إن الاقتصاد العالمى فى عالمنا المعاصر يمر بحالة من الاسترخاء، نتيجه للظروف الدولية التى تشهدها دول العالم: العالم النامى و المتقدم ؛ ولذلك تسعى الدول حثيثاً فى ان تسترد نفسها فى القتصادها ،ولذلك أيضا شرعت هذة الدول جاهدة لتنشيط الاستثمار ، وما كانت لتحقق هذا الامر إلا من خلال البحث عن بدائل اخرى ، وليس امامها الإ المحافظة على مقدرتها الطبيعية و البشرية و لولا تعاون الدول النامية ما استطاعت استرداد قوتها الاقتصاديه
أ)- اعرب ما تحته خط فى العبارة السابقة
ب)- استخرج من الفقرة السابقة
1- ضمير فى محل نصب و اخر فى محل جر
2- اسم مفعول من غير ثلاثى
3- مصدر مؤلاً ،و بين موقعه الاعرابى
4-ممنوع من الصرف
5- نائب عن المفعول المطلق
6-جمله تقع خبرا لناسخ
7-مبتداء حذف خبره
8- حالا و اعربه

ضمير فى محل نصب >>>> تسترد ضمير فى محل جر مقدرتها
اسم مفعول من غير ثلاثى المحافظه
مصدر مؤلاً ،و بين موقعه الاعرابى الاقتصاد العالمى و موقعه خبر ان منصوب
ممنوع من الصرف العالم و سبب المنع انه اسم
نائب عن المفعول المطلق حاله
حالا و اعربه استرخت

ده الحل بتاعى يا ريت حد يصححهولى

آسف يابني لخطأ إجابتك
والإجابة الصحيحة كالآتي
ضمير في محل نصب : الهاء في قوله تشهدها وضمير في محل جر النا في عالمنا والهاء في اقتصادها
واسم المعول ( المحافظة ) خطأ لأنه مصدر للفعل الرباعي حافظ
المصدر المؤول أن تسترد في محل جر بحرف الجر
نائب عن المفعول المطلق حثيثا
ممنوع من الصرف : أخرى اسم منتهي بألف التأنيث المقصورة ، بدائل : صيغة منتهى الجموع
جملة تقع خبرا لناسخ: يمر
مبتدأ حذف خبره : تعاون ( لأنه بعد لولا)
الحال : جاهدة

طيب ممكن حضرتك تصححلي دول ؟
مفرد شباب شاب
جمع خاصة حواص
مضاد غموض وضوح
وضح موقف الصبي من معامله والديه له مستدلاً على ما تقول ؟ كان والديه يعاملوه بشي من اللين و احيانا بشى من الاهمال لكن غضب الصبى عندما علم ان امه تطلب من اخوته اشياء لا تطلبها منه خصوصاً انها تعتمد على حاسه البصر

العلم فى الاسلام
مفرد مصالح مصلحه
المقصود بفرض كفايه ما يجب على بعض الناس
مضاد المتغيره الثابته
فرق بين العلم الكونى و العلم المادى العلم الكونى هو علم احكام الشريعه اما العلم المادى هو العلوم الطبيعيه مثل الطب
وضح رائى الامام الغزالى فى العلم الذى هو فرض كفايه و ما رائيك ؟
ان العلم هو فرض كفايه ااذا قام به جماعه من الناس سد عن الاخرين و اذا تركه الجميع يكونوا مذنبين و من اهم العلوم الطب فهو ضروري لبقاء الابدان سليمه و علم الرياضيات فهو ضروري فى المعاملات و المواريث
البلاغه
نص وصف الشمس
بين نوع التجربه و على ما تدل ؟تجربه ذاتيه
وضح الخيال فى قوله تصعد من غير ما سلم ؟ صور الشمس بأنسان يصعد بدون سلم
اذكر المحسن البديعي فى البيت الرابع و وضح اثره : (ممات - حياة) طباق و اثره يبرز المعنى و يوضحه
النصون قصه نظره
بين ما هى الكارثه و سبب تسميتها بالكارثه الكارثه التى كادت ان تحدث للطفله هى سقوط الحمل
المقصود ب تخترق تعبى
القصه تعالج مشكله اجتماعيه خطيره وضح ذلك من خلال فهمك لموضوعها ؟ و هى نظره الكاتب لطبقه الخدم و نظره الفتاه للاطفال فى مثل سنها و هم يلعبون الكره و هذا يمثل بالنسبه لها الامل
استخرج من الفقره صوره بلاغيه و اذكر نوعها و بين قيمتها الفنيه كمسمارين رفيعين حيث شبه الشاعر رجليها بامسمارين كنايه عن ضعفها
ما رائيك فى وصف الشارع بالعريض المزدحم يدل على الخطر التى كانت فيه الطفله اثناء عبورها الطريق

غربه و حنين
معنى اللعوب الرشيقه الحركه
مضاد انسى وحشتى
جمع سنه سنين
وضح الفكره التى عبر عنها الشاعر فى الابيات الفكره هى الحب للوطن و الغربه عنه
بين نوع الصوره (مرت سنه) تشبيه حيث شبه السنه بالقطار الذي يمر
ما رائيك فى كلمه عصفت مع الصبا ؟ يعاب على الشاعر استخدام كلمه عصفت لانها توحى بالشده و الشده تتنافى مع الصبا
ده بقيت حلى يا ريت حضرتك تطمنى

ايه يا جماعه حد يقول اى حاجه ايه النتيجه من وجهه نظركم

ضع الامتحان كاملا ومرتبا

المعاصر: اسم مفعول من فعل غير ثلاثى ( عاصر)

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااا

الأخ الكريم شكرا لمجهــــــــــــــــــــــــــــــــــودك المتميز ونرجوتكملة لكرمك أن تحمل لنا صورة الأمتحان الفعلى وأجاباته

لتنال دعوات أبناءك الطلـــــــــــــــــــــــــــــــــــــبة والطالـــــــــــــــــــــــــــــــــبات