امتحان لغـــــــــــــ عربيةــــــــــــــــــة (1) [الأرشيف]

مستر محمد العفيفى2

27-02-2011, 12:51 AM

مديرية التربية والتعليم بطنطا المادة : اللغة العربية
محافظة الغربية 2011 الزمن : ساعتان ونصف
أولا التعبير :
اكتب برقية لزميلك تهنئه بنجاح ثورة 25 يناير .

ثانيا القصة : من قصة طموح جارية) شجرة الدر(
1- " طار هذا الاتفاق العجيب إلى مصر ، فهب أعضاء جمعية القاهرة يستصرخون المسلمين ويعدونهم إلى الجهاد ، والتطوع بالأنفس والأموال لمحاربة عدو الله الطالح إسماعيل ، وزادت شجرة الدر من هباتها لهذه الجمعية فزاد نشاطها "
( أ )ما المراد من " عجيب " ومضاد " زاد " جمع " نشاط "
( ب ) أكمل : مؤلف قصة طموح جارية هو ........................ .
( ج ) من أطراف هذا الاتفاق العجيب ؟ ولماذا اعتبر هذا الاتفاق عجيبا ؟؟
( د ) ازداد غليان صدور أهل دمشق ضد الصالح إسماعيل . لماذا ؟

2 - القراءة : " لحظات غيرت التاريخ "
" هَذا النِّظامُ الدَّقيقُ الَّذي اسْتَرعَى انْتباهَ العالِمِ الأشْهرَ )إسحق نيوتن( عِنْدَما سَأَلَ نَفْسَهُ سُؤالاً، وَكَانَ فَي وَقْتِ فَراغِهِ، وفي حالَةِ تَأَمُّلٍ وتَفكُّرٍ وبَحْثٍ، لِماذا سَقَطَتِ التُّفاحَةُ فَوْقَ رَأْسِي؟ولِماذا تَسْقُط عَلى الأرْضِ في شَكْلٍ عَمودِيٍّ؟ ولماذا لا تَنْحَرِفُ ذاتَ اليَمينِ أو ذاتَ الشِّمالِ؟ ولِماذا لا تَرْتفعُ إلى أَعْلى؟

( أ ) هات مرادف ( استرعى ) ، ومضاد ( تنحرف ) ، وجمع ( النظام )
( ب ) ما الذى استرعى انتباه ( نيوتن ) ؟ وإلام توصل ؟
( ج ) ما الأسئلة التى طرحها ( نيوتن ) ؟
( د ) أكمل : كان اسحق نيوتن فى حالة من ... , ...... , ... ولهذا توصل إلى ..... .

ثالثا النصوص : من نص سفينة نوح :
قال تعالى: حَتَّى إِذَا جَاء أَمْرُنَا وَفَارَ التَّنُّورُ قُلْنَا ا لْمحِْ فِيهَا مِن كُلٍّ زَوْجَ اثْنينَ وَأَهْلَكَ إِلاَّ مَن سَبَقَ عَلَيْهِ الْقَوْلُ وَمَنْ آمَنَ وَمَا آمَنَ مَعَهُ إِلاَّ قَلِيلٌ"
أ- تخير الصحيح مما بين القوسين:
· معنى" التنور ) " الفرن - البحر - البئر(
· جمع "أمرنا ) " أوامرنا - أمورنا - أمارات(.
· مضاد "فار ) " قل - نقص - هدأ(.
· هذا النص من سورة ( هود –الروم – نوح - النور ) .

ب- ما الجمال في قوله تعالى: قُلْنَا احْمِلْ فِيهَا مِن كُلٍّ زَوْجَيْنِ اثْنَيْنِ وَأَهْلَكَ إِلاَّ مَن سَبَقَ عَلَيْهِ.
ج- كلما يمر جماعة على سيدنا نوح يسخروا منه .......اكتب من النص ما يدل على هذا المعنى .

2- من نص : خلال كريمة :
إنى لتطربنى الخلال كريمة ù ù ù طرب الغريب بأوبة وتلاق
وتهزّني ذكر المروءة والندي ù ù ù بين الشمائل هزة المشتاق
فإذا رزقت خليقة محمودة ù ù ù فقد اصطفاك مقسم الأرزاق
أ- تخير الصحيح مما بين القوسين:
1- مرادف " أوبة ) " نقله - حركه - عودة(.
2- مضاد "محمودة " ( محفوظة - مذمومة - منثورة(
3- جمع "خليقة " ) خُلق - أخلاق - خلائق(.
4- قائل النص : ( أحمد شوقى – حافظ ابراهيم – محمد الهراوى – غير ما سبق )
ب- اشرح الأبيات. مبيناً عاطفة الشاعر فيها.
ج- ما الجمال فى " رُزقت خليقة محمودة " .
د- أيهما أجمل؟ ولماذا؟: )إنى لتطربني( أم )تطربني الخلال(.

رابعا : النحــــــو
)إن مصر سباقة إلى مؤازرة الأشقاء فى أوقات المحن والأزمات، وقد تجلى ذلك فى وقفة الرئيس مبارك مع شعب لبنان وفلسطين؛ فدعا إلى عقد مؤتمر القمة العربى لاتخاذ القرارات المناسبة، وأثبت أن الكلمة أحيانا تكون أقوى من المدفع، وستظل مصر دائما ملتقى العرب، والأم الكبرى وقت المحن)
dاستخرج: )صيغة مبالغة - اسم مفعول - اسم فاعل من فعل غير ثلاثى - بدلا - اسمًا ممنوعًا من الصرف(.
dب- أعرب ما تحته خط.
dج- فى أي مادة تكشف عن معنى )مؤازرة (

مع تمنياتى بمزيد من التفوق
أ/ محمد إبراهيم العفيفى