هذا الموضوع موجود بقسم الصف الثانى لأهميته
ما يحدث فى امتحانات النقل فى المدارس أصعب بكثير مما يحدث فى امتحانات الشهادة . حيث يكلف مديرى المدارس مدرس بعينه بوضع الامتحان و بطريقة أو بأخرى يصل اسم الاستاذ للطلبه و بالتالى يذهبوا اليه فى الدرس و ينجحون و بعدها فى الامتحان يولولون و يصرخون من صعوبة الامتحان لأنهم لم يتعودوا على ذلك . فأرجوا أن يصدر قرارا بمنع أى مدرس من وضع امتحان مدرسته و أن يقوم التوجيه بوضع الامتحانات أو يكلف مدرسين من مدارس أخرى و لا يذكر اسمهم ليكون الامتحان امتحان بجد مش هذار
شاركونا برأيكم بصراحه

و الله فكرة حضرتك ممتاذة يا مستر مصطفى و اعتقد ان معظم المعلمين يعرفون ان هذا غالبا يحدث
و لا يقيس المعلم الامين على نفسه - فتسريب الامتحان او بعض اسئلته يحدث فى الغالب بهذه الطريقة
و بالطبع يوجد كثير من المعلمون الشرفاء اللذين يقفون بالمرصاد ضد ذلك

و لكن لدرء الشبهات اضم صوتى لصوتك يجب ان يمنع المعلم من وضع امتحان مدرسته
و الطريقة الاكثر نجاحا هى جمع امتحانات المدراس التى وضعها المدرسون فى الادارة ثم توزيعها على المدارس بشكل ما يضمن عدم معرفة اى احد بالامتحان الموجه الى مدرسة معينه مع ضمان عدم توجيه امتحان المعلم الى مدرسته

اقسم بالله تعبت فى توصيل هذة الفكرة الى التوجية فى ادارتى حيث ان الرد ان مسألة الامتحان من صميم عمل المدير كان لنا تجربة نفذها الموجة السابق احيل للمعاش يقسمنا كل مدرس اول فينا يعمل امتحان لمدرسة بعيدة عن مدرسى يعنى فى قرية اخرى و كان ذلك افضل شى لدرء الشبهات و لكن لاننكر ان معظم المدرسين شرفاء و لم ننصادف غير ذلك و لكن لكى يتستريح واضع الامتحان من القيل و القال و لى طلب عند توجية اسيوط اسوة بكل مدراس الجمهورية ان تكون ورقة الامتحان غير ورقة الاسئلة مثل الصف الثالث و الثانى

و الله فكرة حضرتك ممتاذة يا مستر مصطفى و اعتقد ان معظم المعلمين يعرفون ان هذا غالبا يحدث
و لا يقيس المعلم الامين على نفسه - فتسريب الامتحان او بعض اسئلته يحدث فى الغالب بهذه الطريقة
و بالطبع يوجد كثير من المعلمون الشرفاء اللذين يقفون بالمرصاد ضد ذلك

و لكن لدرء الشبهات اضم صوتى لصوتك يجب ان يمنع المعلم من وضع امتحان مدرسته
و الطريقة الاكثر نجاحا هى جمع امتحانات المدراس التى وضعها المدرسون فى الادارة ثم توزيعها على المدارس بشكل ما يضمن عدم معرفة اى احد بالامتحان الموجه الى مدرسة معينه مع ضمان عدم توجيه امتحان المعلم الى مدرسته
شكرا على الرد و والله ما قصدت غير أن المعلمين و أنا و أنت منهم شرفاء و لكن نحن بشر فى النهايه و بيننا من هم غير ذلك كأى مهنه أخرى بها شرفاء و غير شرفاء و أنا أنادى بذلك من باب " اتقوا الشبهات " و أطلب من زملاءنا مساندتى لعل أحد من المسئولين يسمع صوتنا و نكون أحد أسباب اصلاح التعليم فى بلدنا الغالى .

اقسم بالله تعبت فى توصيل هذة الفكرة الى التوجية فى ادارتى حيث ان الرد ان مسألة الامتحان من صميم عمل المدير كان لنا تجربة نفذها الموجة السابق احيل للمعاش يقسمنا كل مدرس اول فينا يعمل امتحان لمدرسة بعيدة عن مدرسى يعنى فى قرية اخرى و كان ذلك افضل شى لدرء الشبهات و لكن لاننكر ان معظم المدرسين شرفاء و لم ننصادف غير ذلك و لكن لكى يتستريح واضع الامتحان من القيل و القال و لى طلب عند توجية اسيوط اسوة بكل مدراس الجمهورية ان تكون ورقة الامتحان غير ورقة الاسئلة مثل الصف الثالث و الثانى
شكرا على الرد
و ذى ما حضرتك بتقول يستريح من القيل و القال لأنه طول ما بيضع امتحان مدرسته لن يسلم من القيل و القال
فى النهايه يا ريت كل مدرسى المنتدى يشاركونا برأيهم و يا رب حد يسمعنا لأنى أعتقد أننا نفهم فى العمليه التعليمية أكثر ممن يجلسون فى المكاتب فنحن من نلمس العيوب بكل حواسنا

بيعجبنى جدا امتحانات الازهر كلها موحدة وتضعها المنطقة
ليه مش بيحصصل كده عندنا ولمصلحة من الكوسة دى

بيعجبنى جدا امتحانات الازهر كلها موحدة وتضعها المنطقة
ليه مش بيحصصل كده عندنا ولمصلحة من الكوسة دى
شكرا أخى أحمد عبد الواحد على ردك
و اضم صوتى لصوتك و لصوت كثير من زملاءنا
لمصلحة من الكوسه دى؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!
و ليه ما نعملش زى الأزهر ما دام ده فى الصالح العام ؟
يا رب حد يسمعنا !!!!!!!!!!!!!

طبعا انا معاكم جدا خاصة ان كتير من الطلبه عايز من الاخر مش عايز مذاكرة وسهر ووجع دماغ وتلقيهم بسألوا مين يا مستر اللى بيحط الامتحان ومع نفوس بعض المدرسيين الضعيفه بيلقوا ضالتهم

طبعا انا معاكم جدا خاصة ان كتير من الطلبه عايز من الاخر مش عايز مذاكرة وسهر ووجع دماغ وتلقيهم بسألوا مين يا مستر اللى بيحط الامتحان ومع نفوس بعض المدرسيين الضعيفه بيلقوا ضالتهم
شكرا للرد و الله و يا ريت المسئولين يسمعونا و لو مره

انا معك في هذة الفكرة

انا معك في هذة الفكرة
كل انسان مخلص فى عمله و حريص على بلده لازم يساند هذه الفكره
مش عايزين نفضل نخدع أنفسنا بمستوى التعليم الابتدائى و الاعدادى طول العمر لازم يبقى فيه وقفه و تكون من المدرسين علشان نثبت للناس ان احنا مش غيلان أو حيتان ذى ما بيقولوا فى وسائل الاعلام همنا نلم فلوس الدروس و خلاص و عمر الفكره دى ما هتلغى الدروس لكن ساعتها الطالب هيروح عند اللى هايسعدوا بجد مش يضحك عليه بالمسكنات لحد ما يروح تانيه ثانوى و ساعتها يتصدم و يبكى و يصرخ و يقول الامتحان صعب ؟؟؟؟!!!!! ما هو لو يعرف مستواه الحقيقى مش هيتعشم هو و أهله فى كليه الطب و بعدين يلاقى نفسه جايب 60% لو الامتحانات من زمان بيجيب فيها 60% هيبقى " رحم الله امرؤ عرف قدر نفسه " و ما حدش هيشكى لأن كل واحد من جواه مقتنع بقدراته مش كده و لا ايه
يا ريت اللى يعرف يوصل الكلام ده للمسئولين يوصلوا