر قيمته الفنية . 4– اسلوباً إنشائياً واذكر غرضه البلاغى .
معللتى بالوصل والموت دونه
إذا مت ظمآنا فلا نزل القطر
وفيت وفى بعض الوفاء مذلة
لآنسة فى الحى شيمتها الغدر
وقور وريعان الصبا يستفزها
فتأرن أحيانا كما يأرن المهر
أ ) اختر الصواب لما يأتى مما بين الأقواس :
l مرادف " معللتى " : ( لاهيتى – ممنيى - معزيتى ) . l مضاد " وقور " : ( مضطربة – متقلبة – رعناء ) .
l " وقور " : ( مؤنث – مذكر – كلاهما صحيح ) . l مفرد " القطر " : ( القطار – القاطرة – القطرة ) .
l المقصود من " ريعان الصبا " : ( نضارة الشباب – تقلب الشباب – اندفاع الشباب ) .
l مضاد " الغدر " : ( الوفاء – الصدق – التجاوب ) . l مرادف " دونه " : ( أمامه – بعده – قبله ) .
l غرض النص : ( غزل عفيف – مدح – غزل صريح ) l " الموت دونه"بيان نوعه:(استعارة – كناية – تشبيه ) .
l جمع " المهر " : ( أمهار – مهار – كلاهما صحيح ) .
l " فلا نزل القطر " أسلوب : ( خبرى – خبرى لفظاً إنشائى معنى – إنشائى ) .
ب ) الأبيات تصور اصرار الشاعر على الحب ، وأسباب معاناته وعذابه فى ذلك الحب . وضح ذلك
جـ ) هات من الفقرة السابقة :
1 – محسناً بديعياً من البيت الثانى ، واذكر أثره . 2 – تعبيراً يعبر عن أنانية الشاعر .
3 – صورة خيالية منتزعة من البيئة العربية الصحراوية ، ووضحها ، واذكر قيمتها الفنية .
تسائلنى من أنت ؟ وهى عليمة
وهل بفتى مثلى على حاله نكر
فقلت كما شاءت وشاء لها الهوى
قتيلك . قالت أيهم فهم كثر
فقلت لها لو شئت لم تتعنتى
ولم تسألى عنى وعندك بى خبر
فقالت لقد أرزى بك الدهر بعدنا
فقلت معاذ الله بل أنت لا الدهر
أ ) هات فى جمل من تعبيرك :
مرادف" نكر – شاءت – تتعنتى – أزرى – مسلك – البلى – جسر"
ومضاد " شاء – نكر - الهوى – تتعنتى – أزرى – مسلك – البلى"
ومفرد " الأحزان " ، وجمع " جسر – الهوى – مسلك – الدهر – فتى ) .
ب ) الأبيات تصور اصرار الحبيبة على إهانة الحبيب ، ورغبة جارفة فى إرضاء الحبيب مهما كان التهافت والتذلل أمامه . اشرح ذلك .
جـ ) هات من الأبيات السابقة : 1 – صورة مركبة ، ووضحها ، واذكر أثرها .
2 – أسلوباً مؤكداً ، واذكر وسيلة توكيده . 3 – أسلوباً إنشائياً ، وآخر خبرياً ، واذكر غرض كل منهما .
4 – طباقاً ، واذكر أثره . 5 – تعبيراً يبرز رغبة الشاعر فى إرضاء الحبيبة .
6 – تعبيراً يبرز إثارة غيرة الشاعر . 7 – جملة تعليلية.
د ) " بل أنت لا الدهر " ما وسيلة القصر فى هذا الأسلوب ؟ وما غرضه ؟
هـ ) " أزارى بك الدهر بعدنا " وضح الصورة البيانية فى هذا التعبير ؟ واذكر قيمتها الفنية ؟
و ) بما تعلل الحيوية الشديدة فى الأبيات السابقة ؟
ز ) لماذا أفصح الشاعر عن همومه دون أن يحس بالخذى والمذلة ؟
ثانياً : الأدب والترجمة ( من كتاب الأغانى )
س1 : يعد كتاب الأغانى من ذخائر التراث العربى . لم سمى هذا الكتاب بالأغانى ؟ وما قصد الكاتب من تأليفه ؟
س2 : ما ملامح المنهج الذى التزمه الأصفهانى فى عرض مادة كتابه ؟
س3 : ما المصادر التى اعتمد عليها الأصفهانى فى جمع الأخبار ؟ وما المآخذ التى عدها النقاد عليه ؟
س4 : ما الموضوعات التى تضمنها كتاب الأغانى ؟ ولماذا لم يكن منصفاً فى تصوير بغداد ؟