بالنسبة للترقيات الجديدة لازم يكون فيه تقريرين للمدرس لكى يحصل على الترقيه طيب وتقرير واحد ما يكفيش؟ يا جماعة أنا تعيين 2002 وكنت بأخذ إجازات بدون مرتب منها الثلاث سنوات الإخيرة رعاية طفل وكنت بدفع التأمينات كل سنه عشان نحافظ على الوظيفة ونحفظ المكان والترقيات واستلمت عملى منذ عام يعنى لى تقرير كفاية واحد معنى كده انى اتأخر عن زملائى وأكون أقل منهم فى الدرجة علشان لى تقرير واحد لا حول ولا قوة الا بالله مع ان معظم قطاعات الحكومة الأخرى يحصلون على الترقيات والدرجات المالية حتى لو كانوا أثناء الإجازة هل هذا يرضى الله ؟ أتأخر عن زملائى وكمان عن المعينين بعدى بسنتين علشان التقرير الله يسامحكم .

السلام عليكم ورحمة الله :-
شكواى بخصوص التسوية بالدبلومات التربوية والتمهيدى والخاصة حيث أنه قد قيل أن الحاصل على دبلومتين تخصص فى التربيةمنهنا لدبلومة الخاصة فإنه يتساوى بالماجستير على حسب قرار المجلس الأعلى للجامعات ......... أرجو الإستفسار عن هذا

الساده الافاضل
بعد التحية
مقمه / محمد على
مدرس لغة انجليزية بادارة المنتزة التعليمية
الرجاء طلب المساعه فى عمل انتدابى من محافظة الاسكندرية الى محافظة كفر الشيخ ادارة دسوق التعليمية حيث لم شمل الاسرة فماهى الاجراءات التى اقوم بها
ولسيادتكم جزيل الشكر

[الى السيد مستشار اللغة العربية/ أتساءل لماذا يفرض على طلاب المرحلة الاعدادية فى مادة اللغة العربية أسبوعيا (9)تسع حصص للفصل الواحد ؟وينظام الخمس ايام دراسة أسبوعيا يأخذ الطالب يوميا حصتين (فترة) ويوميا مع أننا نعرف جميعا أن هذا هو نظام فرض أيام سوزان مبارك وقد ولت فلابد منطقيا أن يعود (6)ست حصص

بسم الله الرحمن الرحيمانا اسمى / صباح عبد الحميد مدرسة بالاسكندرية ادارة المنتزة ومنتدبة من محافظة سوهاج ادرة جرجا لى اكثر من 12عام وحتى الان لا استطيع النقل من سوهاج الى الاسكندرية والسبب لا يوجد درجة مالية وتقدمت باكثر من طالب نقل وينزل اسمى فى نشرة النقل ويرفض محافظ سوهاج تنفيذ النقل بحجة لاتوجد درجات خالية ودورى على درجة خالية فى الاسكندرية واسكندرية تقول ليس فى درجات خالية تعالى بدرجتك وانا بين اسكندرية وسوهاج تى الان لااستطيع تنفيذ امر النقل الصادر لى فاين العدل ارجو المساعدة فى توفير درجة لى ونقلى الى محافظة الاسكندرية ادارة المنتزة من محافظة سوهاج ادارة جرجا ولكم جزيل الشكر

حضرتك الشكوى ضد مدير ميت ابوغالب الاعداديه بنات محافظه دمياط
انه اجبر زميله لينا فى المدرسه واستغل جهلها بالامور الاداريه وخلاها تعمل خطه ماده العلوم تبعا لاهواءه الشخصيه
وبناءا على كدا ظلم اتنين من المدرسات لان الخطه كانت كالتالى
1- استاذه دينا 12 حصه وهى لسه ماكملتش 5 سنين
2- استاذه ريهان 16 حصه وهى اقدم من دينا بحوالى خمس سنين
3- استاذه ايمان 24 حصه وهى اكبر من الاستاذه دينا ب 3سنين
ومن الخطه هنلاحظ ظلم بين للاستاذه ايمان والاستاذه ريهان خاصه الاستاذه ايمان طبعا وللاسف لما جه الموجه مقدرش يعمل حاجه للاستاذه ايمان لان واضح جدا ان لمدير المدرسه دا سلطه قويه جدا وكلمه مسموعه فى التوجيه لو حضرتك تقدر تساعد او حتى تحاول فى رفع الظلم عن زميلتنا دى يبقى لحضرتك جزيل الشكر لان فعلا الظلم وحش جدا

يقوم الاستاذ سمير سلام مدير تنسيق التعليم الابتدائى التابع لاداره شرق الزقازيق بتغيير المسمى الوظيفى لمعلمين حاصلين على مؤهل تربوى ابتدائى " بكالوريوس او ليسانس" وتم نقلهم وتوزيعهم على مدارس التعليم الاعدادىمن قبل الموجهين بناءا على هذا القرار

وهو ما يخالف نص القرار الخاص بتغيير المسمى الوظيفى حيث انهم غير حاصلين على بكالوريوس التربيه ( عام) مما يؤهلهم للعمل بتلك المرحله مما يؤكد وجود شبهه حول هذا الرجل

لذا فليبحث كل صاحب حق عن حقه قبل ان تعم الفوضى بالتعليم الابتدائى الذى لن يبقى فيه الا اصحاب دبلوم المعلمين ودبلوم المعلمات " مع خالص تقديرى واحترامى لهم"

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

اولا وقبل كل شىء جزاكم الله خيرا

انا مدرسه اعمل مدرسه حاسب الى باداره 6 أكتوبر تقدمت الى المدرسه بطلب اجازه نصف اجر رفضت المديره
ذهبت الى التوجيه قلى عندى تعليمات بعدم الموافقه على اجازه النصف وقت تقدمت الى وكيله الاداره رفضت
وقلتلى جمله غريبه ومضيقانى جدا علشان تكونى نصف اجر ح تكونى وقفه علىا بخساره اعملى اجازه رعايه

انا مصدومه مش عارفه هى من حقى ولا كل على هواه ومش عارفه اخد الاجازه دى ازاى
وجزاكم الله خيرا

اريد ان اعرف هل محافظه الجيزه قامت باجراءت تغير المسمى الوظيفى للمعلم. من فضلك لو اى حد يعرف اخبار عن ده. يعرفنى لانى ساكن بعيد .
و جزاك الله خيرا

كيفية عمل جدول حصص للمرحلة الاعدادية بعد تعديل مواد النشاط وهل الانشطة التى لايختاره الطلاب لا يكون لها حصص بالجدول

لو سمحتو ممكن مساعدة مهمة جدا كلمة السر بتاعتى الخاصة بالاكاديمية فقدت منى

فكيف لى ان استردها و بعدين عندى كلمة سر كل ما ادخلها تظهر رسالة يجب التاكد من كلمة السر

ارجوكم عاوز المساعدة

ارجو الرد السريع لاهمية الموضوع لانى هدخل دورة الترقية قريب جدا

انا مشكلتى انى حاصل على تربية عام قسم لغة عربية
واعمل مدرس ابتدائى
وحاولت تغيير المسمى الوظيفى ولكن لم يحدث شى ليومنا هذا
وانا ارغب فى الانتقال لمرحلة الاعدادية ومش عارف اعمل اية
انا مديرية جنوب سيناء

بسم الله الرحمن الرحيم

فعلا انا مش عارفة اشكركم ازاي على الموضوع المميز ده وبجد يا رب الاقي حل مشكلتي عندكم او تقولولي اعمل ايه بعد خلاص ما اصبت باليأس مشكلتي يا حضرات تتلخص في :
اولا : انا خريجة تربية نوعية اقتصاد منزلي سنة 95
تم تعيييني في 1/12/1995 مدرس اعدادي،وتم ندبي مدرس ثانوي وحصلت على الدرجه الثانية بتاريخ 1/1/2005 قدمت طلب اجازة رعاية طفل ابتداء من 15/5/2005 لمده سنتين فان منفصله ولدي طفلة لديها نسبة اعاقة من الولاده وهي مسئوله مني مسئوليه تامة .
بعد حصولي على الاجازة حصلت على عقد عمل بالخارج بدول الكويت واغراني المبلغ لانكم كلكم تعلمون راتب المدرس ايامها المهم تقدمت الى الادارة بطلب لتحويل اجازة رعاية الطفل الى اجازة عمل بالخارج وذلك حرصا مني على ان اعطي الدوله حقها في المبالغ الماليه التى نسددها نظير الاجازات وكذلك حتى استطيع استخراج تصريح السفر وقدمت لهم صورة عقد العمل وهي للعلم غير موقعة مني اي نني لم اوقع العقد وفوجئت بعد كام شهر بجواب بالفصل و رفع الاسم من الخدمة وبتاريخ سابق اساسا لتاريخ قيامي باجازة رعاية الطفل فصلوني بتاريخ 15/4/ 2005وذلك بسبب انني تحايلت على الادارة وقمت باجازة رعاية الطفل اولا ثم طلبت تحويلها فل يعقل هذا؟؟ واستندوا على ان هناك فقرة في قانون العمل تقول ان الموظف يعتبر مستقيلا اذا تعاقد مع جهة او دولة اجنبية دون الحصول على موافقة جمهورية مصر العربية ما انا اساسا موقعتش على العقد وقدمت تظلم في الادارة ولكنه رفض ورفعت قضية وللاسف المحامي كان نصاب مكنش بيروح الجلسات فخسرتها وهي الان منظورة في مجلس الدوله في القاهرة وبقالي مفصولة من العمل من سنه 2005 الى يومنا هذا
فهل هناك حل غير المحاكم اللي حبالها طوييييييييلة قوي او دلوني على محامي متخصص في هذا النوع من القضايا الجلسة الثانية للقضية يوم 27/6/2011
يا رب الاقي عندكوا الحل .

رقم النقابة : 952915
الاسكندرية .
ادارة شرق التعليمية
مدرسة لوران الثانويه
الحمد الله الحمد لله اتقبل قرار نقض قرار فصلي من التربية و التعليم وانشاء الله ارجع مدرسة تاني باركولييييييييييييييييييييييي:av4056bb7jp3::022yb4 :

نحت معلمى مدرسة شنبارة ادارة ابوحماد الشرقية كنا اول مدرسة اضربت فى الادارة اول يوم دراسى و كان اضراب كامل للفترتين ثم فوجئنا مس بالمخقق يخقق معنا و اليوم يصدر قرار بالنقل من المدرسة و 15 يوم خصم فماذا نفعل الان وكلنا يد واحده

السادة الزملاء الافاضل / اولا فكرة رائعة وقد تتكرر المشكلات فبمكن الزميل معرفة الاجراءات المتبعة وحل المشكلة

ثانيا ارجو ان يتسع صدركم لمشكلتي حيث ان بها تشعبات كثيرة

العبدة لله أخصائية اجتماعية بادارة المنتزه بالاسكندرية - المرحلة الاعدادي خريجة 1984 بكالوريوس خدمة اجتماعية - تم تعييني 14/5/1995واستلام العمل 18/9/1995 وأقدمية 13/10/1993

تقريري في اول سنة عمل 97 درجة أى كفء
حدثت لي ظروف سيئة اضطرتني لطلب أجازة رعاية طفل وتقدمت بالطلب لمديرة المدرسة سامحها الله وكنا في منتصف الشهر فرفضت وقتها معللة ذلك بأنها تتعاطف مع ظروفي وبأنني يمكن أن أحضر في الوقت الذي يناسب ظروفي وانها ستتحمل ذلك حتي اول الشهر وبعد ذلك يمكنني ان اقوم بالاجازة ووقتها عملتها لمدة سنتين علي امل أن تنقضي الظروف وتمر وأعود لعملي - لم يكن بيني وبي المديرة او أى احد مشاكل - وانشغلت فيما انا فيه
وبعد ذلك علمت بوجو د ترقية الي المستوي الاعلي وهو أ أ أول وعندما ذهبت الي المدرسة وجدت أنا أتحلت بمعني
ان المدرسة بنيت علي أساس تكون تجريبية ودخل فيها دفعة اعدادي رسمي وتم تخرجها ثم أصبحت تجريبية لطلابها

أما المفاجأة أنني وجدت تقريري عن السنة التي حصلت فيها علي الاجازة 84 دلرجة أى تقدير جيد جدا بدلا من أمتياز
أي ناقص 13 درجة - وطبعا اذا عرف السبب بطل العجب ؟ والعجب في قصتي ان السيدة وكيل أول الوزارة بالاسكندرية
طق في دماغها ان تربي المدرسين في حالة تجاوز العارضة - فبدلا من أخذ الرصيد من الاعتيادي أصدرت قرار بحذف 13 درجة من تقرير الكفاية عن اليوم الواحد وبذلك يصبح التقرير جيد بدلا من أمتياز وتعاقب المعلم فلا يمكن أن يترقي الي المستوي الاعلي حتي يرتفع تقريره مرة أخري

أما في حالتي أخذت 6 سنوات الاجازة وتقريري استرشادي أو حكما علي أخر تقرير وهو 84 وعلي فكرة لم يتم اخباري من قبل المدرسة قبل حلها او أن يتم أستجوابي لتخطي العارضة

وطبعا سيسأل زميل لماذا السكوت علي هذا الظلم - فأقول لقد طرقت كل باب والرد العروف طبعا لافادة سلمي أمرك لله " ونعم بالله " - اما الامر الاخر انني لم أحصل علي أي علاوة تشجيعية رغم أن تقديراتي في بقية السنوات امتياز من 97 - 99 وعلي فكرة انا في الدرجة الاولي بتاريخ 1/8/2009 والدرجة الثانية 1/5/2002
والشكوى الان متي ساحصل علي ترقيتي علما بانني من موالي 57 وفي العد التنازلي لترك العمل
ثانيا العلاوات التشجيعية التي لم احصل علي واحدة بالرغم من انا تؤخذ في الدرجة مرة - وعلي فكرة انا حاصلة
علي دورات تدريبية مختلفة في مجال عملي وارفقت هذه التدريبا في ملفي بالادارة

وختاما أعتذر عن طول هذه الشكوي وارجو مساعدتي في حلها - يمكن الرد والمراسلة علي المنتدي ولكم جزيل الشكر

الاخصائية الاجتماعية / شرقية محمد شرقي أدارة المنتزه الاسكندرية - مدرسة منهل المعرفة ث ب

الزميل الفاضل / تحية طيبةوبعد
اولا جزاء الله خيرا عن كل سائل ومكلوم ومتشحتف من وزارة التربيييييييييييييييييييية والتعليم - وعلي فكرة العنوان يدل علي حالي وارجو ان يتسع صدركم لي - كان ياماكان في سالف الععصر والاوان أخصائية اجتماعية وأسمها شرقية وهي أصلا نوبية ولكن مولودة في اسكندرية دفعة 84 تخرجت من الخدمة الاجتماعية - وعملت اللي عليها وخلصت الخدمة الوطنية " اقصد خدمة عامة " وبعد سنين وسنين بعد ماتجوزت وربنا رزقها من البنات والبنين " 4 " والحمد لله
أكبرهم صيدلانية والاصغر تجارة والاصغر تربية والاخير في الصف الثاني الاعدادي - المهم اتعينت وعقبال السامعين واللي شايفين امتي بقي حزروا ؟ مش حاغلبكم كفاية عليكم غلب الوزارة والوزير - سنة 95 أقدمية 93 أى بعد 11 سنة من التخرج وطبعا كانت المكافأة لها وبرضه عقبالكم سنة واحدة + سنة الخدمة - ونبدا في المشكلات اللي عايزة تتحل :
1- ايعينت علي الدرجة الثالثة 14/5/95 واستلام العمل 18/9/95
2 - الدرجة الثانية في 1/5/2002
3- حصلت علي اجازة رعاية طفل لمدة 6 سنوات - ولم اترقي في هذه الفترة لان تقريري انخفض من 97 الي 84
اى بانخفاض 13 درجة ولم أحصل علي ترقية حتي الان
4- عدت للعمل 2006 وتقريري حكما علي درجة جيد جدا - بالمنسبة سوف أخرج للمعاش وأنا أخصائية اجتماعية
مع العلم بأن زملائي أصبحو ا أخصايئيين اول ثانوي أو موجه - المشكلة كيف يمكن تخفيض درجة التقرير لي من امتياز الي جيد جدا لانها طقت في دماغ وكيل الوزارة بمعاقبة كل من تسول له نفسه بتعدي الايام العارضة بيوم واحد
وكان القانون الذي يتحدثون عن تطبيقه لايطبق علي كل شخص بل أشخاص معينة - اما البلوة الاخؤي في سجلي وحياتي الرائعة انني لم أحصل علي اي علاوة تشجيعية في الدرجات الثلاثة حيث انني حصلت علي الدرجة الاولي في 1/7/2008

مالسبل التي يجب ان اسلكا لاخذ ترقيتي الادبية اولا - علاواتي التشجيعية ثانيا - أذا كان مقدرا لي ترقية علي الكادر هذه السنة ومالمطلوب ؟ عملما بأن تاريخ ميلادي 57

أعتذر عن الاطالة وبرجاء الرد ومعرفة الاجراءات المتبعة في حالتي ولو أقتضي الامر رفع قضايا عديدة لاسترداد حقي قبل خروجي علي المعاش

الاخصائية الاجتماعية / شرقية محمد شرقي
الاسكندرية ادارة المنتزه التعليمية
المرحلة الاعدادية

- اقالة محمود عميرة وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية
لانه من النظام القديم ولا يحترم المعلمين ويكذب عليهم
حيث وعد المعلمين بالنقل امام الوزير وبعد ذلك كذب على الوزير وكذب عليهم
لذلك يوم الاحد القادم فى مظاهرة لاقالة محمود عميرة وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية

وكمان من مخالفاته عمل 1900 تعاقد بالحصة و فيهم ناس كتير ليسو خريجى كلية التربية وذلك بالواسطة

ويا ريت خريجى كلية التربية ترفع قضية عليه لانه اهدر حقهم فى التعاقد وتعاقد مع خريجى كليات اخرى

لو سمحتو ممكن مساعدة مهمة جدا كلمة السر بتاعتى الخاصة بالاكاديمية فقدت منى


فكيف لى ان استردها و بعدين عندى كلمة سر كل ما ادخلها تظهر رسالة يجب التاكد من كلمة السر


ارجوكم عاوز المساعدة


عليك بالتوجه لقسم الاحصاء بالادارة و معك صورة البطاقة الشخصبة و ستحصل عليه من هناك

الحمد الله الحمد لله اتقبل قرار نقض قرار فصلي من التربية و التعليم وانشاء الله ارجع مدرسة تاني باركولييييييييييييييييييييييي:av4056bb7jp3::022yb4 :

الف مبروك اختنا الغالية

الساده الافاضل

بعد التحية
مقمه / محمد على
مدرس لغة انجليزية بادارة المنتزة التعليمية
الرجاء طلب المساعه فى عمل انتدابى من محافظة الاسكندرية الى محافظة كفر الشيخ ادارة دسوق التعليمية حيث لم شمل الاسرة فماهى الاجراءات التى اقوم بها
ولسيادتكم جزيل الشكر


أولا موافقة التوجيه فى المحافظتين ثم موافقة المحافظ

انا تعيين 1 / 9 / 1986 وحصلت علي مؤهل عال 2001 وتم تسوية حالتي بأقدمية خمس سنوات
هل من المعقول أن أكون مستمر بالخدمة لمدة 25 سنة وما زلت علي الدرجة الثانية فهل من المعقول أن يكون نفس تعييني ولكن علي درجة غير درجتي وهل يكون جزاء التسوية أن تهدر سنوات الخبرة وهل يعمل هذا مثلاً بأي وزارة بجمهورية مصر العربية مع العلم أن هناك زملاء بنفس المدرسة والإدارة تختلف درجاتهم عن أقرانهم من نفس سنوات الخبرة أو أكبر ولم يحصلوا علي نفس مستحقاتهم
وأين العدل أليست إسمها وزارة التربية والتعليم أم وزارة خاصة بكل محافظة حسب المزاج وإن كانت كذلك فعندما ينقل المعلم يتساوي مع زملائة بنفس الدرجة المالية والراتب الأساسي
رجب عمر عبدالرسول احمد مدير مدرسة بإدارة شمال الجيزة التعليمية
أناشدكم إنصافنا فبمحافظة الجيزة الكثير من هذه الدرجات المخالفة فمثلاً
تعيين 1980 درجة ثانية وتعيين 1985 درجة أولي 2009
أنصفونا بعمل رسوب وظيفي


نفسي اتواصل معاك او اي حد يعرف طريقه توصلني بالاستاز رجب ياريت يدلني وله جزيل الشكر

ياريت حد يقدر يساعدنا احنا المعلمين المساعدين بمحافظة الجيزه نجحنا في كادر 26/7/2011 والي الان لم يقم الدكتور محافظ الجيزه باصدار قرار التعيين لنا وجزاكم الله خيرا

نحيط علم سيادتكم باننى قد تم صدور قرارنقل ( امر تنفيذى) رقم / 1239 بتاريخ / 23/6/2009 والخاص بنقلى من مديرية التربيه والتعليم بالجيزة الى مديرية التربيه والتعليم بالشرقية وقد تم نقلى الى مديرية التربية والتعليم بالشرقية بتاريخ 16/2/2010 والى الان لم يتم نقل الدرجة المالية.
فلذلك نرجو من سيادتكم سرعة نقل الدرجة المالية حتى يتثنى لى صرف راتبى مع زملائى.
علما باننى:-
الاسم / محمد احمد عبدالحق
الدرجة/ الثالثة التخصصية
الوظيفة / اخصائى اعدادى اعلام تربوى
ت/ 01067891468

هل الندب الكلى ينتهى 30 يونيو ، وأعود بعدها لمدرستى الأصلية ؟

استاذى الكلام دة نقلا عن نشرة قام بتوزعها مكتب التنسيق بالمديرية بسوهاج الى جميع التوجيهات بالمديرية نقلا عن ادارة الفتوى بالوزارة






جائنا من التنسيق النشرة لتحديد الاقدمية كالاتى

1 - الوظيفة المسكن عليها بالكادر والتاريخ

2الوظيفة السابقة قبل التسكين وتاريخها

3الدرجة المالية الحالية وتاريخها

4الدرجة المالية السابقة وتاريخها

5 تاريخ التعين

6 تاريخ الحصول على الموهل الدراسى

7 - التقدير الاعلى

8- تاريخ الميلاد

استاذى ارجو التاكد من الترتيب دة وخاصة البند الثانى حيث ان هذا البند قد فضل من هو احدث منى ب 8 سنوات فى التعين استنادا الى انة استلم الوظيفة الاخيرة قبلى

استاذى الكلام دة نقلا عن نشرة قام بتوزعها مكتب التنسيق بالمديرية بسوهاج الى جميع التوجيهات بالمديرية نقلا عن ادارة الفتوى بالوزارة






جائنا من التنسيق النشرة لتحديد الاقدمية كالاتى

1 - الوظيفة المسكن عليها بالكادر والتاريخ

2الوظيفة السابقة قبل التسكين وتاريخها

3الدرجة المالية الحالية وتاريخها

4الدرجة المالية السابقة وتاريخها

5 تاريخ التعين

6 تاريخ الحصول على الموهل الدراسى

7 - التقدير الاعلى

8- تاريخ الميلاد

استاذى ارجو التاكد من الترتيب دة وخاصة البند الثانى حيث ان هذا البند قد فضل من هو احدث منى ب 8 سنوات فى التعين استنادا الى انة استلم الوظيفة الاخيرة قبلى

ممكن استفس عن حافز الاداء ال هتحرم منه لاننى مرضت واحتمال اكمل حياتى مرضى وانا معلم من 21 سنة وانا فى عرض مليم اصرفه على علاجى ودوائى هل المرضى بقرار هيتحرم من حافز الاداء ام لا لاننى ظروف الصحية تعبانة جدا ومش عارف رجاء الافادجة

المدرسة تعمل بنظام الشللية والمحسوبية
والجدول المدرسى غير عادل نهائيا وليس هناك تساوى فى الحصص الاخيرة( الثامنة)
والقائمين على الجدول يعملون بالمحسوبية ومدير المدرسة غير مبال
الرجاء كيفية التظلم واخذ حقى

الموجة بعد ماتم ندبى ندب كلى الى مدرسة عايز ينتدبنى الى مدرسة اخرى انا مبحبهاش لانها بعيدة وعايز يجيب واحد تانى مكانى عشان الوسطة والمحسوبية اعمل اية معاة اية الاجراء القانونى لو فعل هذا معى جزاكم الله خير

بسم الله الرحمن الرحيم
مشكلتى ليست خاصة بل هى مشكلة عامة يقع فيها ظلم بين على كل معلمى ادارات ابوقرقاص وملوى وديرمواس وهى ادارات تابعة لمحافظة المنيا : فالمعلمين مكدسين داخل ادارة المنيا منذ زمن وكان السبب مقنع او مقمع للجميع :بان هؤلاء المعلمون تم التوصية عليهم من أمن الدولة وبعضهن زوجات ضباط وطبعا الباقى ( اسوة بفلان ) ادى ذلك الى ان نصاب المعلم فى الادارات السالف ذكرها يصل الى 20 حصة اسبوعيا اما بادارة المنيا فقد يكون النصاب ( صفر ) صدق او لا تصدق لكن هذا هو الواقع وارجو من الجميع التحقق من ذلك ... ياترى هنلاقى حل بعد الثورة ؟؟؟ أشك

لله الامر من قبل ومن بعد

انا مشكلتى الأولى هى
انا تعيين 2000ولم أحصل على الدرجة المالية الثانية والتى من حقى أخذها منذ يوليو الماضى وخاصة اننى لم أدخل إختبار الكادر ولم أسكن على اى مستوى من الكادر وأسمى نزل من مستحقى الدرجة فى7/2010والى الآن لم أحصل على حقى فى الترقية للدرجة الثاني ارجو انصافى فماذا أفعل

ومشكلتى الثانية هى
اننى وبالرغم من سنوات اقدميتى والتى تبلغ أكثر من 11 عاماً وتم ترقيتى منذ 2005 لمعلم أول إعدادى فوزارة التربية والتعليم اعطت المعلم المساعد الحق فى حافز الأداء وحرمتنى انا بحجة اننى غير مسكنة على الكادر يعنى اعتبرتنى ادارية طيب لما انا اعتبرونى ادارية فلماذا حرمونى من الترقية للدرجة المالية مساواة للأداريين يعنى لا درجة ولا كادر ولا حافز إداء

بسم الله الرحمن الرحيم
السيد الفاضل/
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم/نصري خيري ذكرى مهاود
مدرس دراسات اجتماعية/مدرسة نجع ابوليلة الابتدائية/إدارة جهينة التعليمية/ محافظة سوهاج
حيث انه صدر القرار الوزاري رقم 275بتاريخ 31/07/2011 والذي ينص على:تغيير المسمى الوظيفي
من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الإعدادية اوالثانوية وما يعادلها وبناء عليه تقدمت بطلب لتغيير المسمى الوظيفي من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الإعداديةاوالثانوية وما يعادلها إلى السيد/ مدير الإدارة بتاريخ
26/09/2011لكن التعليم الابتدائي رفض الطلب بحجة انه يوجد عجز بمدرستي مع العلم انه1- يوجد عدد2 مدرس نفس تخصصى والمدرسة لا تحتاج الامدرس واحد من الثلاثة 2-تم نقل مدرسين من نفس مدرستي
ومدارس أخرى بها عجز ومنهم من هو مخالف للقرار 275 حيث انه إما:
1-تربية تعليم ابتدائي أو تعليم اساسى2-حديث التعين (بالحصة أو معلم مساعد)
3-مؤهلات غير تربوية ولدى ما يثبت ذلك ومنهم على سبيل المثال لا الحصر:
1-ياسر يونس احمد * معلم مساعد* غير تربوي منتدب من ( مدرسة نجع ابوليلة الابتدائية)
2-ياسر على محمد * معلم مساعد* غير تربوي منتدب من ( مدرسة نجع ابوليلة الابتدائية)
3-عبد الرافع عوض عبد البصير منتدب من مدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية القديمة
4-السيداحمدعبدالغفار منقول من مدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية القديمة
5-محمد حسين قرنه منقول من مدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية القديمة
6-صابر البدرى *( مدرس بالحصة)* *تعيين حديث* 1/10/2011 بمدرسة نزة الحاجر الإعدادية
وغيرهم من الكثير الذي لا ينطبق على حوالي 80% منهم القرار275 ومدارسهم بها عجز بينما أنا تنطبق على شروط القرار حيث اننى:-
1-ليسانس ادآب وتربية 2001 شعبة الجغرافيا تقدير عام جيد 2-معلم------- على الدرجة الثالثة
3-اعمل منذ 6سنوات بالمدرسة منذ العام الدراسي 2005/ 2006وهو تاريخ تعييني
4-أعانى منذ عامان من انزلاق غضروفي بالظهر وآلام شديدة بالساق اليمنى بقرار من القوميسيون الطبي ومعي صورة منه 5-بعد المسافة من محل اقامتى إلى المدرسة وصعوبة المواصلات إليها لأنها بمنطقة نائية
ورغم كل هذا ترفض الإدارة والتعليم الابتدائي طلب النقل ضاربين بالقوانين عرض الحائط ويتم النقل لكل من لديه واسطة أما نحن فلنا الله ومن بعده سيادتكم
لذا نرجو من سيادتكم التكرم ورفع هذا الظلم عنا واتخاذ الإجراء القانوني اللازم
وتفضلوا لسيادتكم بقبول فائق التحية والاحترام
مرفق طيه:1-صورة الطلب للإدارة التعليمية مؤشر عليه بالموافقة 2-صورة إخلاء الطرف للمذكورين عاليه 3- صورة من القوميسيون الطبي
مقدمه لسيادتكم/ نصري خيري ذكرى مهاود / مدرسة نجع ابوليلة الابتدائية/ إدارة جهينة التعليمية
نزة الحاجر-جهينة-سوهاج / الرقم القومي 27702142600958(محمول رقم01220812087)

السلام عليكم حصلت على مؤهل عال اثناء الخدمة وتم نقلي على التخصصية وزملائي معلمين 85 حصلوا على الثانية الفنية قبلي بعام واكراما لي حصلت على الثانية فى 2006 فمتى نحصل على الدرجة الاولى وكيف نرد هذا الظلم وشكرا

قام الموجه الاول بنقلى من مدرستى التى اعمل بها منذ 5 سنوات الى مدرسة اخرى وقام باحضار مدرسين أخرين لسد العجز فهل يجوز ذلك قانونا مع العلم بان نقلى سيحدث عجزا فى المدرسة

السلام عليكم
هل من جديد بشأن موعد تدريب الترقي لمعلمي التعليم الثانوي العام للمعلمين الذين سجلوا اسمائهم في المرحلة الاولى في شهر رمضان المعظم هل صحيح ان هناك نية لتاهج معلمي الثانوي العام هذاالعام

ضحية الدرجة المالية


أحيـط علم سيادتكم
بأنـه تم حرمانى من الحصول على الدرجة الثانية تخصصية فى الرسوب الوظيفى لعام 2010 مبالرغم من توفر جميع شروط الترقية من الدرجة الثالثة إلى الدرجة الثانية حيث أنتاريخ تعينى 3/10/2000 وجميع التقارير إمتياز وبالسؤالعن سبب ذلك فى التسويات المالية بالإدارة التعليمية أجاب السيد المسئول بأنه قد صدرقرار بحجب الدرجات عن المعلمين الذين اجتازوا اختبارات الكادر وتم تسكينهم علىمستويات الكادر ( معلم – معلم أول –معلم أول أ – معلم خبير – كبير معلمين - ومايعادلها ) وعندما أخبرته أن هذا القرار لا ينطبق على حالتى حيث أننى لم أدخل اختبارالكادر نهائيا ًولم يتم تسكينى على أى من مستويات الكادر ولم أصرف بدل الاعتمادالمقرر للمرحلة الثانية من الكادر أصر على حرمانى من الترقى للدرجة الثانية وقال أنالقرار ينطبق على حالتى أيضاً ولكن ذلك يتنافى مع المادة 89 من قانون كادر المعلمرقم 155 لسنة 2007 م والتى تنص على ما يأتى :- ((((( يمنح شاغلووظائف التعليم المشار إليها في المادة ( 70 ) من هذا القانونالموجودونبالخدمة في تاريخ العمل بهذا الباب أوالذين سيعينون مستقبلاً بدل معلم وقدره 50٪ من أساسي الأجر ، و تسرى عليهم العلاوةالسنوية المقررة وكل زيادة في الأجور تمنحللعاملين بالجهاز الإداري بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجةالمالية الأعلى وفقاًللأحكام المنصوص عليها بقانوننظام العاملين المدنيين بالدولة. ))))) مع العلمأنه تم حصول زملائى على الدرجة المالية فى 1 / 7 / 2008 موهو ما جعلنى اتقدم باعتذارعن خوض اختبارات الكادر فى أغسطس 2008 م والانتظارللحصول على الدرجة الثانية ثم دخول اختبارات كادر المعلم بعد ذلك (( طبقاً لنصيحةالسيد الوزير ومسئولى أكاديمية المعلمين حينئذ )) برجاء التكرم من سيادتكم بوسيلة لرفع الظلم الغابن الواقع على وتصحيح الوضع وذلك للحصول على ترقيتى إلى الدرجة الثانية حتىأستطيع التسكين على الكادر القادم على مستوى [ معلم أول ]. ولسيادتـكم جزيل الشكر.

أرحو من أعضاء المنتدى حل لمشكلتى : ما الحل فى إعادة علاوة الخدمة العسكرية التى سلبت منى 2002وكان لها أثارفى تأخر الترقية
عن زملائى الذين لم تسلب منهم .

محافظة القليوبية
التعليم الفنى الصناعى بنات اقسام تريكو الى وملابس
مازال العجز الصارخ يسيطر علىالاجواء حيث وصلت عدد الحصص للمدرس الواحد 45 حصة اسبوعيا ومع ذلك لايريد مدير الشئون المالية والادارية تعيين احد بالرغم من وجود 18 متقدم الى متى تحكمنا هذه العقول العقيمة جاىىىىىىىىىىىىىىىىىى

لم تصل فلوس التصحيح للان فى ادارة كفر شكر قليوبية جاىىىىىىىىىىىىىىىى

سيدى الفاضل هل تعديل قانون الكادر 155 لسنة 2007 سيضم سنوات السفر مهما كانت المدة بآثر رجعى وبالتالى يعيد لنا الاقدمية التى ضاعت منا بسبب السفر وخاصة الاربع سنوات وكنا مسافرين على نفس المهنة مع تسديدجميع التامينات والمقصودالدرجة المالية فقط ونقضى على القانون الذى لابد أن يتغير وهو 47 لسنة1978 نحن سافرنا وتعبنا وذوقنا المر فى الغربة فما الحل وما الطريقة التى تجعلنا متساوين مع زملائنا

نحطيكم علماً بأن المعلمين بمعهد مهدي خالد بالطيرية - قطاع كوم حمادة - بحيرة يعانون اشد العناء ويتعرضون لأقصي درجات الإضطهاد من مسئول التنسيق بقطاع كوم حمادة ويدعي سعد الديب ... حيث يقوم كل عام بنقل المدرسين من هذا المعهد وخاصة المعلمات ويرمي بهم الي معهد في اخر المركز ومواصلاته سيئة للغاية وهو معهد دمشلي ثم يأتي بغيرهم من معاهد اخري ويسكنهم بمعهد مهدي خالد ... علي الرغم بان المعهد ليس به زيادات ... وكل معاهد المركز كوم حمادة بها زيادات شديدة ....
وهذا المسئول - سعد الديب - يسيطر علي القطاع والكلمة له لا صوت لشيخ القطاع ولا مسئول التعليم الابتدائي محمد دراز الذي قال لنا انا ماليش دعوه وما اعرفش حاجة
اغثيونا
لان الخطوة القادمة هي غلق المعهد حتي تحل مشاكله مع القطاع
رئيس مجلس الاباء بالمعهد
اسامة خطاب

الا سم سلوى ثابت
معلم اول لغة انجليزية
مدرسة ساقلتة الاعدادية مديرية التعليم بسوهاح

تظلم الي شيخ الازهر من القائمين علي صندوق التكافل بالمشيخة وعددهم 5 رئيس الصندوق والامين وثلاثة محاسبين حيث انهم كتبوا اسماءهم ومعارفهم موءسسين وباقي الناس غير موءسسين وهذ ظلم وفساد لاءنهم عند الاحالة الي المعاش يعطو الموءسس 50 شهر وغير الموءسس 25 شهر رغم ان الاشتراك يخصم من الجميع زي بعض وهوءلاء القائمين علي الصندوق يتقاضون مرتبات شهرية كل واحد خمس الاف جنيه شهريا من فلوس الصندوق يعنني 25 الف من فلوس الناس الغلابة للخمسة القائمين علي الصندوق غير مرتباتهم وحوافزهم ومكافاتهم من الحكومة ليه هما بيعملو ايه للصندوق دا غير العاملين بالتكافل بالمناطق بيوزعو عليهم شقق تمليك هدايا من فلوس التكافل فلوس الناس الفلابة و شكونا كثيرا نريد اصلاح هذا الفساد وتطهير الازهر من الفاسدين واعطاءجميع المشتركين حقوقهم بالعدل وجزاكم الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم
السيد الأستاذ الفاضل / وكيل وزارة التربية و التعليم بأسيوط
( توجيه عام اللغة الإنجليزية )
تحيه طيبه من عند الله مباركه وبعد؛؛؛
مقدمه لسيادتكم ابنكم / ياسر مشاط نجيب اسكندر من قرية التتالية مركز القوصية محافظة أسيوط الحاصــل على درجـــة الليسانس في الآداب والتربية قســـم اللغة الانجليزية ـ جـامعة أسيوط دور يونيو2003 م بتقدير عام تراكمي جيد جدا وبنسبة مئوية 77.2 % و تقدير عــــــــام امتياز في التربية العملية في ســنة الــتـخـرج .
اعرض على سيادتكم الاتى :
صدر قرار مديرية التربية والتعليم بأسيوط رقم 1 لسنة 2008 م فى 28/6/2008 بالتعاقد على وظيفة معلم مساعد لغة إنجليزية ابتدائي و ورد ترتيبى الاول بين جميع المتعاقدين على مستوى ادارة القوصية التعليمية حيث اننى ألاعلى تقديراً ونسبة مئوية بين جميع المتعاقدين بإدارة القوصية التعليمية . و اجتزت اختبار كادر المعلمين بنجاح وتم اتخاذ اجراءات التثبيت على وظيفة معلم فى 8/3/2011 .
التمس من سيادتكم الاتى :
الرجاء من سيادتكم الموافقة على تعديل المسمى الوظيفى من معلم لغة انجليزية ابتدائى الى معلم لغة انجليزية اعدادى ونقلى للتدريس بالمرحلة الاعدادية التى تتناسب مع مؤهلى الدراسى وذلك تطبيقا للقرار الوزارى رقم 275 لسنة 2011 الصادر من الاستاذ الدكتور / وزير التربية و التعليم بخصوص تغيير المسمى الوظيفى و النقل من مرحلة الى اخرى طبقا للمؤهل الدراسى الذى يناسب المرحلة .وذلك اسوة بمن تم نقلهم و انتدابهم بالواسطة و المجاملة رغم عدم احقيتهم و احتفظ لدى بالاسماء.

و لسيادتكم جزيل الشكر و العرفان ؛؛؛
و تفضلوا بقبول فائق التحية و الا حترام ؛؛؛
مقدمه لسيادتكم / ياسر مشاط نجيب اسكندر
معلم لغة انجليزية – ادارة القوصية التعليمية
محمول : 01229199103

الاسم راندا محمد محمود امام بكالريوس تربي وعلوم قسم رياضيات 1988
تاريخ التعيين 1\9\1988
اين معالجة الرسوب الوظيفى التى قال بها وزير التربية والتعليم
حيث اننى بقيت على الدرجة الثانيةحو الى 9سنوات وحصلت على الاولى فى2008 بينما حصل زملائى من نفس دفعتى عليها2005 وبذلك اكون حرمت من حقى فى الحصول على الدرجة الاولى لمد
ة 3 سنوات وبالتالى لن اتمكن من دخول التدريب فى المرحلة القادمة ارجو رفع تظلمى للسيد الوزير لمعالجة ذلك

الردالسريع

اعمل معلم اول اعدادى واقوم بتدريس 24حصة على وعد من الموجه بندب مدرس لحصص الزيادة ولم يفعل حتى الان 7/11/2011


فتقدمت لادارة المدرسة بطلب بأننى سأنفذ اضراب عن العمل بعد اسبوع يا اما ادرس نصابى القانوني طبقا لقانون لبكادر مادة 16من الائحة التنفيذية او اضرب عن العمل


هل انا كده صح


ان ارادوا معى التحقيق سأطلب التحقيق فى النيابة الادارية

الاسم/ اسامه سيد ابراهيم محمود
الوظيفة /معلم
عنوان العمل/مدرسة عبد السلام تونى
ادارة ديرمواس التعليمية
محافظة المنيا
تاريخ التعيين /1/5/2002
الموضوع ...........
حيث اننى معين مدرس فصل منذ 2002 بالرغم من ان مؤهلى بكالوريوس علوم وتربية وحاولت منذ التعيين من تغيير المسمى الوظيفى الا اننى لم استطيع لانكم تعرفون .انه كان لا يسمع لاحد فى هذا العصر الماضى ولكن بعد الثورة المجيدة التى رزقنا الله بها ارى انه لابد ان ترجع الحقوق لاصحابها بالرغم من اننى حاصل على كلية التربية .قسم الاحياء وكان الخطاب المرسل لى من التنظيم والادارة فى المسابقة التى عينت بها .الوظيفة المناسبة للمؤهل (مدرس اعدادى علوم )الا انه عندما ذهبت لأرى اسمى فى المحافظة فى التنظيم والادارة وجدت انه مدرج امام اسمى مدرس فصل وكثير من زملائى نفس الكلام .سالنا عن الاسباب قالوا الاحتياج وتظلمنا كثيرا ولكن للاسف .حتى اصابنا اليأس .ثم جاء قرار السيد الوزير بجواز تغيير المسمى الوظيفى بعد الثورة الا انه فى محافظة المنيا فسروا القرار بمزاجهم وقالو ان هذا القرار يخص فقط المعينون وكان بداية تعيينهم عقود مميز .وانتم لايشملكم القرار لماذا؟مع ان القرار لا يخص فئة بعينها وبالرغم من اننى اعمل فى مدرستى معلم علوم ابتدائى طبعا ولكن ما اريده ان احصل على حقى فى تغيير وظيفتى من معلم فصل الى معلم علوم .اليس هذ حقى .ايجوز ان نغير للحديث ونترك الاقدم كفى اننى ظلمت 9 سنوات وانا مع التغيير للجميع .لانه حق للجميع .يوجد معى الخطاب المرسل عند تعيينى والذى يقول فيه ان الوظيفة المناسبة للمؤهل معلم اعداى علوم .
وجزالكم الله خيرا
وكل عام وانتم بخير
اميل /osamasaed22***********

هل معلمو النصف أجر ( يومين في الأسبوع ) لهم الحق في حافز الإثابة الأخير ؟؟؟
أرجو الإفادة
وجزاكم الله خيرا

أستاذنا الفاضل
++ عملت بالحصة ( ست سنوات وأكثر) من 2004 حتى 2010
++ بناء على قرار المحافظ رقم 90 وعلى القرار الوزارى 75 فى 2-3-2011
الذى يقضى بتثبيت المعلمين المتعاقدين والمعلمين بالحصة ممن أمضى عليهم
ثلاث سنوات أو أكثر
++ تسلمت العمل فعلا بناء على خطاب الادارة التعليمية
المؤرخ 19/12/2011
++ ولكن فوجئت بمدير المدرسة يمنعنى من مزالة عملى بحجة أن الادارة
ألغت التعيين بسبب وجود نص بالقرار المذكور يشترط أن يكون المعين
قائما على رأس العمل
++ كان انقطاعى عن العمل كان بسبب رعايتى لطفلى الرضيع
++ حاولت بشتى الطرق اقناع المسؤولين بشتى الطرق دون جدوى
لجأت إليكم بعد الله سبحانه وتعالى
لأجد لديكم النصيحة والرأى السديد
وفقكم الله وسدد على الطريق خطاك

انا تعيين 2000 واسمى لم يكن ضمن المستحقين للترقية ودخلت اختبار الكادر يوم 25/8/2011 فماذا افعل هل اتظلم ...ولمن اذهب لكى أحصل على حقى فى الترقية

السيد المحترم / وزير التربية والتعليم
انا معلمة بأحدى مدارس بنى سويف وقد حصلت على عدة دورات تدريبية قد اتيحت لى فى مجال عملى وفى الفترة الاخيرة ظهرت فى الادارة والمديرية عدة انتدابات للمدرسين ككوادر للتدريب مثل التعلم النشط الذى يستاثر به فقط معلموا اللغة العربية و جميع التخصصات مهملة وكتدريب او مشروع جايلو الذى لاحظنا ان التطوير التكنولوجى بالمحافظة مستاثر به مع اللغة العربية كما لو ان هؤلاء القوم هم الذين يستطيعون العمل فى هذه المجالات فقط والباقى ليس له القدرة على التدريب .
سيدى الوزير ومن الظلم الواقع ايضا ان فرع الاكاديمية قد طلب كوادر للتدريب وقد تدخل التطوير التكنولوجى بالمحافظة ورشح نفس المجموعة الحاصلة على تايلو وجايلو وكما ان مثل هذا النوع من الاعمال اصبح حكرا لهذه المجموعة واين مبدأ تكافأ الفرص ومع العلم اننى قد تقدمت لأشارك فى مثل هذه التدريبات ولم القى القبول بحجة اننى لست من هذه المجموعة مع انهم معه اشخاص لم تحصل على التدريب ولكن ماذا اقول ؟
سيدى الوزير بالله عليك استغيث واطلب اعطائى فرصة لأثبت جدارتى وحيث اننى لا ارى انى اقل مهارة من زملائى ولا ينقصنى شىء سوى توفير الفرصة وشكرا

أستاذنا الفاضل
++ عملت بالحصة ( ست سنوات وأكثر) من 2004 حتى 2010
++ بناء على قرار المحافظ رقم 90 وعلى القرار الوزارى 75 فى 2-3-2011
الذى يقضى بتثبيت المعلمين المتعاقدين والمعلمين بالحصة ممن أمضى عليهم
ثلاث سنوات أو أكثر
++ تسلمت العمل فعلا بناء على خطاب الادارة التعليمية
المؤرخ 19/12/2011
++ ولكن فوجئت بمدير المدرسة يمنعنى من مزالة عملى بحجة أن الادارة
ألغت التعيين بسبب وجود نص بالقرار المذكور يشترط أن يكون المعين
قائما على رأس العمل
++ كان انقطاعى عن العمل كان بسبب رعايتى لطفلى الرضيع
++ حاولت بشتى الطرق اقناع المسؤولين بشتى الطرق دون جدوى
لجأت إليكم بعد الله سبحانه وتعالى
لأجد لديكم النصيحة والرأى السديد
وفقكم الله وسدد على الطريق خطاك

المصريين العائون من الخارج والدرجة التى ضاعت بسبب السفر الترقية والدرجة وقانون 47 الذى نص على من مر عليه اربع سنوات تقف الترقية وعندما تم تعديل الكادر قال الدكتور رضا السعيد ان الكادر سيشمل المصريين العائدون من الخارج وضم سنوات السفر وعدم تسببه فىى اهدار اقدمياتهم برجاع رفع الظلم وتعدبل القانون وناخذالدرجة بآثر رجعى ولكم الشكر بعد الله

لماذا لم يتم ادراج كل من حصل علي الدرجة الثانية 1/7/2006 في كشوف الترقي الي وظائف اعلي في محافظة اسوان علي الرغم مر علينا خمس سنوات وأكثر في الدرجة ويقال لنا نهاية التاريخ المطلوب 30/6/2006 هل هذا اليوم يضركم بل يضرنا نحن الي خمس سنوات الي الخلف

عندي مشكلة فية اثنان من زملائي يعملان في مدرسة اخري غير مدرستي وكانوا شاكين بعض بسبب الدروس قام واحد منهم بتحريض تلميذين بعد ان اخذهم الطرقة وقالوا لهم لا تخافوا بانهم بياخدوا درس عندي ووقعا بذلك امام المحقق والحقيقة اني لا اعطيهم وفوجئت بالمحقق يحقق معي فقلت له انني لا اعطيهم وليسوا في مدرستي مع العلم ان كل من تلاميذ الاخر اعترفوا بانهم يعطون دروس حصوصية عند كل منهما فقمت بارسال شكوي للادارة بانه قام بتحريض التلميذين الاخرين للشهادة باني اعطيهم درس خصوصي وذهبت لولي الامر فغضب ووقع علي اقرارا يفيد بعدم اعطائي لهم اي درس وقالوا في الشئون القانونية تعالوا بعد اسبوع فذهبت انا وولي الامر فوجئت بانهم يقولون اننا ارسلنا التحقيق كله للنيابة الادراية فقمت بالصلح بينهما واقترحت عليهم بانن يعملوا مجموعات تقوية واكون انا معهم وتسجيل كل الذين شهدوا للمحقق بذلك استغيث بكم ما هو موقفي القانوني وكيفية الخروج من هذه المشكلة التي نغصت علي حياتي ارجو الرد السريع

نرجو من سيادة الوزير نظرة عطف تجاه الحاصلين علي الدرجة في 1/7/2006 ومنحهم الترقية حيث أنهم الآن أتموا خمس سنوات ونصف وحرموا من الترقية في الوقت الذي تقول فيه الوزارة يأنها تعالج الرسوب الوظيفي كيف هذا وهي تريد أن تتركهم عام بدون ترقية بحجة 24 ساعة تقول أنه ينقصهم هذا اليوم ؟

نفسى يطلع لنا قرار وزارى زى عام 2010 بتعديل عقود المعلم المساعد كل حسب تخصصه

انا موجه منذ 3 سنوات منتدب علما ان شروط اختيار الموجه حسب قانون الكادر تنطبق علية ما الحل؟

صدر قرار من ادارة اوسيم بعدم ندب الموجه الاول لاعمال الامتحانا ت الشهادة يرضى تهميش هؤلاء ؟

ضم سنوات السفر للعائدين من الخارج باثر رجعى مهما كانت المدة برجاع تعديلات ذلك حتى لانفقد 7سنوات من العمر هباء رغم السفر على مهنة معام يا وزير التربية والتعليم انت معلم قبل ان تكون وزير برجاء النظر في هذا الموضوع العائدون من الخارج وعدم التسبب فى اهدار اقدمياتهم

انا على الدرجة الثالثة منذ عام 1995 جتى الأن ومازالت على وظيفة معلم وزملائي على الدرجة الأولى وظيفة معلم أول أ هل هذا عقاب لنا بسبب السفر على الرغم من قيامى بدفع التامينات بالدولار وغيرها من متطلبات الأجازه ارجو من الله أن تحل هذه المشكلة حتى نتساوى مع زملائنا واسمى نزل فى المرحلة الرابعة

اناخريج تربية 1997 تم تعيينى بتاريخ1- 9- 1997 بمحافظة شمال سيناء بنظام التكليف ثم قمت بتعديل تعيينى الى محافظة المنيا وتمت الموافقة على طلبى ثم صدر قرار من محمد زكى ابو عامر وزير التنمية المحلية بتجميد التعيين ثم طلب منا بعد ذلك التقديم فى اول مسابقة للتعيينات بعد الغاء التكليف عام 1998 ثم بعد ان قدمت فى المسابقة صدر لنا قرارا منفصلا بالتعيين لخريجى كليات التربية الدور الاول تعديل تعيين والدور الثانى بتاريخ 11 -11 -1998 وتم الغاء القرار الاول وضاعت علينا سنة وكان من المفترض حصولنا على الدرجة الثانية التخصصية عام 2006غير اننا ظلمنا مرة اخرى ولم نحصل على الدرجة المالية فى هذا العام وحصلنا عليها فى عام 2008 وها نحن نظلم للمرة الثالثة فلن نلحق يترقيات المرحلة الرابعة والتى من المقرر ان يحصل عليها الحاصلون على الدرجة عام 2006

السلام عليكم
اولا نشكركم على الجهد الرائع فى خدمة ونصرة اعضاء هيئة التدريس جعله الله فى ميزان حسناتكم
وبعد
بالنيابة عن زملائى اخصائيين الأوائل سواء كانوا اجتماعيين او تكنولوجيا التعليم او صحافة أو غيرهم
بمحافظة الغربية فنحن نعانى منذ ترقيتنا لأخصائى أول من تجاهل لجنة شئون الأمتحان والمتابعة للشهادة
الإعدادية بمديرية طنطا من وضع اسماءنا فى أعمال الأمتحانات من ملاحظة وأعمال الكنترول وهذا الظلم الشديد والتجاهل منذ سنوات عديدة .
فنرجوا من حضراتكم التدخل لجنة شئون الأمتحان والمتابعة للشهادة الأعدادية بمديرية التربية والتعليم بطنطا
لحل هذه المشكلة .
وجزاكم الله كل خير
اخصائيو أوائل بمحافظة الغربية

استفسار بعد التحية اود ان استفسر من سيادتكم عن حالةخاصة لمعلم زميل تدرب ضمن المرحلة الاولى وقام بتسليم الملف وجميع اوراقه مظبوطة ولكن وقع عليه جزاء بالخصم من الراتب 6 ايام بعد ان اكمل تدريبه وسلم ملفه فما هو موقفه من الترقية ؟ هل يحصل على الترقية ام تتوقف ترقيته علما بانه من الدفعات المظلومة فهو على الدرجة الثالثة من 10 اعوام ويزيد جزاكم الله خيرا

نحن معلمو الاسكندرية الحاصلين على مؤهلات عليا أثناء الخدمة ولم تتم تسوية حالتنا حتى الان مع العلم بأننا تفدمنا بطلبات للإدارات المختلفة ولكن فوجئنا برفض من قبل التنظيم والإدارة بالاسكندرية
فنرجو من سيادتكم مساعدتنا فى حل هذه المشكلة وجزاكم الله خير

معلمو الاسكندرية

نحن معلمو أوائل الرياضيات بمافظة سوهاج ونعمل خارج ادارة سوهاج منذ اكثر من 18 عام وكل عام نتقدم بطلب نقل الى إدارة سوهاج ولا مجيب حتى نفاجأ بتثبيت مدرسى الرياضيات بالعقد فى مدارسهم بإدارة سوهاج رغم احقيتنى بدخول الادارة بدلا منهم نرجو المساعدة فى حل مشكلتنا ونقلنا الى ادارة سوهاج محل اقامتنا

السادة الافاضل :
بعد التحية اود ان استفسر من سيادتكم عن حالةخاصة لمعلم زميل تدرب ضمن المرحلة الاولى وقام بتسليم الملف وجميع اوراقه مظبوطة ولكن وقع عليه جزاء بالخصم من الراتب 6 ايام بعد ان اكمل تدريبه وسلم ملفه فما هو موقفه من الترقية ؟ هل يحصل على الترقية ام تتوقف ترقيته علما بانه من الدفعات المظلومة فهو على الدرجة الثالثة من 10 اعوام ويزيد جزاكم الله خيرا

.ExternalClass .ecxhmmessage P{padding:0px;}.ExternalClass body.ecxhmmessage{font-size:10pt;font-family:Tahoma;}السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مقدمه

محمد عبدالله محمد شعيب

مدرس

معهد فتيات الوقده الاعدادى الثانوى

بهتا/ المراغة / سوهاج

سجل رقم/135222

اتقدم بعرض الاتى

مشكلتى من شقين

الاول

عدم حصولى على اى ترقيه ادبية منذ التحاقى بالخدمة بلازهر الشريف فى 27/12/1992 وحتى الان برغم تقدمى لاباكثر من طلب للترقيه للجهات المختصة من خلال المعاهد التى عملت بها

حصلت على دبلوم معلمين ازهرى 1991وعينت بالقرار 1162 فى 26/9/1992 على الرابعه الفنية وحصلت على الثالثة الفنيه بالقرار رقم 208 فى 31/1/1999
وباشرت عملى فى 27/12/1992
ثم حصلت على ليسانس اداب وتربية قسم الدراسات الاسلامية بجامعة الازهر انتظام 2003 اثناء الخدمة بتقدير عام جيد جدا
وتقدمت باكثر من طلب للترقية الادبية ولم يتم تلبية طلبى ؟
علما ان زملائى بنفس المستوى والتعينن واقل منى اكاديميا وكلاء معاهد وانا لم ازل مدرس فقط الى الان

ثانيا

بعد حصولى على المؤهل العالى فى 2003 اثناء الخدمة وتسوية الدرجة الى تخصصية بالقرار رقم 3229 فى 9/8/2005 بالماده 25 مكرر واحتساب خمس سنوات اقدمية على 25/7/2000

تقدمت لامتحان كادر المعلم باحتساب مدة الخدمة بحسب تعليمات الكادر ومرفق صورة ضوئية لقانون كادر المعلم
القائل نصا ) اعتبار مدة الخدمة شرط لاختيار المستوى الذى اتقدم اليه

باعتبار ذلك وبعد الرجوع الى المنطقة الازهرية بسوهاج تقدمت الى مستوى معلم اول وتم طباعة الاستمارة والبيانات على اننى بالدرجة الثانية لان درجتى المالية وقتها كانت الثالثه وقالوا بالمنطقه ان درجتك تاخرت لكن مدة الخدمة كافيه لاختيار المستوى
ويالفعل اديت اختبار الكادر على نفس المستوى بالدرجة الثانية واجترته بنجاح
وعند تسكينى فوجئت انهم سكنونى على الدرجة الثالثة بدرجة معلم فقط واخذ 50 بالمائة مقابل ذلك المستوى

تقدمت بعدة شكاوى للمنطقة ولارد

ثم اتت لى الدرجة الثانية بالقرار رقم 6060 فى 24/8/2009 اى بعد ظهور نتيجة اختبار الكادر بثلاث شهور
علما ان الدرجة اتتنى بشكل منفرد وعند سؤالى عن ذلك قالوا لى بقسم العلاوات بالمنطقة ان الدرجة من ملحقات درجات 2008

ولى الان عامان من تاريخ حصولى على الدرجة وانا مازلت على مستوى معلم مثلى مثل من هو مبتدا بالتعيين بلازهر واصرف مقابل الدرجة الثالثة الى الان
وعند التقدم باكثر من شكوى كان الرد لابد ان انتظر 5 سنوات اخرى لحين تقدمى لمستوى اعلى
هل من المعقول ان يكون جزاء اجتهادى وتحسين مستواى العلمى باخذ مؤهل اعلى اثناء الخدمة ان يضيع مجهود سنوات
وهل انتظر خمس سنوات اخرى انتظارا ان اتقدم لمستوى معلم اول وتكون الدرجة الاولى قد حصلت عليها
هل من العدل ان اضيع الوقت والمال واكد واجتهد لاحسن من دخلى واحسن من حالتى العلمية والاكاديمية والمهنيه ان يكون من هو ادنى منى تعليميا وتاهيلا واحدث منى بالعمل ان يكون افضل منى

ارجو فحص شكواى بعنايه

وثقتى بكم انكم تنصفون اصحاب الحقوق

جزاكم الله عنا خيرا وسدد الله على طريق الحق خطاكم

مرفق طيه صور لاوراق تدعم ما اقول

علما اننى تقدمت بمظلمة باليد بالمشيخة بتاريخ

21/4/2011

برقم 1223

ولا رد ولا مجيب الا الله

الحصول على الاقدمية فى الدرجة وفقاً لتصريحات السيد الاب الوزير دفعة 2000 بعد خدمة 11 سنة نتساوى مع 1/7/2006 الذين أمضوا 5 سنوات فقط على الدرجة

برجاء التكرم بابداء الرأي في شكوانا حيث أنها لسان حال عدد كبير من المعلمين
جزاكم الله خيرا وجعل الله عملكم هذا في ميزان حسناتكم ونفع بكم ان شاء الله

هل يمكن لمن تعمل فى المدارس الصديقة للفتيات النقل للمدارس الحكوميةمع العلم انها حاصلة على ليسانس اداب قسم تاريخ بتقدير جيد وحصلت على دبلومة تربوية عامين بتقدير جيد جدا .كما انها حاصلةعلى شهادة icdl .وهى تعمل فى هذةالمدارس مدرسة فصل وتريد النقل للعمل فى تخصصها.وهذة المدارس ممنوع منها النقل بحجةالصرف عليهم فى التدريب .نرجو الرد وشكراااااااااااااا

نحن تعينات مايو 1991 اكثر ناس شافوا الظلم حيث ان زملائنا تعيين يناير 1991 سوف يتقدمون لوظيفة معلم خبير فى حين ان الدرجه الاولى لنا كانت فى 2008 علشان كام شهر ضاعت حقوقنا وتساوى معنا الكثير من الدفعات التالية حيث من الثالثة الى الثانية 10 سنوات ومن الثانية الى اولى 9 سنوات لذا نطلب ان يتم مراعاة المظلومين مثلنا ويتم انصافهم ولو مرة واحدة او يعاد تقييم وتوزيع سنوات الخبرة على وظائف الكادر كما كان التخطيط
فى بداية تصميم الكادر
http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/quote.gif (http://www.thanwya.com/vb/newreply.php?do=newreply&p=4216987)

نحن تعيينات 2001 قد ظلمنا فى تطبيق كادر المعلم وتجمدت درجاتنا المالية وما زلنا على الدرجة الثالثة وضاعت أقدميتنا وأهدرت سنوات الخبرة وتساوى معنا تعيينات 2006 فهل ذلك ما وعد به وزير التعليم بأنه ستراعى أقدمية المعلمين فنحن أقدمية أكثر من 11 عاماً وقد اقر قانون 155 لكادر المعلم أن الترقية كل 5سنوات وعليه نستحق الترقية لمعلم أول أ وليس معلم أول فقط فنحن آملين من سيادتكم أن يرفع عنا الظلم ونمنح ترقيتنا المستحقة مع سنوات الخبرة ل11 عام والله المستعان ولسيادتكم جزيل الشكر والعرفان

نحن تعيينات 2001 قد ظلمنا فى تطبيق كادر المعلم وتجمدت درجاتنا المالية وما زلنا على الدرجة الثالثة وضاعت أقدميتنا وأهدرت سنوات الخبرة وتساوى معنا تعيينات 2006 فهل ذلك ما وعد به وزير التعليم بأنه ستراعى أقدمية المعلمين فنحن أقدمية أكثر من 11 عاماً وقد اقر قانون 155 لكادر المعلم أن الترقية كل 5سنوات وعليه نستحق الترقية لمعلم أول أ وليس معلم أول فقط فنحن آملين من سيادتكم أن يرفع عنا الظلم ونمنح ترقيتنا المستحقة مع سنوات الخبرة ل11 عام

السيد الاستاذ الدكتور وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
الموضوع
ان تاريخ تعيينى هو معلمات دفعة 1/9/1978
وحصلت على موهل عالى اثناء الخدمة 1990وقمت بالتسوية على الموهل العالى بالمادة 25 مكرر واصبح تاريخ تعينى بالموهل العالى
21 /6/ 1995 وحصلت على الدرجة الاولى فى 1/5/2008 وتاريخ السريان 1/7/2008وعلى فكرة انا تاريخ ميلادى 21/5/1957 ودخلت الكادر والوظيفة على الكادر معلم اول أ
هل من المعقول ان يسبقنى زملائى الاحدث منى فى التعيين لى زملاء اصغر منى دفعة 1982 ولم يحصلوا على الموهل العالى واخريين حصلوا على الموهل ولم يقوموا بالتسوية وسيدخلون على درجة خبير وانا مازال امامى ثلاث سنوات حتى احصل على درجة خبير
لذلك التمس من سيادتكم رفع الظلم عنىويعادتقييم توزيع سنوات الخبرة على وظائف الكادر وجعلك اللة معيننا للمظلومين

انا كنت معلم علوم بالتعاقد من 1/10/2008 و تم تعيينى 4/8/2011 و ذلك بصورة متصلة و فى الفترة اللى بين التعاقد و التعيين حصلت على دبلومة مهنية و اخرى خاصة و عند ذهابى لاضافة علاوة الدبلوم الخاص الى الاساسى الخاص صدمونى بانه لا حق لى فى ذلك لانى حصلت عليهم و انا متعاقدة و قالوا لى انى لازم اكون تعيييييييين لان القانون بيقول كده و لما دورت لقيت ان القانون بيقول فى الخدمة يعنى مافصلش لا تعيين و لا تعاقد
اعمل ايه دلوقتى
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ياريت حد يفيدنى ربنا يكرمكم

اعمل مدرس لغة فرنسية واحمل ليسانس اداب لغة عربية واريد التقدم للتدريس اللغة العربية فى البلاد الناطقة باللغة الفرنسية ولكن المسؤلون يرفضون بحجة اننى لابد من التحويل لمدرس لغة عربية فهل ليسانس الاداب الذى حصلت عليه معترف به ام لا

السلام عليكم
تحية طيبه
اريد ان اعرض شكواي في هذا المنتدي المتميز
وارجومن الله ان تحوز علي الاهتمام
انا معلم رياضيات بالمرحلة الثانويه
حصلت علي دبلوم مهني وخاص وحالليا في الماجستير
وتقدمت بطلب الي قسم التسويات في الادارة لضم علاوة الدبلوم الخاص
وانتظرت لمدة عام كامل وفي النهاية تم رفض الطلب من لجنة شؤن العاملين بالمدرية بحجة الكادر
فهل يحق لي اخذا العلاوة ام لا مع اني حاصل علي الدبلوم 2009

وايضا تقدمت بطلب نقل الي مدرية التربية والتعليم بالدقهلية في 2009 وتم نقلي في فعلا ولم تسمح لي المدرية بالنقل الابعد عام من القرار ونتيجة لظروف صحية والي الان لم تنقل الدرجة ولم ينقل الملف من مدرية الدقهلية
وكل ما اذهب للسؤال يقولو ا مش من عندنا من الوزارة فماذا افعل

انا معلم مريض بمرض مزمن وطبق علي القرار 295 المادة 66 والان الان في اجازة الي المعاش
فهل لي ان اترقي واخذ حقوقي الوظفيه ام لا
او اجد اعانه تساعدني عل العلاج من مرضي

الشــــكوى
اولا السلام عليكم اما بعد \تقدم زملائى الجدد وتم تغير المسمى الوظيفى لهم من معلم ابتدائى الى اعدادى المهم تقدمت انا والمدام لتغير المسمى الوظيفى وبالسؤال على النتيجه اخبرنا انه لابد من الحصول على التربوى وبالسؤال فى الاداره اخبرونى انه طالما اننى معين منذ 1998 وحصلت على الكادر فهذا الشرط غير مطلوب مننا حيث انه فى امتحان الكادر كان موجود قانون الكادر الماده 72 من يعمل مدرس قبل صدور هذا القرار يعفى من هذا الشرط فما هو موقفنا وما هو الحل ؟؟؟ تم تقديم الطلب لمكتب تنسيق المدريه بدمنهور بتاريخ 31\10\2011 1-منال تهامي عبد الرؤوف فتح الباب \مدرسة السد العالى \ببندر كفر الدوار دارسات اجتماعية كود445866 2-احمد امين ابراهيم الخرادلي مدرسة الشعيرة الكبرى بمركز كفر الدوار دراسات اجتماعية كود477126 خريجي كلية اداب اسكندرية قسم تاريخ عام 1987

الشــــكوى
اولا السلام عليكم اما بعد \تقدم زملائى الجدد وتم تغير المسمى الوظيفى لهم من معلم ابتدائى الى اعدادى المهم تقدمت انا والمدام لتغير المسمى الوظيفى وبالسؤال على النتيجه اخبرنا انه لابد من الحصول على التربوى وبالسؤال فى الاداره اخبرونى انه طالما اننى معين منذ 1998 وحصلت على الكادر فهذا الشرط غير مطلوب مننا حيث انه فى امتحان الكادر كان موجود قانون الكادر الماده 72 من يعمل مدرس قبل صدور هذا القرار يعفى من هذا الشرط فما هو موقفنا وما هو الحل ؟؟؟ تم تقديم الطلب لمكتب تنسيق المدريه بدمنهور بتاريخ 31\10\2011 1-منال تهامي عبد الرؤوف فتح الباب \مدرسة السد العالى \ببندر كفر الدوار دارسات اجتماعية كود445866 2-احمد امين ابراهيم الخرادلي مدرسة الشعيرة الكبرى بمركز كفر الدوار دراسات اجتماعية كود477126 خريجي كلية اداب اسكندرية قسم تاريخ عام 1987

ذهبت للاستاذ المختص وكان رده انه ملزم بما امامه من قرار ولم يتضمن القرار اى استثناء لمن هم فى مثل حالتى فجميع زملائى ومن تم تعينهم قبلى تم تعينهم مرحله اعداديه او ثانويه دون الحصول على تربوى والى يومنا هذافبعدما تم الغاء المعلمين عام 1985 وتم فتح كليات متخصصه للمرحله الابتدائيه وتم تعين المؤهلات العليافى المرحله الابتدائيه دون رغبتهماو ليس من العدل المساواه بينى وبين المعين حديثاوعلى فكره المختص من ضمن الحوار قال لى انت افتكرت تطلب الان وكان ردى ليست هذه المره الاولى اطالب بذلك وكنت قمت برفع قضيه وسحبتها لعدم جدوى المطالبه حتى فى الدرجه الماليه والتى بسببها تاخرت عامين مع زملائى فى نفس سنه التعين لتاخر ارد فى ضم سنه الجيش وكان الرد انه عند الاعلان عن الدرجه لم تكن تتوفر الشروط وتوفرت بعد ذلك ولكنى زهقت من القضيه وقمت بسحبها المهم اتمنى ان تتم المساواه وتنفيذ ما تى فى قانون الكادر وهل القرارات الجديده تلغى المواد السايقه وكنت سألت الاستاذ محمد الفخرانى وكان رد اننى معفى من هذا الشرط وبصراحه انا مليت من هذا الموضوع وكنت نسيت ولكن مع فتح باب تغير المسمى اجد نفسى وانا معلم اول لا اتساوى مع زملائى الجددوالعمليه نفسيه لا اكثر ولا اقلوما اعرفه ان كليه الاداب اكاديميه وليست وصمه عار اننى خريج كليه اداب وليس كليه تربيه وكفى ذلك لاننى اشعر اننى اطلت الرغى وشكرا لسعه صدوركم فى الاستماع وقرأةموضوع ليس له اهميه الا لمن يخصه

المعلممن العائدون من الخارج برجاء ضم سنوات السفر لخدمة المسافر حتى لاتضيع الاقدمية اننا مجموعة كبيرة من العائدين من الخارج تعيين عام1995 ومازلنا على الدرجة الثالثة حتى الان برجاء وبعد فصل قانون 155 قانون الكادر فصل نهائى عن قانون47 نرجو مرعاة ذلكساميا دون اللجوء ألى الذهاب إلى الوزارة نريد الدرجة دون ماليات

بسم الله الرحمن الرحيم
السيد المحترم/ وزير التربيه والتعليم
تحيه طيبه وبعد
هذه الشكوي مقدمه ضد الموجه الاول لماده اللغه الفرنسيه اداره شرق المحله الكبري بمحافظه الغربيه
الموجه الاول /محمود السعداوي
قد حول اداره شرق المحله الي عزبه لديه فهو يقوم بطلب الرشوه متمثله في النقود وحبوب الفيجرا والحشيش من المدرسين اللغه الفرنسيه .
كل يوم يقوم باخطار بعض المدرسين بمايريده من طلبات وغيره من نفذ كلامه وقدم له مايريد لايتم نقله من مدرسته وتخفيف الجدول له في المدرسه ويقوم المدرسين الاوائل بمساعدته في الضغط علي الناس لتحصيل النقود والحبوب والحشيش
الموجه النصاب والمرتشي محمود السعداوي قام بطلب محمول من احد المدرسين نظير الالحاقه بالانتل اوالجوده وكله بثمنه وكل خدمه عند الموجه لها ثمنها والصراحه هوبثمن الخدمات كويس والرجل كل يوم له جديد لايتوقف عن الطلبات من الجميع علشان هو بيحب الناس يطلب النقود من المدرس علي شكل سلف لايرد وقد تم واستلف من جميع مدرسي اللغه الفرنسيه ولكن متي واين الرد وقضاء الدين الذي عليه
الخلاصه انه يفرد اتاوه علي كل المدرسين في اداره شرق المحله الكبري
الموجه المفروض انه مثال وقدوه للمدرسين وليس بلطجي او متسول يتسول علي مدرسي الاداره
كل يوم بتطلع من الاداره خطابات ندب او يلغي هذه خطابات الندب نظير نقود وخدمات تقدم لصالحه
وهذا يضر بالتعليم والاستقرار للمعلمين
هناك في شرق المحله حاله من الاحتقان بسبب هذا الموجه الذي لايرعي الله في اداء واجبه تجاه عمله ووطنه مصر .
ان له سمعه سيئه ويعرف بالرشوه والنصب وانه اكول بين المدرسين ولايستحي من الله.
نحن معلمي اداره شرق المحله نناشد مسئولين التعليم باتخاذاللازم تجاهه بهدف الاصلاح وكي تتحقق النهضه لمصر من خلال موجه قدوه ومثل يسير المدرسين خلفه من اجل تقدم التعليم ورفعه مصر
وفق الله المسئولين عن التعليم لما فيه الخير لمصرنا الحبيبه
مقدمه لسيادتكم /جميع معلمي اللغه الفرنسيه اداره شرق المحله الكبري محافظه الغربيه

السلام عليكم انا اعمل كاخصائى نفسى بادارة منيا القمح وانتدبت منذ ثمانى سنوات الى التربية الخاصة انا وعدد من زملائى ومنذ ذلك التاريخ وان وزملائى نحاول التثبيت بالترية الخاصة ولكن الموجه العام بالشرقية ترفض فى تعنت واضح نرجو من سيادتكم انصافنا والوقوف بجانب الحق الضائع منا بسبب الظلم الواقع علينا والله يوفقك فى كل خطوة

ياريت حضرتك نعرف موقف متعاقدى الازهر الشريف المجتازين لاختبار الكادر فى 20-11-2009 وسلموا الاى سى دى ال من التعيين وصرف بدل الكادر
المشكله الثانيه هو الخصم الكبير من راتب متعاقدى الازهر وعدم مساواتنا بزوملائنا فى التربيه والتعليم نريد رفع الامر لفضيله الامام الاكبر حتى يعود لنا حقنا ان شاء الله تعالى
حيث تم مساواه جميع العقود من 2005 الى 2010 براتب واحد 310 وهذا غير منطقى

والف شكر لحضرتك

نفس المشكلة مع معلمى التربية والتعليم والذين اجتازوا كادر 20 نوفمبر 2009 - وكان قانون الكادر ينص على ان المعلم المساعد الذى يجتاز الكادر ويحقق الشروط مثل icdl + التربوى يتم تعينه معلم - وقد اجتازنا الكادر واستوفينا الشروط ولكن كان ذلك فى عهد مبارك فكنا نذهب بعد نتيجة الكادر الى اى مكان ونسأل عن قرار التعين وكان الموظفين فى الاكاديمية - الادارة التعليمية - المديريه صم بكم عم لا يعلمون شيئا وظل الامر كذلك ونحن مكتوفى الايدى لا نجد من نتحدث اليه الى ان قامت ثورتنا المجيدة وبدأت يصدر قرار تعين رقم 1 لعام 2011 بتاريخ 23/2/2001 لتعيننا ولكن الظلم الذى وقع علينا هو اننا تساوينا مع المعلمين المجتازين الكادر فى شهر 4 لعام 2011 لظروق الثورة والذين تم صدور قرار 4 لعام 2011 لتعينهم بعد مرور 3 شهور فقط من اجتياز الكادر

فارجو ان تهتم بهذه الشكوى للرد الحق الينا فى العامين الذين مضوا علينا نتأرجح بين السماء والارض من 2009 التى 2011 ونحن نستحق التعيين منذ عام 2009

اتحدث نيابة عن زملائى بادارة شرق التعليمية محافظة الاسكندرية ولكن هذه الشكوى تهتم كل معلم مساعد اجتاز كادر 2009 وضاعت حقوقه - اتمنى ان تكون هذه الصفحة سبب من الله لرد الحق الى اصحابه

للتواصل ت 01220817570

نرجوا من وزير التربية والتعليم إلغاء العقود المزورة بإدارة ابوكبير التعليمية بمحافظة الشرقية واجراء مسابقة نزيهة يتم علي اساسها الاختيار من خلال وزارة القوى العاملة اولجنة من الوزارة وكفاية ظلم للناس الشريفة دفعة 1984م

فعلا نرجو من محافظ الشرقيه النظر فى عقود التظلمات المزوره لان 80% منها مزوره وليس لهم الحق فى العمل من الغير مؤهلين تربويا مما يفسد العمليه التعليميه وهناك من مهم اجدر من خريجى كلية التربيه

نريد من حضراتكم الاستفسار عن القرار244 ومقفه من التثبيت والدرجات المالية والبدل النقدي

حاصل على بكالوريوس علوم وتربية قسم الرياضيات (عام) سنة1999 وعملت بالاجر فى مدارس كثيرة ولكن ثانوية واعدادية حسب تخصصى ولكن تعاقدت فى 2008 مدرس ابتدائى لانة كان فى ذلك الوقت هو المتاح
وعندما جاءت تحويل مرحلة لاتوجد استجابة من موجة ولامدير مدرسة عايز يمضى ولامدير مرحلة
وكلة بيقولك لالالالالالالالالالا
مع ان التخصص بتاعى اعدادى وثانوى
مدرس الرياضيات/فارس العقبى مدرسة شهداء نزلة الشوبك الابتدائية محافظة الجيزة ادارة البرشين التعليمية

ذهبت للاستاذ المختص وكان رده انه ملزم بما امامه من قرار ولم يتضمن القرار اى استثناء لمن هم فى مثل حالتى فجميع زملائى ومن تم تعينهم قبلى تم تعينهم مرحله اعداديه او ثانويه دون الحصول على تربوى والى يومنا هذافبعدما تم الغاء المعلمين عام 1985 وتم فتح كليات متخصصه للمرحله الابتدائيه وتم تعين المؤهلات العليافى المرحله الابتدائيه دون رغبتهماو ليس من العدل المساواه بينى وبين المعين حديثاوعلى فكره المختص من ضمن الحوار قال لى انت افتكرت تطلب الان وكان ردى ليست هذه المره الاولى اطالب بذلك وكنت قمت برفع قضيه وسحبتها لعدم جدوى المطالبه حتى فى الدرجه الماليه والتى بسببها تاخرت عامين مع زملائى فى نفس سنه التعين لتاخر ارد فى ضم سنه الجيش وكان الرد انه عند الاعلان عن الدرجه لم تكن تتوفر الشروط وتوفرت بعد ذلك ولكنى زهقت من القضيه وقمت بسحبها المهم اتمنى ان تتم المساواه وتنفيذ ما تى فى قانون الكادر وهل القرارات الجديده تلغى المواد السايقه وكنت سألت الاستاذ محمد الفخرانى وكان رد اننى معفى من هذا الشرط وبصراحه انا مليت من هذا الموضوع وكنت نسيت ولكن مع فتح باب تغير المسمى اجد نفسى وانا معلم اول لا اتساوى مع زملائى الجددوالعمليه نفسيه لا اكثر ولا اقلوما اعرفه ان كليه الاداب اكاديميه وليست وصمه عار اننى خريج كليه اداب وليس كليه تربيه وكفى ذلك لاننى اشعر اننى اطلت الرغى وشكرا لسعه صدوركم فى الاستماع وقرأةموضوع ليس له اهميه الا لمن يخصه
للعلم انتظرنا 12 عام حتى تم تعيننا عن طريق مسابقه على مستوى الجمهوريه عام1998\ 1999 وعليه لم نتساوى بم سبقنا فى التعين ولا مع بعدنا وان كنا ذهبنا على غير رغبتنا مثل غيرنا والذى تم التغير لهم فمن المنطق والانصاف ان نتساوى معهم وهل الحل يكمن فى دراسه والحصول على التربوى انا موافق ولكن من اين لى بمصاريفها والوقت دلونى ماذا على ان افعل وانا على اتم الاستعداد للدراسه ودخول امتحان ولو كل سنه ولكن وفروا لى المصروفات والوقت ولسوف احصل على الدكتوراه ان شاء الله فى تخصصى

بسم الله الرحمن الرحيم
السيد المحترم/ وزير التربيه والتعليم
تحيه طيبه وبعد
هذه الشكوي مقدمه ضد الموجه الاول لماده اللغه الفرنسيه اداره شرق المحله الكبري بمحافظه الغربيه
الموجه الاول /محمود السعداوي
قد حول اداره شرق المحله الي عزبه لديه فهو يقوم بطلب الرشوه متمثله في النقود وحبوب الفيجرا والحشيش من المدرسين اللغه الفرنسيه .
كل يوم يقوم باخطار بعض المدرسين بمايريده من طلبات وغيره من نفذ كلامه وقدم له مايريد لايتم نقله من مدرسته وتخفيف الجدول له في المدرسه ويقوم المدرسين الاوائل بمساعدته في الضغط علي الناس لتحصيل النقود والحبوب والحشيش
الموجه النصاب والمرتشي محمود السعداوي قام بطلب محمول من احد المدرسين نظير الالحاقه بالانتل اوالجوده وكله بثمنه وكل خدمه عند الموجه لها ثمنها والصراحه هوبثمن الخدمات كويس والرجل كل يوم له جديد لايتوقف عن الطلبات من الجميع علشان هو بيحب الناس يطلب النقود من المدرس علي شكل سلف لايرد وقد تم واستلف من جميع مدرسي اللغه الفرنسيه ولكن متي واين الرد وقضاء الدين الذي عليه
الخلاصه انه يفرد اتاوه علي كل المدرسين في اداره شرق المحله الكبري
الموجه المفروض انه مثال وقدوه للمدرسين وليس بلطجي او متسول يتسول علي مدرسي الاداره
كل يوم بتطلع من الاداره خطابات ندب او يلغي هذه خطابات الندب نظير نقود وخدمات تقدم لصالحه
وهذا يضر بالتعليم والاستقرار للمعلمين
هناك في شرق المحله حاله من الاحتقان بسبب هذا الموجه الذي لايرعي الله في اداء واجبه تجاه عمله ووطنه مصر .
ان له سمعه سيئه ويعرف بالرشوه والنصب وانه اكول بين المدرسين ولايستحي من الله.
نحن معلمي اداره شرق المحله نناشد مسئولين التعليم باتخاذاللازم تجاهه بهدف الاصلاح وكي تتحقق النهضه لمصر من خلال موجه قدوه ومثل يسير المدرسين خلفه من اجل تقدم التعليم ورفعه مصر
وفق الله المسئولين عن التعليم لما فيه الخير لمصرنا الحبيبه
مقدمه لسيادتكم /جميع معلمي اللغه الفرنسيه اداره شرق المحله الكبري محافظه الغربيه

[quote=سلمى احمد امين;4275624]للعلم انتظرنا 12 عام حتى تم تعيننا عن طريق مسابقه على مستوى الجمهوريه عام1998\ 1999 وعليه لم نتساوى بم سبقنا فى التعين ولا مع بعدنا وان كنا ذهبنا على غير رغبتنا مثل غيرنا والذى تم التغير لهم فمن المنطق والانصاف ان نتساوى معهم وهل الحل يكمن فى دراسه والحصول على التربوى انا موافق ولكن من اين لى بمصاريفها والوقت دلونى ماذا على ان افعل وانا على اتم الاستعداد للدراسه ودخول امتحان ولو كل سنه ولكن وفروا لى المصروفات والوقت ولسوف احصل على الدكتوراه ان شاء الله فى تخصصى[/quote االيوم السبت الموافق 11 فبراير2012 سعدت وفرحت واثلج صدرى عندما اتصلت بى المدام من المدرسه وابلغتنى انه حضر اليها موظف وسألها عن شكوانا وتظلمنا من تغير المسمى الوظيفى والمكتوبه امام حضراتكم وقبل اى شى وقبل حتى الاستجابه للشكوى اسجل شكرى وامتنانى للمسؤل والموظف الذى حضر من دمنهور الى كفر الدوارفيكفينى ان شكوانا وجدت من اهتم بها وحتى لو لم تلبى الشكوى فهذا يكفينى ان هناك اناس محترمين قدرت واتمنى من كل قلبى ان يكون هذا الاسلوب متبع ف جميع الجهات ومره اخرى شكرا والف شكر لمن اهتم وارسل فى شكوى كنت حسبت انها لن تحظى باى اهتمام وجزاه الله كل خير

[quote=سلمى احمد امين;4275624]للعلم انتظرنا 12 عام حتى تم تعيننا عن طريق مسابقه على مستوى الجمهوريه عام1998\ 1999 وعليه لم نتساوى بم سبقنا فى التعين ولا مع بعدنا وان كنا ذهبنا على غير رغبتنا مثل غيرنا والذى تم التغير لهم فمن المنطق والانصاف ان نتساوى معهم وهل الحل يكمن فى دراسه والحصول على التربوى انا موافق ولكن من اين لى بمصاريفها والوقت دلونى ماذا على ان افعل وانا على اتم الاستعداد للدراسه ودخول امتحان ولو كل سنه ولكن وفروا لى المصروفات والوقت ولسوف احصل على الدكتوراه ان شاء الله فى تخصصى[/quote االيوم السبت الموافق 11 فبراير2012 سعدت وفرحت واثلج صدرى عندما اتصلت بى المدام من المدرسه وابلغتنى انه حضر اليها موظف وسألها عن شكوانا وتظلمنا من تغير المسمى الوظيفى والمكتوبه امام حضراتكم وقبل اى شى وقبل حتى الاستجابه للشكوى اسجل شكرى وامتنانى للمسؤل والموظف الذى حضر من دمنهور الى كفر الدوارفيكفينى ان شكوانا وجدت من اهتم بها وحتى لو لم تلبى الشكوى فهذا يكفينى ان هناك اناس محترمين قدرت واتمنى من كل قلبى ان يكون هذا الاسلوب متبع ف جميع الجهات ومره اخرى شكرا والف شكر لمن اهتم وارسل فى شكوى كنت حسبت انها لن تحظى باى اهتمام وجزاه الله كل خير
كما نشكر المسؤل عن المنتدى لتوصيله شكوانا وجزاه الله كل خير عننا

موجه منتدب منذ 2009 متى يتم النقل للوظيفة علما ان جميع شروط الكادر تنطبق عليه وهناك من مضى اكثر منى مما يعرضنا لظلم كثير

بارك الله لكم جهودكم بهذا المنتدي الرائع لي استفسار وأرجو ممن يعلم الرد سريعا جزاكم الله خيرا : هل من حق المعلم المساعد(المتعاقد ) بالمرحلة الإعدادية أن يتم إدراج اسمه في كشوف (١) سري ثانوية عامة أو لا أرجو الإفادة بسرعة مشكورين

السيد الأستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم /ياسر سيد محمود عبد ربه
الحاصل على ليسانس آداب لغة عربية عام 2000بتقدير عام جيد بنسبة مئوية 71.66%
حيث أنني أعمل مدرسا للغة العربية بالمرحلة الابتدائية من 1/7/2004وحتى تاريخه وكان من المفترض أن أعين بالمرحلة الإعدادية بما يتناسب مع مؤهلي الدراسي ومساواة بزملائي
لذا / ألتمس من سيادتكم تغيير المسمى الوظيفي لي من مدرس لغة عربية (ابتدائي).إلى مدرس لغة عربية( إعدادي) تنفيذا للقرار الوزاري 275 لسنة 2011 علما بأنني مقيد بالدبلومة العامة بكلية التربية جامعة الفيوم للعام الدراسي 2011/2012 ومستعد للتدريب الذي تقرره الأكاديمية
وأنني على استعداد تام بالبقاء بالمرحلة الابتدائية بعد تغيير المسمى الوظيفي لحين تدريبي وتقديمي للدبلومة التربوية ولحين وجود عجز بالمرحلة الإعدادية
ولسيادتكم جزيل الشكر

مقدمه لسيادتكم /ياسر سيد محمود عبد ربه
مدرس بمدرسة كفور النيل الابتدائية
إدارة شرق الفيوم التعليمية
العنوان /كفور النيل - الفيوم – الفيوم

ياريت حضرتك نعرف موقف متعاقدى الازهر الشريف المجتازين لاختبار الكادر فى 20-11-2009 وسلموا الاى سى دى ال من التعيين وصرف بدل الكادر
المشكله الثانيه هو الخصم الكبير من راتب متعاقدى الازهر وعدم مساواتنا بزوملائنا فى التربيه والتعليم نريد رفع الامر لفضيله الامام الاكبر حتى يعود لنا حقنا ان شاء الله تعالى
حيث تم مساواه جميع العقود من 2005 الى 2010 براتب واحد 310 وهذا غير منطقى

والف شكر لحضرتك

نفس المشكلة لمعلمى التربية والتعليم بالضبط - ولكن تقى نقطة اخرى وهى حفنا فى التعين منذ عام 2009 بعد اجتياز الاختبار وتحقيقي شروط التعين وكان حقنا ضائع الا ان جاءت الثورة وتم تنفيذ التعيين فمن يعيد لنا حقنا

برجاء مساعدتى فأنا فى ورطة ومطلوب الرد بسرعة بعد إذن حضرتكم انا معلم متعاقد جديد دراسات 1/9/2011وكان جوابى اساسى على المدرسة اللى انا موجودة فيها ولى زميلة اخرى معى لكن جوابها طلع من التوجية اساسى فى المدرسة اللى انا فيها ولكن انتداب الى مدرسة اخرى وفجاة وبعد مرور 6اشهر على العقد وباجراء تعسفى تم تحويل جوابى الى انتداب وزميلتى الى اساسى ودة طبعا شغل التوجية وعندما اعترضت هددنى الموجة بفسخ عقدى لو لم انفذ امر الانتداب بدل من زميلتى بحجة انها اقدم منى فى التخرج رغم اننا عقد واحد وانا استلمت قبلها فى المدرسة ومطلوب منى الموافقة او فسخ عقدى افيدونى اشتكى ولا اعمل ايه واشتكى فين بالضبط. :
انا صاحبة المشكلة السابقة وبالفعل نفذت امر الانتداب من يوم الاربعاء السابق7/3 وفوجئت يوم الخميس التالى له ان مدير المدرسة قام بارسال مزكرة للتوجية ان المدرسة ليس فيها عجز وتحتاج الى مدرسة واحدة فقط وطبعا ده بعد ان نفذت الانتداب واصبحت الاخت الاخرى اساسيه عايزين يشيلونى من المدرسة خالص حتى لا يزاحمها احد فى المكان لو فيه تعيين لان احنا الاتنين معنا تربوى وبالتالى لوفيه تعيين الاساسى هو اللى يستمر بالمدرسة والانتداب يطلع بره طيب اعمل اية دلوقتى بعد ان كنت اساسية فى المدرسة بالواسطة اصبحت انتداب والمدير قريب الزميلة عايز يشلنى من طريقها خالص افيدون اعمل ايه انا تايها وعلى فكرة والله العظيم انا لااشتكى الا لله ولكن اريد المساعدة فانا المعيلة لاسرتى المكونة من بنت وولد فى سن الحضانة ب 174 ج لان زوجى مريض ويعمل عمل خفيف لظروف مرضه بالسكر والكبد وهذه المدرسة التى يريدون منى الذهاب اليها بعيدة عن سكنى مما قد يعرض ابنائى للخطر بسبب مواعيد الحضانة التى تنتهى الساعة 12 ظ ومواعيد المدرسة حتى الساعة 3 ع وليس بجانبى احد يحافظ عليهم حتى اعود من المدرسة حيث اننا يتيمة الاب والام فانا لا اريد الا العودة الى مدرستى حتى احافظ على اسرتى من الخطر او حتى الموت وانا لا اريد الا العدل عدل الله على الارض وعلى فكرة انا طرقت كل باب دون جدوى ودة علشان ما ليش واسطة فانا لى الله ودولة الظلم ساعة ودولة الحق الى قيام الساعة

السيد الأستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم / دلال سالم سالم أبو العز . والمقيمة فى قرية الرغامة - مركز الرياض - محافظة كفر الشيخ
الوظيفة : معلمة لغة انجليزية.. تاريخ التعيين 1/9/2008 .... مقر العمل : مدرسة الرغامة الإعدادية التابعة لإدارة الرياض التعليمية بمحافظة كفر الشيخ
الموضـــــــــوع


أتقدم إلى حضراتكم بشكوى ضد فساد توجيه اللغة الانجليزية بالإدارة التعليمية وعلى رأسه السيد / سمير مخلوف .. موجه أول اللغة الانجليزية بالإدارة والذى اتخذ منصبه مصدراً للحصول على اتاوات واكراميات من المدرسين الجدد والقدامى لتسهيل أمور نقلهم إلى الأماكن التى يرغبون فيها أو إلى اتمام التعاقد المميز معهم .. ويمكن لسيادتكم معرفة تاريخ هذا الرجل بكل سهولة عن طريق سؤال القاصى والدانى عنه فى إدارة الرياض لتعرفوا مدى فساد هذا الرجل وتاريخه غير المشرف لمهنة التعليم .. وقد تسبب هذا الرجل فى احداث ظلم فادح على بسبب سياسته المعروفة حيث أننى أعمل بالمدرسة المذكورة عاليه منذ بداية العام الدراسى وكنت أقوم بتدريس 18 حصة أسبوعياً .. وفوجئت بأن التوجيه قد أصدر قراراً بندبى جزئياً إلى( مدرسة المتنبى الابتدائية ) لسد العجز لمدة يومين أسبوعياً.. وتبقى لدى عدد 12 حصة أقوم بتدريسها بمدرستى الأصلية ..وحاولت مراراً وتكراراً إلغاء هذا الندب وأن أتواجد طوال أيام الأسبوع فى مدرستى الأصلية إلا أن التوجيه رفض ذلك بحجة وجود عجز بمدرسة الرغامة الابتدائية .. ولكنهم وعدونى أن أعود لمدرستى الأصلية ( الرغامة الإعدادية ) مع بداية الفصل الدراسى الثانى .. ولكن حدث ما أعاد إلى وإلى كل العاملين بالمدرسة ذكريات الفساد فى عصر الفساد .. لقد فوجئت يوم الخميس الموافق 16/2/2012 بأن التوجيه قد أصدر قراراً بندبى كلياً - كعقاب لى - إلى مدرسة الرغامة الابتدائية وقاموا أيضاً باصدار خطاب نقل لمدرس عائد من التعاقد بالسعودية ليكون مكانى بمدرستى الأصلية .. كل هذا تم بشكل مفاجىء وجعلنى أشعر بفداحة الظلم الذى وقع على وأصبت بالاغماء بالمدرسة وحاول زملائى مساعدتى وشعرت أن الدنيا قد اسودت فى وجهى .. هل ما زال الفساد موجوداً ولا يجد من يتصدى له .. كيف يتم اخراجى من مدرستى التى أعمل بها من أجل مدرس عائد تواً من الخارج وقام بجمع الأموال من سفره الطويل ويتم استبعادى من أجل افساح المجال له ليجد المكان الذى طلبه ... أرجو من سيادتكم يا معالى الوزير سرعة رفع هذا الظلم الفادح عنى وعن زميلتى الأخرى والتى بدورها سيتم التضحية بها واخراجها من المدرسة حتى يتمكن هذا المدرس وهو يدعى / جمال اسماعيل عطوة .. من تثبيت نفسه تماماً بالمدرسة رغم أن الأنصبة لا تكفى سوى 3 مدرسين فقط
ونحن كنا ثلاث مدرسين أساسيين بالمدرسة كالآتى :
أ.محمد بسيونى السيد .... معلم أول ....18 حصة
أ. دلال سالم سالم أبو العز ...... معلم 18 حصص
أ.ريهام محمد عبده .... معلم مساعد....18 حصة

وبعد هبوط الأستاذ جمال اسماعيل عطوة على المدرسة بالبراشوت أصبحت الأنصبة كالتالى
أ.محمد بسيونى السيد .... معلم أول ....18 حصة
أ. دلال سالم سالم أبو العز ...... معلم 6 حصص
أ.ريهام محمد عبده .... معلم مساعد....12 حصة
أ. جمال اسماعيل عطوة 18 حصة

على الرغم من أن مدرستنا بها 54 حصة فقط أى أن 3 معلمين يكفونها .. ولكن لأن السيد الموجه له رأى آخر فقد زرع فى وسطنا هذا الأستاذ حتى يخرجنى أنا أو زميلتى من المدرسة فى العام القادم تماماً من المدرسة ..

و هذا ما لن أتوانى في الدفاع عنه لأن هذا حقى ولن أسمح لأى شخص أن يظلمنى فقد فات عصر الظلم والهوان .. ولن يهدأ لى بال سيادة الوزير إلا بإعادة الحق لأصحابه وأن يتم فتح ملف هذا المدرس العائد والذى نزل على مدرستنا بالبراشوت لأجل السيد الموجه .. أرجو منكم سيادة الوزير إعادة حقنا ومحاسبة المسئول والأهم من ذلك النظر فى إعادة توزيع هذا الأستاذ لأن مدرستنا بها من يكفيها قبل قدوم هذا المدرس..

وتفضلوا سيادتكم بقبول وافر الاحترام والتقدير

الاسم / دلال سالم سالم أبو العز

اريد ان اعرف من لم يجتاز كادر المعلم المساعد الماضى فى غبر مادة التخصص ما وضعة
وهل لهم درجات ام الدرجة مرتبطة بالامتحان وانا متعاقد منذ عام2007 وممكن ان اتساوى مع زملائى ام ارفع دعوة قضائية

انا فىاجازة جزء من الوقت ثلاث ايام فى الاسبوع 75% من الاجر منذ عام وحسبت لى مكافئة الامتحانات مثل المرتب اى 75% من قيمتها علما بان القانون ينص على ان من يعمل ستة اشهر كاملة من 1/ 9 حتى 31/6 يستحق المكافئة كاملة و لكن هذا الكلام غير معترف به فى ادارة الاسماعيلية التعليمية و عندما توجهت اليهم للاستفسار قالوا ده الى عندنا و لو قدرت تجيب لنا ما يثبت كلامك ستفيد نفسك و زملائك و انا لا اعلم كيف اثبت لهم هذا من فضلكم فيدونى

تقدمت في محافظة بني سويف في مسابقة المعلم المتميز وتعرضت لظلم من منسق المسابقة الذي زور في بيانات الفائزين ولم يرشحني وانصفتني النيايبة الادراية واصدرت قرار بسحب لاب توب وفلاشة نت من عماد حسن ابراهيم الذي رفض تسليهما بحجة سرقة وقامت الشئون القانونية بالادارة بارسال الموضوع الي النيايبة الادراية بناصر اصدرت قرار بتغريم عماد حسن وخصم من مرتبه ولم يذكر قرار اسمي وسوف يخصم منه مبلغ يتراوح ما بين 250-3000 جنيهاً مصرياً بالتقسيط المهم اين حقي
اليس من حقي التقدم بطلب الي مدير الادارة ان يقوم لجنة المشتريات بشراء جهاز وفلاشة نت بنفس المواصفات دون انتظار الخصم من مرتبه المشكلة التوجية المالي والاداري يقول لي انت لم تذكر اسمك النيايبة وايضا يقول لا توجد فلوس لشراء الجهاز اين تورد فلوس لاب توب وفلاشة نت ولاي حساب

بخصوص ترقيات المرحلة الثالثة
نعلم جمعيا انه يتم حاليا تدريب معلمى المرحلة الثانوية للترقى لمن قدم فى المرحلة الثالثة انا اسمى
محمود صديق طه
اخصائى تكنولوجيا تعليم
الدرجة المالية الثالثة
تعيين 1/7/2004
اعمل بمرحلة رياض الأطفال
تقدمت للترقية فى المرحلة الثالثة
مشكلتى انه يوم الأعلان عن بدء تدريب المرحلة الثالثة لمعلمى الثانوى قمت بالدخول على صفحتى على موقع الأكاديمية وكان ذلك يوم 22/2/2012 فوجئت بوجود اخطار لتدريبات الترقية ابتداء من يوم 19/2/2012 الى يوم 23/2/2012 علما بأننى مقيد على مرحلة رياض الأطفال والأعلان تم يوم 22/2/2012 عن تدريب معلمى المرحلة الثانوية فكيف حدث ذلك وماذا افعل كيف استفيد بترقيتى على الرغم انى قمت بارسال ايميلات للأكاديمية لا مجيب افيدونى افادكم الله

للتواصل بشأن مشكلتى لمن عنده حل لى ارجو التواصل على هذا الأميل
sedeek1979*********** (sedeek1979***********)

تحية طيبه وبعد

مقدمه لسي مقدمه لسيادتكم مجموعة من معلمى وزارة التربيــــــة والتعليم بمحافظة القليوبية. نعرض على سيادتكم الآتى :
لقد ظلمنا كثيرا طـــوال مدة خدمتنا بالتربيـــــة والتعليم ، وعانينا كثيرا ليس ماديا فحسب وإنما اجتماعيا ووظيفيا فمن ذلك 0
أننا تم تعييننا كمعلمين بدبلوم المعلمين ، وتأخرت تسويتنا فى محافظة القليوبيه لمدة ست سنوات بعد سنة التخرج ، بحجة أنه لاتوجد درجات خاليــــة وحينما تمت تسـويتنا بالمؤهل العالى تأخرنا عن زملائنا ، بل ومن هم فى دفعات تلينا 0
وقد حصلنا على الدرجــة الثالثة عام 2000 ومازلنا على الدرجـــة الثالثة بوظيفة معلم لذا نرجو من سيادتكم الآتى :
اعتبار قرار الترقى رقم 77 لسنة 2012 بالأقدميه المسـتحقة فنحصل على الســنوات المتأخرة فى الدرجــة الثالثة لنستفيد بها فى الدرجـة الثانيـة ، حتى لانعانى من مــزيد من التأخر عن زملائنا ، بل ومن كانوا تلاميذ لنا , فبداية إصلاح التعليم تبدأ من إصلاح حال المعلم وإعطائه حقه ,
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام ,
ادتكم

عملت لمدة خمس سنوات كمعلم مساعد بادارة ابو حمص التعليميه - محافظة البحيره وكان والدي يعمل موجها بنفس الاداره الا انا تم ندبه لادارة برج العرب محافظة الاسكندريه ونظرا لحالته الصحيه فقد انتقلنا للعيش معه في المدينه الحديده - ولاكني لم استطيع النقل لانني متعاقد ولست معين .. ولم استطيع الانتظام في عملي والانتقال بين المحافظتين وفقدت وظيفتي . ومر عام واحد وتوفى والدي وانا الان العائل الوحيد للاسره والمكونه من 6 اخوات ووالدتي وزوجتي وابنتي .. كل ما ارجوه هو العوده الي وظيفتي هل اجد حل

شكوى
انا اختى مدرسة رياضيات
بكالوريوس علوم وتربية شعبة رياضيات بتقدير جيد مرتفع 74.5
قدمت اكتر من مرة فى ادارة كفرصقر بالشرقية
ولم يسبنى الحظ لانى ليس لدى وسطة
واخر مرة قدمت فى مسابقة العجز فى بعض المواد وكان منها الرياضيات
وظهرت النتيجة اخدوا كل جيدجدا بمعنى اصح اخدوا 2 من كفرصقر فقط وبيقولوا كده فيه عجز
كل الدبلومات اتعينت واخدوا عقود وانا بكالوريوس مش عارف اخد اى حاجة
ما الحل ...............................افيدونى............ ......................
وحسبى الله ونعم الوكيل........................................

السلام عليكم
أنا معلم أول خريج 96 ومعى دبلومه مهنية ودبلومه خاصه 15 سنه عمل وأقوم بالتدريس للصف الثالث ويوجد دبلوم معلمين يدرسون بالصف الخامس والسادس وكذلك من هم أحدث منى فالجدول فى التعليم الابتدائي يتم أسناده على هوى المدير وهذه مشكله عامه فى التعليم الابتدائي وأنا عضو نقابه جديد وأريد أن اخذ حقى وحق كل المعلمين بتحديد كيف يتم إسناد الجداول

المطلوب

1-معى صوره من كتاب دورى تنص على أن المؤهلات العليا تدرس للصفوف العليا ولكنها نسخه عير واضحه
أريد صوره منها أن كانت لدبكم

2- أريد معرفه كيف يتم إسناد الجداول مع رجاء تدعيم رأيك بصور من القرارات أو النشرات

والسلام عليكم ورحمه الله

انامعلم اول ا مريض بفيروس سى من18سنة وصلت الى حد الغيبوبة الكبدية اثناء تواجدى بالمدرسة او داخل الفصل و اخذت اجازات متوالية من التامين الصحى باجر كامل لمدة اكثر من سنةوفى النهاية اعطونى عمل مخفف وبناء على هذا التقرير الطبى اصدرت الشؤن القانونيةقراراناعمل نصف جدول وانا اعمل فى مدرسة تجريبية تقوم ادارة المدرسة بخصم نصف الحافزالتجريبى رغم قرار الشؤن القانونية والسؤل الان الايعتبر قرار الشؤن القانونيةبمثابة النصاب القانونى لعدد الحصص بالنسبة لى
2)اليس من حقى ان احصل على حافز التجريبى دون اى خصمومات من
افيدونا افادكم اللة وشكر لجهودكم

حصلت على الدرجه الاولى 2007 ودخلت امتحان الكادر وبموجبه اصبح المسمى معلم اول أ ولكن بياناتى على موقع الاكاديميه بيقول ان انا على الدرجه الثانيه ومطلوب تدريبى للترقى لنفس المسمى ولم احضر التدريب فهل من مفيد وجزاكم الله خير ....... مسعد محمود عبد القادر ابراهيم ادارة نبروة دقلهيه

حصلت على الدرجه الاولى 2007 ودخلت امتحان الكادر وبموجبه اصبح المسمى معلم اول أ ولكن بياناتى على موقع الاكاديميه بيقول ان انا على الدرجه الثانيه ومطلوب تدريبى للترقى لنفس المسمى ولم احضر التدريب فهل من مفيد وجزاكم الله خير ....... مسعد محمود عبد القادر ابراهيم ادارة نبروة دقلهيه


اخى الغالى عليك اولا التوجه لقسم الاحصاء بادارتك

انامعلم اول ا مريض بفيروس سى من18سنة وصلت الى حد الغيبوبة الكبدية اثناء تواجدى بالمدرسة او داخل الفصل و اخذت اجازات متوالية من التامين الصحى باجر كامل لمدة اكثر من سنةوفى النهاية اعطونى عمل مخفف وبناء على هذا التقرير الطبى اصدرت الشؤن القانونيةقراراناعمل نصف جدول وانا اعمل فى مدرسة تجريبية تقوم ادارة المدرسة بخصم نصف الحافزالتجريبى رغم قرار الشؤن القانونية والسؤل الان الايعتبر قرار الشؤن القانونيةبمثابة النصاب القانونى لعدد الحصص بالنسبة لى
2)اليس من حقى ان احصل على حافز التجريبى دون اى خصمومات من
افيدونا افادكم اللة وشكر لجهودكم

عليك بتقديم تظلم لقسم شئون العاملين بالمديرية التابع لها

أنني استحق التدريب في الترقية على التعليم الثانوي ( المرحلة الثالثة ) ولكن تم إلحاقي بالتدريب مع ديوان الإدارة بسبب خطأ من إدارة المدرسة وأرسلت وناشدت وتولت إلى الإحصاء بالوزارة والإدارة التعليمية ولكن لم يتم تعديل وضعي في التدريب حتى تاريخه ماه و العمل ما أهون أن تضيع الحقوق بك يا مصر بسسب الأخطاء الإدارية أناشد كبا ر المسئولين لأن هذه ليست مشكلتي الوحيده فكثير من المعلمين تم إدارجهم بمراحل غير مراحلهم في التدريب للترقية وأنا واحد منهم أرشدوني قبل ضياع الوقت وأنني تقدمت بمذكرة إلى الشئون القانونية بالإدارة فأرجو من سيادتكم التكرم بإفادتي هل أتقدم بعمل بحث مع العاملين بديوان الإدارة حتى لا تضيع ترقيتي إلى درجة معلم أول (أ) وهل يجوز أن أتدرب للترقي إلى غير المرحلة التي تم تسكيني عليها وهي المرحلة الثانوية

لماذا تم تجاهل سؤالى وهو


السلام عليكم
أنا معلم أول خريج 96 ومعى دبلومه مهنية ودبلومه خاصه 15 سنه عمل وأقوم بالتدريس للصف الثالث ويوجد دبلوم معلمين يدرسون بالصف الخامس والسادس وكذلك من هم أحدث منى فالجدول فى التعليم الابتدائي يتم أسناده على هوى المدير وهذه مشكله عامه فى التعليم الابتدائي وأنا عضو نقابه جديد وأريد أن اخذ حقى وحق كل المعلمين بتحديد كيف يتم إسناد الجداول

المطلوب

1-معى صوره من كتاب دورى تنص على أن المؤهلات العليا تدرس للصفوف العليا ولكنها نسخه عير واضحه
أريد صوره منها أن كانت لدبكم

2- أريد معرفه كيف يتم إسناد الجداول مع رجاء تدعيم رأيك بصور من القرارات أو النشرات

والسلام عليكم ورحمه الله

أنني استحق التدريب في الترقية على التعليم الثانوي ( المرحلة الثالثة ) ولكن تم إلحاقي بالتدريب مع ديوان الإدارة بسبب خطأ من إدارة المدرسة وأرسلت وناشدت وتولت إلى الإحصاء بالوزارة والإدارة التعليمية ولكن لم يتم تعديل وضعي في التدريب حتى تاريخه ماه و العمل ما أهون أن تضيع الحقوق بك يا مصر بسسب الأخطاء الإدارية أناشد كبا ر المسئولين لأن هذه ليست مشكلتي الوحيده فكثير من المعلمين تم إدارجهم بمراحل غير مراحلهم في التدريب للترقية وأنا واحد منهم أرشدوني قبل ضياع الوقت وأنني تقدمت بمذكرة إلى الشئون القانونية بالإدارة فأرجو من سيادتكم التكرم بإفادتي هل أتقدم بعمل بحث مع العاملين بديوان الإدارة حتى لا تضيع ترقيتي إلى درجة معلم أول (أ) وهل يجوز أن أتدرب للترقي إلى غير المرحلة التي تم تسكيني عليها وهي المرحلة الثانوية

مفيش جديد لمدرسي المدارس الخاصة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سلامى الى جميع الاعضاء
انا معلم حاسب الى ممكن اعرف خطوات الندب من محافظة اسوان الى محافظة القاهرة وشكرا

[انا اعمل معلم اول ابتدائى ومعين بدبلوم معلمين وحصلت اثناء الخدمة على تاهيل تربوى مايعادل ليسانس اداب وتربية بتقدير عام جيد وحصلت به على علاوتين وبقيت على الفنية فهل تنطبق عليا شروط تغيير المسمى الوظيفى واذا كانت تنطبق فماذا افعل

انا اخصائى اجتماعى اعدادى واخدت دبلومة تربوى تخصص فلسفة هل يحق لى تغيير المسمى الوظيفى الى مدرس فلسفة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدي شكوي حيث انني تم تعيني ضمن قرار تعيين اوائل الخرجين قرار 96 لسنة 2012 انا مدرس رياضيات من محافظة الدقهلية ادارة طلخا وتم توزيعي علي ادارة بلقاس مع العلم ان القرار يتضمن اربع معلمين تم توزيع كما يلي
1- احدهما من ادارة شربين تم وضعه في ادارته ادارة شربين
2- اثنين احدهما من ادارة طلخا والاخر من شرق المنصورة في ادارة طلخا
3- وضعي انا خارج ادارتي ادارة طلخا في ادارة بلقاس
وانا اريد ان اتساوي مع زميلي من ادارة شربين ووضعي في ادارتي التي بها عجز والدليل تعيين اثنين من خارج الادارة في نفس القرار داخل ادارتي
مقدمه / محمد عبد اللطيف عبد الفتاح
محافظة الدقهلية ادارة طلخا
مدرس رياضيات

أنا معلمة رياض أطفال و من حقى الترقى فى المرحلة الثالثة و لكن موقع الأكاديمية لم تذكر شئ بخصوص رياض الأطفال و لم تقل هل هناك تدريب أام تقديم ابحاث و حاولنا تقديم ملفاتنا و لكن الأكاديمية رفضت استلامها و قالت لم يرد شئ بخصوصكم و أرسلنا اميلات إلى الأكاديمة منذ اسبوع ولا من مجيب وحاولنا الأتصال بالخط الساخن و لا من مجيب أيضا ماذا نفعل و قد اوشكت مدة التقديم على الإنتهاء أرجو الأفادة ربنا يكرمكم

ياجماعة الخير هل من مجيب على سؤالى قبل مايقفلوا باب المرحلة الثالثة و جزاكم الله خيرا

اخى سافر للعمل بالسعودية وهو معلم تعيين 1/7/2004 ويستحق الترقية فى المرحلة الثالثة وقد رفض مدير المدرسة التوقيع على أى تقرير او استلام اى اوراق فما الحل ؟ وهل هو لا يستحق الترقية الاعندما يحضر بنفسه مع العلم ارسل لى جميع الاوراق المطلوبة للترقية

فى البدايه نشكركم على هذا الجهد الكريم
واود ان انقل لكم شكوى ارسلها من خلالكم اننى خريج دفعة 2005 من كلية التربيه بجامعة الازهر بالقاهره بتقدير عام جيد جدا وتقدمت كثيرا للعمل بالازهر فى محافظة الاقصر مركز اسنا ولكن دون جدوى كل مره لايوجد اماكن على الرغم من انه توجد تعينات لاناس غيرنا اقل تقديرا ومتاخره فى التخرج افيدونى ماذا افعل وانا رجل متزوج واعول
والله من وراء القصد وهو يهدى السبيل
وشكرا لكم

مطلوب ترقيه المعلمين الحالين على الدرجه الماليه فى 1-7-2008
مرحله خامسه لمن مر عليهم اربع سنوات على الدرجه الماليه
لانهم هم الفئه الوحيده التى لم تترقى وبذلك نكون انهينا الرسوب الوظيفى لجميع المعلمين
حتى يظهر الله امر جديدا للمعلمين

ذهبت للاستاذ المختص وكان رده انه ملزم بما امامه من قرار ولم يتضمن القرار اى استثناء لمن هم فى مثل حالتى فجميع زملائى ومن تم تعينهم قبلى تم تعينهم مرحله اعداديه او ثانويه دون الحصول على تربوى والى يومنا هذافبعدما تم الغاء المعلمين عام 1985 وتم فتح كليات متخصصه للمرحله الابتدائيه وتم تعين المؤهلات العليافى المرحله الابتدائيه دون رغبتهماو ليس من العدل المساواه بينى وبين المعين حديثاوعلى فكره المختص من ضمن الحوار قال لى انت افتكرت تطلب الان وكان ردى ليست هذه المره الاولى اطالب بذلك وكنت قمت برفع قضيه وسحبتها لعدم جدوى المطالبه حتى فى الدرجه الماليه والتى بسببها تاخرت عامين مع زملائى فى نفس سنه التعين لتاخر ارد فى ضم سنه الجيش وكان الرد انه عند الاعلان عن الدرجه لم تكن تتوفر الشروط وتوفرت بعد ذلك ولكنى زهقت من القضيه وقمت بسحبها المهم اتمنى ان تتم المساواه وتنفيذ ما تى فى قانون الكادر وهل القرارات الجديده تلغى المواد السايقه وكنت سألت الاستاذ محمد الفخرانى وكان رد اننى معفى من هذا الشرط وبصراحه انا مليت من هذا الموضوع وكنت نسيت ولكن مع فتح باب تغير المسمى اجد نفسى وانا معلم اول لا اتساوى مع زملائى الجددوالعمليه نفسيه لا اكثر ولا اقلوما اعرفه ان كليه الاداب اكاديميه وليست وصمه عار اننى خريج كليه اداب وليس كليه تربيه وكفى ذلك لاننى اشعر اننى اطلت الرغى وشكرا لسعه صدوركم فى الاستماع وقرأةموضوع ليس له اهميه الا لمن يخصه

للعلم انتظرنا 12 عام حتى تم تعيننا عن طريق مسابقه على مستوى الجمهوريه عام1998\ 1999 وعليه لم نتساوى بم سبقنا فى التعين ولا مع بعدنا وان كنا ذهبنا على غير رغبتنا مثل غيرنا والذى تم التغير لهم فمن المنطق والانصاف ان نتساوى معهم وهل الحل يكمن فى دراسه والحصول على التربوى انا موافق ولكن من اين لى بمصاريفها والوقت دلونى ماذا على ان افعل وانا على اتم الاستعداد للدراسه ودخول امتحان ولو كل سنه ولكن وفروا لى المصروفات والوقت ولسوف احصل على الدكتوراه ان شاء الله فى تخصصىتاخرت عامين مع زملائى فى نفس سنه التعين لتاخر ارد فى ضم سنه الجيش وكان الرد انه عند الاعلان عن الدرجه لم تكن تتوفر الشروط

تاخرت عامين مع زملائى فى نفس سنه التعين لتاخر ارد فى ضم سنه الجيش وكان الرد انه عند الاعلان عن الدرجه لم تكن تتوفر الشروط
فهل من الممكن اعاده رفع القضيه حتى نتساوى مع من تم تعينهم معنا والفرق الوحيد انهم ضموا سنه الجيش والخدمه العامه واتائهم الضم قبل الاعلان عن الدرجه عام 2006 وعليه حصلوا على الدرجه الثانيه ولم احصل عليها انا والمدام الا عام 2008 برجاء الافاده لانه تم حصول زملائى على الدرجه الاولى هذا العام وانا مازال امامى عامين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ واما بالنسبه للمسمى الوظيفى وتغيره من معلم ابتدائى الى اعدادى على الرغم ان تعيننا اسمه تعليم اساسى وليس ابتدائى ولكن ليس مهم بالنسبه لى اكثر من ان زملائى يسبقوننى فى الدرجه بعامين ولم اقترف ذنب بل كل ماحدث ان سنه الجيش تأخر الضم لى واتانى الرد بعد 8 شهور فما هو الحل كى اتساوى مع زملائى ومعى افاده من مديريه التربيه والتعليم بدمنهور تقول انه عند الاعلان عن الدرجه لم تكن تتوفر لى الشروط؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لدى شكوى أنا مدرسة بالتربية والتعليم ،اشتغلت بالتعاقد فى 2009 والحمد لله تم تثبيتى بفضل الله فى 1/7/2011 وأنا حاصلة على درجة الماجستير وحتى الآن لم أحصل على الحافز الخاص بالماجستير الذى تتقاضاه بعض زميلاتى ممن هن على نفس درجتى العلمية،علما بأنى حصلت على الماجستير بتاريخ 8/11/2008 أرجو الافادة وجزاكم الله خيرا

مشكلتى مع الكادر عندما ظهر أول مرة كنت عاى درجة معلم خبير لأنى أمضيت فى التعليم مايزيد على 18 عاماً ولكن عندما ربطوا درجة الكادر بالدرجة عدت إلى درجة معلم تصوروا فأنا معلم من 1989حتى الآن ومازلت على الدرجة الثالثة وحرمت من الترقية لأنى كنت مسافراً مع أننى كنت أسدد التأمينات والمعاشات والنقابة ووووووووووإلخ كل عام فهل هناك حل أو تفسير ؟؟؟؟؟!!!!!!

انا مدرس اول ا لغة انجليزية بالرغم ان تاريخ تعييني 1/1/1986 ولم يوقع علي اي جزاءات طول هذه الفترة وعندما سالت لماذا لم يدرج اسمي بالترقيات الاخيره كمعلم خبير بالرغم ان هناك من هو احدث مني قالوا لي انك كنت في اعارة وحصلت على الدرجة الأولى في1/1/2008 بالرغم ان الآعارة من عام 1993 حتى عام2005 كانت رسمية ولم انقطع في تلك الفترة على الآطلاق بل كنت اسدد التامينات والمعاشات ونقابة المعلمين سنوي واحصل على اجازة بدون مرتب من الوزارة رجاء الآفادة وجذاكم الله خير
mohamed_khali867*********** (mohamed_khali867***********)

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
جزاكم الله كل خير على هذه الفكرة الرائعة لانه بالفعل يوجد الكثير لهم حقوق ضائعة
وفقكم الله لرد الحقوق لاصحابها
و انا واحدة من هؤلاء فانا معلمة تخصص لغة فرنسية خريجة 2003 و عملت بتخصصى لمدة اربع سنوات بمحافظتى محافظة اسوان مركز كوم امبو و لكنى اضطررت لقبول عقد معلم مساعد معلم فصل نظرا لعدم وجود تعاقدات لتخصصى و للاسف امتحنت الكادر معلم فصل و تم تثبيتى بعد الثورة على ذلك و عند التثبيت رغبت ان اعمل بتخصصى لان موجهى اللغة العربية و اللغة الانجليزية يرفضون ان يدرس مدرس فرنساوى هذه التخصصات و تظلمت كثيرا و وقف موجه اللغة الفرنسية فى صفى و اوضح للمديرية وجود عجز فى تخصصى و انه فى حاجة لى و لكنهم رفضوا تحويلى بحجة انى امتحنت الكادر معلم فصل رغم وجود عجز فى مجال تخصصى و رغم ان التوجيه يستعين بمعلمى الحصة و من هم اصغر منى سنا لسد العجز و رغم احقيتى علاوة على ذلك ماشرحته من قبل من عدم تقبل باقى التخصصات ان اقوم بالتدريس مما يجعل المدرسة تسند لى مواد الانشطة
ارجو منكم توصيل شكواى للمسئولين و تقبلها بسعة صدر و الرد على بسرعة حتى ابدأ عام دراسى جديد سعيد بفضل الله و فضلكم و اعتذر للاطالة عليكم

بسم الله الرحمن الرحيم
تحيه طيبه وبعد

لسيادتكم /خالد السيد احمد عبد الرحمن معلم تبريد وتكييف علي الدرجه الثالثه فنيه بتاريخ 1/1/2005المرحله الصناعيه
الموضـــــــــــــــــــــــوع

لقد رشحا اسمي بالمرحلة الثالثة علي معلم اول وعلي اثره تقدمت بملف ترقيتي بالكامل كما طلبا مني الي المدرسة التابع لها وهي مدرسة ابو تيج الصناعية بنين ومن ثم الي الإدارة التعلمية ثم الي الأكاديمية المهنية للمعلمين بأسيوط وقبل ظهور كشوف الترقية تم نقلي الي محافظة سوهاج وبعد ظهور كشوف المرقين بالمرحلة الثالثة لم اجد اسمي بالمرقين الي معلم اول بالمحافظتين اسيوط ولا سوهاج وبسؤال أكاديمية اسيوط عن عدم ادراج اسمي ضمن المرقين اكتشفت ان اسمي لم يسجل من الاساس وملفي ملقي مع الاسماء الغير مسجلين مع اني استحق الترقية حسب الترشيح الذي كان موجود علي موقع الوزارة ومرور اكثر من
6سنوات علي الدرجة الثالثة والذي علي اساسه تقدمت بملف ترقيتي الي الأكاديمية ولم يفيدوني بمبرر لعدم تسجيلي .

ولــــــــــــذلك


الرجاء من سيادتكم فحص تظلمي وادراج اسمي ضمن كشوف المرقين الي معلم اول بالمرحلة الثالثة اسوة بزملائي المرقين الي معلم اول .


ولسيادتكم جزيل الشكر والعرفان


مقدمه لسيادتكم /خالد السيد احمد عبد الرحمن
الدرجة الثالثة فنيه 1/1/2005
الوظيفة الحالية/ معلم تبريد وتكييف
الوظيفة المراد الترقي عليه /معلم اول
كود رقم/1614084
المدرسة السابقة / ابوتيج الصناعية بنين بأسيوط
المدرسة الحالية / جهينة الصناعية بنين بسوهاج

يا جماعة الناس اللى اخذت الدرجة فى 2003 بالشكل ده اتظلمنا جدا لان كان حقنا نترقى معلم اول الف مع الكادر 2008 ذى ما حصل للمرحلة الرابعة دلوقت كده ظلم ظلم ظلم لان كده هتفرق كتتتتتتتتتتتتتتتتتتتر فى كل شىء سنين الترقية والفلوس بتوع المرحلة الرابعة لما اتكلموا اخدو حقهم ياريت احنا كمان نتكلم ونصر على حقنا لو حتى يحسبو ا الترقية باثر رجعى ومش مهم الفلوس لان الفلوس هى اللى بتهم الحكومة وهى هتفرق معنا كتير فى الكادر الجديد

اخواني السلام عليكم
كنت متعاقدا مع الازهر في اول مسابقة تعاقد2005_9 منطقة الفيوم الازهرية ووقعت العقد بتاريخ 27-11-2005 وباشرت العمل بتاريخ 12-12-2005 حتي تاريخ 3-11-2009 حصلت علي اجازة مرضية لمدة 15 يوم ووجدتها بالبريد لمدة 15 يوم اخري ولم اعود للعمل الابعد مرور 8 اشهر فوجدتهم فصلوني وبتاريخ 27-12-2009 ولم استطع العودة وطالبوني بسحب ملفي وسحبته وسافرت الي السعودية وانا الان بها وعلمت ان كل المفصولين قد عادو للعمل فهل استطيع العودة الان هل استطيع رفع قضية علي المنطقة او الحكومة علما بان دفعتي تم تعيينها انا خريج 2003 تقدير جيد ولم اعين بسبب تعنت الضابط الذي رفض نزولي او اعطائي اثبات تجنيد ارجو الافادة

محافظة القاهرة صورة لبرنامج المحور / وقناة cbc
إدارة وسط القاهرة التعليمية صورة لوزارة التربية والتعليم
مدرسة الحسين الإعدادية بنين صورة للجهاز المركزى للمحاسبات
صورة لجميع الصحف وديوان المظالم
السيد الاستاذ / مدير عام إدارة وسط القاهرة التعليمة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
مقدمه لسيادتكم / سيد حمدى خالد .. معلم أول ( أ ) مشرف دراسات إجتماعية بالمدرسة
الموضوع
تم تكليفى رسميا من قبل إدارة وسط القاهرة التعليمية بالملاحظة على طلبة الشهادة الإعدادية ( الدور الثانى 2012 ) بمدرسة الشهيد الدالى ع بنين وكنت مع مديرة المدرسة الاستاذه شادية محمد التى كلفتنى بأمن المدرسة واستمر العمل لمدة ستة أيام أحضر يوميا من فيصل بالجيزة قبل موعد اللجنة . واليوم الاربعاء الموافق 26 / 9 / 2012ابلغتنى سكرتيرة المدرسة
انها ذهبت لاستلام راتب من كان فى اللجنة وعلمت منها انها رفضت الاستلام لوقوع خصومات على كل من ذهب للدور الثانى
كسب عمل لمدة سنة ، علما بأن الادارة طرفكم تقوم بخصم كسب العمل شهريا من راتبنا وعلمت ان مستحقاتى عن الملاحظة 36 جنية مصرية فقط لا غير اى ان اليوم بــ 6 جنية ، فلماذا هذا ، كذلك من كان معى باللجنة من المدرسين منهم من حصل على 144 جنية وانا اقدم منه ومنهم من خرج معاش هذا العام وانا ايضا اقدم منه حصل على 158 جنية ، المديرة وقع عليها خصم 100 جنية والوكيلة مبلغ 200 جنية خصم ، لماذا هذا ؟ ، هل الادارة تقوم بالخصم مقدما عن العام القادم 2013 ، ام ان هذا الخصم عن العام الماضى ولماذا عدم التسوية بين المعلمين وبعضهم فى الخصم وهل الخصم يتم تدريجى ام انه يستقطع دفعة واحدة . وهل انا لم ادفع من راتبى كسب عمل للدولة على مدار عام ، ام هذا عام مقبل . اى عدل هذا ...................
البنك ولديه مديونية على شخص لا يستطيع خصم أكثر من ربع المرتب ، لماذا هذا الخصم هل انتم كإدارة كنتم ناسين والان افتكرتوا الخصم فتم تعويض مالم يتم خصمه من قبل .. اريد أن أعرف الضرائب المشروعة على موظف الدولة ومن اى شئ يتم اخذ حق الدولة من الموظف حتى نكون على علم بهذا وهذا حقى .. لكن هذا حرام .. اعمل وغيرى يعمل فى نفس المكان لمدة 6 أيام هو يحصل على 144 جنية وانا احصل على 36 جنية أى منطق هذا .. ارجو افادتنا قبل تصعيد الموقف للجهات السيادية بالدولة
وستكون آخر مرة اقبل فيها التكليف لآى ملاحظة يتم تكليفى بها لأنى انفق مواصلات مثل غيرى وأكثر منهم ايضا .
ولسيادتكم الشكر
مقدمه / سيد حمدى خالد
معلم أول ( أ ) مشرف الدراسات بمدرسة الحسين الإعدادية بنين
الخميس 27 / سبتمبر / 2012 11 من ذو القعدة 1433هـ

بسم الله الرحمن الرحيم
* ولا يظلم ربك احد *
السيــــــــــــد الفاضل المحترم /
بعد ....... التحية ........
مقدمة لسيادتكم الموقعين أدناه خريجي دور المعلمين والمعلمات بمحافظات جمهورية مصر العربية0
الموضــــــــــــــــــــوع
نحن وغيرنا الكثير من خريجي دور المعلمين والمعلمات الذين افنينا عمرنا في خدمة العملية التعليمية نعامل معاملة خيل الحكومة التي عندما تكبر يطلق عليه النار
.
فنحن وبعد مرور أكثر من ثلاثون سنة خدمة أردنا أن نأخذ حقنا في الترقيات لوظائف التوجيه والإدارة المدرسية ولكننا فوجئنا بأن اللائحة التنفيذية التي صدرت من مجلس الوزراء برقم 2840 لسنة 2007 تحرم خريجي المعلمين والمعلمات من الترقي لوظائف التوجيه والإدارة المدرسية بسبب الشروط المجحفة ومنها أن يكون المتقدم للتوجيه والإدارة المدرسية حاصل على مؤهل عالي لأنهم يعتبرون أن خريجي دور المعلمين غير تربويين وهذا خطأ فادح لان خريجي المعلمين مؤهلين تربويا بشهادة جميع من بالعملية التعليمية فلو سألتم اغلب من في العملية التعليمية حالياً يقولون يا ريت يرجعوا دور المعلمين والمعلمات مرة أخرى
.حيث أن دور المعلمين مؤهل فوق المتوسط وتربوى وليس دبلوم
فمعظم بل وأكثر من 70 % ممن يعمل بالتوجيه والإدارة المدرسية حالياً من خريجي دور المعلمين والمعلمات وذلك قبل صدور قرار اللائحة التنفيذية الظالمة لمجلس الوزراء رقم 2840 فحسبنا الله ونعم الوكيل في حكومة نظيف التي انصفت ناس على حساب ناس
وأحيط علم سيادتكم أن في قانون الكادر رقم 155 المادة 72 تستثنى الشاغلون بالعملية التعليمية قبل صدور هذا القانون فلماذا التناقض القانون يقول شئ واللائحة التنفيذية تقول شئ آخر .



لـــــــــــــــــــــــــذا

نرجوا من سيادتكم وأنتم على مشارف تعديل قانون الكادر 155 الظالم رفع الظلم عمن ظلم واستثناء خريجي دور المعلمين والمعلمات من شرط الحصول على مؤهل عالي للترقي لوظائف التوجيه والإدارة المدرسية ويكتفي بباقي الشروط مهما كانت صعبة لان خريجي المعلمين علموا الكثير من أبناء مصر ولهم الفضل على غيرهم ولا يستحقوا الاهانة والظلم .
وبالتأكيد وفى يوم من الأيام سوف نخرج على المعاش ولا يوجد خريجي معلمين مرة أخرى
هل يعقل أن يستمر خريجوا المعلمين في التدريس ودون ترقيات حتى نهاية خدمتهم ويأتي أولادنا ويتكبروا علينا وهل يستطيعوا العمل حين ذلك بنفس راضيه .
تذكروا انه " ولا يظلـــــــم ربـــــك أحــــــــــــــــد" .
والله نسأل أن يوفق ولاة أمورنا لما فيه خير البلاد والعباد
والسلام عليكم ورحمن الله وبركاته

ارجو الرد سريعا
هل النقل من المدرسة للاحدث فى التعيين
ام الاحدث فى دخول المدرسة
وما المقصود بالنقل التعسفى

معالى الأستاذ الدكتور/ وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم ا.د. كمال محمد ابوالعينين والد الطالبة آية كمال محمد بالصف الثالث الأعدادى بمدرسة الحرية التجريبية لغات بإدارة المستقبل التعليمية- مدنية 15 مايو محافظة القاهرة (الحاصلة علي مجموع 149/150)
الموضوع
تقدمت اليكم بشكوى يوم 22 يناير 2013 وقد تم جدولة الشكوى تحت 3/1553 وذلك بخصوص امتحان مادة الدراسات الإجتماعية للصف الثالث الأعدادى (الفصل الدراسى الأول عام 2012-2013) حيث تم وضع اسئلة بالأمتحان تحتمل اكثر من اجابة وقد قام المصحح باعتبار احدى الإجابتين خطأ طبقا لنموذج الأجابة بينما انحاز آخرون الى الطلبة مما ادى الى وقوع ظلم على ابنتى وتم حذف نصف درجة على هذه الفقرة. الأكثر سوءا معالى الوزير هو خصم نصف درجة كاملة من المجموع النهائى بسبب هذه الفقرة والتى تتطلب حذف ربع درجة فقط عند القسمة عللى 2 وبالأستفسار عن ذلك تم الرد انه لا يتم حساب كسر الربع درجة .
تقدمنا كذلك بتظلم لمادة الرياضيات وتم اطالعنا على ورقة الأجابة اليوم 13\2 لنفاجأ باعتبار اجابة ابنتى الصحيحة علميا والمتوافقة مع كتاب الوزارة بالسؤال الرابع (أ)2 خطأ وتم استدعاء موجه الرياضيات والذى اجاب بصورة غير مقبولة وهو ان اجابة الطالبة صحيحة ولكن لا يمكن تعديلها لأختلافها عن نموذج الأجابة الا بعد رفع قضية بذلك.
اتمنى ان يصلنى رد من قبلكم وان تؤخذ الشكوى بجدية.
وتفضلوا بقبول وافر الشكر
ا.د. كمال محمد ابو العينين عطية

قسم الزلازل المعهد القومى للبحوث الفلكية والجيوفيزيقية – حلوان
ت: 25524640 email: kamal_atiya*********** (kamal_atiya***********)
fax:25548020

معالى الأستاذ الدكتور/ وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم ا.د. كمال محمد ابوالعينين والد الطالبة آية كمال محمد بالصف الثالث الأعدادى بمدرسة الحرية التجريبية لغات بإدارة المستقبل التعليمية- مدنية 15 مايو محافظة القاهرة(الحاصلة علي 149/150)
الموضوع
لوحظ بامتحان مادة الدراسات الإجتماعية للصف الثالث الأعدادى (الفصل الدراسى الأول عام 2012-2013) وجود بعض الأسئلة تحتمل اكثر من اجابة كما اتضح ذلك بالسؤال الأول (الجزئية الثانية-الأقليم المناخى). وكذلك السؤال الثالث بالتاريخ الفقرة ا-1 والذى تحتمل اجابته اجابتين: اما بالصواب او الخطأ مع وجود التعليل (عند الأخذ فى الأعتبار تسلسل الأحداث بين الصفويين والمماليك) وقد تسربت بعض المعلومات عن قيام بعض المصصحين بالألتزام بنماذج الأجابة والبعض الأخر انحاز للطلبة مما ادى الى وقوع ظلم على البعض وعدم تحقيق العدالة على الجميع. وقد خصص لهذه الجزئية نصف درجة وقد قام بعض المراجعين بحذف نصف درجة كاملة للطالب الذى اشار الى خطأ هذه العبارة حتى بعد القسمة على 2 والتى تتطلب حذف ربع درجة فقط عند التجميع النهائى والأولى انه طالما ان السؤال يحتمل الأجباتين عند وجود التعليل ان يتم احتساب الدرجة للطالب الذى علل اجابته طالما انها صحيحة.
كما قام بعض المصصحين بتجاهل الخطأ لبعض الطلبة بالسؤال الثالث بالتاريخ الفقرة ب والخاصة بالترتيب من الأحدث الى الأقدم واعتباره صحيح للجميع سواء رتب من الأحدث للأقدم او من الأقدم للأحدث.
لذا يرجى التكرم بالرد واجراء اللازم نحو تحقيق العادلة للجميع ومعاقبة المخطيء واعادة النظر بالتصحيح ورفع الظلم عن الطلاب بالسؤال الثالث الفقرة ا-1 وان يتم جبر الكسر لمصلحة الطالب وليس العكس.
وتفضلوا بقبول وافر الشكر

ا.د. كمال محمد ابو العينين عطية

قسم الزلازل المعهد القومى للبحوث الفلكية والجيوفيزيقية – حلوان
ت: 25524640 email: kamal_atiya***********

هل يتم رفع قضية للتظلم من نتيجة الامتحان وكم من الوقت تستغرق هذه القضية

بعد الحاح شديد من المعلمين فتحت عندنا مسابقودة لمديري المدارس لاول مرة بعد قانون الكادر 155 وتقدم عدد للمسابقة وفوجئنا بان مدير الادارة بعمل امتحان تحريري وعليه سيتم تقييم المتقدمين علما بان اللائحة التنفيذية للقرار 155 واضحة في ذلك بند 3 حيث حددت ترتيب المتقدمين بعد المفابلة الشخصية الشفوية ( الطبية ) بالاعلي مؤهلا والاقدم تخرجا والاكبر تقديرا والاكبر سنا ولما اخبرناه بذلك قال انا سأكتفي بالختبار التحريري فقط متناسيا المؤهلات والشهادات واجادة الحاسب الالي والدورات التدريبية والكارثة الاخري بانه سيبقي المدراء السابقين ولا يتم توزيع مدارسهم علي المدراء الجدد بحجة انه كبير السن علما بأن قانون 155 حدد الشروط مدير المدرسة بان يكون مؤهل عال تربوي معلم اول ا وهؤلاء دبلومات معلمين ومتوسطة ماذا نفعل وهل الامتحان قانوني افيدونا افادكم الله

والله مشكلتي مشكلة المصريين الشرفاء اللي قامو بثورة عظيمة وللا اسف بندم للاتي اولا عدم العدل في الدخل والعيش عاوز صوتي يوصل للريس اللي وعد ولم يوفي بوعدو لكثير من المصريين

إلى السيد المحترم / وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتى :
لماذ

بسم الله الرحمن الرحيم
إلى السيد / وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تم تحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلات وبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفة وشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيل التقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الا جزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهم فالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصاد منزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيان المقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم
إلى السيد / وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تم تحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلات وبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفة وشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيل التقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الا جزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهم فالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصاد منزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيان المقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى السيد / محافظ أسيوط
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تم تحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلات وبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفة وشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيل التقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الا جزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهم فالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصاد منزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيان المقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى السيد / وكيل وزير التربية والتعليم بأسيوط
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تم تحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلات وبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفة وشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيل التقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الا جزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهم فالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصاد منزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيان المقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى السيد / رئس جمهورية مصر العربية
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تم تحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلات وبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفة وشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيل التقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الا جزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهم فالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصاد منزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيان المقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى السيد / مدير الجهاز المركز والمحاسبة
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تم تحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلات وبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفة وشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيل التقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الا جزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهم فالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصاد منزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيان المقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى / كل مسئؤل شريف فى هذا البلد
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منهاإلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلكبمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تماتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارةوالشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلكبمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعدذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تمتحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرشبهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمىأولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مرالأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلاتوبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيدعبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهمفي ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضيةمقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانتدائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفةوشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغمالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيلالتقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الاجزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهمفالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصادمنزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصرافدون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هلينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربيةوالتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيانالمقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى السيد / وزير الداخلية
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تم تحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلات وبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفة وشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيل التقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الا جزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهم فالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصاد منزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيان المقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى / كل من يهمه مصلحة البلد ووزارة التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تم تحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلات وبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفة وشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيل التقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الا جزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهم فالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصاد منزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيان المقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

بسم الله الرحمن الرحيم

إلى السيد / ريئس جهاز الأمن الوطنى المصرى
تحية طيبة وبعد

أعرض على سيادتكم الأتي :

القيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل العالى من أصحاب السمعة السئة
( 1 ) حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منهاإلا القليل واستولا على باقى المبلغ المقدر بــ 5699 جنيها وتم تسوية ذلكبمعرفة أحد العاملين بالإدارة
الرجاء التحقيق في ذلك .
( 2 ) تماتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارةوالشئون القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلكبمعرفة السيد / شاهين كيلاني بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعدذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا فالرجاء التحقق من ذلك .
( 3 ) تمتحرير شكوة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرشبهم وتم الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عليه مشهورة بالأجرام وتسمىأولاد أحمد بالمندرة بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مرالأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما أقول .
( 4 ) المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيلاتوبيعها ومعه من المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيدعبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى أنه يمتلك حاليا متوسيل مسروق وكان متهمفي ثلاثة قضايه وهى ( قضية مدرسة النصر الذى يتولى القيادة فيها وقضيةمقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة التى كانتدائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجنى عليه محمد خليفةوشهرتة محمد الأسود .
( 5 ) فرض أتاولة على مدرسين المدرسة ولم مبالغمالية منهم وإلا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر الحضور والأنصراف وتنزيلالتقارير السنوية لهم .
( 6 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد الاجزء منها والأستيلاء على الباقى والشهود على ذلك اوليا أمور التلاميذ كلهمفالرجاء التحقق من ذلك .
( 7 ) قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة أقتصادمنزلى اعدادى إلى المدرسة ويقوم بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصرافدون أن تحضر إلى المدرسة .
فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هلينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة وقيادى بالمدرسة ووزارة التربيةوالتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد في هذا الكيانالمقدس الذى لايجوز ان يكون به مثل هذا الفساد الفادح .

ابراهيم محمد على مدرس بمدرسة ...................
لقد وردت الى المدرسة نشرة بندبى الى مدرسة ثلاثة ايام مع العلم ان المدرسة ليس بها عجز او زيادة وكل مدرس يعمل حسب الحصص المقررة ولا يوجد مدرس ياخذ اقل من نصابة .

قام مدير المدرسة بارسال خطاب الى التوجيه بان المدرسة ليس بها عجز ولا زيادة وان هذا مخالف للقانون وان الاستاذ /ابراهيم محمد علي مريض ومصاب بانزلاق غضروفي وان المسافة بين اقرب مواصلة تستدعي السير علي الاقدام اكثر من 2 كم وهذا مرهق بالنسبة له ولابد من استعمال روح القانون فكان رده ان ارسل نشرتين الاولى بالاصرار علي ندبى الي نفس المدرسة المزكورة والثانية بنقل مدرسة الي مدرستى مجاملة برغم انه لا يوجد عجز في مدرستى لانه توجد صلة قرابة اوجوار بينه وبين هذه المدرسة وعندما ذهبت اليه كى استوضح الموقف قالها لي صراحتا بان هذه المدرسة سوف تاتى الى مدرستى وسوف نخرج اندتابي انا وهى معا الي خارج المدرسة وهذا يعد مخالفا للقانون مع العلم اني الاقدم فى التخرج والتعيين وكذلك الاقدم فى المجيء الى المدرسة

ادارة منيا القمح التعليمية

السيد الاستاذ المحترم / مدير ادارة منيا القمح التعليمية

تحية طيبة وبعد

مقدمه لسيادتكم الاستاذ/ ابراهيم محمد على مدرس بمدرسة ميت بشار الاعدادية .
لقد وردت الى المدرسة نشرة رقم 162 بتاريخ 3/2/2013بندبى الى مدرسة كفر حسن عطاالله ثلاثة ايام مع العلم ان المدرسة ليس بها عجز او زيادة وكل مدرس يعمل حسب الحصص المقررة ولا يوجد مدرس ياخذ اقل من نصابة .
السيد مدير الادارة المحترم

قام مدير المدرسة بارسال خطاب الى التوجيه 10/2/2013 بان المدرسة ليس بها عجز ولا زيادة وان هذا مخالف للقانون وان الاستاذ /ابراهيم محمد علي مريض ومصاب بانزلاق غضروفي وان المسافة بين اقرب مواصلة تستدعي السير علي الاقدام اكثر من 2 كم وهذا مرهق بالنسبة له ولابد من استعمال روح القانون فكان رده ان ارسل نشرتين الاولى بالاصرار علي ندبى الي نفس المدرسة المزكورة والثانية بنقل مدرسة الي مدرستى مجاملة برغم انه لا يوجد عجز في مدرستى لانه توجد صلة قرابة اوجوار بينه وبين هذه المدرسة وعندما ذهبت اليه كى استوضح الموقف قالها لي صراحتا بان هذه المدرسة سوف تاتى الى مدرستى وسوف نخرج اندتابي انا وهى معا الي خارج المدرسة وهذا يعد مخالفا للقانون مع العلم اني الاقدم فى التخرج والتعيين وكذلك الاقدم فى المجيء الى المدرسة .

وهذا وبعد قيام الثورة والمناداه بالعدالة وعدم المحاباه لاحد ارجو من سيادتكم بالحقيق فى شكواى .

وتفضلوا باسمى ايات الاحترام والتقدير


مقدمه / ابراهيم محمد على
مدرس الرياضيات بمدرسة ميت بشار
الاعدادية

بسم الله الرحمن الرحيم
الســيـد الفاضل / وزير التربية والتعليم
تـحـيــــة طـيــبــــــة وبـعـــــــد

مقدمه لسيادتكم / أهالي قرية المندرة بحرى – ديروط -- أسيوط

نعرض على سيادتكم الأتي :

نتقدم بشكوى جماعية ضد مدير مدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى وما يقوم به من الفساد وأدى

ذلك إلى انحدار العملية التعليمية وضعف مستوى التلاميذ بكثرة الفساد وعدم الاهتمام بالتلاميذ جيل

المستقبل لوطنا الغالى ونستحلفكم الله أنها أمانة نضعها بين أيديكم لمحاربة المفسدين وإنقاذ التلاميذ

من الضياع وإن الإدارة التعليمية والتعليم الابتدائي والقطاع عندهم علم بذلك ولاكن ليتحركون لان من

مكنه من ذلك مسئول التنسيق بالإدارة وهو / على نادى عبدالرحمن بهلول .


والقيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل

العالي من أصحاب السمعة السيئة

وتـتـمثــــل عـمـلـيــــــــات الفـســــــاد في الاتــــــــــى:

أولا الشـئـــــــــــون المـــــالـيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة :

( 1 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد إلا جزء منها والاستيلاء على الباقي والشهود على ذلك

أوليا أمور التلاميذ فالرجاء عند التحقيق فى ذلك استدعاء أوليا أمور التلاميذ لتعرفوا الحقيقة

كاملة والتحقق من قسيمة السداد

حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منها إلا القليل واستولا

على باقي المبلغ المقدر وتم تسوية ذلك بمعرفة أحد العاملين بالإدارة

وتم جمع مبالغ من رقم الجلوس ويقوم بتوزيع النتيجة بنفس وبدون العمال ولم المبالغ لنفسه

فرض إتاوة على مدرسين المدرسة ولم مبالغ مالية منهم وألا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر

الحضور والانصراف ويقوم بتحضير من يريد وتغيب من يريد والدليل على ذلك دفتر الحضور

والانصراف والتلاعب فيه بالكورلكتر وشاهدوا الدفاتر

ثانيا الشئون الإداريــــــــــــــــــــة والجـنـــائــيـــــــــــــــــة:


( 2 ) تم اتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارة والشئون

القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلك بمعرفة السيد / شاهين كيلاني

بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعد ذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا وتم

تحرير مذكرة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرش بهم وتم

الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عائلة مشهورة بالأجرام وتسمى أولاد أحمد بالمندرة

بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مر الأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم

نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال ( 2011 و 2012 ) وهم ( مروه حنفى محمد ،

صفاء خالد عليان ، شيماء فرغلى ، يسرا محمد درويش ، أسماء محي الدين عبدالغنى )

فالرجاء التحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما نقول فى حق هذا المعتوه .

المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيكلات وبيعها ومعه من

المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيد عبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى

أنه يمتلك حاليا متوسيكل مسروق وكان متهم في ثلاثة قضايا وهى ( قضية مدرسة النصر الذى

يتولى القيادة فيها وقضية مقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة

التى كانت دائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجني عليه محمد خليفة وشهرتة

محمد الأسود قام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة اقتصاد منزلي اعدادى إلى المدرسة ويقوم

بالتوقيع لها في دفتر الحضور والانصراف دون أن تحضر إلى المدرسة


فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هل ينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة

وقيادي بالمدرسة ووزارة التربية والتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد

في هذا الكيان المقدس الذي لا يجوز أن يكون به مثل هذا الفساد الفادح لان هذا الكيان يحتوى

على فلزات أكبادنا وشباب الغد وجيل المستقبل الذي لابد أن يربى القيم والأخلاق والمثل الحميد

فالرجاء من سيادتكم التحري عن كل ما جاء فى هذه الشكوى وإن شاء الله سوف تصدقون كلامنا

واعزرونا من عدم ذكر أسمائنا لان من نتكلم عنه لهو اخطابوط التربية والتعليم بقرية المندرة

بحرى وأنهم لعائلة فاجرة قاتلة وفارضة إتاوات من قديم الأزل واسألوا( عائلة الديوك ) أحدث

من قاموا ب***ه لأنه رفض دفع الإتاوة الذي لم تعثر عائلة على جثمانه حتى الآن ألا وهو تارك

أطفاله الصغار من ورائه المغفور له ( المرحوم / حنفي محمود على فرج ) فهل تريدون بعد ذلك

كله أن نذكر أسمائنا لنلقى نفس المصير .

سدد الله خطاكم وجعلكم عونا للمساكين المظلومين الذين ليس نصير إلا الله ومن بعده الشرفاء
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام
التوقيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــع
أهالي قـريــــة المندرة بحرى – ديـــروط -- أسـيـوط

بسم الله الرحمن الرحيم
الســيـد الفاضل / وزير الداخلية
تـحـيــــة طـيــبــــــة وبـعـــــــد


مقدمه لسيادتكم / أهالي قرية المندرة بحرى – ديروط -- أسيوط

نعرض على سيادتكم الأتي :

نتقدم بشكوى جماعية ضد مدير مدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى وما يقوم به من الفساد وأدى

ذلك إلى انحدار العملية التعليمية وضعف مستوى التلاميذ بكثرة الفساد وعدم الاهتمام بالتلاميذ جيل

المستقبل لوطنا الغالى ونستحلفكم الله أنها أمانة نضعها بين أيديكم لمحاربة المفسدين وإنقاذ التلاميذ

من الضياع وإن الإدارة التعليمية والتعليم الابتدائي والقطاع عندهم علم بذلك ولاكن ليتحركون لان من

مكنه من ذلك مسئول التنسيق بالإدارة وهو / على نادى عبدالرحمن بهلول .


والقيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل

العالي من أصحاب السمعة السيئة

وتـتـمثــــل عـمـلـيــــــــات الفـســــــاد في الاتــــــــــى:

أولا الشـئـــــــــــون المـــــالـيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة :

( 1 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد إلاجزء منها والاستيلاء على الباقي والشهود على ذلك

أوليا أمور التلاميذ فالرجاء عند التحقيق فى ذلك استدعاء أوليا أمور التلاميذ لتعرفوا الحقيقة

كاملة والتحقق من قسيمة السداد

حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منهاإلا القليل واستولا

على باقي المبلغ المقدر وتم تسوية ذلكبمعرفة أحد العاملين بالإدارة

وتم جمع مبالغ من رقم الجلوس ويقوم بتوزيع النتيجة بنفس وبدون العمال ولم المبالغ لنفسه

فرض إتاوة على مدرسين المدرسة ولم مبالغمالية منهم وألا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر

الحضور والانصراف ويقوم بتحضير من يريد وتغيب من يريد والدليل على ذلك دفتر الحضور

والانصراف والتلاعب فيه بالكورلكتر وشاهدوا الدفاتر

ثانيا الشئون الإداريــــــــــــــــــــة والجـنـــائــيـــــــــــــــــة:

( 2 )تماتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارةوالشئون

القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلكبمعرفة السيد / شاهينكيلاني

بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعدذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا وتم

تحرير مذكرة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرشبهم وتم

الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عائلة مشهورة بالأجرام وتسمىأولاد أحمد بالمندرة

بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مرالأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم

نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال( 2011 و 2012 ) وهم ( مروه حنفى محمد ،

صفاء خالد عليان ، شيماء فرغلى ، يسرا محمد درويش ، أسماء محي الدين عبدالغنى )

فالرجاءالتحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما نقول فى حق هذا المعتوه .

المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيكلاتوبيعها ومعه من

المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيدعبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى

أنه يمتلك حاليا متوسيكل مسروق وكان متهمفي ثلاثة قضايا وهى ( قضية مدرسة النصر الذى

يتولى القيادة فيها وقضيةمقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة

التى كانتدائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجني عليه محمد خليفةوشهرتة

محمد الأسودقام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة اقتصادمنزلي اعدادى إلى المدرسة ويقوم

بالتوقيعلها في دفتر الحضور والانصرافدون أن تحضر إلى المدرسة


فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هلينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة

وقياديبالمدرسة ووزارة التربيةوالتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد

في هذا الكيانالمقدس الذي لا يجوز أن يكون به مثل هذا الفساد الفادح لان هذا الكيان يحتوى

على فلزات أكبادنا وشباب الغد وجيل المستقبل الذي لابد أن يربى القيم والأخلاق والمثل الحميد

فالرجاء من سيادتكم التحري عن كل ما جاء فى هذه الشكوى وإن شاء الله سوف تصدقون كلامنا

واعزرونا من عدم ذكر أسمائنا لان من نتكلم عنه لهو اخطابوط التربية والتعليم بقرية المندرة

بحرى وأنهم لعائلة فاجرة قاتلة وفارضة إتاوات من قديم الأزل واسألوا( عائلة الديوك ) أحدث

من قاموا ب***ه لأنه رفض دفع الإتاوة الذي لم تعثر عائلة على جثمانه حتى الآن ألا وهو تارك

أطفاله الصغارمن ورائه المغفور له ( المرحوم / حنفي محمود على فرج ) فهل تريدون بعد ذلك

كله أن نذكر أسمائنا لنلقى نفس المصير .

سدد الله خطاكم وجعلكم عونا للمساكين المظلومين الذين ليس نصير إلا الله ومن بعده الشرفاء
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

التوقيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــع

أهالي قـريــــة المندرة بحرى – ديـــروط -- أسـيـوط

بسم الله الرحمن الرحيم
الســيـد الفاضل / محافظ أسيوط
تـحـيــــة طـيــبــــــة وبـعـــــــد


مقدمه لسيادتكم / أهالي قرية المندرة بحرى – ديروط -- أسيوط

نعرض على سيادتكم الأتي :

نتقدم بشكوى جماعية ضد مدير مدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى وما يقوم به من الفساد وأدى

ذلك إلى انحدار العملية التعليمية وضعف مستوى التلاميذ بكثرة الفساد وعدم الاهتمام بالتلاميذ جيل

المستقبل لوطنا الغالى ونستحلفكم الله أنها أمانة نضعها بين أيديكم لمحاربة المفسدين وإنقاذ التلاميذ

من الضياع وإن الإدارة التعليمية والتعليم الابتدائي والقطاع عندهم علم بذلك ولاكن ليتحركون لان من

مكنه من ذلك مسئول التنسيق بالإدارة وهو / على نادى عبدالرحمن بهلول .


والقيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل

العالي من أصحاب السمعة السيئة

وتـتـمثــــل عـمـلـيــــــــات الفـســــــاد في الاتــــــــــى:

أولا الشـئـــــــــــون المـــــالـيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة :

( 1 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد إلاجزء منها والاستيلاء على الباقي والشهود على ذلك

أوليا أمور التلاميذ فالرجاء عند التحقيق فى ذلك استدعاء أوليا أمور التلاميذ لتعرفوا الحقيقة

كاملة والتحقق من قسيمة السداد

حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منهاإلا القليل واستولا

على باقي المبلغ المقدر وتم تسوية ذلكبمعرفة أحد العاملين بالإدارة

وتم جمع مبالغ من رقم الجلوس ويقوم بتوزيع النتيجة بنفس وبدون العمال ولم المبالغ لنفسه

فرض إتاوة على مدرسين المدرسة ولم مبالغمالية منهم وألا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر

الحضور والانصراف ويقوم بتحضير من يريد وتغيب من يريد والدليل على ذلك دفتر الحضور

والانصراف والتلاعب فيه بالكورلكتر وشاهدوا الدفاتر

ثانيا الشئون الإداريــــــــــــــــــــة والجـنـــائــيـــــــــــــــــة:


( 2 )تماتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارةوالشئون

القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلكبمعرفة السيد / شاهينكيلاني

بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعدذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا وتم

تحرير مذكرة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرشبهم وتم

الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عائلة مشهورة بالأجرام وتسمىأولاد أحمد بالمندرة

بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مرالأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم

نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال( 2011 و 2012 ) وهم ( مروه حنفى محمد ،

صفاء خالد عليان ، شيماء فرغلى ، يسرا محمد درويش ، أسماء محي الدين عبدالغنى )

فالرجاءالتحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما نقول فى حق هذا المعتوه .

المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيكلاتوبيعها ومعه من

المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيدعبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى

أنه يمتلك حاليا متوسيكل مسروق وكان متهمفي ثلاثة قضايا وهى ( قضية مدرسة النصر الذى

يتولى القيادة فيها وقضيةمقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة

التى كانتدائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجني عليه محمد خليفةوشهرتة

محمد الأسودقام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة اقتصادمنزلي اعدادى إلى المدرسة ويقوم

بالتوقيعلها في دفتر الحضور والانصرافدون أن تحضر إلى المدرسة


فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هلينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة

وقياديبالمدرسة ووزارة التربيةوالتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد

في هذا الكيانالمقدس الذي لا يجوز أن يكون به مثل هذا الفساد الفادح لان هذا الكيان يحتوى

على فلزات أكبادنا وشباب الغد وجيل المستقبل الذي لابد أن يربى القيم والأخلاق والمثل الحميد

فالرجاء من سيادتكم التحري عن كل ما جاء فى هذه الشكوى وإن شاء الله سوف تصدقون كلامنا

واعزرونا من عدم ذكر أسمائنا لان من نتكلم عنه لهو اخطابوط التربية والتعليم بقرية المندرة

بحرى وأنهم لعائلة فاجرة قاتلة وفارضة إتاوات من قديم الأزل واسألوا( عائلة الديوك ) أحدث

من قاموا ب***ه لأنه رفض دفع الإتاوة الذي لم تعثر عائلة على جثمانه حتى الآن ألا وهو تارك

أطفاله الصغارمن ورائه المغفور له ( المرحوم / حنفي محمود على فرج ) فهل تريدون بعد ذلك

كله أن نذكر أسمائنا لنلقى نفس المصير .

سدد الله خطاكم وجعلكم عونا للمساكين المظلومين الذين ليس نصير إلا الله ومن بعده الشرفاء
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

التوقيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــع

أهالي قـريــــة المندرة بحرى – ديـــروط -- أسـيـوط

بسم الله الرحمن الرحيم
الســيـد الفاضل / مدير الرقابة الادارية باسيوط
تـحـيــــة طـيــبــــــة وبـعـــــــد


مقدمه لسيادتكم / أهالي قرية المندرة بحرى – ديروط -- أسيوط

نعرض على سيادتكم الأتي :

نتقدم بشكوى جماعية ضد مدير مدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى وما يقوم به من الفساد وأدى

ذلك إلى انحدار العملية التعليمية وضعف مستوى التلاميذ بكثرة الفساد وعدم الاهتمام بالتلاميذ جيل

المستقبل لوطنا الغالى ونستحلفكم الله أنها أمانة نضعها بين أيديكم لمحاربة المفسدين وإنقاذ التلاميذ

من الضياع وإن الإدارة التعليمية والتعليم الابتدائي والقطاع عندهم علم بذلك ولاكن ليتحركون لان من

مكنه من ذلك مسئول التنسيق بالإدارة وهو / على نادى عبدالرحمن بهلول .


والقيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل

العالي من أصحاب السمعة السيئة

وتـتـمثــــل عـمـلـيــــــــات الفـســــــاد في الاتــــــــــى:

أولا الشـئـــــــــــون المـــــالـيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة :

( 1 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد إلاجزء منها والاستيلاء على الباقي والشهود على ذلك

أوليا أمور التلاميذ فالرجاء عند التحقيق فى ذلك استدعاء أوليا أمور التلاميذ لتعرفوا الحقيقة

كاملة والتحقق من قسيمة السداد

حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منهاإلا القليل واستولا

على باقي المبلغ المقدر وتم تسوية ذلكبمعرفة أحد العاملين بالإدارة

وتم جمع مبالغ من رقم الجلوس ويقوم بتوزيع النتيجة بنفس وبدون العمال ولم المبالغ لنفسه

فرض إتاوة على مدرسين المدرسة ولم مبالغمالية منهم وألا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر

الحضور والانصراف ويقوم بتحضير من يريد وتغيب من يريد والدليل على ذلك دفتر الحضور

والانصراف والتلاعب فيه بالكورلكتر وشاهدوا الدفاتر

ثانيا الشئون الإداريــــــــــــــــــــة والجـنـــائــيـــــــــــــــــة:


( 2 )تماتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارةوالشئون

القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلكبمعرفة السيد / شاهينكيلاني

بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعدذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا وتم

تحرير مذكرة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرشبهم وتم

الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عائلة مشهورة بالأجرام وتسمىأولاد أحمد بالمندرة

بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مرالأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم

نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال( 2011 و 2012 ) وهم ( مروه حنفى محمد ،

صفاء خالد عليان ، شيماء فرغلى ، يسرا محمد درويش ، أسماء محي الدين عبدالغنى )

فالرجاءالتحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما نقول فى حق هذا المعتوه .

المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيكلاتوبيعها ومعه من

المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيدعبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى

أنه يمتلك حاليا متوسيكل مسروق وكان متهمفي ثلاثة قضايا وهى ( قضية مدرسة النصر الذى

يتولى القيادة فيها وقضيةمقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة

التى كانتدائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجني عليه محمد خليفةوشهرتة

محمد الأسودقام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة اقتصادمنزلي اعدادى إلى المدرسة ويقوم

بالتوقيعلها في دفتر الحضور والانصرافدون أن تحضر إلى المدرسة


فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هلينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة

وقياديبالمدرسة ووزارة التربيةوالتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد

في هذا الكيانالمقدس الذي لا يجوز أن يكون به مثل هذا الفساد الفادح لان هذا الكيان يحتوى

على فلزات أكبادنا وشباب الغد وجيل المستقبل الذي لابد أن يربى القيم والأخلاق والمثل الحميد

فالرجاء من سيادتكم التحري عن كل ما جاء فى هذه الشكوى وإن شاء الله سوف تصدقون كلامنا

واعزرونا من عدم ذكر أسمائنا لان من نتكلم عنه لهو اخطابوط التربية والتعليم بقرية المندرة

بحرى وأنهم لعائلة فاجرة قاتلة وفارضة إتاوات من قديم الأزل واسألوا( عائلة الديوك ) أحدث

من قاموا ب***ه لأنه رفض دفع الإتاوة الذي لم تعثر عائلة على جثمانه حتى الآن ألا وهو تارك

أطفاله الصغارمن ورائه المغفور له ( المرحوم / حنفي محمود على فرج ) فهل تريدون بعد ذلك

كله أن نذكر أسمائنا لنلقى نفس المصير .

سدد الله خطاكم وجعلكم عونا للمساكين المظلومين الذين ليس نصير إلا الله ومن بعده الشرفاء
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

التوقيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــع

أهالي قـريــــة المندرة بحرى – ديـــروط -- أسـيـوط

بسم الله الرحمن الرحيم
الســيـد الفاضل / مدير الجهاز المركزى للمحاسبات باسيوط
تـحـيــــة طـيــبــــــة وبـعـــــــد


مقدمه لسيادتكم / أهالي قرية المندرة بحرى – ديروط -- أسيوط

نعرض على سيادتكم الأتي :

نتقدم بشكوى جماعية ضد مدير مدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى وما يقوم به من الفساد وأدى

ذلك إلى انحدار العملية التعليمية وضعف مستوى التلاميذ بكثرة الفساد وعدم الاهتمام بالتلاميذ جيل

المستقبل لوطنا الغالى ونستحلفكم الله أنها أمانة نضعها بين أيديكم لمحاربة المفسدين وإنقاذ التلاميذ

من الضياع وإن الإدارة التعليمية والتعليم الابتدائي والقطاع عندهم علم بذلك ولاكن ليتحركون لان من

مكنه من ذلك مسئول التنسيق بالإدارة وهو / على نادى عبدالرحمن بهلول .


والقيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل

العالي من أصحاب السمعة السيئة

وتـتـمثــــل عـمـلـيــــــــات الفـســــــاد في الاتــــــــــى:

أولا الشـئـــــــــــون المـــــالـيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة :

( 1 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد إلاجزء منها والاستيلاء على الباقي والشهود على ذلك

أوليا أمور التلاميذ فالرجاء عند التحقيق فى ذلك استدعاء أوليا أمور التلاميذ لتعرفوا الحقيقة

كاملة والتحقق من قسيمة السداد

حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منهاإلا القليل واستولا

على باقي المبلغ المقدر وتم تسوية ذلكبمعرفة أحد العاملين بالإدارة

وتم جمع مبالغ من رقم الجلوس ويقوم بتوزيع النتيجة بنفس وبدون العمال ولم المبالغ لنفسه

فرض إتاوة على مدرسين المدرسة ولم مبالغمالية منهم وألا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر

الحضور والانصراف ويقوم بتحضير من يريد وتغيب من يريد والدليل على ذلك دفتر الحضور

والانصراف والتلاعب فيه بالكورلكتر وشاهدوا الدفاتر

ثانيا الشئون الإداريــــــــــــــــــــة والجـنـــائــيـــــــــــــــــة:


( 2 )تماتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارةوالشئون

القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلكبمعرفة السيد / شاهينكيلاني

بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعدذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا وتم

تحرير مذكرة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرشبهم وتم

الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عائلة مشهورة بالأجرام وتسمىأولاد أحمد بالمندرة

بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مرالأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم

نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال( 2011 و 2012 ) وهم ( مروه حنفى محمد ،

صفاء خالد عليان ، شيماء فرغلى ، يسرا محمد درويش ، أسماء محي الدين عبدالغنى )

فالرجاءالتحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما نقول فى حق هذا المعتوه .

المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيكلاتوبيعها ومعه من

المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيدعبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى

أنه يمتلك حاليا متوسيكل مسروق وكان متهمفي ثلاثة قضايا وهى ( قضية مدرسة النصر الذى

يتولى القيادة فيها وقضيةمقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة

التى كانتدائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجني عليه محمد خليفةوشهرتة

محمد الأسودقام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة اقتصادمنزلي اعدادى إلى المدرسة ويقوم

بالتوقيعلها في دفتر الحضور والانصرافدون أن تحضر إلى المدرسة


فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هلينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة

وقياديبالمدرسة ووزارة التربيةوالتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد

في هذا الكيانالمقدس الذي لا يجوز أن يكون به مثل هذا الفساد الفادح لان هذا الكيان يحتوى

على فلزات أكبادنا وشباب الغد وجيل المستقبل الذي لابد أن يربى القيم والأخلاق والمثل الحميد

فالرجاء من سيادتكم التحري عن كل ما جاء فى هذه الشكوى وإن شاء الله سوف تصدقون كلامنا

واعزرونا من عدم ذكر أسمائنا لان من نتكلم عنه لهو اخطابوط التربية والتعليم بقرية المندرة

بحرى وأنهم لعائلة فاجرة قاتلة وفارضة إتاوات من قديم الأزل واسألوا( عائلة الديوك ) أحدث

من قاموا ب***ه لأنه رفض دفع الإتاوة الذي لم تعثر عائلة على جثمانه حتى الآن ألا وهو تارك

أطفاله الصغارمن ورائه المغفور له ( المرحوم / حنفي محمود على فرج ) فهل تريدون بعد ذلك

كله أن نذكر أسمائنا لنلقى نفس المصير .

سدد الله خطاكم وجعلكم عونا للمساكين المظلومين الذين ليس نصير إلا الله ومن بعده الشرفاء
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

التوقيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــع

أهالي قـريــــة المندرة بحرى – ديـــروط -- أسـيـوط

بسم الله الرحمن الرحيم
الســيـد الفاضل / مدير مكتب رئاسة الجمهورية
تـحـيــــة طـيــبــــــة وبـعـــــــد


مقدمه لسيادتكم / أهالي قرية المندرة بحرى – ديروط -- أسيوط

نعرض على سيادتكم الأتي :

نتقدم بشكوى جماعية ضد مدير مدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى وما يقوم به من الفساد وأدى

ذلك إلى انحدار العملية التعليمية وضعف مستوى التلاميذ بكثرة الفساد وعدم الاهتمام بالتلاميذ جيل

المستقبل لوطنا الغالى ونستحلفكم الله أنها أمانة نضعها بين أيديكم لمحاربة المفسدين وإنقاذ التلاميذ

من الضياع وإن الإدارة التعليمية والتعليم الابتدائي والقطاع عندهم علم بذلك ولاكن ليتحركون لان من

مكنه من ذلك مسئول التنسيق بالإدارة وهو / على نادى عبدالرحمن بهلول .


والقيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل

العالي من أصحاب السمعة السيئة

وتـتـمثــــل عـمـلـيــــــــات الفـســــــاد في الاتــــــــــى:

أولا الشـئـــــــــــون المـــــالـيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة :

( 1 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد إلاجزء منها والاستيلاء على الباقي والشهود على ذلك

أوليا أمور التلاميذ فالرجاء عند التحقيق فى ذلك استدعاء أوليا أمور التلاميذ لتعرفوا الحقيقة

كاملة والتحقق من قسيمة السداد

حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منهاإلا القليل واستولا

على باقي المبلغ المقدر وتم تسوية ذلكبمعرفة أحد العاملين بالإدارة

وتم جمع مبالغ من رقم الجلوس ويقوم بتوزيع النتيجة بنفس وبدون العمال ولم المبالغ لنفسه

فرض إتاوة على مدرسين المدرسة ولم مبالغمالية منهم وألا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر

الحضور والانصراف ويقوم بتحضير من يريد وتغيب من يريد والدليل على ذلك دفتر الحضور

والانصراف والتلاعب فيه بالكورلكتر وشاهدوا الدفاتر

ثانيا الشئون الإداريــــــــــــــــــــة والجـنـــائــيـــــــــــــــــة:


( 2 )تماتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارةوالشئون

القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلكبمعرفة السيد / شاهينكيلاني

بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعدذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا وتم

تحرير مذكرة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرشبهم وتم

الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عائلة مشهورة بالأجرام وتسمىأولاد أحمد بالمندرة

بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مرالأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم

نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال( 2011 و 2012 ) وهم ( مروه حنفى محمد ،

صفاء خالد عليان ، شيماء فرغلى ، يسرا محمد درويش ، أسماء محي الدين عبدالغنى )

فالرجاءالتحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما نقول فى حق هذا المعتوه .

المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيكلاتوبيعها ومعه من

المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيدعبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى

أنه يمتلك حاليا متوسيكل مسروق وكان متهمفي ثلاثة قضايا وهى ( قضية مدرسة النصر الذى

يتولى القيادة فيها وقضيةمقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة

التى كانتدائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجني عليه محمد خليفةوشهرتة

محمد الأسودقام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة اقتصادمنزلي اعدادى إلى المدرسة ويقوم

بالتوقيعلها في دفتر الحضور والانصرافدون أن تحضر إلى المدرسة


فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هلينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة

وقياديبالمدرسة ووزارة التربيةوالتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد

في هذا الكيانالمقدس الذي لا يجوز أن يكون به مثل هذا الفساد الفادح لان هذا الكيان يحتوى

على فلزات أكبادنا وشباب الغد وجيل المستقبل الذي لابد أن يربى القيم والأخلاق والمثل الحميد

فالرجاء من سيادتكم التحري عن كل ما جاء فى هذه الشكوى وإن شاء الله سوف تصدقون كلامنا

واعزرونا من عدم ذكر أسمائنا لان من نتكلم عنه لهو اخطابوط التربية والتعليم بقرية المندرة

بحرى وأنهم لعائلة فاجرة قاتلة وفارضة إتاوات من قديم الأزل واسألوا( عائلة الديوك ) أحدث

من قاموا ب***ه لأنه رفض دفع الإتاوة الذي لم تعثر عائلة على جثمانه حتى الآن ألا وهو تارك

أطفاله الصغارمن ورائه المغفور له ( المرحوم / حنفي محمود على فرج ) فهل تريدون بعد ذلك

كله أن نذكر أسمائنا لنلقى نفس المصير .

سدد الله خطاكم وجعلكم عونا للمساكين المظلومين الذين ليس نصير إلا الله ومن بعده الشرفاء
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

التوقيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــع

أهالي قـريــــة المندرة بحرى – ديـــروط -- أسـيـوط

بسم الله الرحمن الرحيم
الســيـد الفاضل / وزير التربية والتعليم
تـحـيــــة طـيــبــــــة وبـعـــــــد


مقدمه لسيادتكم / أهالي قرية المندرة بحرى – ديروط -- أسيوط

نعرض على سيادتكم الأتي :

نتقدم بشكوى جماعية ضد مدير مدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى وما يقوم به من الفساد وأدى

ذلك إلى انحدار العملية التعليمية وضعف مستوى التلاميذ بكثرة الفساد وعدم الاهتمام بالتلاميذ جيل

المستقبل لوطنا الغالى ونستحلفكم الله أنها أمانة نضعها بين أيديكم لمحاربة المفسدين وإنقاذ التلاميذ

من الضياع وإن الإدارة التعليمية والتعليم الابتدائي والقطاع عندهم علم بذلك ولاكن ليتحركون لان من

مكنه من ذلك مسئول التنسيق بالإدارة وهو / على نادى عبدالرحمن بهلول .


والقيادة الأولى بمدرسة النصر الابتدائية بالمندرة بحرى مركز ديروط محافظة أسيوط وصاحب المؤهل

العالي من أصحاب السمعة السيئة

وتـتـمثــــل عـمـلـيــــــــات الفـســــــاد في الاتــــــــــى:

أولا الشـئـــــــــــون المـــــالـيــــــــــــــــــــــــــــــــــــة :

( 1 ) قام بجمع المصرفات المدرسية ولم يسدد إلاجزء منها والاستيلاء على الباقي والشهود على ذلك

أوليا أمور التلاميذ فالرجاء عند التحقيق فى ذلك استدعاء أوليا أمور التلاميذ لتعرفوا الحقيقة

كاملة والتحقق من قسيمة السداد

حصل على سلفة الصيانة من الإدارة التعليمية ولم يصرف على المدرسة منهاإلا القليل واستولا

على باقي المبلغ المقدر وتم تسوية ذلكبمعرفة أحد العاملين بالإدارة

وتم جمع مبالغ من رقم الجلوس ويقوم بتوزيع النتيجة بنفس وبدون العمال ولم المبالغ لنفسه

فرض إتاوة على مدرسين المدرسة ولم مبالغمالية منهم وألا سيقوم بالتشطيب عليهم في دفتر

الحضور والانصراف ويقوم بتحضير من يريد وتغيب من يريد والدليل على ذلك دفتر الحضور

والانصراف والتلاعب فيه بالكورلكتر وشاهدوا الدفاتر

ثانيا الشئون الإداريــــــــــــــــــــة والجـنـــائــيـــــــــــــــــة:


( 2 )تماتهامه في قضية تحرش بتلميذه بمدرسة قلا نش من قبل والملف موجود بالإدارةوالشئون

القانونية ( عام 2002 أو 2003 ) على ما أذكر وتم التدليس على ذلكبمعرفة السيد / شاهينكيلاني

بعد أن تم وضعه بالإدارة بعمل أدارى وتم بعدذلك برجوعة إلى العمل بالمدارس ثانيا وتم

تحرير مذكرة ضده في عام 2010 من قبل مدرسات بمدرسة النصر بالتلفظ والتحرشبهم وتم

الضغط عليهم للتنازل عن شكواهم لأنه من عائلة مشهورة بالأجرام وتسمىأولاد أحمد بالمندرة

بحرى وتلك العائلة كانت لهم سطوات إجرامية على مرالأعوام السابقة سمعت بها مصر كلها وتم

نشرها بالصحف المصرية وبالأخص خلال( 2011 و 2012 ) وهم ( مروه حنفى محمد ،

صفاء خالد عليان ، شيماء فرغلى ، يسرا محمد درويش ، أسماء محي الدين عبدالغنى )

فالرجاءالتحقق من ذلك لتعرفوا صدق ما نقول فى حق هذا المعتوه .

المذكور ويسمى أبوالعز عبدالله عبدالمجيد يتراس عصابة لسرقة المتوسيكلاتوبيعها ومعه من

المدرسة جمال سنوسى حمدان وزيان محمد عبدالمالك وعيدعبدالمغيث مرسى والدليل على كلامى

أنه يمتلك حاليا متوسيكل مسروق وكان متهمفي ثلاثة قضايا وهى ( قضية مدرسة النصر الذى

يتولى القيادة فيها وقضيةمقاومة السلطات وذلك بالتعدى وضرب مدرعة الشرضة اثنا المعركة

التى كانتدائرة بينهم وعائلة الجعافرة و قضية اتهامة بضرب المجني عليه محمد خليفةوشهرتة

محمد الأسودقام بعمل انتداب لزوجته وهى مدرسة اقتصادمنزلي اعدادى إلى المدرسة ويقوم

بالتوقيعلها في دفتر الحضور والانصرافدون أن تحضر إلى المدرسة


فبالله عليكم يامن تدعون اصلاح حال البلد هلينفع هذا أن يكون مربى أجيال ويكون قدوة

وقياديبالمدرسة ووزارة التربيةوالتعليم فالرجاء نبذ هذا العنصر الفاسد وكل عنصر فاسد

في هذا الكيانالمقدس الذي لا يجوز أن يكون به مثل هذا الفساد الفادح لان هذا الكيان يحتوى

على فلزات أكبادنا وشباب الغد وجيل المستقبل الذي لابد أن يربى القيم والأخلاق والمثل الحميد

فالرجاء من سيادتكم التحري عن كل ما جاء فى هذه الشكوى وإن شاء الله سوف تصدقون كلامنا

واعزرونا من عدم ذكر أسمائنا لان من نتكلم عنه لهو اخطابوط التربية والتعليم بقرية المندرة

بحرى وأنهم لعائلة فاجرة قاتلة وفارضة إتاوات من قديم الأزل واسألوا( عائلة الديوك ) أحدث

من قاموا ب***ه لأنه رفض دفع الإتاوة الذي لم تعثر عائلة على جثمانه حتى الآن ألا وهو تارك

أطفاله الصغارمن ورائه المغفور له ( المرحوم / حنفي محمود على فرج ) فهل تريدون بعد ذلك

كله أن نذكر أسمائنا لنلقى نفس المصير .

سدد الله خطاكم وجعلكم عونا للمساكين المظلومين الذين ليس نصير إلا الله ومن بعده الشرفاء
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

التوقيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــع

أهالي قـريــــة المندرة بحرى – ديـــروط -- أسـيـوط

الأستاذ الفاضل /
تحية طيبة وبعد
أعرض على سيادتكم الآتي :
1- يوجد أخصائي مكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية - قرية طنبشا – محافظة المنوفية
يدعى / أشرف جودة المرسى الدسوقي سلام الوظيفة الحالية ( أخصائى إعدادى مكتبات ) رقم القرار 110 تاريخ القرار 17/5/2009 والوظيفة على الكادر الخاص بالمعلمين ( أمين مكتبة ) والذي تم ندبة لتدريس مادة الدراسات الإجتماعية بمساعدة موجة أول المكتبات وموجه المكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية وهذه مخالفات مالية وإدارية نظراً للآتي :
أولاً : السيد أخصائي المكتبات السابق ذكره كان إدارياً ثم بحصوله على ليسانس آداب قد قام بالتسوية وأصبح أخصائي تربية مسرحية بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا وتشرف عليه موجه التربية المسرحية وهى السيدة / نادية يوسف على وتاريخ زيارتها ومتابعتها له بتاريخ 28/5 ، 25/6 ، 2/7 ، 16/8 ، 10/9، 27/9 /2011 وهذه التواريخ ثابتة فى دفتر وسجل التفتيش الفنى بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا صفحة رقم 1 ، 2 والى تؤكد عمله بالتربية المسرحية ثم نقل بعد ذلك على المكتبات وأصبح أخصائي إعدادي مكتبات وأمتحن الكادر علية وأصبحت وظيفتة على الكادر أمين مكتبة .
ثانياً : نظراً لوجود عجز صارخ فى أعداد أخصائي المكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية بجميع مراحلها المختلفة وذلك تنفيذاً للمادة 75 من القرارالوزارى رقم 339 بتاريخ 22/10/2007 والتي تنص على أن يدير المكتبة أخصائي متفرغ حاصل على مؤهل عال فى المكتبات من خريجي التربية أو كليات الآداب بأقسامها . فكيف أن هناك عجز صارخ ورهيب فى المكتبات يلغى لأحدهم ويترك الآخرين !!
ثالثاً : امتناع الموجه العام للمكتبات بالمديرية والموجه الأول بالإدارة التعليمية ببركة السبع الأستاذ / حسين عزوز من تنفيذ النشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم ( الإدارة العامة للمكتبات) بتاريخ 16/7/2012 ) والتي تنص على إعادة أخصائى المكتبات الذين تم ندبهم مؤخراً .
رابعاً ً : قام موجة المكتبات بالإدارة التعليمية ببركة السبع ( أ / حسين عزوز ) بتنفيذ النشرة على أناس دون غيرهم مثال تم إلغاء ندب الأستاذ / طارق محمد عطية أحمد متعاقد مكتبات ونقل إلى اللغة العربية تم إرجاعه إلى مكانه الأصلي كأخصائي مكتبة بمدرسة الدبايبة القديمة لسد العجز الواضح وترك آخرين مثل الأستاذ أشرف جودة المرسى لتدريس مادة الدراسات الإجتماعية علماً بأنه ليس تربوياً ويتمتع بكثرة مشاكلة وشكواه ضد موجه الدراسات الإجتماعية بالإدارة التعليمية ببركة السبع وشكواه لمدير المدرسة وشكواه لأسرة الدراسات الإجتماعية بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا حتى حصل على جزاء رادع بالقضية رقم 1003 فى 2/9/2012 ، 598 فى 1/9/2012 فأخذ جزاء ثلاثة أيام من الشئون القانونية بإدارة بركة السبع التعليمية
خامساً : أن المذكور السيد / أشرف جودة المرسى الدسوقي سلام المعين بنسبة 5% كان إداريا ثم بحصوله على المؤهل ندب للتربية المسرحية ثم أصبح أخصائى إعدادى مكتبات بتاريخ 17/5/2009 والوظيفة على الكادر أمين مكتبة بتاريخ 4/3/2010 كيف يستفيد من القانون أكثر من مرة !!
سادساًً : لا يوجد عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية فى ميزانيات العجز والزيادة التي ترسل من حين لآخر من قبل التوجيه إلى التوجيه المركزي بوجود زيادة ما بين تسعة مدرسين بدليل السماح بندب السيدة / شادية عبد السلام عرب مدرسة الدرسات الإجتماعية ( مدرسة كفر الحمادية ع ) تندب كاملاً لتوجية المكتبات فكيف أن هناك زيادة فى الدرسات الإجتماعية والسماح بندب السيد / أشرف جودة من المكتبات إلى الدراسات الإجتماعية لتدريس المادة علما بأنه غير تربوي وكثير المشاكل لزملائه والموجه كما ذكرت سابقاً علما بأنه أشتكى فى الشئون القانونية بالإدارة والمديرية والنيابة الإدارية والكل أجمع على عدم أحقيته فى دخول مدرسة طنبشا الإعدادية لأنه غير تربوي – كثير المشاكل – غير متخصص – منتدب من المكتبات ( ( أمين مكتبة )
سابعاً: من المعروف قانوناً أن يلغى الندب فى 30/6 من كل عام إلى أن إصرار موجه المكتبات بالإدارة وأيضاً الموجه العام للمكتبات بالمديرية وأيضا ًموجة الدراسات الإجتماعية فى عدم الإلغاء واستمراره فى الندب وهذا مخالف لكل التعليمات الواردة من وزارة التربية والتعليم .
ثامناً : لايوجد عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية على مستوى محافظة المنوفية بدليل عدم وجود تعاقد لمدرسين الدراسات الإجتماعية لهذا العام وفى الأعوام السابقة وطلب تعاقد فى كل من التربية الرياضية ورياض الأطفال والرياضيات هذا دليل على عدم وجود عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية على مستوى المحافظة حيث تكمن زيادة مدرسي الدراسات الإجتماعية فى المرحلة الثانوية بكافة مستوياتها مثل المدارس الثانوية العامة ومدرسة شنتنا الثانوية والسيد البدوي الثانوية وطوخ طنبشا الثانوية وهورين الثانوية والروضة الثانوية والمطورة بنين ببركة السبع بالإضافة إلى الزيادة فى المرحلة الإعدادية مثل مدرسة شنتنا الإعدادية بنات وجنزور الإعدادية بنات ومدرسة البنين ببركة السبع ومدرسة الشهيد صبحي حافظ ببركة السبع ومدرسة الإتحاد بطوخ طنبشا وغيرها .
تاسعاً : مخالفة مالية إصرار موجه المكتبات السيد / حسين عزوز على عدم إلغاء ندب السيد / أشرف جودة المرسى واستمراره فى المدرسة التجريبية للغات حتى يحصل على حوافز مميزة ليس من حقه لأن السائد ومعروف أن الندب يلغى فى 30/6/ من كل عام وعدم إلغاء الندب يحصل من خلاله على حوافز مالية ليست من حقه وتعتبر إهدارا للمال عام
عاشراً : المفاجأة الكبرى قام موجه المكتبات بالآتي :
( أ ) نفذ النشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم قسم المكتبات على السيد / طارق محمد عطية أحمد
على الورق لأن الأستاذ طارق عرف موضوع وإستفادة الموجه من السيد / أشرف جودة المرسى فتعامل بالمثل وبنفس الطريقة المتبعة حتى أن قام الموجه الذى يعانى من عجز رهيب وصارخ فى المكتبات بندب السيد / طارق محمد عطية مدرس لغة عربية بمدرسة كفر عليم .
( ب ) الأستاذ الفاضل رئيس النيابة الإدارية أنتم تعلمون جيداً بأن هناك عجز صارخ ورهيب فى المكتبات ولكن موجه المكتبات يقوم بالتفريط وترك أخصائى المكتبات المتبقين ويتركهم للذهاب إلى المواد الأخرى لماذا هناك علامات إستفهام واضحة بدليل عدم إلغاء الندب يؤكد على العلاقة بين موجة المكتبات وموجه الدراسات الإجتماعية الاستاذ / أحمد بحيرى وبين السيد أشرف جودة
لــذا
نرجو من سيادتكم إلغاء ندب الأستاذ / أشرف جودة المرسى من تدريسه لمادة الدراسات الاجتماعية وعودة إلى عمله الاصلى أخصائي مكتبات لوجود عجز صارخ فى أخصائي المكتبات وتنفيذاً للنشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم ( الإدارة العامة للمكتبات ) بتاريخ 16/7/2012 وأسوة بغيره وعدم وجود عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية حيث قر ر وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية بعد التأكد من التوجيه العام للدراسات الإجتماعية بالمديرية بشبين الكوم لا يوجد عجز نهائي فى مدرس ومدرسي الدراسات الإجتماعية والتنبيه بعودة ما تم ندبة إلى أصله فى 20/3/2013 .
مرفق طيه :
1- صورة من النشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم ( الإدارة العامة للمكتبات ) بتاريخ 16/7/2012
2- صورة من موافقة موجه المكتبات على عودة الأستاذ / طارق محمد عطية إلى عملة الأصلي أخصائي مكتبات
3- صورة من بيان الحالة للأستاذ / أشرف جودة ( أخصائي المكتبات ) ( أمين مكتبة ) فى 4/3/2010 والمعتمدة من إدارة بركة السبع التعليمية التي توضح ذلك
4- صورة من شكوا المذكور ضد موجه الدراسات الاجتماعية
ولسيادتكم وافر التحية والاحترام
مقدمة لسيادتكم


1- صورة من النشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم ( الإدارة العامة للمكتبات ) بتاريخ 16/7/2012



2- صورة من موافقة موجه المكتبات على عودة الأستاذ / طارق محمد عطية إلى عملة الأصلي أخصائي مكتبات





3- صورة من بيان الحالة للأستاذ / أشرف جودة ( أخصائي المكتبات ) ( أمين مكتبة ) فى 4/3/2010 والمعتمدة من إدارة بركة السبع التعليمية التي توضح ذلك











4- صورة من أمر الندب الخاص بتوجيه الدرسات الإجتماعية والموضح بها الوظيفة الحالية للسيد أشرف جودة وهى أخصائى مكتبات

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله الرحمن الرحيم " و تعاونوا على البر و التقوى و لا تعاونوا على الإثم و العدوان " صدق الله العظيم

اخوانى من عنوان الموضوع ندعوا حضراتكم جميعا ( مدرس - متعاقد - أزهرى - ولى أمر - طالب ....... ) ان تضع اى شكوى خاصة بك هنا و الموضوع عام ليس مقتصر على شكاوى الكادر و لكن شامل جميع حقوق اخواننا فى التربية و التعليم و ايضا الازهر الشريف من حيث النقل او تعدى احد عليه او ضياع اى حق من حقوقة ...... إلخ.

و هذا الموضوع سيقوم اخواننا وضع شكواهم فيه إما فى الموضوع نفسه او بارسال رسالة خاصة لإدارة المنتدى و سيقوم مندوب من إدارة الموقع بالتخاطب مع الجهات الرسمية و عمل اللازم حتى يرجع الحق إلى اصحابه و إن شاء الله سنكون معكم على الدوام و لن نترك أى زميل او حتى ولى أمر له شكوى او مظلمة من أى جهه حتى نبذل كل ما فى وسعنا .

و تذكر دائما انه لايضيع حق ورائه مطالب و نحن وراء كل حق لأى اخ من اخواننا حتى يزول الظلم عنه . و نحمد الله اننا فتحنا خط مباشر مع الجهات الرسمية لمتابعة شكواكم

اخوانى معذرة إدارة المنتدى لن تنظر لأى شكوى مقدمة خارج هذا الموضوع .

فى أمان الله
بسم الله الرحمن الرحيم السيد المحترم المسئول عن شكواى ارجوك واتوسل اليك اوقف هذه المهزله بل الكارثه نحن فى مدرسة ابوشربان الصناعيه التابعه لادارة ببا التعليميه التابعه لمديرية التربيه والتعليم ببنى سويف نعيش فى كميه لاتحصى ولا تعد من المخالفات الاداريه والماليه اولها وساوردها فى نقاط افضل من الكلام وارجوكم تابعونى للنهايه وتحققوا من شكوتى مدرستى تم بها تسريب امتحانات الدور الثانى والتى ستبدا فى الغد الموافق السبت 27/4/2013 الى الاربعاء الموافق 8/5/2013 وساعطى امثله لذلك
اولاييتم اختبار مادة التخطيط وادارة الانتاج لقسم التبريد والتكييف يوم السبت الموافق 27/4/2013 وستكون الاسئله كالاتى ماهى عناصر المقايسه .ارسم نظام حساب التكاليف او بناء التكاليف . السؤال الثانى عباره عن مسالة حساب التكاليف النهائيه لتغيير واستبدل مكثف.هذه لماده الاولى الماده الثانيه وهى فى الامن الصناعى ستكون الاسئله كالاتى السؤال الاول او الثانى وهما سؤالين فقط كيف يحمى الانسان نفسه من الاتربه او الغبار فى جو العمل .الماده الثالثه مادة تكنولوجيا التبريد والتكييف وستكون الاسئله كلاتى
وضح مع الرسم الدائره الميكانيكيه للثلاجه المنزليه واخر سؤال سيكون ماهى خواص الهواء الجوى الماده الرابعه رسم فنى وهى عباره عن السؤال الاول وضح مع الرسم دائرة محرك استنتاجى احادى الوجه ذو الوجه المشطور تعمل بمفتاح تشغيل يدوى .الماده الرابعه تكنولوجيا الكهربا والتحكم السؤال الاول ماهى وظيفة الثرموستات وما هو الغرض منه .وضح مع الرسم الدائره الكهربيه لجهاز تكييف .اارسم قاطع الوقايه من زيادة الحمل .بعض الاعطال خاصه بالضاغط مثل الضاغط لايدور .هذه الامتحانات مسربه من الكنترول بعلم السيد رئئيس الكنترول ا- ايمن عبدالفتاح والمسئول عن التصوير ا- محمد رجائى وبعلم مدير المدرسه الاستاذ صلاح عمران وايضا واضع الامتحانات السيد /احمد عشرى معلم اول التبريد والتكييف وهذه ليست المخالفه الاولى ولا الاخيره بل ساعرض عليكم ايضا مخالفات وبالدليل
مادة الحاسب الالى تم رصد درجتها بكشوف التصحيح قبل تصحيحها وارغم الساده المصححون على اعطاء نفس الدرجه للطلاب فبمجرد مراجعة اوراق الاجابه سيتم اكتشاف هذا الطلاب جميعا فى الصف الاول مادة الحاسب بكل الاقسام حاصلين على 6 درجات و8 للخدمات او (العمال) وارجو مراجعة ذلك للتاكد .حالات الغش الجماعى التى تحدث تحت اشراف ادارة المدرسه والاداره التعليميه دون تحرك وضرب المدرسين من قبل طلبة نظام العمال دون تحرك من الاداره بحجة الانفلات الامنى واخيرا مخالفه اخرى يدمى لها القلب من حالة الاهمال طالب بقسم التبريد الصف الاول حضر التيرم الاول وادى امتحاناته ونجح على انه طالب فى التبريد وعند تحصيل مبالغ الخدمات احتج الساده مدرسى قسم الجرارات على ان كدرسى التبريد اخذوا مبلغ اكبر منهم فتم الاتفاق على ان يتم تحويل الطالب الى قسم الجرارات وبالفعل امتحن الطالب فى التيرم الثانى على انه تبريد وانهى امتحانه .هل نحن فى مدرسه ياسيادة الوزير سؤالى موجه لك شخصيا ارجوك افعل شيئا فانت مسؤل امام الله عنى ارجوكم تعالوا الى المدرسه واكتشفوا هذه المخالفات لقد فاض الكيل مقدمه لسيادتكم احد معلمى هذه المدرسه اعتبرونى كاذب ولكن ارجو التحقق واخيرا السيد الاستاذ ناظر المدرسه له ابن فى الصف الثانى اقسم بالله انه لم يحضر اى يوم من ايام الامتحانات وكان السيد الناظر يستلم ورقة اجابته ويحل له امتحان بخط يده ومن خلال نمازج الاجابه وهذا امر يسهل ضبطه بمراجعة ورقة امتحان وخط السيد الناظر ا/ رجب غريب ارسلت هذه الشكوى للوزاره قبل امتحان بيون ولكن لسف لم تحرك ساكنا
مدرسة ابوشربان الصناعيه بنين
ادارة ببا التعليميه
مديرية التربيه والتعليم ببنى سويف

بسم الله الرحمن الرحيم السيد المحترم المسئول عن شكواى ارجوك واتوسل اليك اوقف هذه المهزله بل الكارثه نحن فى مدرسة ابوشربان الصناعيه التابعه لادارة ببا التعليميه التابعه لمديرية التربيه والتعليم ببنى سويف نعيش فى كميه لاتحصى ولا تعد من المخالفات الاداريه والماليه اولها وساوردها فى نقاط افضل من الكلام وارجوكم تابعونى للنهايه وتحققوا من شكوتى مدرستى تم بها تسريب امتحانات الدور الثانى والتى ستبدا فى الغد الموافق السبت 27/4/2013 الى الاربعاء الموافق 8/5/2013 وساعطى امثله لذلك
اولاييتم اختبار مادة التخطيط وادارة الانتاج لقسم التبريد والتكييف يوم السبت الموافق 27/4/2013 وستكون الاسئله كالاتى ماهى عناصر المقايسه .ارسم نظام حساب التكاليف او بناء التكاليف . السؤال الثانى عباره عن مسالة حساب التكاليف النهائيه لتغيير واستبدل مكثف.هذه لماده الاولى الماده الثانيه وهى فى الامن الصناعى ستكون الاسئله كالاتى السؤال الاول او الثانى وهما سؤالين فقط كيف يحمى الانسان نفسه من الاتربه او الغبار فى جو العمل .الماده الثالثه مادة تكنولوجيا التبريد والتكييف وستكون الاسئله كلاتى
وضح مع الرسم الدائره الميكانيكيه للثلاجه المنزليه واخر سؤال سيكون ماهى خواص الهواء الجوى الماده الرابعه رسم فنى وهى عباره عن السؤال الاول وضح مع الرسم دائرة محرك استنتاجى احادى الوجه ذو الوجه المشطور تعمل بمفتاح تشغيل يدوى .الماده الرابعه تكنولوجيا الكهربا والتحكم السؤال الاول ماهى وظيفة الثرموستات وما هو الغرض منه .وضح مع الرسم الدائره الكهربيه لجهاز تكييف .اارسم قاطع الوقايه من زيادة الحمل .بعض الاعطال خاصه بالضاغط مثل الضاغط لايدور .هذه الامتحانات مسربه من الكنترول بعلم السيد رئئيس الكنترول ا- ايمن عبدالفتاح والمسئول عن التصوير ا- محمد رجائى وبعلم مدير المدرسه الاستاذ صلاح عمران وايضا واضع الامتحانات السيد /احمد عشرى معلم اول التبريد والتكييف وهذه ليست المخالفه الاولى ولا الاخيره بل ساعرض عليكم ايضا مخالفات وبالدليل
مادة الحاسب الالى تم رصد درجتها بكشوف التصحيح قبل تصحيحها وارغم الساده المصححون على اعطاء نفس الدرجه للطلاب فبمجرد مراجعة اوراق الاجابه سيتم اكتشاف هذا الطلاب جميعا فى الصف الاول مادة الحاسب بكل الاقسام حاصلين على 6 درجات و8 للخدمات او (العمال) وارجو مراجعة ذلك للتاكد .حالات الغش الجماعى التى تحدث تحت اشراف ادارة المدرسه والاداره التعليميه دون تحرك وضرب المدرسين من قبل طلبة نظام العمال دون تحرك من الاداره بحجة الانفلات الامنى واخيرا مخالفه اخرى يدمى لها القلب من حالة الاهمال طالب بقسم التبريد الصف الاول حضر التيرم الاول وادى امتحاناته ونجح على انه طالب فى التبريد وعند تحصيل مبالغ الخدمات احتج الساده مدرسى قسم الجرارات على ان كدرسى التبريد اخذوا مبلغ اكبر منهم فتم الاتفاق على ان يتم تحويل الطالب الى قسم الجرارات وبالفعل امتحن الطالب فى التيرم الثانى على انه تبريد وانهى امتحانه .هل نحن فى مدرسه ياسيادة الوزير سؤالى موجه لك شخصيا ارجوك افعل شيئا فانت مسؤل امام الله عنى ارجوكم تعالوا الى المدرسه واكتشفوا هذه المخالفات لقد فاض الكيل مقدمه لسيادتكم احد معلمى هذه المدرسه اعتبرونى كاذب ولكن ارجو التحقق واخيرا السيد الاستاذ ناظر المدرسه له ابن فى الصف الثانى اقسم بالله انه لم يحضر اى يوم من ايام الامتحانات وكان السيد الناظر يستلم ورقة اجابته ويحل له امتحان بخط يده ومن خلال نمازج الاجابه وهذا امر يسهل ضبطه بمراجعة ورقة امتحان وخط السيد الناظر ا/ رجب غريب ارسلت هذه الشكوى للوزاره قبل امتحان بيون ولكن لسف لم تحرك ساكنا
مدرسة ابوشربان الصناعيه بنين
ادارة ببا التعليميه
مديرية التربيه والتعليم ببنى سويف

انا مدرس اعدادي تم ندبي للمرحلة الابتدائية وامتحنت الكادر علي المرحلة الابتدائية معلم اول ا والان تم الغاء ندبي وعدت للتدريس بالمرحلة الاعدادية ماهي المرحلة التي سوف اسكن عليها الان

ال ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله الرحمن الرحيم " و تعاونوا على البر و التقوى و لا تعاونوا على الإثم و العدوان " صدق الله العظيم

اخوانى من عنوان الموضوع ندعوا حضراتكم جميعا ( مدرس - متعاقد - أزهرى - ولى أمر - طالب ....... ) ان تضع اى شكوى خاصة بك هنا و الموضوع عام ليس مقتصر على شكاوى الكادر و لكن شامل جميع حقوق اخواننا فى التربية و التعليم و ايضا الازهر الشريف من حيث النقل او تعدى احد عليه او ضياع اى حق من حقوقة ...... إلخ.

و هذا الموضوع سيقوم اخواننا وضع شكواهم فيه إما فى الموضوع نفسه او بارسال رسالة خاصة لإدارة المنتدى و سيقوم مندوب من إدارة الموقع بالتخاطب مع الجهات الرسمية و عمل اللازم حتى يرجع الحق إلى اصحابه و إن شاء الله سنكون معكم على الدوام و لن نترك أى زميل او حتى ولى أمر له شكوى او مظلمة من أى جهه حتى نبذل كل ما فى وسعنا .

و تذكر دائما انه لايضيع حق ورائه مطالب و نحن وراء كل حق لأى اخ من اخواننا حتى يزول الظلم عنه . و نحمد الله اننا فتحنا خط مباشر مع الجهات الرسمية لمتابعة شكواكم

اخوانى معذرة إدارة المنتدى لن تنظر لأى شكوى مقدمة خارج هذا الموضوع .

فى أمان الله
انا معلم حاسب الى تم امتحانى على كادر معم اعدادى / ثانوى وجاءت نشرة التعيين مكتوب بها انه تم تعيينى معلم اعدادى / ثانوى وتم تعيينى على مدرستى الثانوية وكل اوراقى على هذه المرحلة بعد سنتين من التعيين فوجئت بالموجهة تقول لى ان الوضع ده خطأ ولازم يعاد توزيعك من الاول وتروحى مدرسة اعدادى فهل هذا معقول علمل باننى حاسب الى وهى مادة ليس لها مرحلة ولى زملاء قدامى بداية تعينهم على المرحلة الثانوية فماذا افعل

ان حصلت على الدرجة الثانية فى 1/17/2006 تحت مسمى معلم أول على الكادر ، وترقيت الى معلم أول أ فى المرحلة الرابعة فى 26/11/2012 ، وبالبحث فى بيان الحاة الخاص بى على موقع الوزارة وجدت الدرجة المالية هى الدرجة الثانية والمفروض انا حلت على الدرجة الأولى ، فما سبب ذلك
وشكـــــــــــــــــــــــــــــــــراً

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مقدمه/ خالد عبده حسن علي . معلم اول أ ثانوي لغة انجليزية بمدرسة د/أحمدي عبد العزيز الثانوية ببني عباد – ادارة غرب الزقازيق التعليمية – محافظة الشرقية
الموضوع
حيث انني قد حصلت على الدرجة الثانية التخصصية بقرار رقم 5883 بتاريخ 13/2/2005 وتاريخ السريان 1/1/2005 ثم حصلت على ترقية الى وظيفة معلم اول أ بقرار تنفيذي من محافظ الشرقية رقم 14325 بتاريخ 7/10/2012 والى الان لم اصرف بدل الاعتماد المقرر قانونا لوظيفة معلم اول أ وهو 100 في المئة من اساسي المرتب حيث انني حتى تاريخه اصرف بدل الاعتماد المقرر لمعلم اول وهو 75 في المئة وعندما سألت موظف ماهيات المدرسة أخبرني ان السبب انني مازلت على الدرجة المالية الثانية ولم احصل على الدرجة المالية الاولى لان بدل الاعتماد مرتبط بالدرجة المالية ؟ وما ذنبي انا حيث لاتوجد درجات للمعلمين في المالية علما بان القرار رقم 14325 لم ينص صراحة على ربط الدرجة المالية ببدل الاعتماد حيث نص في المادة الثانية منه على ان يصرف بدل الاعتماد المقرر قانونا للسادة الذين تقرر تعيينهم في وظيفة معلم او ما يعادلها وهو ايضا مخالف لقرار وزير التربية والتعليم رقم 358 بتاريخ 16/9/2012 بشان اتخاذ اجراءات التعيين على وظيفة معلم وما في مستواها
.لذا فانني اشكو من عدم حصولي حتى الان على الدرجة المالية الاولى بالرغم من انقضاء المدة البينية بين الدرجة المالية الثانية والدرجة المالية الاولى وهي 6 سنوات من تاريخ الحصول على الدرجة الثانية في 1/1/2005 مما اضربي نفسيا ومعنويا وماديا نتيجة عدم حصولي على بدل الاعتماد المقرر لوظيفة معلم أول أ طبقا لقانون رقم 155 لسنة 2007 و198 لسنة 2008 وقرار رئيس الجمهورية رقم 129 لسنة 2008 وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2840 لسنة 2007.
فأرجو اتخاذ اللازم ولسيادتكم جزيل الشكر والتقدير
مقدمه/ خالد عبده حسن علي
معلم اول أ لغة انجليزية

السيد وزير التربية والتعليم الرجاء النظر تولى معلمى ومعلمات دار المعلمين ( المؤهلات الفوق متوسطة ) القيادة فى المدارس حسب الأقدمية وبلاش من تمويت هذه الفئة من المعلمين وشكرا التوقيع معلم ابتدائى حاصل على دبلوم المعلمين نظام الخمس سنوات عام 88

الرجاء من وزير التربية والتعليم النظر بعين الرحمة للحاصلين على دبلوم المعلمين نظام الخمس سنوات من تولى القيادة فى المدارس وشكرا إن استجاب لذلك

قالوا فى الازهر سيتم التعاقد مع 1000 من العاملين بالحصة أول شهر أكتوبر ولم يحدث شئ وبقالى 3 شهور لم احصل على مرتب

ممكن ح ديدلني عن نضام المنازل لاني نازل من السعودية وكنت نازل متاخر بمجموع 282 وانا دفعة 2012 وقولولي قدم منازل والحمد لله نجحت اولي ثانوي وفوجئت باصحابي بيقلولي ملكش كليات عسكرية ولا ليك كليات طب ولا هندسة ولا صيدلة وانا مش عارف اعمل اية دلوقتي انا حاسس اني بضيغ وروحت اختم البطاقة عشان اثبت اني طالب قلولوي ملكش ختم بطاقة عشان انت منازل وانا جتلي حاله نفسية ومش عارف ازاكر ممكن حد يرد عليا

السلام عليكم ونشكركم اولا على الجهد المبذول فى التواصل مع اخواتكم المدرسين
اما المشكله التى تواجهنا فى محافظة سوهاج


1-عدم ضم فترة الحصة(المكافاة) وفترة العقد والخدمه العامه والخدمه العسكرية الى مدة التعين
2- قد تم عدم صرف 9 شهور من بدل النقدى للقرار 280 من 1/8/2012 حتى شهر 4
فنرجوا من سيادتكم بحث شكوانا هذه
ولو عايز اسماء مدرسين وبيانات كاملة ارفعا لك بس ياريت الحل لان هذا ظلم كبير واقع علينا وشكرا

برجاء العمل على تقليل نصاب معلمى اللغة الانجليزية بالمرحلة الابتدائية حيث النصاب 24 حصة وهو ما يعادل 8 فصول باعمال سنه وامتحانات و........----------او رفع نصاب الفصل الى 4 حصص اسبوعيا ليكون6 فصول بدلا من 8 وذلك لصالح العمل

انا تعيين 21\7\2013 متى سوف تصل الدرجه المالية ((البدل
نقدى ))

حصلت على اجازة مرضية وفقا للقرار 259 لمدة 5 اشهر .. وهى اجازة استثنائية يحصل فيها الموظف على كامل حقوقه دون انتقاص .. ولكن للاسف فوجئت بخصم حافز الاداء طوال الخمس شهور عقب عودتى من الاجازة ... فهل فعلا يحق ان يتم اختصام حافز الاداء من الحاصل على قرار 259 علما بان جميع الهيئات والوزارات الاخرى يتم احتساب كامل حقوق العاملين دون اختصام اى مستحقات سواء مرتب او حوافز او مكافئات ... وارجو من سيادتكم الاهتمام بالموضوع لانه
يخص شريحة كبيرة من اصحاب الحالات المرضية المزمنة والتى لا تتحمل عناء الشكوى والبحث .. ولكم كل احترام وقدير .

انا معلم فلسفة تم توقيع خصم على ثلاث ايام من مرتبى لتأخرى فى تنفيذ انتداب وهذا الانتداب لمادة تربية دينية مسيحية فى غير تخصصى ثانيا تم انتدابى الى مدرسة ابتدائى وانا معلم ثانوى ويوجد عجز فى مادة الدين فى المدرسة الاساسية التى اعمل بها وبسبب تعنت موجة الدين المسيحى وانة كان يقدم مزكرات كثيرة ضدى تم الخصم من مرتبى ثلاث ايام وانا متعاقد هل هذا الخصم يؤثر على التثبيت ام انة خصم فقط من المرتب ولا يؤثر فى شئ اخر

1- المدرسين المثبتين حديثا عام 2011 وشغالين من قبلها بعقد مميز ومكافئه شامله

نريد ان تنضم الينا السنوات الماضيه التى عملنا بها

مع العلم انه فى ناس رفعت قواضي وضموا 3 سنين العقد المميز و سنة الخدمه العامه ..

لكي يتم تعديل تاريخ تعيننا اسوة بغيرنا

2- ارجو فى ظل الظروف الراهنه والتى تمر بها البلاد من خلل امني .. النظر مره اخرى بدافع الابوه والاخوه الى انتداب المعلمات وتعيينهم بعيدا عن مناطق سكنهم او خارج مدينتهم او ندبهم وتعيينهم فى مناطق نائيه تسكنها البلطجه وتجار المخدرات

حفاظا عليهم وعلى شرفهم فى هذه الايام ..


3- الفساد الذى يعاني منه المدارس والتوجيهي والادارات الى متى ؟
يعني يتم تفضيل الدبلومات الصنايع والمعلمين ويكون له الاوليه والامتياز فى البقاء بالمدرسه واعطاء الصفوف العليا وندب المدرس المختص صاحب البكالوريوس واعطائه الصفوف الصغرى .!!!!

طيب كنا اخدناها من قاصرها ومش عملنا لا ماجستير ولا دبلومات

ويكون مسمانا الوظيفي اعدادي وفى المدرسه الابتدائيه يتعنتون فى اعطائنا الصفوف الصغرى والدبلومات يعطوا الصفوف العليا عشان يدوا دروس براحتهم وكمان يتم انتدابنا خارج المدرسه بحجة انهم مش يقدروا ينقلواهم لانهم مش مختصين !!

ده عك يعني اسمحولي لما ياخد هوه نصاب الرياضيات فى المدرسه قبلي ويفضل عليا

صدر قرار بنقلى من مدرستى أجهور الرمل الإعدادية التابعة لإدارة قويسنا التعليمية برقم 133 بتاريخ 19/11/2013 وحتى الآن إدارة المدرسة ترفض إخلائى بحجة أن لدى عهدة فأنا أقدم أخصائى تكنولوجيا على مستوى الإدارة والقرار يقضى بنقلى للعمل بالتوجيه بمركز التطوير ومضى الآن أكثر من خمسة عشر يوماً ولم يتم إخلائى بحجة ضرورة توفير البديل والجميع أن أخصائيين التكنولوجيا بهم عجز كبير .
أرجو من سيادتكم من لديه حل لمشكلتى يتفضل مشكوراً أن يدلنى عليها أو يقوم بعمل اللازم هو يتم تنفيذ قرار النقل أو ما هى الأجراءات التى أقوم بها حتى تقوم إدارة المدرسة المتعنته بتنفيذ قرار النقل .
مع خالص تحياتى .

الاستاذ الفاضل / بعدالسلام عليكم ورحمته وبركاته

أنااخصائية اجتماعية بادارة المنتزه التعليمية بالاسكندرية باحدي المدارس الثانوية - خلال عملي حصلت علي ليسانس حقوق عام 2011 - ونمي الي علمي بأن احدي الزميلات قامت بالنقل من المجموعة التخصصية التي انتمي اليها الي الشئون القانونية التي ارغب بالنقل اليها مثلها ولكن يتم عرقلة الامور أمامي بصفة مستمرة رغم أن وكيل الوزارة بالاسكندرية أشر علي الطلب وسافر الي القاهرة وعاد ولكن شئون العاملين بوكالة الوزارة ينفوون وصول الرد ورجاء الاتي
1- هل يوجد بقانون العمل مايسمح بالنقل من مجموعة الي أخري ؟
2- كيف اتعامل في هذه الحالة - مع وكالة الوزارة التي تنفي ورود الرد من الوزارة بالقاهرة وكيف احصل علي حقي حتي لايضيع فترة التظلم ان كان هناك تظلم ؟
انا علي الدرجة الاولي


رجاء الرد العاجل حيث أنني في أشد القلق من هذه التصرفات ووووارغب بشدة في التحويل الي الشئون القانونية وممارسة العمل بها كحلم حياتي وتحقيقا لرغبتي في الحياة

جزاك الله خير الجزاء

الرجاء الرد السرييييييييييع

الاخصائية الاجتماعية / شوشو

لو سمحت حضرتك ممكن تساعدنى فى نقل الدرجه الماليه
الاسم/ محمد احمد عبدالحق احمد الوظيفه /اخصائى اعلام تربوى الدرجه/ الثالثه التخصصيه بتاريخ / 1/7/2004 ولم ارقى الى الدرجه الاعلى حتى الان ومسكن على قانون الكادر رقم 155
المطلوب / نقل الدرجه الماليه من محافظه الجيزه الى محافظه الشرقيه حيث اننى منقول بامر تنفيذى رقم 1239 بتايخ 23/6/2009 بالدرجه الماليه واى استفسار موبايل 01067891468 وشكرا وارجو الاهتمام

نطال بالغاء شروط الاعباء الوظيفيه

الفترة اللى اشتغلت فيها فى مدرسة خاصة يمكن ضماها للخبرة او المعاشات والتأمينات - علما بانى اشتغلت فى مدرسة خاصه 4 سنوات ثم اشتغلت فى التربية والتعليم حكومى وتم التثبيت هل تضم الفترة التى اشتغلت بها

ارجو من كل الاخوة الزملاء المساعدة وقع علي جزاء في 2013 سبعة ايام نتيجة ضياع اجازة اعتياديةمن محقق الشئون القانونية كنت قدمتها معتمدة من وكيل الوزارة لايام غياب فوق العارضة وفوجئت بقرار الجزاء ولما ذهبت للسؤال قالوا لي انك لم تقدم اجازة فتم احتساب ايام الغياب انقطاع دون ذنب مني المهم تم خصم 2049 جنيه عن هذه الايام بالاضافة لخصم سبعة ايام جزاء لم يتوقف الامر عند ذلك بل نزل التقرير السنوي الي فوق متوسط وبناء عليه تم خصم حافز الاداء لمدة عام كامل وحتي 1/10/2104 ثم لم يتوقف الامر عند ذلك وتم حرماني من علاوة الاعباء الجديدة لمدة عامين مقبلين السؤاااااااااااااااااااااااااااااااااااال هل هذا عدل وهل الجزاء يمتد الي هذه الدرجة علي شيئ واحد عدة مرات كما رايتم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ اشيروا علي ماذا افعل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ رجاء المساعدة من الاخوة الزملاء خاصة اصحاب المعرفة في النواحي الادارية والقانونية ولكم كل الشكر معلم خبير 26 سنة عمل مدرس بالتربية والتعليم رجاء الرد

اخى الغالى

يوجد صورة من الاجازة فى قسم الاجازات بكل ادارة يمكنك استخراج نسخة معتمدة من اجازتك

لماذا يحرم المعلم من العلاوة التشجيعية مع ان قانون الكادر لم يمنع المعلمين من العلاوةالتشجيعية حيث قرر ان تصرف بواقع 10% من جملة المعلمين ولكن نحن فى محافظة الاقصرنشاهد كل الظلم حيث يحرم المعلمن نهائيا ويصرف للاداريين والعمال لذا نرجو من وزارة التربية والتعليم اتخاذ اجراء قانونى ضد تعنت ادارة الاقصر التعليمية واعطاء المعلم حقه لانه هو صاحب الجهد الاكبر فى العملية التعليمية ولله الامر ثم من بعده لسيادةالوزير

لماذا يحرم المعلم من العلاوة التشجيعية مع ان قانون الكادر لم يمنع المعلمين من العلاوةالتشجيعية حيث قرر ان تصرف بواقع 10% من جملة المعلمين ولكن نحن فى محافظة الاقصرنشاهد كل الظلم حيث يحرم المعلمن نهائيا ويصرف للاداريين والعمال لذا نرجو من وزارة التربية والتعليم اتخاذ اجراء قانونى ضد تعنت ادارة الاقصر التعليمية واعطاء المعلم حقه لانه هو صاحب الجهد الاكبر فى العملية التعليمية ولله الامر ثم من بعده لسيادةالوزير

]لقد حرمت من حافز الاعباء الوظيفية بسب التقرير السنوى والذى منحت فية تقدير اقل من الامتياز بسب خصم 5 ايام من راتبى مع العلم ان هذا الخصم لايؤثر فى درجة التقرير وتقدمت بتظلم الى لجنة التظلمات بالازهر وحتى الان لم يصلنى الرد على التظلم ارجو معرفة سبب التأخير واذا كان فى غير صالحى فساعدونى كى احصل على حقى
الاسم محمود سعداوى محمود
معلم أول(أ) مادة العلوم بالازهر السريف
معهد صفط الشرقية الاعدادى بنين
محافظة بنى سويف
[/b][/i][/u][/i][/b][/color]

صدر لي قرار نقل بالأمر التنفيذي رقم 2057بتاريخ 15/10/2008من مديرية التربية والتعليم بطور سيناء بمحافظة جنوب سيناءإلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج وقد تم تنفيذ قرار النقل وإخلاء طرفي من هناك بتاريخ 31/12/2008 وتم بالفعل استلام العمل بمديرية التربية والتعليم والإدارة التعليمية بسوهاج بتاريخ3/1/2009 ومن ثم أيضا تم استلام العمل بمدرسة الحما دية الجديدة الابتدائية التابعة لإدارة سوهاج التعليمية بتاريخ4/1/2009 وحتى تاريخة فاننى متضرر من عدم نقل درجتي المالية خاصتى من مديرية التربية والتعليم بالطور جنوب سيناء إلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج حيث يتم صرف مستحقاتي المالية عن طريق شيك تكاليف سنوي،مما يترتب عليه تأخر صرف مستحقاتي المالية لدى في غير ميعادها ،وحيث اننى أعول أسرة ومريض سكر وا قوم بشراء علاج للسكر فأنة يكلفني ،واسكن بالإيجار وليس لى دخل آخر لذلك فأنا في أمس الحاجة إلى نقل الدرجة المالية خاصتى حتى يتسنى لي صرف مستحقاتي المالية في ميعادها ،فانا سيادتكم عندما أرسل شيك التكاليف من إدارة سوهاج التعليمية إلى إدارة أبو زنيمة التعليمية ومن ثم مديرية التربية والتعليم بالطور بجنوب سيناء فانه يأخذ ثلاثة اواربع شهور حتى يتسنى لى صرف مستحقاتي المالية السابقة بأثر رجعى حتى الإدارة بسوهاج لم تقدم يد العون لي ،فسيادتكم أنا معذب ولم أجد مصروفا لأهل بيتي خلال الثلاث اوالاربع شهورمن إرسال شيك التكاليف وحيث إن هناك اعبأ على كاهلي من إيجار للشقة وعلاج السكر ومصاريف لابنائى بالمدرسة وأشياء كثيرة من اعبأ الحياة.وحتى الآن لى خمس سنوات وستة أشهر ودرجتي المالية معلقة بمديرية التربية والتعليم بطور سيناء بمحافظة جنوب سيناء،ولعلم سيادتكم ان صحيفة الأحوال أو قاعدة البيانات خاصتى للحكومة الالكترونية نقلت بمحل العمل المنقول إلية اى من مديرية التربية والتعليم بطور سيناء إلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج.
الرجاءالتكرم من سيادتكم حل هذه المعادلة الصعبة وذلك نظرا لظروفي الشخصية والعائلية والاستقرار الاجتماعي والوظيفي لى فأنا سيادتكم اعتبر بمثابة منتدب وبما إن الدرجة المالية لم تنقل فبالتالي الملف الخاص بى لم ينقل فهذا يمثل مشكلة اكبرفأنالا أستطيع قضاء اي أوراق خاصة من الملف الا بالعودة للإدارة الأصلية المنقول منها فهذا يسبب لى تأخر بترقيتي للدرجة وأيضا لماحصل على اى
علاوات تشجيعية فى سوهاجترجوا من سيادتكم النظر لي ولاسرتى بعين الرحمة والعطف.
فانا لم اجد الحل فين وزارة التربية والتعليم ام وزارة المالية ام مديرية التربية والتعليم بطور سيناء ام التنظيم والادارة
و تفضلوا بوافر الشكر والتحية والاحترام
" ووفقكم الله لم فيه خير للبلاد "
مقدمه لسيادتكم/ عمرو احمد محمود

الرقم القومي/27208070200611
محمول/01117694310
سوهاج في 12/6/2014

صدر لي قرار نقل بالأمر التنفيذي رقم 2057بتاريخ 15/10/2008من مديرية التربية والتعليم بطور سيناء بمحافظة جنوب سيناءإلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج وقد تم تنفيذ قرار النقل وإخلاء طرفي من هناك بتاريخ 31/12/2008 وتم بالفعل استلام العمل بمديرية التربية والتعليم والإدارة التعليمية بسوهاج بتاريخ3/1/2009 ومن ثم أيضا تم استلام العمل بمدرسة الحما دية الجديدة الابتدائية التابعة لإدارة سوهاج التعليمية بتاريخ4/1/2009 وحتى تاريخة فاننى متضرر من عدم نقل درجتي المالية خاصتى من مديرية التربية والتعليم بالطور جنوب سيناء إلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج حيث يتم صرف مستحقاتي المالية عن طريق شيك تكاليف سنوي،مما يترتب عليه تأخر صرف مستحقاتي المالية لدى في غير ميعادها ،وحيث اننى أعول أسرة ومريض سكر وا قوم بشراء علاج للسكر فأنة يكلفني ،واسكن بالإيجار وليس لى دخل آخر لذلك فأنا في أمس الحاجة إلى نقل الدرجة المالية خاصتى حتى يتسنى لي صرف مستحقاتي المالية في ميعادها ،فانا سيادتكم عندما أرسل شيك التكاليف من إدارة سوهاج التعليمية إلى إدارة أبو زنيمة التعليمية ومن ثم مديرية التربية والتعليم بالطور بجنوب سيناء فانه يأخذ ثلاثة اواربع شهور حتى يتسنى لى صرف مستحقاتي المالية السابقة بأثر رجعى حتى الإدارة بسوهاج لم تقدم يد العون لي ،فسيادتكم أنا معذب ولم أجد مصروفا لأهل بيتي خلال الثلاث اوالاربع شهورمن إرسال شيك التكاليف وحيث إن هناك اعبأ على كاهلي من إيجار للشقة وعلاج السكر ومصاريف لابنائى بالمدرسة وأشياء كثيرة من اعبأ الحياة.وحتى الآن لى خمس سنوات وستة أشهر ودرجتي المالية معلقة بمديرية التربية والتعليم بطور سيناء بمحافظة جنوب سيناء،ولعلم سيادتكم ان صحيفة الأحوال أو قاعدة البيانات خاصتى للحكومة الالكترونية نقلت بمحل العمل المنقول إلية اى من مديرية التربية والتعليم بطور سيناء إلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج.
الرجاءالتكرم من سيادتكم حل هذه المعادلة الصعبة وذلك نظرا لظروفي الشخصية والعائلية والاستقرار الاجتماعي والوظيفي لى فأنا سيادتكم اعتبر بمثابة منتدب وبما إن الدرجة المالية لم تنقل فبالتالي الملف الخاص بى لم ينقل فهذا يمثل مشكلة اكبرفأنالا أستطيع قضاء اي أوراق خاصة من الملف الا بالعودة للإدارة الأصلية المنقول منها فهذا يسبب لى تأخر بترقيتي للدرجة وأيضا لماحصل على اى
علاوات تشجيعية فى سوهاجترجوا من سيادتكم النظر لي ولاسرتى بعين الرحمة والعطف.
فانا لم اجد الحل فين وزارة التربية والتعليم ام وزارة المالية ام مديرية التربية والتعليم بطور سيناء ام التنظيم والادارة
و تفضلوا بوافر الشكر والتحية والاحترام
" ووفقكم الله لم فيه خير للبلاد "
مقدمه لسيادتكم/ عمرو احمد محمود

الرقم القومي/27208070200611
محمول/01117694310
سوهاج في 12/6/2014
[/quote]

صدر لي قرار نقلبالأمر التنفيذي رقم 2057بتاريخ 15/10/2008من مديرية التربية والتعليم بطور سيناء بمحافظة جنوب سيناءإلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج وقد تم تنفيذ قرار النقل وإخلاء طرفي من هناك بتاريخ 31/12/2008 وتم بالفعل استلام العمل بمديرية التربية والتعليم والإدارة التعليمية بسوهاج بتاريخ3/1/2009 ومن ثم أيضا تم استلام العمل بمدرسة الحما دية الجديدة الابتدائية التابعة لإدارة سوهاج التعليمية بتاريخ4/1/2009 وحتى تاريخة فاننى متضرر من عدم نقل درجتي المالية خاصتى من مديرية التربية والتعليم بالطور جنوب سيناء إلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج حيث يتم صرف مستحقاتي المالية عن طريق شيك تكاليف سنوي،مما يترتب عليه تأخر صرف مستحقاتي المالية لدى في غير ميعادها ،وحيث اننى أعول أسرة ومريض سكر وا قوم بشراء علاج للسكر فأنة يكلفني ،واسكن بالإيجار وليس لى دخل آخر لذلك فأنا في أمس الحاجة إلى نقل الدرجة المالية خاصتى حتى يتسنى لي صرف مستحقاتي المالية في ميعادها ،فانا سيادتكم عندما أرسل شيك التكاليف من إدارة سوهاج التعليمية إلى إدارة أبو زنيمة التعليمية ومن ثم مديرية التربية والتعليم بالطور بجنوب سيناء فانه يأخذ ثلاثة اواربع شهور حتى يتسنى لى صرف مستحقاتي المالية السابقة بأثر رجعى حتى الإدارة بسوهاج لم تقدم يد العون لي ،فسيادتكم أنا معذب ولم أجد مصروفا لأهل بيتي خلال الثلاث اوالاربع شهورمن إرسال شيك التكاليف وحيث إنهناك اعبأ على كاهلي من إيجار للشقة وعلاج السكر ومصاريف لابنائى بالمدرسة وأشياء كثيرة من اعبأ الحياة.وحتى الآن لى خمس سنوات وستة أشهر ودرجتي المالية معلقة بمديرية التربية والتعليم بطور سيناء بمحافظة جنوب سيناء،ولعلم سيادتكم ان صحيفة الأحوال أو قاعدة البيانات خاصتى للحكومة الالكترونية نقلت بمحل العمل المنقول إلية اى من مديرية التربية والتعليم بطور سيناء إلى مديرية التربية والتعليم بسوهاج.
الرجاءالتكرم من سيادتكم حل هذه المعادلة الصعبة وذلك نظرا لظروفي الشخصية والعائلية والاستقرار الاجتماعي والوظيفي لى فأنا سيادتكم اعتبر بمثابة منتدب وبما إن الدرجة المالية لم تنقل فبالتالي الملف الخاص بى لم ينقلفهذا يمثل مشكلة اكبرفأنالا أستطيع قضاء اي أوراق خاصة من الملف الا بالعودة للإدارة الأصلية المنقول منها فهذا يسبب لى تأخر بترقيتي للدرجة الأولى وهى على الأبواب إن شاء الله،وأيضا لماحصل على اى
علاوات تشجيعية فى سوهاجترجوا من سيادتكم النظر لي ولاسرتى بعين الرحمة والعطف.

و تفضلوا بوافر الشكر والتحية والاحترام
" ووفقكم الله لم فيه خير للبلاد "

مقدمه لسيادتكم/ عمرو احمد محمود

الرقم القومي/27208070200611

محمول/01117694310

سوهاج في 12/6/2014

نحن مجموعة من المعمين في محافظو سوهاج تم التعاقد معنا في 1\2\2006 م كأول دفعة تعاقد , وقد استلمنا العمل في مراكز سوهاج المختلفة وكان النصيب الأكبر منا وزع علي مركز دار السلام وعلي ذلك كنا نأخذ مرتبات قليلة وهي 173 جنيه شهريا لا تكمل حتي ثمن المواصلات وتم تثبيتنا في 14\2\2011اي بعد بقرار 53و74 مرور خمس سنوات . وعلي ذلك لم يتم احتساب هذه المدة علي الرغم من صدور قرار في الكتاب الدوري الذي ينص علي ضم هذه المدة بحد أقصي خمس سنوات . بل وأيضا تم في شهر سبتمبر2013 خصم العلاوات الخاصة التي كنا نتقاضاها منذ خمس سنوات وهي علاوة 2008 من أساس المرتب وعلاوة 2009و 2010 من جملة المرتب ولم يتم ذلك لكل الإدارات لا لكل المدارس . وعلي الرغم من القرار المرفق الذي ينص علي عدم الخصم لم تعترف الإدارة بذلك.
المشكله ان الاساسي مختلف من ادارة الي اخري فيه ادارة تحسب الاساسي علي249 واخري تحسبعلي 282

انا مدرس ثانوي انجليزي في ادارة غرب الزقازيق محافظة الشرقية تعيين 1996 حصلت على الدرجة الثانية في 1/1/2005 وهناك مشكلتان
الاولى : انني حتى الان لم اصل على الدرجة الاولى
ثانيا: انني ترقيت الى معلم( اول ا )في اواخر 2012 ولم احصل على بدل الاعتماد المقرر لهزه الترقية

سافرت عام 1993 للعمل مدرسا بالرياض وكنت كل عام أدفع مايطلب منى للحفاظ على وظيفتي ودرجتى المالية وكنت وقتها على الدرجة الثالثة وترقى زملائى عام 1999 ألى الدرجة الثانية وبقيت كما أنا وفى عام 2005 ترقوا الى الدرجة الاولى وبقيت كما انا على الدرجة الثالثة ثم عدت الى عملى وانهيت السفر وذلك فى عام 2008 ودخلت امتحانات الكادر واخيرا فى عام 2012 تم ترقيتي بعد حضور دورة تدريبية الى معلم اول على الدرجة الثانية وزملائي الان على درجة معلم خبير او درجة مدير فهل لديكم حل لهذه المشكلة أخوكم / السعيد يوسف الخياط / دمياط

يا ريت نركز على المظالم العامة مثل
احتساب العلاوات على مربوط الدرجة للمثبتين حديثا وهذا ظلم كبير فهل هذة المشكلة لها حل
ام ضاع حقنا و نطلب العوض من الله :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::: من عنده اخبار مؤكدة يخبرنا بها جزاكم الله خيرا

ارجو الطلب من الجهاز المركزى للحسابات بالقاهرة التفتيش المالى على ادارة شمال السويس التعليمية حيث ان المدرسين العاملين بمدارس تابعة لهذه الادارة يعانون من اختلاف مرتباتهم عن زملائهم فى ادارة جنوب وذلك بسبب الاختلاف فى طريقة الخصومات حيث اننا حصلنا على 25% ناقصة عن زوينا فى ادارة جنوب والمديرية 100 جنيه تقريبا وكذللك 50% والمكافئة علما بانى دفعة 1987
ولقد قمت بتقديم شكوى للمديرية وقالت ان كل ادارة لها ادار مالية مستقلة . وذهبت لوزارة المالية بالسويس فقالت انها ليس لها سلطة ماليا على الادارات التعليمية ومش عارفين نعمل ايه ................ اغيثونا لاننا نعانى من اهمال موظفى هذه الادارة

سيدى الفاضل بعد مساء الخير لي مشكلة وارجوا الرد عليها فى شهر 7/2012 التسويات قامت بحساب العلاوة 2 جنية فقط لانى وصلت للحد الاعلى لمربوط الدرجة الاولى وفى نفس السنه 12/2012 فى نفس العام اخدت درجة خبير( مدير عام ) والعلاوة اصبحت 6 جنية وبعد مرور عام واحد فقط فوجئت ان علاوة 7/2014 ايضا 2 جنية بنفس السبب الوصول للحد الاقصى لدرجة كبير هل يعقل فى عام واحد وبزيادة مقدارها 6 جنية اوصل للحد الاقصى ارجوا لو هناك رد ولدى سيادتك مستند قانونى بمربوط الدرجة رفعة على المنتدى ولسيادتكم كل الشكر

فكرة أكتر من رائعة ...... بخصوص شكوتى .. أنا غيرت المسمى الوظيفىى من ابتدائى الى اعدادى من سنتين وللأسف مازلت فى الابتدائى رغم المحاولات الكثيرة التى فعلتها من أجل الانتقال الى الاعدادى .. وذلك بسبب عدم موافقة التعليم الابتدائى على انتقالى بحجة ( سد العجز ) حيث يوجد فى القرار الصادر لى أنا وزملائى بتغيير المسمى الوظيفى يوجد مادة تقول عدم الانتقال الا بعد سد العجز .. وطبعا العجز عمره ما بيتسد .. ودى المادة اللى ماسك فيها التعليم الابتدائى ... أرجو المساعدة لأنى فعلت المستحيل ولكن دون جدوى ... وآسف ع الاطالة

سيدي العزيز
اقدرك واحترمك
سؤالي هو
1- هل عدم الحصول على الدرجة الاولى بالنسبة لترقية معلم اول أ يمنع من صرف علاوة الترقية ويمنع من صرف بدل الاعتماد المقرر لهزه الترقية وهو 25% ؟
2- الا تعادل الدررجة الاولى وظيفة معلم اول أ ؟
وشكرا
خالد عبده
معلم اول أ انجليزي
الشرقية

شكوى

بخصوص ضم مدة الخدمة العسكرية

انا مؤهل عالى تعيين 12/5/1999 وقد قمت بضم مدة سنة خدمة عسكرية فتم الاتى :
اضافة 4 جنيه على اساس مرتبى ابتداءا من تاريخ 28/12/2009 طبقا لتعديل المادة 44 من القانون 152 لسنة 2009 الذى اضاف ( الغير مؤهلين الى القانون ) .
علما بأن لى زميل نفس تعيينى ونفس مؤهلى ونفس اساس مرتبى لكنه فى ادارة المنتزة تم معاملتة بالقانون 127 لسنة 1980 وتم اضافة 4 جنيه ابتداءا من تاريخ تعيينه 1999 ليضاف اليه 22.5 جنيه ليصبح اساسيه 446 جنيها وانا اصبح الاساسى لى 427.5 جنيها .
وقد سألت فى معظم الادارات ايهما اصح قالوا لى انت ينطبق عليك قانون 127 لسنة 1980 لانك مؤهل عالى . اما القانون 152 لسنة 2009 جاء ليضيف الغير مؤهلات .
فكيف احصل على حقى من ادارة وسط لانهم يعتقدون ان شغلهم هو الصواب .

( ارجو تصحيح الخطأ ومعاملتى بالقانون 127 لسنة 1980 لاننى حاصل على مؤهل عالى .
وليس معاملتى بتعديل المادة 44 من القانون 152 لسنة 2009 التى جاءت لتضيف الغير مؤهلين )

هوه ماحدش بيرد على شكوتى ليه !!!!!

هى شكوى من مظلوم فانا اخدت جزاء 15 يوم فى عملى ونزل تقريرى الى 64 بعد 20 سنة خدمة بسبب حصص دين لم استلمها رسميا من مدير المدرسة وحبيت افدى المدرسة المهم حكم عليا ب15 يوم فى حين ان اللى هايسلمنى الجدول اخد 3 ايام لانى لم ادرج فى الجدول وحرمت من علاوة الاعباء الوظيفية وجاتنى ترقية بتقرير 2011 و2012 ودول كانو تقريرين كفؤ ثم فوجئت بمدير مدرستى المحترم ذهب الى شئون العاملين بالادارة واخذ يتوعد ويهدد وحول المختصة للتحقيق لايقاف ترقيتى وبعد ذلك بيهدد انه مش هارجع لتقريرى الكفؤ تانى ابدا ماذا افعل وهذه هى شكوتى

انا مدرسة اقتصاد منزلى اعدادى منذ عشرين عام فى العام الماضى طلبت منى الموجه ان تندبني يومين فى مرسه ابتدائى حتى لاتحضر مدرسه اخرى فىهذا الشهر بل تتركها لاول العام وعداتنى ان هذا الندب سوف ينتهى فى 30/6 ثم فوجئت بعدذلك وبعد30/6 انه المدير يطلب جواب رسمى وهى تقول انه يلغى تلقائى وكل منهم يصر على رايه وانا الحائره فماذا افعل وماهو الصحيح بالنسبه لى والى من اتوجه بالشكوى مع العلم انه توجد بالمدرسه اتنين من المدرسات احدث منى وانى فى المدرسه منذ عشرين عام وانامدرسة اعدادى وليس ابتدائى ارجو الافاده

انا عملت بالاجر من سنة 2003 و 2004 ثم تم عمل عقد من سنة 2005 حتى 2008 ثم تم تحرير عقد مميز من1/ 4 / 2008 حتى تم تثبتنا فى 21/2/2011 تم ضم مدة سنتان واصبح تارخ التعيين 21/2/2009 وانا وزملائى نطالب بضم مدة العقد من 2005 وحتى تاريخ التعيين اى ضم مدة 6سنوات او حتى حمس سنوات كما هو الحال فى الكتاب الدورى الخاص بضم مدة الخدمة
عبدالله احمد عبدالله
معلم رياضيات
مدرسة الرملة الابتدائية المشتركة
ادارة دشنا التعليمية
مديرية قنا للتربية والتعليم

انا خريج تربيه ابتدائى وغيرت المسمى الوظيفى وانتقلت للمرحله الاعداديه ثم فوجئت بالمدريه يحاولون الغاء ذلك وقالولى هاتولى حد مشابه لكى ونحن نتركك فى الاعدادى بس مش عرفه حد لانى لست من اهل البلد التى اعيش فيها ياريت لو تقولى حد من محافظه الدقهليه او دمياط او الشرقيه لان الفرصه المتاحه حتى نهايه رمضان 2014 يارب الرد بسرعه

انا خريج تربيه ابتدائى وغيرت المسمى الوظيفى وانتقلت للمرحله الاعداديه ثم فوجئت بالمدريه يحاولون الغاء ذلك وقالولى هاتولى حد مشابه لكى ونحن نتركك فى الاعدادى بس مش عرفه حد لانى لست من اهل البلد التى اعيش فيها ياريت لو تقولى حد من محافظه الدقهليه او دمياط او الشرقيه لان الفرصه المتاحه حتى نهايه رمضان 2014 يارب الرد بسرعه

احنا كنا معلم مساعد بتاريخ 1/7/2011 وبعد مرور سنتين صدر لنا قرار ترقية الى معلم بتاريخ 1/7/2013 والى الان لم نحصل على بدل الاعتماد الخاص بنا بحجة عدم صدور قرار من وزارة المالية ونحن نتبع القرار 231 لسنة 2013 افيدونا من فضلكم وجزاكم الله خيرا كثيرا

أنا معلم أول بإدارة العاشر من رمضان التعليمية محافظة الشرقية تم صف مكافأة الامتحانات أمس ولكن المفاجأة خصومات بالجملة للمعلمين أنا تعيين 2000 وأساسى مرتبى 390 جنيهاً المفروض آخذ بعد خصم نسبة الـ 10 % 3412 جنيهاً ولكن فؤجت بالمكافأة أصبحت 3011جنيهاً فقط فهل هذا يعقل أنا قررت التقدم بشكوى إلى الوزير ووزير الماليه ووكيل الوزارة بالشرقية
لو فى أى معلم تعيينى فى أى محافظة أو إدارة تانيه يعرفنى هو لآخذ كام علشان الواحد يبقى متأكد قبل ما يشكى وشكراً

الحمد لله هناك بعض الشكاوى تم الرد فيها و الف مبروك لاصحابها على حل مشكلاتهم

السيد الأستــاذ مــعالي /وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية تحية طيبة وبعد ...,
نرجو النظر في شكوانا بعين الاهتمام لأنها ليست شكوى فردية بل تخص العديد من معلمي الإدارة التعليمية بأبوحماد المعينين في 13/7/2011 م بالقرار388تنفيذا للقرار الوزاري 244لسنة 2011 م على وظيفة معلم بالدرجة الثالثة التخصصية يقوم موظفي الحسابات بحساب اساسى المرتب بطريقة لا نعرفها هل صحيحة آم خاطئة حيث إن اساسى مرتب المعلم المعين في 13/7/2011 م هو 254.2 جنيه في حين إن اساسى المعلم المساعد المعين فى 24/5/ 2011 بالقرار8162( بالتعاقد طبقا لحكم المادة 73للقانون 155لسنة 2007م ) والذي نحن نسبقه باقدمية سنتين على الدرجة الثالثة (وهى فترة المعلم المساعد المعروفة بالعقد المميز طبقا للقانون 155لسنة 2007 المعدل بالقانون93لسنة2012) هو 258.20جنية ونحن نطالب بصرف المرتب على هذا الاساسى258.20جينه منذ تاريخ 1/7/2014م أسوة بالمعلم المعين فى 2014وحتى تتحقق العدالة لان القانون المنظم للعمل واحد فهل يعقل أن معلم باقدمية 2011 يكون اساسى مرتبه اقل من المعلم المعين فى2014م أو اقل من زميله المعين معه. فنرجو من سيادتكم رفع هذه المذكرة إلى التوجيه المالي والادارى بالمديرية لأخذ الرأي والتفسير لبيان مدى أحقيتنا وذلك لأننا عندما كنا متعاقدين وعند تعييننا على درجة معلم فى 2011 م تم تعييننا على مربوط الدرجة الثالثة تنفيذا للكتاب الدوري رقم 6لسنة 2011 م للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة وهذا ما لم يتم فعله مع المعلم المساعد المعين بالقرار 7لسنة 2014م بتاريخ 16/3/ 2014م على وظيفة معلم تنفيذا للقرار الوزاري 93لسنة 2014م حيث تم حساب العلاوات الدورية له منذ تاريخ تعاقده ولم يتم ذلك معا وفى حين إن المعلم المساعد المعين فى محافظة الدقهلية بالقرارالوزارى93لسنة 2014 م على وظيفة معلم اساسى مرتبه هو 241 جنية وهذا يتفق مع صحيح القانون .
وبناء على ما تقدم نرجو من سيادتكم النظر فى مطالبنا الآتية :
1- إصدار توجيهاتكم الكريمة إلى مديرية التربية والتعليم بالشرقية (إدارة شئون العاملين بالمديرية) بعمل بيان بمفردات مرتب لكل قرار صدر منها بالتعيين منذ 2011م بالنسبة للمعلمين وفقا لحكم المادة 73 للقانون 155 لسنة 2007 م وتعديلاته وحتى الآن ولذلك لتتوحد المرتبات فى الإدارات التعليمية لكل قرار تعيين صدرعنها ولتصحيح الخطأ 2- عمل تصويب إلى كل قرارات التعيين واحتساب اقدميتنا منذ العمل بالعقد المميز لكل قرار صدرمن المديرية أسوة بباقي المديريات التعليمية إعمالا للقانون 155لسنة2007المعد ل بالقانون93لسنة2012م وأسوة بالمعلم المساعد المعين 24/5/2011م .
وتقبلوا منا اسمي آيات الشكر والتقدير مقدمه لسيادتكم معلمي إدارة ابوحماد التعليمية
الاسم سعيد صابر عبدا لمعطى عوض
الوظيفة معلم
الرقم القومي 01301356
العنوان ميت ردين ابوحماد شرقية

نا معلم رياضيات اتثبت بقرار وزارى رقم 423 لسنة 2013 بتاريخ 11/11/2013 وقرار محافظ اسيوط رقم 1570بتاريخ 17/12/2013 وحصلت على عقد عمل مدرس بالسعودية وحينما تقدمت بطلب اجازة بدون مرتب رفض مدير الشئون المالية بالمديرية الموافقة بحجة عدم تمويل الدرجة المالية حتى الان . فما الحل ارجو سرعة الرد حيث ان التاشيرة ستنتهى بداية شهر 8

نا معلم رياضيات اتثبت بقرار وزارى رقم 423 لسنة 2013 بتاريخ 11/11/2013 وقرار محافظ اسيوط رقم 1570بتاريخ 17/12/2013 وحصلت على عقد عمل مدرس بالسعودية وحينما تقدمت بطلب اجازة بدون مرتب رفض مدير الشئون المالية بالمديرية الموافقة بحجة عدم تمويل الدرجة المالية حتى الان . فما الحل ارجو سرعة الرد حيث ان التاشيرة ستنتهى بداية شهر 8

اصيبت بورم بالمخ وعلي اثره اجريت عملية استئصال لهذا الورم وقد ادي ذلك ضعف قدرتي الذهنية والجسدية علي الاداء داخل الفصل فتوجهت لوكيل الوزارة لتخفيض نصابي من الحصص ثم تم تحويلي للجنة الطبية بقنا فصدر قرار باسناد عمل خفيف مع تمييزي عن باقي زملائي نظرا لحالتي الصحية لكن ما مدي تاثير هذا القرار علي حالتي الوظيفية وهل سيتم تحويلي إلي إداري ام سيتم تخفيض نصابي من الحصص فقط ؟ ارجو منكم إفادتي وماهي الطرق القانونية التي يمكنني اتباعها في هذه الحالة ولسيادتكم جزيل الشكر

الموجة المسؤل 1ذ

فوضي المرتبات والمكافاءه وفساد باداره شرق المحله الكبري التعليميه

فوضي المرتبات والمكافاءه مازالت ملفات الفساد والسرقه كثيره بوزاره التربيه والتعليم والادارات التابعه لها ليس هناك مرتبات موحده داخل الاداره الواحده او مرتبات موحده لجميع المدرسين علي مستوي الادارات
فوضي المرتبات باداره شرق المحله الكبري التعليميه واختلاف المرتب والارقام من مدرس الي مدرس نفس الدفعه ونفس السن لا احد يعرف مايحدث بماليات باداره شرق المحله الكبري التعليميه . نرجوا من يعرف ان يقوم بشرح مايحدث جميع الادارات المكافاءه زياده 500 جنيه في جميع الادارات ماعد اداره شرق المحله الكبري التعليميه لماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟وتم ارسال شكوي الي جميع الجهات المختصه للافاده ولم يرد احد حتي الان ماهي الاسباب ؟؟؟
لي زميل باداره غرب المحله التعليميه اخد مكافاءه اكبرمني 500جنيه علي العلم اننا نفس السن والدفعه وتاريخ التعيين واحد نرجو الافاده لمن يعرف اكثر في الماليات ؟؟؟فوضي

نحن المعينين فى 1/3/2011 بادارة فرشوط التعليمية اساسى المرتب 258 بينما فى ادارات اخرى مثل نجع حمادى او قوص فى نفس المحافظة اساسى المرتب 296 لماذا؟

نرجو من حضراتكم لفت انتباه السادة المسئولين بوزارة التربية والتعليم لحالة المعلم المادية احنا عايزين نشعر انحنا بني ادمين زي الموظفين الاخرين في الوظائف الاخري مرتب كامل وشامل ومرتب كبير محترم مش زينا مستقطع المرتب نصفة مستقطع حوافز25%+حافز الاداء + الاعباء الوظيفية +بدل الاعتماد +بدل المعلم كل هذا مفصول ليه ما يندركش مرة واحدة في استمارة واحدة والمرتب يبق كامل ونشعر بانه كبير حعتي يكف احتياجتنا ومصاريف اولادنا علي مستوي المحافظات والمديريات التعليمية .
2-نحن حصلنا عل حكم من المحكمة بصرف حافز ال200% ورفضت الا دارة التعليمية بالبياضية بمحافظة الاقصرتنفيذه سوي 125% فقط بحجة اننا نحصل 25%+حافز اداء50%علما بان جميع زملائنا في محافظة قنا يصرفون ال200% كاملة دون المساس لاي حافز اخر . فنر حل تلك المشكلتين 1-عدم الصرف ال200% كاملة 2- خصم البدلات من المرتب فنريد اضافتهم اسوة بباقي موظفي الدولة.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تعاقدت بمدرسة خارج القرية التى اعيش بها فى 2005وتعاقدت زميلة لى اصغر منى سنا واحجث منى تخرجا بسنة فى القرية وعندما قلت انى اولى لانى اااكبر ردوا بان تقديرها اعلى ومرت السنوات وتم التعيين 2011وانا خارج القرية وهى مازالت بداخلها وقدمت شكوى للادرارة ولم يرد على احد فهل لى الحق فى الشكوى مع العلم انى ضميت ااخدمة العامة وحصلت على دبلومة خاصة فهل هذا يعطينى الخق فى التقل والى اى جهة اشتكى مع العلم التوجيه لا يريد ان يفعل شيئا

انا مدرسة لغة انجليزية تربية اساسي واعمل بالمدرسة ويوجد معي زملاء خريجي اداب وقاموا بالحصول علىالمؤهل التربوي ويدرسون ايضا اللغة الانجليزية ويتم انتدابي كل عام خارج المدرسة حيث انني اصغر سنا فما هي الاعتبارات التي يتم الندب على اساسها ارجو الرد [

اولا اشكر كل القائمين على هذا العمل وربنا يجازيكم خيرا.ثانيا انا معلم منقول من محافظة جنوب سيناء الى محافظة الدقهلية نقل تعسفى فقمت برفع قضية على الوزير وانتقل الملف بتاعى الى محكمة هيئة قضايا الدولة فى الاسماعلية وانا على الدرجة الثانية من 2006وعندما جاء دورى للترقى للدرجة الاولى جهزت كل اوراقى وتقدمت والحمد لله نزلت لى الدرجة الاولى فى2012 ولكن مكتوب جنبها لايوجد ملف وانا مازلت على الدرجة الثانية حتى الان وايضا لم احصل على اى علاوة تشجيعية حتى الان مع العلم ان كل سنة اخذ تقدير كفأ وزملائى حصلو على ثلاث علاوات وعندما سألت فى الادارة يقولون هذا بسبب عدم وجود ملفى الاساسى الذى يوجد به الكارتة حتى يعلموا اذا كنت استحق ام لا ولم اخد علاوة الدرجة ايضا وكل ما اسئلهم يقولون احضر الملف بتاعك من المحكمة علشان تاخد الدرجة وانا منتظر القضية تخلص وخايف تروح عليا الدرجة برجاء مساعدتى لحل مشكلتى وهل لها حل غير التنازل عن القضية واحضار الملف مع العلم انى معلم اول بأدارة ميت غمر التعليمية محافظة الدقهلية واسمى هانى السيد احمد .انا اسف على الاطالة ولكن لكى اعرض مشكلتى المعقدة وشكرا لكم

برجاء سرغة الرد لانى مش عارف اعمل اية مع العلم ان درجتى المالية منقولة الى الدقهلية وبتقاضى راتبى من مكان عملى بالدقهلية من سنين فبرجاء ةشفولى حل فى هذة المصيبة ولسيادتكم جزيل الشكر والعرفان. اسف ملحوظة هذا عنوان عملى انا معلم بمدرسة الشهيد محمود العنانى الثانوية الصناعية بدماص مركز ميت غمر مدرس تبريد وتكييف نظرى.وشكراا لكم

عدم استطاعة تحميل شئمن علي الموقع

ياحضرات حد بس يطمنى انة بص حتى على شكوتى علشان اعرف بس اذا كان ليها حل ولا لالا ياريت حد يرد عليا حتى ولو بكلمة انتظر

اولا اشكر كل القائمين على هذا العمل وربنا يجازيكم خيرا.ثانيا انا معلم منقول من محافظة جنوب سيناء الى محافظة الدقهلية نقل تعسفى فقمت برفع قضية على الوزير وانتقل الملف بتاعى الى محكمة هيئة قضايا الدولة فى الاسماعلية وانا على الدرجة الثانية من 2006وعندما جاء دورى للترقى للدرجة الاولى جهزت كل اوراقى وتقدمت والحمد لله نزلت لى الدرجة الاولى فى2012 ولكن مكتوب جنبها لايوجد ملف وانا مازلت على الدرجة الثانية حتى الان وايضا لم احصل على اى علاوة تشجيعية حتى الان مع العلم ان كل سنة اخذ تقدير كفأ وزملائى حصلو على ثلاث علاوات وعندما سألت فى الادارة يقولون هذا بسبب عدم وجود ملفى الاساسى الذى يوجد به الكارتة حتى يعلموا اذا كنت استحق ام لا ولم اخد علاوة الدرجة ايضا وكل ما اسئلهم يقولون احضر الملف بتاعك من المحكمة علشان تاخد الدرجة وانا منتظر القضية تخلص وخايف تروح عليا الدرجة برجاء مساعدتى لحل مشكلتى وهل لها حل غير التنازل عن القضية واحضار الملف مع العلم انى معلم اول بأدارة ميت غمر التعليمية محافظة الدقهلية واسمى هانى السيد احمد .انا اسف على الاطالة ولكن لكى اعرض مشكلتى المعقدة وشكرا لكم

اخى الغالى اطمئن تماما كل الشكاوى يوميا تطبع و يتم عرضها عن طريق الفاكسات للجهه المناسبة . لكننا لا نعلق على الموضوعات . و النتيجة ستجدها ان شاء الله فور وصول الفاكسات للادارة التابع لها

فوضي المرتبات والمكافاءه وفساد باداره شرق المحله الكبري التعليميه

فوضي المرتبات والمكافاءه مازالت ملفات الفساد والسرقه كثيره بوزاره التربيه والتعليم والادارات التابعه لها ليس هناك مرتبات موحده داخل الاداره الواحده او مرتبات موحده لجميع المدرسين علي مستوي الادارات
فوضي المرتبات باداره شرق المحله الكبري التعليميه واختلاف المرتب والارقام من مدرس الي مدرس نفس الدفعه ونفس السن لا احد يعرف مايحدث بماليات باداره شرق المحله الكبري التعليميه . نرجوا من يعرف ان يقوم بشرح مايحدث جميع الادارات المكافاءه زياده 500 جنيه في جميع الادارات ماعد اداره شرق المحله الكبري التعليميه لماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟وتم ارسال شكوي الي جميع الجهات المختصه للافاده ولم يرد احد حتي الان ماهي الاسباب ؟؟؟
لي زميل باداره غرب المحله التعليميه اخد مكافاءه اكبرمني 500جنيه علي العلم اننا نفس السن والدفعه وتاريخ التعيين واحد نرجو الافاده لمن يعرف اكثر في الماليات ؟؟؟فوضي


تم ارسال فاكس و به تفاصيل من داخل الادارة نفسها

اصيبت بورم بالمخ وعلي اثره اجريت عملية استئصال لهذا الورم وقد ادي ذلك ضعف قدرتي الذهنية والجسدية علي الاداء داخل الفصل فتوجهت لوكيل الوزارة لتخفيض نصابي من الحصص ثم تم تحويلي للجنة الطبية بقنا فصدر قرار باسناد عمل خفيف مع تمييزي عن باقي زملائي نظرا لحالتي الصحية لكن ما مدي تاثير هذا القرار علي حالتي الوظيفية وهل سيتم تحويلي إلي إداري ام سيتم تخفيض نصابي من الحصص فقط ؟ ارجو منكم إفادتي وماهي الطرق القانونية التي يمكنني اتباعها في هذه الحالة ولسيادتكم جزيل الشكر

اخى الغالى . الف سلامة على حضرتك

فى مثل هذه الحالة لن تضر ابدا فى النواحى المالية و لن يتم تحويلك الى عمل ادارى الا بناءا على رغبتك فقط

يا ريت نركز على المظالم العامة مثل
احتساب العلاوات على مربوط الدرجة للمثبتين حديثا وهذا ظلم كبير فهل هذة المشكلة لها حل
ام ضاع حقنا و نطلب العوض من الله :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::: من عنده اخبار مؤكدة يخبرنا بها جزاكم الله خيرا


كلامك مظبوط جدا و هذه الشكاوى يتم النظر فيها بسرعه

بارك الله فيك يا أ/ احمد
مش حضرتك أ / احمد عمارة

أ/ على محمود اسماعيل

مدرسة سنبادة / مركز المحمودية

سؤال لاهل الخبرة
تم ضم مدة الخدمة العسكرية لي في 2013/11 وتغير الاساسي بالزيادة فهل تحسب مكافاة الامتحانات علي الاساسي الجديد ام علي اساسي 2013/7 ؟ :cool:

الف شكر على كل القائمين على هذا العمل الخير وجزاكم الله على هذا والف الف شكر مرة اخرى على الرد على

بارك الله فيك يا أ/ احمد
مش حضرتك أ / احمد عمارة

أ/ على محمود اسماعيل

مدرسة سنبادة / مركز المحمودية


أهلا بحضرتك اخى الغالى و ابن بلدى أ / على

حد يعبرنا ياسادة

سؤال لاهل الخبرة
تم ضم مدة الخدمة العسكرية لي في 2013/11 وتغير الاساسي بالزيادة فهل تحسب مكافاة الامتحانات علي الاساسي الجديد ام علي اساسي 2013/7 ؟ :cool:

أتمن الرد لآن كثير من الأخوة والأخوات حدث لهم هذا
في بداية العام الدراسي الماضي شهر 9 / 2013
تم تدريب عدد كبير من المعلمين والمعلمات الراغبين في وظيفة وكيل أو مدير مدرسة
وكان هذا بالأكاديمية المهنية بالأسكندرية وتم التدريب والحصول علي الشهادة وتم مبلغ 220 جنيها
ثم أرسلت لنا الوزارة في أبيس ( لعقد المقابلات الشخصية ) وكانت الأعداد كبيرة جداً
وأيضاً تمت المقابلة وفي إنتظار الرد
إلي أن حدثت المفاجئه بألغاء كل هذا الكلام
وإعادة تكوين ملف من جديد ومقابلات من جديد
هل هذا يعقل // فقد حدث إحباط لمعظم الذين حضروا المقابلة الماضية
وماهي قيمة هذا التدريب هل هو تجميع أموال فقط
أين الأعداد الكبيرة التي ذهبت للمقابلة
أتمن الرد

اعانى من تاكل فى الغضروف ولا اعرف هل يمكننى عمل اي اجراء لتخفيض الحصص علما باننى معلم على الدرجة الثالثة تعييين2011 افيدوننى يرحمكم الله

انا لى شكوى اولا انا معلمة رياض اطفال بالمنوفية متعاقدة بتاريخ 1_9_2013 واعمل بادارة اشمون التعليمية علما بان محل اقامة زوجى فى مركزتلا وتبعد عن اشمون حوالى 70 كيلو ونتحمل الكثير من الصعاب يوميا نرجو من سيادة وكيل وزارة التربية ةالتعليم بالمنوفية نقلى الى ادارة تلا التعليميةعلما بان
1-زملائنا معلموا التربية الرياضية قد نقلوا الى ادارتهم وكذللك مادة الرياضيات
2_قد تعاقدوا مع دفعة جديدة من رياض الاطفال بتلا بتاريخ 4_2014 بحجة انهم باقدمية انهم كانوا يعملون بالحصة واصبحوا مكانهم هو مش كدة يبقوا تعاقد احدث

رغم حصولى على قرار قومسيون طبى نصه متابعه حالات التسرب للطلاب وكيفيه معالجتها ورغم ذلك تصر مديرة المدرسه على اعطائى اشراف يومى وتقول ان نص قرار القومسيون لا ينص على اعفاءك من الاشراف وتقول ان حافز الاداء ينص على المشاركه الفعاله فى العمليه التعليميه وتقول من واجبات مدير المدرسه تكليف اى عامل فى المدرسه بما يتراى له فى صالح العمل وتقول انه يوجد ايضا 4 وكلاء قومسيون طبلى ولا يشاركوا مشاركه فعليه فى اعمال المدرسه فسؤالى هل يحق لمديره المدرسه تكليفنا باى اعمال اخرى غير قرار القومسيون رغم انه مخفف وشكرا

فكرة رائعة
أتمنى أن يتقبلها الله سبحانه وتعالى
ويقدركم على تأدية هذه الأمانة
خالص تحياتى

شكوى 150 اخصائية اجتماعية بادارة سمالوط التعليمية - المنيا
يتضرر اصحاب هذه المشكلة من سياسات ادارة سمالوط ، حيث انهم خريجيات خدمة اجتماعية واداب اجتماع ، وتم ندبهم الى قسم رياض الاطفال بالادارة العام الماضى وتقدموا بشكاوى لوكيل الوزارة ومدير الادارة ولكن دون جدوى وتم وعدهم بانه وضع مؤقت حتى نهاية العام الدراسى السابق فقط ، وتم تثبيتهم بقرار 93 على وظيفة معلم فصل ، ولكن الادارة ارسلت جوابات ندب اليهم ان يبقوا فى قسم رياض الاطفال لسد العجز . مع العلم ان اغلبهم لا يفقه شى عن التعامل مع الاطفال .. لذا نرجو من حضراتكم توصيل هذه الشكوى للمسئولين حرصا على مصلحة الاطفال والمعلمات . ولكم جزيل الشكر

شكوى 150 اخصائية اجتماعية بادارة سمالوط التعليمية - المنيا
يتضرر اصحاب هذه المشكلة من سياسات ادارة سمالوط ، حيث انهم خريجيات خدمة اجتماعية واداب اجتماع ، وتم ندبهم الى قسم رياض الاطفال بالادارة العام الماضى وتقدموا بشكاوى لوكيل الوزارة ومدير الادارة ولكن دون جدوى وتم وعدهم بانه وضع مؤقت حتى نهاية العام الدراسى السابق فقط ، وتم تثبيتهم بقرار 93 على وظيفة معلم فصل ، ولكن الادارة ارسلت جوابات ندب اليهم ان يبقوا فى قسم رياض الاطفال لسد العجز . مع العلم ان اغلبهم لا يفقه شى عن التعامل مع الاطفال .. لذا نرجو من حضراتكم توصيل هذه الشكوى للمسئولين حرصا على مصلحة الاطفال والمعلمات . ولكم جزيل الشكر

ممكن حضرتك ترفع اى صورة من هذه الخطابات الخاصة بالندب و ذلك لاثبات تعنت الادارة عند تقديم الشكوى

أتمن الرد لآن كثير من الأخوة والأخوات حدث لهم هذا
في بداية العام الدراسي الماضي شهر 9 / 2013
تم تدريب عدد كبير من المعلمين والمعلمات الراغبين في وظيفة وكيل أو مدير مدرسة
وكان هذا بالأكاديمية المهنية بالأسكندرية وتم التدريب والحصول علي الشهادة وتم مبلغ 220 جنيها
ثم أرسلت لنا الوزارة في أبيس ( لعقد المقابلات الشخصية ) وكانت الأعداد كبيرة جداً
وأيضاً تمت المقابلة وفي إنتظار الرد
إلي أن حدثت المفاجئه بألغاء كل هذا الكلام
وإعادة تكوين ملف من جديد ومقابلات من جديد
هل هذا يعقل // فقد حدث إحباط لمعظم الذين حضروا المقابلة الماضية
وماهي قيمة هذا التدريب هل هو تجميع أموال فقط
أين الأعداد الكبيرة التي ذهبت للمقابلة
أتمن الرد



الرد بسيط جدا . عندما نعيد الكرة فى هذه المقابلات سيستفيد نفس الطبقة التى استفادت فى المرة الاولى . و لا عزاء للمعلمين مثلنا

رسالة خاصة
eprince leprince
مدرس اللغة الفرنسية - نجم العطاء
هذة صورة المنشورات
الخاصة بى
اتمنى منكم المساعدة فى اقرب وقت
http://www.gulfup.com/?6CrIOr

http://www.gulfup.com/?qlaMgG


يكتب الله لكم حسنات على فعل الخير والمعروف
وفك كرب الناس

اتت اليوم نشرة بالمدرسة (ادارة المراغة التعليمية بمحافظة سوهاج) خصم 36 جنيه من الاساسي لقراري 53/74 فهل في المحافظات الاخري يوجد هذا الموضوع ارجة الافادة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولو فعلا موجود هذا الموضوع فلماذا هذا الخصم وتريد الحكومة رفع الرواتب ؟؟؟؟؟؟؟؟

السيد الأستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم

تحية طيبة وبعد

:
قامت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الغربية بالإعلان عن مسابقة وكيل مدرسة ابتدائى لإدارة بسيون التعليمية وتم تحديد المقابلة الشخصية لاختيار عدد 40 معلم من بين 212 وهم عدد المتقدمين لهذه الوظيفة وبعد فترة تم الإعلان عن الأسماء المختارة لهذه الوظيفة وكانت المسرحية الهزلية فكانت الاختيارات طبقا للواسطة والمحسوبية وعلى سبيل المثال فقد تم اختيار أحد المتقدمين هو وابنة عمه وهم على درجة معلم أول فقط على الدرجة الثانية مفضلين بذلك على المتقدمين على درجة معلم أول ا على الدرجة الأولى لماذا لأنهم أبناء عم أحد المسئولين الكبار بالرقابة الإدارية وأقرباء أحد المسئولين بالجهاز المر كزى للمحاسبات بالغربية وحالة أخرى تم اختيار معلم أول وزجته المدرسة بنفس المدرسة متخطين الأعلى منهم فى الدرجة .... وحدث حالة من الهياج والاعتصام بين المعلمين وهنا قامت وكيلة الوزارة بإيقاف حركة الترقيات لحين الانتهاء من الامتحانات وبعدها تم إعلان أسماء الحركة الجديدة وكانت الكارثة أنها نفس الأسماء الأولى مضافا اليها حوالي 64 اسما آخر من الدرجة الأولى مع الاحتفاظ بالأسماء أصحاب الواسطة القوية علشان التحليل (أى محلل )على أن يتم ترقية الأسماء الواردة على درجة وكيل مدرسة بجدول ....... مما أثر على نفوس باقى المعلمين الذين لاحول لهم ولاقوه ولا واسطة لهم وتخيل سيادتك لو أن ال100 معلم كل منهم مسئول عن فصل به 50 تلميذ فقط فماذا يكون ناتج العملية التعليمية على 5000تلميذ ؟ هل سينتج المعلم فى عمله ولديه احساس شديد المرارة بأنه تعرض للظلم وهو يعمل تحت قيادة زميله صاحب الواسطة والمحسوبية .
لــــــــــــــــذا نرجو تدخل سيادتك فليس لنا بعد الله سواكم واصدار قرار للجميع بالمثل وكيل مدرسة بجدول علما بأنه جميع المدرسين صدر لهم قرار الترقية من سيادتكم الى معلم أول أ على الدرجة الأولى رقم 328 بتاريخ 14/8/2014 وفى حالة أنه لو تم اصدار قرارا وكيل مدرسة بجدول لباقى المعلمين ومساواتهم بالآخرين فلن يكلف الدولة جنيها واحدا ولن يؤثر على الجدول المدرسى لأن الوكيل بجدول حصص ولكن هذا القرار سيجعل السكينة فى قلوب المعلمين جميعا .
جعلكم الله نصرة للحق .
وتفضلوا سيادتكم بقبول وافر الاحترام

مجاهد محمد الشاذلى
معلم أول رياضيات – مدرسة نجريج الابتدائية
إدارة بسيون التعليمية – مديرية طنطا التعليمية
megahedelshazly*********** (megahedelshazly***********)
01110250404

المدارس الخاصة تمتنع عن تنفيذ قرار خصم 25% من المصروفات لابناء العاملين بالتربية والتعليم
هذا العام 2014 2015 بحجة أن هذا القرار كان للعام السابق فقط