سمعت خير اللهم اجله خير ان الوزير منع الدرجات من المعلمين اللي بيصرفوا الكادر !!!! في الاول افتكرتها اشاعه زلكني تاكد من صدق الخبر وصحته ولكني لا اعلم هل وزير التربية والتعليم من حقة تعديل قانون دولة وهل من حقه التفرقه بين العاملين في وزارة واحده اي انه يعطي الاداريين الدرجة والمعلمين لا ولو علشان هما مش بياخدوا الكادر ده مش زبنيا علشان يعدل قانون دولة

ارجوا من كل المعلمين بعد التاكد من صحة الخبر ان نقف يد واحده ونعمل شكوه جماعيه تقدم الي رئيس الوزارء للبت فيها
ارجو من المسئول عن الموقع تثبيت الموضوع لعمل شكوه جماعية

اين دور نقابه المعلمين
اذاكانت موجوده

سمعت خير اللهم اجله خير ان الوزير منع الدرجات من المعلمين اللي بيصرفوا الكادر !!!! في الاول افتكرتها اشاعه زلكني تاكد من صدق الخبر وصحته ولكني لا اعلم هل وزير التربية والتعليم من حقة تعديل قانون دولة وهل من حقه التفرقه بين العاملين في وزارة واحده اي انه يعطي الاداريين الدرجة والمعلمين لا ولو علشان هما مش بياخدوا الكادر ده مش زبنيا علشان يعدل قانون دولة

ارجوا من كل المعلمين بعد التاكد من صحة الخبر ان نقف يد واحده ونعمل شكوه جماعيه تقدم الي رئيس الوزارء للبت فيها
ارجو من المسئول عن الموقع تثبيت الموضوع لعمل شكوه جماعية

ما نص القرار لو سمحت ؟؟؟
وهل شمل من تم تسكينه ومن لم يدخل الاختبار ؟؟؟
ام من تم تسكينه فقط ؟؟؟

يا اخوتي منذ متي نسمع عن النقابة و تحركاتها الايجابية
يا دوب ساعة ما يحبو يخصموا من المرتب يقولو النقابة

النقابة فى المصيف ويمكن يكونوا بيعملوا عمرة رمضان بفلوسنا

النقابة فى المصيف ويمكن يكونوا بيعملوا عمرة رمضان بفلوسنا

عندك حق والله ..

اكيد الظلم كله واقع على المعلمين
لامفر من ذلك
لان المعلمين ليس لهم نقابه محترمه
تسعى للحصول على حقوقهم
كما ان المعلمين فى غاية اللطف
لايستطيعون فعل اى شىء للمطالبه بحقوقهم

الأخوه الأفاضل يجب ان يتم جمع توقيعات من جميع المعلمين والمعلمات علي مستوي الجمهوريه ونتقدم بطلب جماعي لرئيس الجمهوريه بالغاء هذا الكادر المشين ففيه اهانه للمعلم اكثر من الفلوس اللي بيعطوها للمعلم فاين حق اخوانا مدرسي ومدرسات خريجي دبلوم المعلمين والمعلمات من حقوقهم المشروعه وهم لهم الفضل في حركة التعليم في مصر فلماذا ننكر فضلهم ولماذا التفرقه بين معلم خريج التربيه وخريجي كليات اخري افنو حياتهم في التعليم وكل يوم سنأخذ فوق رؤوسنا طالما لا نتحرك ولا نتكلم فهم يتلذذون بتعبنا وكلمه أخيره للسيد الوزير المحترم كيف يعمل المعلم داخل الفصل وحدث الطلاب عن المواطنه الصحيحه والحقوق والديمقراطيه وهو يري كل حقوقه تسلب منه امام عينيه فكيف يبدع وكيف يعطي وسيادتكم اعتبرتونا عو لكم عفواً عبيد نرضي بما تمنوه علينا

يا عبيد مصر دافعو عن حقوقكم

يا عبيد مصر دافعو عن حقوقكم
والله معك الف حق الى متى سوف نظل هكذا بدون صوت
نحن نستهل ما يجرى فينا واكتر لاننا من غير صوت يسمع

دي أحد مظاهر إعادة الهيبة للمعلم التي ينادي بها الوزير الهُمام بُكرةً وعشيا

الى متى سنكون ملطشة للكل ولا نجد من يدافع عنا الله ينتقم من اعضاء النقابة اللى ضيعوا حقوقنا مع كل وزير ولا وجود لهم الا فى المصايف وكشوف المكا فأت

والله انا شايف ان الكل بيتكلم كلام جميل جدا بس يا ريت نوصل لمرحلة التنفيذ لان ده الاساس لذللك نرجوا من كل عضو ان يجمع اكبر توقيع من المدرسيين الذين يستحقون الدرجة هذا العام في مدرسته ونتفق علي يوم واحد لتسليم هذه التوقعات مرفقة بشكوي الي رئيس الجمهورية ورئيس الوزراء لعل وعسي صوتنا يوصصلهم ويدونا حقنا

والله انا شايف ان الكل بيتكلم كلام جميل جدا بس يا ريت نوصل لمرحلة التنفيذ لان ده الاساس لذللك نرجوا من كل عضو ان يجمع اكبر توقيع من المدرسيين الذين يستحقون الدرجة هذا العام في مدرسته ونتفق علي يوم واحد لتسليم هذه التوقعات مرفقة بشكوي الي رئيس الجمهورية ورئيس الوزراء لعل وعسي صوتنا يوصصلهم ويدونا حقنا
كلام جميل ياريت صيغة الشكوى علشان تكون موحدة وكمان أرقام الفا كسات ونشتغلهم في الازرق

كلام جميل ياريت صيغة الشكوى علشان تكون موحدة وكمان أرقام الفا كسات .. وبعدها يقوم كل معلم بما يجب عليه فعله من تصعيد للشكاوى .. وبعد ها نلجأ للقانون فلابد من التحرك وعمل كل شىء للحصول على حقوقنا المسلوبة .

بسم الله الرحمن الرحيم

السيد / رئيس الجمهورية
السيد الاستاذ / جمال مبارك
السيد الاستاذ الدكتور / رئيس الوزراء
السيد الأستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم
السيد الاستاذ الدكتور / وزير التنمية الادارية
السيد الاستاذ الدكتور / رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والادارة

تحية طيبة ...... وبعد،،،،،،

يتشرف بتقديمه لسيادتكم/

وأتشرف بعرض الاتي :

ادارة ..........التعليمية وصلها فاكس صادر من مكتب وزير التربية والتعليم قرار رقم 55 لسنة 2010 بوقف درجات الرسوب الوظيفي 1-7- 2010 لكل من يحصل علي الكادر وتم تسكينه علي الكادر مفاده ان المعلمين اللي حصلوا على كادر يحرموا من الدرجة أي ان من على الدرجة التخصصية ليس له ترقية
فاصبح الامر بمثابة لغز مش هترتقى الى الوظيفة الاعلى لأحدى وظائف الكادر الا لما تأخذ الدرجة المالية ومش هتترقى الى الدرجة المالية الاعلى لأنه تم تسكينك على احدى وظائف الكادر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومن لم يتم تسكينه على احدى وظائف الكادر لماذا يحرم من الترقي للدرجة المالية الاعلى بالرسوب الوظيفي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

تتظلم من القرار للأسباب التالية :
# كتاب دوري رقم 15 لسنه 2010بشان القواعد التنفيذية لقراري رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والادارة رقمي 221.222لسنه 2010 بترقيات العاملين المدنيين بالدولة .
اولا: مبادى اساسية:
-1 تسرى احكام قراري رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والادارة المشار اليهما على العاملين المدنيين بالدولة المطبق بشأنهم احكام القانون رقم 47 لسنه 1978 بالوزارات والمصالح والاجهزة التي لها موازنه بها ووحدات الادارة المحلية والهيئات العامة والاقتصادية .

# قانون الكادر رقم ( 155) لسنة 2007 :
مادة ( 89 ) :
يمنح شاغلو وظائف التعليم المشار إليها في المادة (70 ) من هذا القانون الموجودون بالخدمة في تاريخ العمل بهذا الباب أو الذين سيعينون مستقبلاً بدل معلم وقدره 50٪ من أساسي الأجر ، وتسرى عليهم العلاوة السنوية المقررة وكل زيادة في الأجور تمنحللعاملين بالجهاز الإداري بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجة المالية الأعلى وفقاً للأحكام المنصوص عليها بقانون نظام العاملين المدنيين بالدولة ،وتطبق عليهم الأحكام الأخرى الواردة بهذا الباب .
مادة ( 70 ) :
تسري أحكام هذا الباب على جميع المعلمين الذين يقومون بالتدريس أو بالتوجيه الفني أو بالإدارة المدرسية وعلى الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائي التكنولوجيا وأخصائيين الصحافة وأمناء المكتبات.
وتسرى أحكام قانون نظام العاملين المدنيين بالدولة الصادر بالقانون رقم 47 لسنة 1978 فيما يرد بشأنه نص خاص في هذا الباب .

# ومن الأسئلة الشائعة التي كانت موجوده فترة طويله على موقع الأكاديمية المهنية للمعلم.
1- ما موقف من لا يتقدم لاختبار التسكين على مستويات الكادر؟ وهل سيظل كما هو ؟
سيظل موقف من لا يتقدم للتسكين على مستويات الكادر كما هو بدون التغيير أو الزيادة التي ستتم في المرحلة الثانية لتطبيقالكادر، ويطبق عليه القانون رقم 47 لسنة 1978 للعاملين بالدولة .

2-ما مدى احقية المعلم الشاغل للدرجة الثانية في الترشيح إلى وظيفة معلم أول )أ) إذا رقى إلى الدرجة الأولى بالرسوب الوظيفي في شهر يوليو الجاري ، ويكون مستوفياً لسنوات الخبرة المطلوبة للوظيفي العليا ؟ (http://javascript%3Cb%3E%3C/b%3E:;)

ان العبرة التسكين بمدى استيفاء شروط الوظيفة التي يجرى التسكين عليها عند صدور قرار التسكين كما هو الشأن في سائر القرارات الإدارية ، فمن يستوفى شروط وظيفة معلم أول (أ) بعد تقدمه بطلب تسكين على وظيفة معلم أول قبل صدور قرار التسكين له الحق في تعديل طلبه إلى التسكين على الوظيفة الأعلى ويكون للوزارة في هذه الحالة إجــراء الاختبار الازم للمرشح الذى تتفق معه الوظيفة التى عدل طلبها إليها إن كان لذلك مقتض وفقاً للقواعد المعمول بها في هذا الشأن ، وذلك باعتبار أن تاريخ التسكين هو التاريخ الذى يتحدد فيه المركز القانوني للمعلم وليـس تاريخ تقديم الطلب .

-3 هل يحق للمعلم الذى لم تصل سنوات خبرته للمستوى الأعلى في الكادر عدم التقدم للاختبار هذا العام على أن يتقدم له بعد الفترة اللازمة للتقدم لهذا المستوى ، على سبيل المثال سنوات الخبرة 17 عاماً وأريد التقدم لمستوى معلم خبير 18 عاماً ؟ (http://javascript%3Cb%3E%3C/b%3E:;)


يحق للمعلم عدم التقدم للاختبار هذا العام إذا كان يرى بنفسه أن من الأصلح له تأجيله إلى العام الذي يستطيع التقدم فيه للمستوى الأعلى، علماً بأنه سيتم تكرار نفس الاختبار للكادر في شهر أغسطس من كل عام .

4- هل يحق لمن رسب في التقديم لمستوى أن يتقدم لاحقاً لمستوى أعلى إذا أستوفى شروطه ؟ (http://javascript%3Cb%3E%3C/b%3E:;)

ليس في القانون ما يمنع ، وقد سبق القول أن العبرة في تحديد المستوى بالدرجة المالية والوظيفة ، فلهو أن يتقدم طالما كان مستوفيا شروط التقدم .
# وايضا شروط تحديد المستوى الذى يتقدم له المعلم الذى كان موجود لفترة طويله على موقع الأكاديمية المهنية للمعلم وحسب جـدول معادلة وظائــف التعليم بالمادة الساسة من قانون الكادر الخاص للمعلمين فالدرجة المالية شرط من شروط التسكين على احد وظائف كادر المعلم وليس الترقي لاحد كادر المعلم شرط للحصول على الترقية بالرسوب الوظيفي .

إذا كانــت سنوات الخبرة مقدارها سنتان على الاقل - فيمكنه التـقــدم إلى وظيفة " مـعلـــم" بشرط ان يكون شاغلاً للدرجة الثالثة
وإذا كانت سنوات الخبرة مقدارها (8) سنوات على الاقل - يمكنه التقدم إلى وظيفة "معلم أول" بشرط أن يكون شاغلاً للدرجة الثانية
وإذا كانت سنوات الخبرة مقدارها (13) سنة على الاقل - يمكنه التقدم إلى وظيفة "معلم اول أ" بشرط أن يكون شاغلاً للدرجة الاولى
وإذا كانت سنوات الخبرة تزيد على (18) سنة على الاقل - يمكنه التقدم إلى وظيفة "معلــم خبيــر" بشرط أن يكون شاغلاً لدرجة مدير عــام او " كبيـــر اخصائيين /فنيين "
وإذا كانــت سنوات الخبرة مقدارها (23) سنة يمكنه التـقــدم إلى وظيفة "كبير معلمين" بشرط أن يكون شاغلاً للدرجة العالية
لذلك

نلتمس من سيادتكم
1- تطبيق احكام قرار رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والادارة رقم 221 لسنه 2010 بترقيهجميع المستحقين من العاملين المدنيين بالدولة وذلك حتى يمكن تطبيق احكام كادر المعلم بتسكين المعلم في ضوء الدرجة التي يشغلها العامل في 1/7/2010
اسوة بالزملاء الذين حصلوا على الدرجة في 1/7/2008 بقرار رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والادارة رقم 240 لسنه 2008 والذين تم تسكينهم بقرار وزاري رقم ( 397 ) بتاريخ 30/11/2008 م على الدرجات الوظيفية المنصوص عليها بقانون الكادر الخاص في ضوء الدرجة التي يشغلها العامل فى1/7/2008 دون حرمانهم من الترقي بالرسوب الوظيفي او تسكينهم على الدرجات الوظيفية الاعلى المنصوص عليه في الكادر والحصول على بدل الاعتماد المقرر لها .
1- اتخاذ اللازم نحو التحقيق بشان موضوع الشكوى وصولا إلى الحقيقة، وأفادتنا عما تم بخصوص الشكوى .


وتفضلوا سيادتكم بقبول فائق الاحترام ،،،،،،،،،،،
مقدمة لسيادتكم
معلمي التربية والتعليم والعائدين من اجازات او اعارات خاصه
والذين لم نخوض امتحانات المرحلة الثانية من كادر المعلم الماضي
عنهم

استاذ باسم صندوق الرسايل عندك ممتلىء

يااخوانى ومن متى تستمع الحكومة الى الشكاوى ولكن برضوا انا مع اتباع الطرق السلمية فى اول الامر واذا لم تستجيب الحكومة فيجب ان يكون فى اول يوم دراسة لنا واقفة ونمتنع عن دخول الفصول داخل مدرسنا يجب ان نعمل شئ

يااخوانى ومن متى تستمع الحكومة الى الشكاوى ولكن برضوا انا مع اتباع الطرق السلمية فى اول الامر واذا لم تستجيب الحكومة فيجب ان يكون فى اول يوم دراسة لنا واقفة ونمتنع عن دخول الفصول داخل مدرسنا يجب ان نعمل شئ
هو ده الكلام لازم نربيهم علشان احنا كده مظلومين ومش هنسكت

انا سمعت اليوم ان الدرجات نزلت بالشرقية وساتاكد غدا ان شاء الله

انا بدات واخذت توقعات زملائي في المدرسة الذين يستحقون الدرجة هذا العام وارستها تلغرافيا الي مكتب رئيس الجمهورية ورئاسة الوزراء يا ريت يمون في سرعه في الموضوع ده علشان ميطنشوش

القضاء هو الحل

حكومة فاشلة والله بكل المقاييس

لا بد من خطوة اخوانى حتى لو وصلنا للقضاء

يا جماعة
الدرجات نزلت عندنا فى الشرقية للجميع
ومافيش اى اخبار عن موضوع وقف الدرجات ده نهائى
معقول تكون الشرقية نسيوها وما بعتولهاش فاكس ؟؟؟؟
هههههههههههه
والله العظيم نزلت الادارات التعليمية

ممكن يكون الفاكس لم يصل بعد الى الشرقية كما هو الحال عندنا فى الدقهلية ..

يا جماعة الخبر صحيح ومفيش درجات السنه دي وانا بعت شكوي الي مجلس الوزراء ويا رب توصل لهم وينصفونا

حسبنا الله ونعم الوكيل

مين بعت تاني شكاوي الي مجلس الوزراء

:slap1qk6::slap1qk6:أفيدونا بسرعة الاشاعات كتيرة وفى حالة من التخبط

بشرى لمنتظرى الدرجات المالية جءنى إميل من الاستاذ / السيد بلال قال فية

(الدرجات نزلت فى المديريات ولــــــــكن لن يتم تعديل الوظيفة إلا بعد مرور 5 سنوات من اجتياز امتحان الكادر هذا ما ورد بقسم الاحصاء و ما هو مذكور على موقع الوزارة) الزملاء الكرام تأكدوا من هذا الكلام

يا جماعة دى صورة الفاكس احنا مش عايزين كلام احنا عايزين فعل
عندنا اكثر من طريقة ما ندخلش الفصول مع بداية العاد الجديد او منروحش لا مراقبة ولا تصحيح
ودى صورة الفاكس
http://www8.0zz0.com/2010/08/29/22/995512226.jpg

ماشى نزلت الادارات في الشرقية بس الزيادة نزلت على المرتب ولا لسه ما الأسامى نزلت فى كل الجمهورية بس مع وقف التنفيذ
وشكرا

بشرى : ستتم الترقية كل 5 سنوات ابتداء من اختبار الكادر بمعنى أن اللي على الدرجة الثانية معلم أول سيكون سنة 2013 تلقائيا معلم أول أ
ومن كان على الدرجة الأولى معلم أول أ سيترقى إلى خبير سنة 2013 وهكذا الترقية ستتوالى كل خمس سنوات ابتداء من 2008
أتمنى أني أوصلت المعلومة بطريقة مبسطة وبالتالي الدرجة المالية لم يعد لها أهمية طالما أن العلاوة سارية والكادر أيضا يزيد مع كل ترقية
طبعا كل قانون أو قرار لابد أن يكون له ضحايا ولكن ماباليد حيلة ، فأنا مثلا بعد عمر طويل في خدمة الوزارة ، طلبوا منى الحصول على شهادة تربوية ، ومهما وصفت البهدلة التي عانيت منها للتقديم في كلية التربية لا يمكن أحد أن يصدقها ، ده بخلاف مصاريف 800 جنيه كل سنة لأن العاملين مدة دراستهم سنتان ، وياريت وزير التربية أو وزير التعليم العالي يشوف اللي بيجرى علشان يعرف الجحميع أين توجد المزبلة الحقيقية

يا جماعة ازاي قانون دولة وزارة تعدله
ده قانون لكل العاملين بالدولة ازاي يكون لناس وناس لاء

يا جماعة ما تقولونه هذا تهريج والمقصود بوقف الترقية فى الفاكس هو وقف ترقيات الكادر المترتبة على الدرجات

ياجماعة الخير لو كان وزير التعليم السبب فى منع الدرجات عن المعلمين فتعتبر هذة اول سقطة
للسيد الوزير الذى كنا نكن لة كل احترام وتقدير ويجب تدخل رئيس الوزراء لمنع هذة المهز لة

احنا كتير كلام وبس
وبعد الشكاوى
محدش هيسأل فينا
واخرة الكلام
محدش هيسأل فينا
يجب رفع قضايا
هذا هو الحل
اول التجمع والذهاب الى التنظيم والادارة او الوزارة
بس الموضوع محتاج تنظيم

احنا كتير كلام وبس
وبعد الشكاوى
محدش هيسأل فينا
واخرة الكلام
محدش هيسأل فينا
يجب رفع قضايا
هذا هو الحل
اول التجمع والذهاب الى التنظيم والادارة او الوزارة
بس الموضوع محتاج تنظيم


بارك الله فيك

الموضوع يا استاذ حنفي مش موضوع وقف ترقيات الكادر علشان الفلوس الفاكس وقفت الدرجات كلها لك اللي بيخدوا الكادر بعد ما كتبوا الكشوف في المدريات وقفوا تنفذها علشان الفاكس ده
ربنا علي الظالم وحسبنا الله ونعم والوكيل

انا من الاسكندرية و قد تم وقف حصولى على الدرجة الاولى انا و زملائى علما انى تقدمت لها لانى حاصلة على الدكتوراه و استحق اقدمية عامين

ان وقف الدرجو يتم معه عدم حصولى على الزيادة فى المرتب و الكادر فى حين تم حصول كثير من الزملاء الترقية و حصولهم على الدرجة الاعلى الاعوام السابقة بعد اداء امتحان الكادر - انه منتهى الظلم كيف يطبق القانون علينا عام 2010 و لم يطبق على من سبقونا و القانون صادر 2007 - هل هناك متخصص فى القانون يفيدنا برأيه ؟!

اين دور نقابه المعلمين
اذاكانت موجوده

النقابه مشغوله بعمل رحلات للاقارب على حساب المعلمين

اين النقابة الفاشلة التى لا تمثل المعلم

دايما مانطالب بنقابة مستقلة لها كيان وتمثل المعلم التمثيل الذى يستحقه كل معلمى مصر

يا جماعة يا ريت نحدد يوم معين نقف فيه وقفه احتجاجية امام الوزارة او امام مجلس الوزراء لكي ننال حقوقنا

لن نترك حقنا فى الدرجة كما أخذها من قبلنا

فعلا يا جماعة الدرجات نزلت فى الشرقية

استاذ احمد مفيش درجات نزلت في الشرقيه وكل اللي اتعمل كشف بالذين يستحقون الدرجه هذا العام زي اي مديرية ما عملت وطبعا مع ايقاف التنفيذ

اتمنى ان يكون هذا اليوم اول يوم بعد اجازة العيد
فلنذهب معا الى الوزارة للمطالبة بحقنا فى الدرجة

يا رب نتفق علي حاجة واحده ونكون فيها ايد واحدة ومش نتكلم كتير وخلاص

لو حقيقي
ده تهريج
وليسقط بدر كما سقط الجمل

الفاكس يعني أنه لا يجب الترقية إلى الدرجة الأعلى إلا بعد مرور الفترة البينية ولم ينص على الحرمان من الدرجة لأن الدرجة منصوص عليها في قانون الكادر
مادة(89)
يمنح شاغلو وظائف التعليم المشار إليها في المادة (70) من هذا القانون الموجودون بالخدمة في تاريخ العمل بهذا الباب أو الذين سيعينون مستقبلاً بدل معلم وقدره 50٪ من أساسي الأجر ، وتسرى عليهم العلاوة السنوية المقررة،وكل زيادة في الأجور تمنح للعاملين بالجهاز الإداري بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجة المالية الأعلى وفقاً للأحكام المنصوص عليها بقانون نظام العاملين المدنيين بالدولة ،وتطبق عليهم الأحكام الأخرى الواردة بهذا الباب .
كما أن الترقية من مستوى لآخر في الكادر مرتبطة بالدرجة المالية وإذا أوقفت الدرجة هذا يعني عدم الترقي في الكادر’ ومن ثم ما حدث سوء فهم للفاكس ممن أوقفوا الدرجات وهذا ما نطالب به من وضع المؤهل في بداية المستويات

الفاكس يعني أنه لا يجب الترقية إلى الدرجة الأعلى إلا بعد مرور الفترة البينية ولم ينص على الحرمان من الدرجة

الفاكس اختى الكريمه الدكتوره سلوى ينص على الحرمان من الدرجه

عدم ترقيه المعلمين وفقا لقرار رئيس الجهاز المركز رقمى 221.222 لسنه 2010
القرار السابق هو قرار ترقيه الدرجات الماليه بالرسوب الوظيفى لسنه 2010

هذا فهم خاطىء للفاكس لا يوجد حرمان من الدرجات ولكن الكادر بعد مرور خمس سنوات

هذا فهم خاطىء للفاكس لا يوجد حرمان من الدرجات ولكن الكادر بعد مرور خمس سنوات



يا استاذى العزير الدرجات موقفه فى سوهاج للمدرسين لكل من حصل على كادر انا لسه سائل انهارده فى قسم التسويات بالمديريه

حكومة فاشلة والله بكل المقاييس







http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/report.gif أبلغ عن مخالفة (http://www.thanwya.com/vb/report.php?p=2570282) http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/quote.gif (http://www.thanwya.com/vb/newreply.php?do=newreply&p=2570282) http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/multiquote_off.gif (http://www.thanwya.com/vb/newreply.php?do=newreply&p=2570282)
ليث مصرمشاهدة ملفه الشخصي (http://www.thanwya.com/vb/member.php?u=130484)إرسال رسالة خاصة إلى ليث مصر (http://www.thanwya.com/vb/private.php?do=newpm&u=130484)

لكى الله يا مصر

لكى الله يا مصر

أين الحقيقة ؟ و هل يمكن ان نرفع قضية ؟ هل احد له دراية بالقانون يفيدنا ؟

انا سمعت اليوم ان الدرجات نزلت بالشرقية وساتاكد غدا ان شاء الله

يا ريت اللى يتكلم ياتى بالدليل وبلاش كلمه سمعت

هل تعلم ان لا احد فى الإدارات ولا المديريات يعلم شىء كل واحد بيفتى لكل واحد من عنده وكل واحد بيصدق اللى عاوزه وموضوع الدرجات ده قانون مش لعب وإلغاؤه لا يكون بقانون اخر وإلا إحنا فى فوضى هى الدرجات ممكن تتاخر لكن تتوقف !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

يا استاذ حنفي ما احنا قولنا الادارت بتقول كده علشان تخلي الناس تسكت ومش تتكلم

هل هناك امل فى الدرجات .. ؟! لقد تم توزيع خمس نسخ على كل مدرس اليوم باخلاء طرف من النظام الذى تعين عليه و كتب اقرار قيام بالعمل بتاريخ الكادر الذى امتحن فيه و هذا اجبارى اى اصبحت رسمى لا حق لنا فى المطالبة باى شيء علما ان تاريخ الاخلاء كتب من 1-9-2010 ؟ هل احد يفهم غير ما فهمت ؟ يبصرنى بالحقيقة

الكادر لا يمنع الدرجات الدرجات منصوص عليها في الكادر
مادة(89)
يمنح شاغلو وظائف التعليم المشار إليها في المادة (70) من هذا القانون الموجودون بالخدمة في تاريخ العمل بهذا الباب أو الذين سيعينون مستقبلاً بدل معلم وقدره 50٪ من أساسي الأجر ، وتسرى عليهم العلاوة السنوية المقررة،وكل زيادة في الأجور تمنح للعاملين بالجهاز الإداري بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجة المالية الأعلى وفقاً للأحكام المنصوص عليها بقانون نظام العاملين المدنيين بالدولة ،وتطبق عليهم الأحكام الأخرى الواردة بهذا الباب .
كما أن الترقية من مستوى لآخر في الكادر مرتبطة بالدرجة المالية وإذا أوقفت الدرجة هذا يعني عدم الترقي في الكادر’ ومن ثم ما حدث سوء فهم للفاكس ممن أوقفوا الدرجات وهذا ما نطالب به من وضع المؤهل في بداية المستويات

استاذه صباح هل الكلام ده صحيح ولو صحيح انتم مضيتوا علي الاخلاء ده ول ايه
ده لو كان بجد تبقي كارثة

نعم للأسف قام مدرسي إدارة وسط بالإسكندرية فى أكثر من مدرسة بالمرحلة الإعدادية هذا الورق و هذا إجبارى علينا و جاء الورق مكتوب على الكمبيوتر من الإداة و نحن كتبنا البيانات فى الخانات الفارغة من خمس نسخ بخط أيدينا و توقيعنا على العشر نسخ خمس للاخلاء و خمس للقيام بالعمل - و حسبنا الله و نعم الوكيل

يا جماعة في محافظات تانيه جالها الورق ده
لازيم يكون في وقفه بجد للمهزلة دي

هل من جديد في موضوع الدرجات

جمهورية مصر العربية
رئاسة مجلس الوزراء
الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة
رئيس الجهاز
ــــــــــــــ
( كتاب دورى )
رقم ( 1 ) لسنة 2010
بشــــأن
الرد على الاستفسارات الخاصة الخاصة بتطبيق كادر المعلمين
ــــــــــــــــــــ
وردت للجهاز المركزى للتنظيم والادارة بعض الاستفسارات حول تطبيق كادر المعلمين ، كما وردت لوزارة التربية والتعليم بعض الاستفسارات .
وقد تم تشكيل فريق عمل مشترك يضم أعضاء من وزارة التربية والتعليم والجهاز المركزى للتنظيم والادارة لعرض الاستفسارات والرأى بشأنها ، حيث قدم فريق العمل الدراسة والتى قدمت للسيد الاستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم والسيد الاستاذ الدكتور / رئيس الجهاز المركزى المركزى للتنظيم والادارة وتم دراستها من جانب المستشار القانونى للجهاز المركزى للتنظيم والادارة ،
وقد اعتمدت الدراسة من السيد الاستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم والسيد الاستاذ الدكتور / رئيس الجهاز المركزى المركزى للتنظيم والادارة وقد تم الاتفاق على اذاعة ما اتفق الرأى عليه على النحو التالى : ـ
أولا : النصوص القانونية الحاكمة للموضوع : ـ
ــــــــــــــــــــــــ
ـ القانون رقم 155 لسنة 2007 بتعديل أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون 139 لسنة 1981 وذلك بأضافة
( باب سابع ) على قانون التعليم بعنوان ( أعضاء هيئة التعليم ) .
ـ قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2840 لسنة 2007 بإصدار اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981 المضاف بالقانون 155 لسنة 2007 .
بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجة المالية الاعلى وفقا للاحكام المنصوص عليها بقانون نظام العاملين بالدولة ، وتطبق عليهم الأحكام الواردة بهذا الباب .
ـ ويصدر قرار من وزير التربية والتعليم بتحديد الوظائف المقابلة لوظائف المعلمين الواردة بالجدول المرفق .
ـ ويمنح شاغلو وظائف المعلمين المشار اليها فى المادة ( 70 ) من هذا القانون وبقرار من وزير التربية والتعليم طبقا للفقرة السابقة بدل اعتماد بنسبة تتراوح ما بين 50 % إلى 150 % من الأجر الأساسى ، على النحو المبين بالجدول المرفق وذلك عند نقلهم من الوظائف المشار اليها فى الفقرة الأولى من هذه المادة لشغل وظائف المعلمين بعد استيفائهم متطلبات الشغل والاعتماد المقررة لها ، مع احتفاظهم بصفة شخصية بالأجور التى يتقاضونها ولو تجاوزت نهاية الأجر المقررة للوظائف المنقولين اليها ، وبحيث يبدأ فى التطبيق فى موعد لا يتجاوز 1 / 7 / 2008 .
ـ ويكون ترتيب الأقدمية بين المنقولين على وظيفة واحدة بحسب أوضاعهم السابقة فى حالة استيفائهم الشروط والمتطلبات فى ذات التاريخ .
ومفاد هذا النص الآتــى : ـ
( 1 ) أن الشاغلين لوظائف التعليم المشار اليها فى المادة ( 70 ) من القانون رقم 155 لسنة 2007 وهم
( جميع المعلمين الذين يقومون بالتدريس أو التوجيه الفنى أو بالادارة المدرسية والأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائى التكنولوجيا وأخصائى الصحافة والاعلام وأمناء المكتبات ) والموجودين بالخدمة فى تاريخ العمل بالقانون 155 لسنة 2007 ( 22 يونيو سنة 2007 ) أو الذين سيعينون مستقبلا ، على وظائف دائمة . يستحقون بدل المعلم وقدرة
( 50 % ) من أساسى الأجر .
( 2 ) من تقدم للاختبارات المقررة لشغل وظائف المعلمين واجتاز هذه الاختبارات وأستوفى متطلبات الشغل والاعتماد المقررة لها .
يمنح بدل اعتماد بنسبة تتراوح ما بين 50 % إلى 150 % من الأجر الاساسى بقرار من وزير التربية والتعليم وحسب النسب الواردة بالجدول المرفق بالقانون .
( 3 ) من لم يتقدموا للاختبارات أصلا ، أو تقدموا ولم يجتازوا هذه الاختبارات بنجاح رغم شغلهم لوظائف التعليم يظلوا مخاطبين بأحكام القانون رقمم 155 لسنة 2007 والمعايير البديلة التى تضعها وزارة التربية والتعليم بدلا من القرار 1 لسنة 1997 .
( 4 ) ويستحقون بدل المعلم وقدرة ( 50 % ) من أساسى الأجر ، لاستيفائهم شرط الاستحقاق وهو الشغل لوظيفة من وظائف التعليم وقت العمل بالقانون 155 لسنة 2007 وأن الشروط التى وضعها القانون تخص استحقاق بدل الاعتماد وليس بدل المعلم .
( 5 ) كما أن لهذه الطائفة التقدم مرة اخرى للاختبارات وفى حالة الصلاحية يسرى عليهم ما يسرى على المستحقين لبدل الاعتماد من تاريخ ثبوت الصلاحية وتوافر شروط الاعتماد .
الاستفسار الثانـــى : ـ
ــــــــــــــ
بعض العاملين بمديريات التربية والتعليم الذين يحصلون على على مؤهلات أعلى أثناء الخدمة ويرغبون فى اعادة تعيينهم على وظائف التعليم هل يمكن الاستجابة لهذه
أ ـ الوظائف التى يخضع شاغلوها للقانون 155 لسنة 2007 وهى وظائف اعضاء هيئة التعليم ( والتى صدر باعتماد جداولها وبطاقات وصفها قرار من وزير التربية والتعليم ) .
لايجوز إعادة التعيين على احدى هذه الوظائف حيث يتحدد شغلها بالتسكين عليها بعد استيفاء شروط الشغل ، أو بالتعيين المبتدأ بوظيفة معلم مساعد ثم الترقى .
ويمكن للحاصلين على مؤهلات أعلى أثناء الخدمة أن يسلكوا طريق التعيين المبتدأ طبقا للشروط المتطلبة للشغل .
الاستفسـار الثــالث : ـ
ــــــــــــــ
بعض العاملين المنتدبين من بعض مديريات الخدمات ووحدات الادارة المحلية الى مديريات التربية والتعليم وتقدموا للاختبارات وتم اجتيازهم للاختبارات يتضررون من عدم تطبيق كادر المعلمين عليهم .
تطبيق كادر المعلمين الصادر به القانون 155 لسنة 2007 مناطه أن يكون الشاغل لاحدى وظائف التعليم شاغلا لها بصفة دائمة وقت العمل بالقانون والمنتدب لا يعتبر شاغلا للوظيفة بصفة دائمة ويخرج عن نطاق تطبيق النظام الوارد بالقانون 155 لسنة 2007 حتى ولو دخل الاختبار واجتازه بنجاح وهذه الطائفة ينظر فى نقلهم الى احدى وظائف التعليم وشغلها بصفة دائمة وفقا لأحكام القانون 155 لسنة 2007 وفى هذه الحالة يتقدمون للاختبار من جديد وفى حالة الصلاحية ينطبق عليهم القانون 155 لسنة 2007 بمراحلة المختلفة .
الاستفســار الرابــع : ـ
ـــــــــــــــ
مدى إمكانية صرف حافز الأداء المتميز للحاصلين على الماجستير والدكتوراه والخاضعون للقانون 155 لسنة 2007 .
ـ قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 734 لسنة 2005 لتقرير حافز تميز للحاصلين على الدكتوراه والماجستير ورد النص فى المادة السادسة صراحة على عدم سريانه على العاملين بكادرات خاصة .
ـ وهو الأمر الذى دعا المشرع على ان ينص صراحة فى المادة 85 من القانون 155 لسنة 2007 على أن
( يصدر قرار من رئيس مجلس الوزراء بناء على عرض وزير التربية والتعليم قرار بنظام حوافز الأداء وحوافز التميز العلمى للحاصلين على شهادات دبلوم الدراسات العليا أو درجتى الماجستير والدكتوراه .
وهو تنظيم خاص وإلى أن يصدر مثل هذا القرار لا يخضع المعلمون الذي يسرى عليهم القانون 155 لسنة 2007 لحافز الاداء المتميز الصادر به قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 734 لسنة 2005 .
الاستفســار الخامـــس : ـ
ــــــــــــــــــ
هل يسمح للمخاطبين بالقانون 155 لسنة 2007 بالعمل بعض الوقت مقابل نسبة من الأجر من عدمه .
ـ لم يرد فى القانون 155 لسنة 2007 أى نص يحكم مسألة العمل بعض الوقت مقابل نسبة من الأجر وذلك على أساس ان استخدام هذا النظام يخل بالعملية التعليمية والجودة المطلوبة لها والتى تحكمها الاستمرارية فى العمل للارتباط ببرنامج تدريس معين لا يمكن تجزئته .

عفوا بند الدرجات غير واضح ممكن توضيح و شكرا

يعني في دراجات السنه دي ول مفيش

لكي الله يا مصر

يارب مفوضية الدولة تحكم لصالح المعلمين

الكادر لا يمنع الدرجات الدرجات منصوص عليها في الكادر
مادة(89)
يمنح شاغلو وظائف التعليم المشار إليها في المادة (70) من هذا القانون الموجودون بالخدمة في تاريخ العمل بهذا الباب أو الذين سيعينون مستقبلاً بدل معلم وقدره 50٪ من أساسي الأجر ، وتسرى عليهم العلاوة السنوية المقررة،وكل زيادة في الأجور تمنح للعاملين بالجهاز الإداري بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجة المالية الأعلى وفقاً للأحكام المنصوص عليها بقانون نظام العاملين المدنيين بالدولة ،وتطبق عليهم الأحكام الأخرى الواردة بهذا الباب .
كما أن الترقية من مستوى لآخر في الكادر مرتبطة بالدرجة المالية وإذا أوقفت الدرجة هذا يعني عدم الترقي في الكادر’ ومن ثم ما حدث سوء فهم للفاكس ممن أوقفوا الدرجات وهذا ما نطالب به من وضع المؤهل في بداية المستويات




ياسادة هذا قرارالوزير السابق وليس قانون
أين قرار مجلس الوزراء الفعال لهذا القرار والتعديلات عليه
وكمان قرار الجهاز المركزى والماليه
هتلاقوا نصف القرار 155معدل من قبل هذه الجهات
واللى بتعاملنا الحكومه من خلاله
اللى يلاقيه ينشره للمدرسين علشان يعرفوا هما فين بالظبط
شكرا

لقد تأخر صدور قرار الدرجة لنا طويلا فنحن ننتظر منذ عامين للحصول على الدرجة الأولى

وعند حصولنا على الكادر كان ربط المسمى الأدبى بالدرجة المالية
والآن يريدون أن يمنعونا من الدرجة المالية فكيف سيكون الترقى فى الكادر للمسمى الأعلى طالما أننا لن نحصل على درجات أعلى
معنى هذا الكلام أننا سنظل على درجاتنا الحالية والمسمى الوظيفى للكادر نفسة بدون ترقيات حتى المعاش
وهذا سيصبح ظلم واضح للجميع حيث أنه عند إمتحاننا للكادر فى المرة الأولى قبل ثلاث سنوات كانت درجاتنا مختلفة
وحصلنا على مسميات مختلفة وبذلك لم نتساوى فى ترقيات الكادر
حيث حصل البعض على معلم والآخرين على معلم أول وغيرهم على معلم أول أ وهكذا
وبذلك ستصبح كل فئة مختلفة عن غيرها ولن نتمكن من الوصول للمسمى الأعلى طالما أنه مرتبط بالدرجة التى لن نحصل عليها أيضا بسبب قرار الإلغاء هذا
فكيف ستكون الترقية للمستوى الأعلى الذى هو مرتبط بالدرجات بعد إيقاف الدرجات للمعلمين؟
ألم يفهم من قام بقرار الإلغاء هذا وما سيسببه قراره من ظلم كبير للجميع
ونقطة أخرى أننا عاملين فى الدولة فكيف لاينطبق علينا مايسرى على باقى العاملين فى الدولة؟

وقد كان من ضمن بنود الكادر أننا سنحصل على كافة العلاوات التى يحصل عليها العاملين بالدولة

نتمنى أن تنتهى هذة المهزلة قريبا ونحصل على حقنا فى الدرجة لأننا نشعر بظلم كبير يقع علينا بسبب هؤلاء الحمقى الذين يتخذون قرارات بدون أدنى تفكير أو دراسة لنتائج قراراتهم

يا رب انصرنا علي الوزارة

اللهم امين يا رب