اذا كان أ(5.3) . ب(2.-1) ج(س.ص) فان احداثى نقطة ج التى تجعل المثل أب ج قائم الزاوية فى ب هى ارجو من حضارتكم طريقة الحل وليس الحل النهائى لها مع العلم انها تساوى ج(-5.4)
كل سنة وحضارتكم طيبين وبالصحة والسلامة ارجو الحل فى القريب العاجل

اذا كان أ(5.3) . ب(2.-1) ج(س.ص) فان احداثى نقطة ج التى تجعل المثل أب ج قائم الزاوية فى ب هى ارجو من حضارتكم طريقة الحل وليس الحل النهائى لها مع العلم انها تساوى ج(-5.4)
كل سنة وحضارتكم طيبين وبالصحة والسلامة ارجو الحل فى القريب العاجل

في البداية كل عام وانتم بخير
اما بالنسبة للمسالة فان كانت صحيحة فستجد عدد لانهائي من النفاط التي تحقق العلافة لانك ذكرت ان المثلث قائم الزاوية في ب وانت تريد احداثي نقطة ج
قستجد من المعطيات ميل اب = 6
وبالتالي فان ميل ب ج = -1/6 حيث اب عمودي على ب ج
ص +1/س - 2 = -1/6
وتجد ان نقطة ج هي اي نقطة تحقق العلاقة السايقة
مع العلم انك اذا رسمت المتلث ا ب ج يالنقاط والحل الذي وضعته بان ج (-4 ، 5)ستجد ان المثلث ليس قائم الزاوية فالرجاء مراجعة المسالة

حضرتك المسألة دى من كتاب المدرسة صفحة 66 رقم (2)-6 معلش ياريت تساعدنى فى الحل اتطلع حضرتك على الكتاب وعلى حل المسألة دى من الحلول التى باخر الكتاب

فعلاً التمرين في كتاب المدرسة وميل أ ب = 6 وميل العمودي عليه ب جـ = - 1 /6 ولذلك يجب الن تكون نقطة
جـ (8 ، -2 ) حسب اختيارات الحل في كتاب الوزارة

http://img263.imageshack.us/img263/9961/10512324.jpg

كلام حضرتك فعلا صح لكن فى حلول التمارين فى الكتاب المدرسى جايب فى الحل لهذه المسألة ج(-5.4) دة سبب المشكلة

http://img263.imageshack.us/img263/9961/10512324.jpg

بارك الله فيكم أخى الفاضل
فعلاً هوه ده الحل الصحيح وحل كتاب الوزارة خطأ :stickjo4:
وأسهل حل يكون بالميل
ميل المستقيم أ ب = 6
إذن ميل العمودى ( المستقيم ب ج ) يجب أن يساوى -1/6
والنقطة التى تحقق ذلك هى (8 ، -2)

بجد ربنا يبارك فيكم ويقويكم على مساعدة الاخرين انتوا فعلا مجموعة من المدرسين المخلصين

المثلث قائم فى ب يعنى : م(أب) × م(ب ج) = -1
ونجيب ميل كل مستقيم ونضربهم فى بعض ونسويهم بــ - 1
وطبعا مجموعة من استاذتنا الممتزين قد اجابو على الحل
واعلمى انه يوجد اخطاء كثيرة فى الكتاب المدرسى وانا لاحظت هذا

مشكورينننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننن نننن

طالما المسألة اختر
من الممكن ترسمها بيانيا
يطلع الحل ((8 ، -2)