الاستاذ فيكتور
اعترض بشده علي ما تقوله , فكيف نكيف الاجابه علي الرقام , فانت هنا تريد من الطالب ان يفبرك حل حتي يحصل علي الرقم المفترض , و هذا لا يجوز فانت و انا و كل الطلاب يحفظون هذه المساله و السوال واضح يقول طول الرابطه وليس طول الروابط فكيف لنا ان نخترع علي مزاجنا . ثم هل الذي حلها بهذه الطريقه يكون علي صواب .
النقطه الثانيه انا لست معك اطلاقا في كلمه كلا من لا يسهو , فكيف لهذا الرجل ان يخطيئ في امتحان يكتب مره واحده في السنه و يراجعه الف مره و متوقف عليه مستقبل ملايين الطلاب . اسف علي الحده في الكلام ولكن لا اريد منك ان تسعي لتهدئه الطلاب فتقع في خطاء ان يقال عنك انك لا تعرف الحل الصحيح و شكرا

الاستاذ فيكتور
اعترض بشده علي ما تقوله , فكيف نكيف الاجابه علي الرقام , فانت هنا تريد من الطالب ان يفبرك حل حتي يحصل علي الرقم المفترض , و هذا لا يجوز فانت و انا و كل الطلاب يحفظون هذه المساله و السوال واضح يقول طول الرابطه وليس طول الروابط فكيف لنا ان نخترع علي مزاجنا . ثم هل الذي حلها بهذه الطريقه يكون علي صواب .
النقطه الثانيه انا لست معك اطلاقا في كلمه كلا من لا يسهو , فكيف لهذا الرجل ان يخطيئ في امتحان يكتب مره واحده في السنه و يراجعه الف مره و متوقف عليه مستقبل ملايين الطلاب . اسف علي الحده في الكلام ولكن لا اريد منك ان تسعي لتهدئه الطلاب فتقع في خطاء ان يقال عنك انك لا تعرف الحل الصحيح و شكرا

المثال منقول بالنص من كتاب طريق التفوق طبعة 95 وادخل على الرابط ده انا وضعت صور من الكتاب بها المسئلة وحلها
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?p=2314191#post2314191

بجديامستر انا طلعت من الامتحان مطمنة ولكن بعد ماشفت الردود اطلخبت اكتر

الاستاذ فيكتور
اعترض بشده علي ما تقوله , فكيف نكيف الاجابه علي الرقام , فانت هنا تريد من الطالب ان يفبرك حل حتي يحصل علي الرقم المفترض , و هذا لا يجوز فانت و انا و كل الطلاب يحفظون هذه المساله و السوال واضح يقول طول الرابطه وليس طول الروابط فكيف لنا ان نخترع علي مزاجنا . ثم هل الذي حلها بهذه الطريقه يكون علي صواب .
النقطه الثانيه انا لست معك اطلاقا في كلمه كلا من لا يسهو , فكيف لهذا الرجل ان يخطيئ في امتحان يكتب مره واحده في السنه و يراجعه الف مره و متوقف عليه مستقبل ملايين الطلاب . اسف علي الحده في الكلام ولكن لا اريد منك ان تسعي لتهدئه الطلاب فتقع في خطاء ان يقال عنك انك لا تعرف الحل الصحيح و شكرا

ادخل على الرابط ده وقولى ايه رايك

http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?p=2314191#post2314191

المثال منقول بالنص من كتاب طريق التفوق طبعة 95 وادخل على الرابط ده انا وضعت صور من الكتاب بها المسئلة وحلها
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?p=2314191#post2314191


وهل نماذج 95 كتاب نزل من السماء أم من وضع بشر خطائون ولاتنسى انك الذى عرضت أخطاء كتاب المدرسة 2010

والسؤال الأهم أنت مع طلابك لم تذكرهم بالفرق بين كلمة رابطة وكلمة روابط فى مسائل نصف القطر

وهل نماذج 95 كتاب نزل من السماء أم من وضع بشر خطائون ولاتنسى انك الذى عرضت أخطاء كتاب المدرسة 2010

والسؤال الأهم أنت مع طلابك لم تذكرهم بالفرق بين كلمة رابطة وكلمة روابط فى مسائل نصف القطر


استاذنا الفاضل المسئلة منقولة من نماذج الوزارة ( كتاب طريق التفوق طبعة 95)وواضع الامتحان عمل اللى فى دماغه وانا حليت المسئلةوارفقت الحل من كتاب طريق التفوق وانا معاك ان فيها غلط لفظى لكن نموذج الاجابة سيوضح كل شئ
وننتظر يوم التصحيح لان الجدل العقيم لن يصل بنا الى شئ

هو في ايه
هو انا دخلت الامتحان خطأ

يا مستر فيكتور ياريت حضرتك تتطمنا لما تروح التصحيح يوم الثلاثاء ان شاء الله . مع ان احنا عارفين ان هم هيلتزموا بالنموذج الي جاي واكيد فيه 3. رغم ان السؤال هو الي غلط ؟ظ بس املنا في ربنا كبير يا ريت حضرتك تقرا رسالتي وتطمنا كلنا

مستر انا عملت خيارين فى اخر سؤال اختيارى هل يتحسب

انا شوفت الحل اللي موجود في دليل التفوق
و لكن انا ما زلت عند موقفي الراجل قال ان طول الرابطه = ..... ولم يقول طول الروابط ومعني ذلك ان اي طالب متوسط المستوي يجب عليه ان يحل بدون القسمه علي 2 . ان اري ان الطالب اللي حلها كده او كده ياخد الدرجه كامله لان كلا منهما له مبرراته التي جعلته يحل بهذا الاسلوب
فالاول حل بالمنطق فوقع في فخ ان الرقم غير منطقي وهذا ضيع منه وقت
والثاني اخذ يتحايل علي المساله حتي يخرج الرقم المنطقي وهو ايضا ضيع وقت فما الحل اذن