لو سمحتوا كنت عايز إجابة الأسئلة الآتية بس ياريت اللي يجاوب يكون مدرس
١. من نص شوقي:
* في الأبيات من ٤ إلي ٧ وضح العلاقة بينهم .
* في الأبيات من ١ إلي ٣ ما مصادر الموسيقا في هذه الأبيات ؟ وأيها أجمل في رأيك ؟ ولماذا ؟
٢. من نص مطران :
* البحر خفاق الجوانب ضائق كمدا . هذا المعني : ( تكرار لمعني سابق في النص - إضافة جديدة- تنويع في التعبير )
* ما إعراب تحدرا ؟
٣. من مدرسة الديوان :
إلي أي مدي تختلف لغة الشعر عند مدرسة الديوان عنها عند الشعراء في المدارس السابقة ؟ دعم رأيك بالأمثلة إن أمكن .
٤. من نص شكري :
* تأثر الشاعر بالقدماء في البيت الثاني .وضح ذلك .
* في الأبيات من ٥ إلي ٨ وضح العلاقة بينها .
٥. من مدرسة أبوللو:
* يعتبر النقاد خليل مطران الأب الروحي لكل من اعتنق المذهب الرومانسي في الوطن العربي ، ناقش ذلك مبينا ما يتميز به مطران عن مدرسة أبوللو والديوان مع التمثيل .
* كيف تفسر شعورهم بالغربة حتي مع إقامتهم في الوطن بين الأهل ؟
* مدارس الشعر علي اختلافها تتعايش معا ، وكل منها يلقي قبولا لدي المثقفين ، اشرح ذلك مع التعليل.

لو سمحتم ممكن حد يجاوبني