المواقف-2 :PLACES &SPEAKERS
1- At the chemist's
a- a customer
b- A chemist


2- A film studio
A- The director
B- stuntman-or- an actor

3-CHOOSE
1-B
2-D
3-C
4-A
5-B
6-C
7-A
8-C
9-B
10-C
11-A
12-D
13-B
14-B
15-C
16-A
TEL: 0502680084
0114115052

أبنائي الطلاب :
بقالي ساعتتين بحاول أرفع الإجابات - بس الموقع تقيل جدا
4-:CORRECT "
1-me
2- oasis
3-made my day
4-have you ?
5-afford
6-except

شكرا يا مستر يا ريت الباقى بسرعه
بس انا عملت رقم 1 فى مينى دايالوج
place: beauty centre/ shop
speaker a:customer
speaker b: sales person
لو سمحت قولى بسرعه صح ولا لا ؟

شكراا يا مستر بس ليه 6 -c مش المفروض دي قاعده if التانيه بس شيلناها وحطينا مكانها were to ?/

السلام عليكم انا عملت الخامسهbuy صح ولا خطا

الثانية تنفع persons تبقى people

speakers docter clinic patient

السلام عليكم اعتقد رقم 7 الحل d
I was to leave = had to
ولا ايه اريكم؟

الاختيارى مش صح يا مستر و كل مدرس عامل اجابات هوا دا ينفع

شكــــرا ليك يا استاذ عبد الهادى وشكرا لمذكرتك بتاعت امبارح وربنا يكرمك ويكرمنا ويكرم الجميع ان شاء الله .

we can use persons in formal language instead of people

اقصد choose n 6 the answer is d) was
there is no I BE or I WRE expept in if and wish then the sentence is past so the correct answer is (was(
I was to leave= had to ))

I agree with you
6- was

رقم 6 الإختيارى was وليس be

Was not be

و الله مينفع كده ازاى كل مدرس باجابة شكل
بالذمة مش حرام اما يبقى مدرسين مختلفين قى اجابات و نحلها احنا صح

وكلمدرس يقول انا متأكد من اجابتى

وبعدين سؤال
رقم 6 المفروض ان دى الحالة الاستحالية من قاعدة if يبقى were

لابد ان يلتزم الاعضاء سواء كانوا مدرسين او طلاب بالادب و قواعد التعامل السليمة .


و بعدين فين الاشراف .............. فين مستر جواد و مستر بشوى و مستر نصراوى

يا ريت تشوفوا الطلبة اللى بتتعدى على المدرسين

ygma3a l igaba were ana mot2kd 100 % we 2y modrs ye2ol was yob2a howa 7afz grammer msh fahem :) ana asf ...

6في الختياري 6-c
و نشكر بوابة الثانوية عشان هي أول موقع نشر عن الــ subjenctiveو دي قاعدة في unit 8
لاصتها باختصار إن بعد التعليمات المهمة و كلمة that ختار المصدر عشان كده اخترنا be
نفسي أكمل باقي الإجابات بس الموقع تقيل
اختياري القطعة الأولى

4-b
5-d



اخياري القطعة الثانية
4-a
5-c

أبنائي الطلاب
السنة اللي فاتت جت أسئلة كتير من طلبة خايفين - قلنا يطمنوا و إجاباتهم هتمشي و التصحيح في صف أبنائنا الطلاب
و بعد النتيجة اتصل بي بعضهم و قالي إنه جاب 25 من 25
آه و الله
الكل يطمن و يركز في اللي جاي
بعد الامتحانات ما تنتهي ممكن نطلب من إدارة الموقع تخصص لي حصة صوتية نتكلم فيها عن حل القطع عشان تستعدوا لتالتة و للمستوى الرفيع
أستودعكم الل يا قرة أعين كل الآباء و المدرسين

اجابة الامتخان على الرابط التالي
http://abdallahshirbini.boardeducati...c-t219.htm#222 (http://abdallahshirbini.boardeducation.net/montada-f5/topic-t219.htm#222)

يا جماعه حرام والله هو كل مدرس حل اتمنى تنزيل الحل النموذحى علشان انا فعلت تعبت

الصح طبعا في رقم 6 was و مش محتاجه نقاش لوهي subjunctive كانت هتبقي الجمله I had instructions that i have left the door unlocked حيث كان اصلها should have left
ولو مضارع تبقى :
i have instructions that i leave the door .......................
- وبالنسبه لرقم 4 هو فعلا معنى الاستمرار وعدم ترتب الحدث الثاني عن الاول يخليها اقرب الى الماضي التام المستمر عن التام البسيط يعني الادق had been planning فكرنا في الاول ان التخطيط لا يستغرق مده لكن مع وجود كلمة suddenlyوعدم ترتب الحدث التاني على الاول يبقي الاقرب للصح التام المستمر
We use the past perfect continuous when we talk about the continuity or duration of a situation
* or activity, and the past perfect to talk about the completion of a situation or
activity or its effects
و ده نموزج اجابة من وجهة نظري المتواضعه على الرابط التالي
http://abdallahshirbini.boardeducati...c-t219.htm#222 (http://abdallahshirbini.boardeducation.net/montada-f5/topic-t219.htm#222)
ونرجو مناقشة الجمل محل الخلافز وفعلا الله يكون في عون الطلبه الي اتحطوا قدام اكتر من نقطه محل خلاف بين المدرسين