لازم كلنا نفكر فى ضوء هذه الاحداث المفاجئه والقويه والمفرحه فى

ما هو دور الاخصائى الاجتماعى عند عوده الدراسه :022yb4:

لابد من وضع خطه لشرح وتقييم هذا الحدث الجلل فى اطار يتناسب مع المرحله السنيه لكل مرحله دراسيه

لازم نفهم ولادنا يعنى ايه كلمه وطن يعنى ايه انتماء يعنى ايه اخلاق ثوره يعنى ايه ثوره اخلاق

وده يتم من خلال برامج توعيه يتخللها ندوات ومحاضرات مع اشراك طلابنا فى هذه البرامج وترك دور لهم للتعبير للتعبير عن انفسهم

ياريت وانا عرضت ما انوى عمله كل واحد يزيد من هذه الافكار حتى تكون موسوعه رائعه يستفيد منها الجميع من اجل مصرنا الحبيبه

وانبه فى المقام الاول بضروره طرح مالنا وما علينا حتى ننهض بشباب هذه الامه ونصحح المعلومات التى قد تكون

خاطئه للبعض حنى نسير فى خطى مستقبليه رائعه ومنتظره اضفاتكم

ولكم جزيل الشكر

انتم فين يااصدقاء المهنه هو انا بقول حاجات غريبه كله بيعدى من غير ولا اقتراحات اضافيه بجد حزينه

ياريت مشاركتكم التى ستفيدنا كثيرا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أولا متابعة المنتدى من قبل كانت صعبة بالنسة لى لسرعة الأحداث وزخمها وتتابعها أما عن دورنا فإن الأحداث تتوافق مع أمنيات سابقة لى بأن يكون هناك ماتتجتمع عليه الأمة لتكون لغة الحوار بين الأجيال المختلفة لغة واحدة وقد حدث ذلك فالآن _أن شاء الله _ مثلا أن قلت لشاب مصر بلدنا مدرستك بيتك ملك لك فلن ترى يده على أذنه ولن تسمع منه كلمة نفض فكل فرد الآن يشعر فى قرارة نفسه بأن البلد الذى كان مغتصبا منه قد عاد إليه وسنجد إن شاء الله تجاوب كبير من الطلاب إن لم يكونوا دافعين لنا فيما تقول

لى ملحوظة قد يتفق معى فيها أحد وقد يختلف هذة الملحوظة هى النشيد الوطنى حيث أنى رتم ه بطئ ويبعث على النوم أثناء أداءه من الطلاب فإن كان هناك من يتفق معى فىذلك فليكتب أسم الأغنية الوطنية التى يرغب فى أن تكون هى السلام الوطنى لمصر فى المرحلة القادمة مع الأخذ فى الإعتبار بأن النشيد الحالى لم يختاره الشعب ولكن فرض من السلطات فإن كان هناك إجماع مرة أخرى عليه فيكفى أن ذلك يكون بأختيار الشعب

انا بيعجبنى جدا يااغلى اسم فى الوجود يامصر

واشكرك على مداخلتك

الدراسه اتاجلت اسبوع اخر يارب هون وارحمنا واحمنا من شر اعدائنا

الاقتراح رائع وانا من زمان نفسى فى ده والشعور اتاكد بعد الثورة الرائعة ثورة 25 واول حاجة نبدا نعملها التغيير الجوهرى للخدمة الاجتماعيةوتغيير النمط الفديم الممل فى شكل الجماعات والمجالس ومتاهه على بابا لابد وان تكون هنا الية جديدة للتنفيذ وشكل تقديم الخدمة واتباع وسائل حديثة اكثر تناغما مع الطالب وارجاع مفهوم التربية الاجتماعية بمعناها المرجو منه
لان التربية الاجتماعية بمعناها الحالى مفرغة تماما من مضمونها
واشكر الاخ الزميل صاحب الفكرة

لا شكر على واجب ايها الزميل العزيز فهذا البرنامج كنت انتوى تنفيذه عقب احداث كنيسه الصديقين

وتاكد المطلب عليه بعد ثوره الشباب الى فتحوا ورد الجناين والله الموفق

انتم فين يا اصدقاء المهنه هو انا بقول حاجات غريبه كله بيعدى من غير ولا اقتراحات اضافيه بجد حزينه

ياريت مشاركتكم التى ستفيدنا كثيرا

الزميل الفاضل/ mony1111
ارحب بحضرتك بيننا واعتذر لعدم تواجدى الفترة الماضية لظروف خارجة عن ارادتى
اما بخصوص اقتراح حضرتك فهو فعلا ضرورة ملحة ويجب ان نعطى الطلاب فرصة اكبر للتعبير عن آرائهم وعدم الاستهانه بهم فالذين بدأوا ثورة 25 يناير هم شباب الفيس بوك او هكذا كنا نطلق عليهم وكنا نستهين بالفيس بوك ولكن ابنائا اثبتوا ان المهم استخدام التكنولوجيا فيما هو مفيد وذات قيمة يعنى العيب فى استخداماتنا للتكنولوجيا وليس فى التكنولوجيا نفسها
وعلى هذا يجب ان نعلم الطلاب كيفيه الاستخدام الامثل لعناصر التكنولوجيا المتقدمة والمتوفرة لدينا
وكيفية التعبير عن الرأى واحترام الرأى الاخر وذلك من خلال التنفيذ الفعلى للبرلمان المدرسى
ومن البرامج التى يمكن تنفيذها فى الفترة القادمة عمل مجلات حائط بعنوان ثورة شعب / عمل ألبومات لصور الثورة وبعض المقالات وصورة لشهداء الثورة /وايضا عمل بحث ثقافى بعنوان ثورة 25 يناير / عمل مسابقة ثقافية عبارة عن مقال بعنوان كيف ترى مصر الغد / ايضا يمكننا ان نطرح سؤال ماذا بعد ثورة 25 يناير ...........وهكذا
اتمنى ان يقوم الزملاء بعرض ما يمكننا عملة فى الفترة القادمة
ولكم منى جميعا جزيل الشكر

اشكر الجميع على هذه المداخلات والمشاركات الرائعة
نعم من حق كل انسان التغيير الى الافضل
نعم من حق كل انسان التعبير بحرية عن رأيه
نعم من حق كل انسان ان يعيش كريما فى وطنه
ولكن
اخشى ما اخشاه هو المطالبة بحقوقك بطريقة فظة
ان تطالب بحريتك وتنسى اراء الاخرين
نحن فى مرحلة حساسة للغاية يجب علينا
أن نهدأ ونفكر قبل ان نتحدث
ان ندرس ونخطط قبل الشروع فى الاعمال
ان نعلم اولادنا ( ما يجب ان يكون ) وليس ( ما هو كائن )
اللهم ارشدنا الى الصواب ووفقنا لما فيه خير الدنيا والاخرة

اشكركم على مشاركاتكم وتاكدوا جميعا ان الذى يجعل الله نصب عينيه لايخطئه ابدا

لازم نفهم ولادنا يعنى ايه كلمه وطن يعنى ايه انتماء يعنى ايه اخلاق ثوره يعنى ايه ثوره اخلاق

وده يتم من خلال برامج توعيه يتخللها ندوات ومحاضرات مع اشراك طلابنا فى هذه البرامج وترك دور لهم للتعبير للتعبير عن انفسهم



أن قلت لشاب مصر بلدنا مدرستك بيتك ملك لك فلن ترى يده على أذنه


النشيد الوطنى حيث أنى رتمه بطئ ويبعث على النوم أثناء أداءه من الطلاب



التغيير الجوهرى للخدمة الاجتماعيةوتغيير النمط الفديم الممل فى شكل الجماعات والمجالس ومتاهه على بابا لابد وان تكون هنا الية جديدة للتنفيذ وشكل تقديم الخدمة واتباع وسائل حديثة اكثر تناغما مع الطالب وارجاع مفهوم التربية الاجتماعية بمعناها المرجو منه


وعلى هذا يجب ان نعلم الطلاب كيفيه الاستخدام الامثل لعناصر التكنولوجيا المتقدمة والمتوفرة لدينا
وكيفية التعبير عن الرأى واحترام الرأى الاخر وذلك من خلال التنفيذ الفعلى للبرلمان المدرسى
ومن البرامج التى يمكن تنفيذها فى الفترة القادمة عمل مجلات حائط بعنوان ثورة شعب / عمل ألبومات لصور الثورة وبعض المقالات وصورة لشهداء الثورة /وايضا عمل بحث ثقافى بعنوان ثورة 25 يناير / عمل مسابقة ثقافية عبارة عن مقال بعنوان كيف ترى مصر الغد / ايضا يمكننا ان نطرح سؤال ماذا بعد ثورة 25 يناير
الزملاء الأعزاء
عظيم جداً رأى كل منكم فجميعكم جاء بأراء أكثر من رائعة ، لكنها جميعاً جاءت مساعدة فى تفعيل الموضوع المحورى لهذا العام وهو قيادات طلابية واعية للانتماء الوطنى لكن لى اعتراض بسيط على تغيير النشيد الوطنى فليس الملل فى طريقة أداءة لكن عدم الفهم من وراء الهتاف به يومياً هو ما أبهته ، وهذا كان من مواضيع تفعيل الموضوع المحورى عندى فى هذا العام الاهتمام بالنشيد الوطنى صباحاً ، فيجب أن نوضح الهدف منه للطلاب أولاً ، ولا ننسى عدم مرور طلاب الجيل الحالى بفترات الحرب والسماع عنها أدى إلى فقدان معنى الوطن والوطنية ، حقيقة عجبنى جداً رأى الاخصائى الاجتماعى فى هذا الموضوع .
مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛

المهم أننا نعلم أولادنا وأخوتنا الأحباب أنه لا يوجد حاضر يدون ماضي ولكل مرحلة رجال بذلوا ما في وسعهم ولهم ايجابيات ولهم سلبيات لأنهم بشر ولايد من احترام الكبير لان تعاليم الاديان تحث على ذلك حتي لا تحدث فجوة تجتاح المجتمع هي عدم الاحترام وعدم الاستماع والعند من أجل العند والانسياق وراء أفكار غريبة على مجتمعنا ظاهرها التقدم وباطنها الهدم والانزلاق نحو الهاوية

ولذلك ولا بد يااستاذ ياسر ان نهتم بتنفيذ برنامج سلوكيات وليكن سلوكيات االتفكير والمناقشه لو الطلاب استوعبوا

برنامج سلوكيات بما يحتويه من معانى كثيره شامله حياتنا المهنيه والشخصيه يبقى كده بجد ربنا معانا ويوفقنا وحنكون

افضل الشعوب فى السلوكيات الحضاريه التى تضفى الرقى والحضاره للحياه المطلوب تحقيقها

السلام عليكم أحبائى فى أقدس مهنة؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛ أما بعد
بالنسبة لاستثمار الثورة مع الطلاب عند فتح الدراسة فهناك أساليب كثيرة أهمها البرلمان وذلك فى تأصيل قيمة المحافظة على الملكية العامة ،والجد والأجتهاد لإعلاء الوطن ورفعته،واستثمار مشهد ميدان التحرير رغم الحشد الهائل من المواطنين على اختلافهم فى السن والنوع والثقافة ودرجة التعليم و.................،الا أنه لم يحدث أية مخالفات سلوكية تجاه بعضهم البعض؛لذا يجب الإقتداء بهذا الموقف داخل الفصل والمدرسة ،أيضا"داخل جماعات النشاط وذلك أن العزيمة والإصرار يؤديان حتما" إلى تحقيق الأهداف المشروعة وأنه لابد من إيثار مصلحة الأغلبية على القلة.
أما الموضوع الثانى :فهو مجلس الأمناء ألستم معى أنه قد آن الأوان لتغييره بما أن هناك ثورة فعلية للتغيير للأفضل.
الموضوع الثالث: وهو الرد على أخى صاحب فكرة تغيير النشيد الوطنىمع كامل احترامى لوجهة نظره ..ولكن تعليقى أننا للأسف نردد النشيد برتابه دون أن نعيش معنى الكلمات وإحساسها ومدلولها ........صدقنى ياأستاذى لو عشنا هذه الكلمات لشعرنا بسرعة رهيبة فى نبض قلوبنا وزهوا" مابعده زهو بمكانة وحضارة مصرنا ..اعذرنىلو شبهت ذلك مثلا" بأغنية سريعة لأحد المطربين الحاليين وأغنية مثلا"لأم كلثوم أو عبدالحليم تنبض بالاحساس ولكن يجب أن نعلم أبنائنا معنى النشيد وتدعيهذه المعانى فى نفوسهم .

بسم الله الرحمن الرحيم

كن منتمي الي وطنك

تكن مخلص في عمال
محب له مبدع فيه


افتخر بمصريتك

تحاور تناقش صل الي نتيجه احترم عقل الاخرين


لو آمن الطلاب بذلك سوف تكون نجحت التربية الاجتماعية

:049gc0:الاخصائيين يريدون تغير الامناء:049gc0:
اقدم جزيل الشكر للاستاذ/ حمدى عزبان
لطرحة فكرة تغيير مجلس الامناء احنا كنا نسيناه خالص
ههههههههههههه
وارحب به عضو جديد معنا واتمنى ان نرى مشاركاته بأستمرار

بسم الله الرحمن الرحيم
كن منتمي الي وطنك
تكن مخلص في عمال
محب له مبدع فيه

افتخر بمصريتك
تحاور تناقش صل الي نتيجه احترم عقل الاخرين
لو آمن الطلاب بذلك سوف تكون نجحت التربية الاجتماعية
حضرتك عندك كل الحق فيما ذكرتى:078111rg3:
اُرحب بحضرتك دائما بيننا:av4056bb7jp3:

زملائى العزائى
اهنئكم بنجاح ثورتنا العظيمة
واقترح ان نصمم برامج لدعم الثورة والتاكيد على مطالبها وتوضيح مبادئها والدفاع عنها وتخليد شهائنا البطال

الزملاء الاعزاءهنا جميل لوكانت التربية الاجتماعية مفعلة فى المدارسفالاخصائى فى المدرسة دورة كتابة سجلات فقط نقلا منسجلات مكتوبة ليس هناك ابداع اوتفاعل معالطلاب لذللك الرجا من الجميع المطالبة اولا بتقليل اتلسجلات ثم العمل بجد ولاداعى للكتابة فقط حرام الطلاب لايجدون اخصائى بالمدارس يعمل معهم من خلال البرلمان اواىجماعة اخى الرجا الغاء الجمعية التعاونية لان العمال مستولون عليهاوالغاء الاتحاد التعاونى المشرف غليها وتاجير ها كنتين ويتم العمل بها من خلال عمل مناقصةلصالح المدرسة والزارة كالتالىفى الاربح10%للوازارة 10%المديرية%الادارة التعليمية والباقى للمدرسة لعمل انشطة وبعض الاصلاحات بالمدارس ونعطى الفرصة للعمال للعمل فىنظافة المدارس الرجاتفعيل الندوات المحاضرات الزيارات الرحلات العلمية التى تفعل الانتماء للوطن ايضا المعسكرات ومساعدة الطلاب للة وفقكم اللله لم يحبه ويرضة لرفعة شان هذا الوطن الجميل وشعبة

نود فى المرحلة المقبلة من العام الدراسى تفعيل ميثاق شرف الاخصائى لانة يعتبر الركيزة الاساسية للعمل الاجتماعى لانة يتضمن مجموعة من القيم والمبادىء الانسانية والمهنية والتى تمثل الضمير الانسانى فى هذة المهنة لن غياب الضمير فى اداء العمل هو من اهم اسباب الفساد . فيجب على كل اخصائى فى المدرسة صياغةهذة الوثيقة وتعليقها بالمدرسة لتكون منارة لة فى اداء عملة والسبيل الوحيد لتحقيق الاهداف

نود فى المرحلة المقبلة من العام الدراسى تفعيل ميثاق شرف الاخصائى لانة يعتبر الركيزة الاساسية للعمل الاجتماعى لانة يتضمن مجموعة من القيم والمبادىء الانسانية والمهنية والتى تمثل الضمير الانسانى فى هذة المهنة لن غياب الضمير فى اداء العمل هو من اهم اسباب الفساد . فيجب على كل اخصائى فى المدرسة صياغةهذة الوثيقة وتعليقها بالمدرسة لتكون منارة لة فى اداء عملة والسبيل الوحيد لتحقيق الاهداف

الف مبروك لمصر والمصريين
يارب كمل مشورنا بالنجاح
يارب انصرنا على اعدائنا واعداء النجاح
يارب بارك فى مصر الامن والامان

أرجو النظر فى ألغاء مجلس الامناء وعودة مجلس الاباء والمعلمين ربما مجالس الامناء تناسب دول أخرى لحين توعية الشعب من يرغب العمل التطوعى لوجه الله تعالى ومن يريد النهوض بحق بمستقبل الامة ورفع شأن التعليم وتعميق ثقافة المشاركة المجتمعية و ثقافة أستغلال وقت الفراغ فى نفع مصر بلدنا أعلم سلبيات مجالس الاباء والمعلمين لكن على الاقل هم المهتمين أولا بمصلحة أبناءهم داخل الصرح المدرسى
الموضوع الثانى موضوع الجمعية التعاونية ياريت فعلا الاقتراح السابق بعمل مناقصة لكل مدرسة كانتين والدخل يعود على المدرسة وليس للاتحاد التعاونى والاسم التلاميذ لكن فعليا المدرسين الذين يديرون الجمعية يعرفون جيدا كيف تسير الامور
ياريت ننتهز الفرصة للكشف عن السلبيات ولانعود للمشاركة فى تيار أن المستوى الاعلى لايسمع أصواتنا على الاقل يبقى عملنا ال علينا وقلنا لالالالا لكل مانراه على ارض الواقع لاننا الذين نحتك بالعمل وليس الوزراء الذين يرسلون لنا النشرات والتوجية العام بلا مناقشة يطالب الجميع على وجه السرعة يقولوا أمين:slap1qk6: