راغب المصري
01-04-2011, 02:58 PM
نظرا لما واجهته المادة من معوقين لنجاحها و غير مهتمين بما نردده اننا ندرس لغة العصر في حين ان هناك من يعوق تقدمنا نحو الافضل .
فقد قرر السيد الوزير الغاء 20 بالمية من المنهج وقام الكمبيوتر التعليمي بالتطاول و الغاء 80 بالمية كان من الواجب علينا أن نقف ضد هؤلاء ونطالب باقصاءهم والرفعة بشأن المادة أكثر من ذلك والمطالبة بالتغيير فورا واختيار كوادر من اساتذة المادة ذوي الخبرة للرفعة بشأن المادة فهي المادة الوحية المستقبلية والى لا تدرس قوانين و نظريات بل تدرس ابداع و فن ومهارة واسلوب
لذلك قمت بعمل جروب ع الفيس بوك باسم لا للكمبيوتر التعليمي
نطرح فيه مشكلات مهمة تخص المادة منها زيادة المجموع الى 40 درجة
المطالبة باقصاء الكمبيوتر التعليمي المقصر
التكاتف والتعاون معا من أجل رفعة المادة
رابط الجروب
http://www.facebook.com/home.php?sk=group_120902061320561&ap=1
فقد قرر السيد الوزير الغاء 20 بالمية من المنهج وقام الكمبيوتر التعليمي بالتطاول و الغاء 80 بالمية كان من الواجب علينا أن نقف ضد هؤلاء ونطالب باقصاءهم والرفعة بشأن المادة أكثر من ذلك والمطالبة بالتغيير فورا واختيار كوادر من اساتذة المادة ذوي الخبرة للرفعة بشأن المادة فهي المادة الوحية المستقبلية والى لا تدرس قوانين و نظريات بل تدرس ابداع و فن ومهارة واسلوب
لذلك قمت بعمل جروب ع الفيس بوك باسم لا للكمبيوتر التعليمي
نطرح فيه مشكلات مهمة تخص المادة منها زيادة المجموع الى 40 درجة
المطالبة باقصاء الكمبيوتر التعليمي المقصر
التكاتف والتعاون معا من أجل رفعة المادة
رابط الجروب
http://www.facebook.com/home.php?sk=group_120902061320561&ap=1