الإثنين، 4 أبريل 2011 - 18:32
http://www.thanwya.com/vb/images/NewsPics/large/s32011182101.jpg
عرض الدكتور أحمد جمال الدين موسى وزير التربية والتعليم، على الدكتور عصام شرف رئيس الوزراء، تشكيل مجلس استشارى أعلى للتعليم، يتولى مهمة وضع سياسة ثابتة لتطوير التعليم فى مصر، لا تتغير بتغير الوزراء المسئولين عن تنفيذها.

وأوضح الوزير أنه اقترح فى طلبه، تولى رئيس الوزراء منصب رئيس المجلس الاستشارى الأعلى للتعليم، وأن يضم المجلس فى عضويته وزراء التعليم والتعليم العالى والقوى العاملة الحاليين وجميع السابقين، ورئيسى لجنتى التعليم بمجلسى الشعب والشورى المقبلين، ونقيب المعلمين، ورئيس شعبة التعليم بالمجالس القومية المتخصصة، ورئيس أمناء طلاب مصر، و 3 من طلبة الثانوية المتفوقين و3 من طلبة الإعدادية، على أن يتم اختيار الطلاب بالتناوب بين المحافظات، وسينضم كل الأعضاء إلى المجلس- فى حالة الموافقة على تأسيسه- بصفتهم وليس بشخصياتهم.

وأكد الوزير أن الهدف من تأسيس هذا المجلس هو أن يشعر الرأى العام بثبات سياسات تطوير التعليم، وعدم تبدلها بتغير الوزراء بحيث يأتى كل وزير فيجد الاستراتيجيات موجودة فيواصل تطبيقها.

حسبي الله ونعمة الوكيل

حسبى الله ونعم الوكيل فيك يا وزير التعليم وربنا ينتقم من كل واحد لا يتقى الله فى منصبه ويذل الناس فى حقوقهم

اللجنة دي فيها القريب والغريب الا المعلم اللي هو اساس العملية التعليمية؟؟؟
حسبنا الله ونعم الوكيل

مجلس استشاري ايه وهباب
واضح ان جميع اعضائه ليس من بينهم واحد من عصب العملية التعليمية ألا وهو المعلم وسوف يكون مصيره الفشل كغيره
ولكن بعد أن نكون خسرنا عدة ملايين ورحعنا إلي الوراء

بدأنا نسير على خطى وزارات مبارك السابقة والكلام بتاعهم الذى يتميز بالعموم والشمول ولا تفهم منه شىء
اعانك الله يا مصر

ابقى خذ ابن اختك وحماتك وواقاربك واقارب الوزراء ومن لهم واسطة لتقوم بتطوير التعليم ونهضة المجتمع للحاق بركب الحضارة والمعلمين طظ مش مهم تطوير التعليم لا يلزم معلم نعلم العيال من النت احسن الله يخرب بيوتكم زى ما انتم حرقتوا دمنا مشى كلب وجاء الليث اللى هيخلص على التعليم خالصارحل ايها الفاسد انت وابو سريع للاسف الوزير لايذهب الى اى مدرسة لانه عارف الناس مش طايقة تبص فى وشه وشلة الفساد بتاعته ابو سريع وامثاله عليهم من الله ما يستحقون

حسبي الله ونعمة الوكيل

ولسه كمان ياما نشوف من اقتراحات واختراعات .. وخد وهات .. ولف ودورانات ... ولا يوجد نظرة لعصب العملية التعليمية
وهو المعلم .. المعلم ... المعلم والباقى كله يأتى بعد ذلك

مجلس استشاري ايه وهباب
واضح ان جميع اعضائه ليس من بينهم واحد من عصب العملية التعليمية ألا وهو المعلم وسوف يكون مصيره الفشل كغيره
ولكن بعد أن نكون خسرنا عدة ملايين ورحعنا إلي الوراء
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه وهيخدوا كام فى الشهر دول كمان الناس دى بتضحك على مين السيد الوزير جاب عشرين تلميذ للتصوير وقال ايه جلسة لعرض الجدول ودول مين اللى اختارهم قال مش عارف والله بقينا امام مسرحيات هزلية ويعنى العشرين دول هما اللى يمثلوا طلاب الثانوية العامة كلهم وعلى اى اساس
الكل بقى بيضحك على نفسة

نداء إلى كل مدرس في مصر - المدرس هو رمز الدولة أراد أم أبا الجميع - سوف يأخذ وضعة الإجتماعى والمالي في الدولة - ولن يضحك علية أحد بالفتات - لاعب الكرة - الراقصة - المغنى - الممثل يعرفهم كل الشعب المصري - هل يوجد مدرس واحد يعرفه كل الشعب المصري لا - سوف نعدل الصورة المقلوبة - هل يوجد في القائمة السوداء ( قائمة العار ) أسم مدرس لا لأن المدرس شريف - باحث عن الحرية - المدرس هو رمز الدولة قبل أي شخص أخر أنا مواطن مصري - مدرس عندي أفكار أو إستراتيجية تحل كل مشاكل التعليم من يسمعني وان كان كلامي صحيح من يكافأنى - عندي أفكار 1- تحل مشكلة الدروس الخصوصية 2- تسمى الوزارة وزارة التربية والتعليم - ولا يوجد بها اى تربية دور التربية مهمل - عندي أفكار تجعلها تربية وتعليم اسم على مسمى 3 - ضحكوا عليك وقالوا أنها وزارة غير منتجة - عندي أفكار تجعلها اكبر وزارة منتجة 4 - الخريج لا يجد عمل بعد التخرج - عندي أفكار لبرنامج تعليمي يجعل الخريج من السهل أن يجد عمل 5 - أصبح المواطن كاره للتعليم عندي أفكار تجعله يحب التعليم 6- المدرس لا يعرفه أحد مع أن المدرس رمز الدولة المشكلة اننى مدرس هل وجد ذات يوم برنامج يستضيف مدرس لا - مقدموا البرامج في القنوات الفضائية نصبوا أنفسهم مسئولين عن المواطن في كل شيء ومن هذه الأشياء التعليم وهم ابعد ما يكونوا عن التعليم هم لا يعرفوا عن التعليم شيء- وهم لم يصلوا ولن يصلوا إلى الدرجة التي تسمح لهم بالتحدث عن التعليم لأنها أكبر منهم لأن مدرس واحد على ميزان أثقل منهم جميعا وسوف يتم عدل الصورة المقلوبة
kh_emy2000***********
– امتحان الكادر أنا مدرس واجتزت الامتحان من أول مرة ولكن الامتحان عبارة عن أهانه في حق المدرس وليس له أي صلة بالعملية التعليمية فقط أهانه للمدرس لأن من قرر امتحان الكادر وزير لم يكن في يوم من الأيام مدرس ولا يهمه كرامة المدرس وهناك تطوير للأكاديمية المهنية بدل من امتحانات الكادر لتطوير المدرس وكأن العيب في المدرس وهناك امتحانات إل ICDL وهى شهادة ليس لها أي صلة بتطوير التعليم فقط تصعيب أمور على شعب أموره صعبة لوحدها وتجد المدرس يأتي بأسئلة إل ICDL ويحفظها ويدخل الامتحان وينجح ويحصل على الشهادة ونبارك له في المدرسة وإذا تواجدنا معه أمام جهاز كمبيوتر نطلب منه المساعدة وأن يعلمنا نجده يقسم بالله أنه لا يعرف شيء فقط حفظ أسئلة ووجد نفس الأسئلة وأجاب عنها وحصل على الشهادة زى الحكومة ما عاوزة كله يلف ويدور على كله
دولة المدرس فيها ليس هو الرمز لن تتقدم أبدا الفرد المصري ينتقل إلى التعليم الجامعي بعد سن إل 18 عام أي أن أهم فترة في حياته يقضيها في وزارة التربية والتعليم وهو التعليم ما قبل الجامعي في هذه الفترة يتشكل فيها كل سلوكيات الفرد أن يكون فرد صالح أو غير صالح مفيد للمجتمع أو ضار للمجتمع فرد مسالم أو عدواني كل السلوكيات تتحدد في هذه المرحلة من حياته من هم وزراء التربية والتعليم
- السيد الدكتور / احمد فتحي سرور بدأ في قتل التعليم أراد شعب لا توجد بينه وبين التعليم أي صلة وظهر ذلك من كمية الفساد في عهده كرئيس مجلس الشعب صاحب أكبر فساد في تاريخ مصر التعليم في مصر مظلوم يصرخ ولكن لا يسمعه أحد
- السيد الدكتور / حسين كامل بهاء الدين رئيس جمعية طب الأطفال لا توجد له أي علاقة بالتربية والتعليم وشهد التعليم في عهده فساد ليس له حل والمشكلة التي لا يعرفها الجميع أن الفساد في التربية والتعليم دليله موجود لا ينتهي
- السيد الدكتور / يسرى الجمل بكالوريوس هندسة كهربية لا توجد أي صلة بالتربية والتعليم
- السيد الدكتور / احمد زكى بدر هندسة كهربية لا صله بالتربية والتعليم ويناقش التعليم على الفضائيات مع مقدموا برامج ليس لهم أي صلة بالتربية والتعليم ولا يعرفوا عنها شيء بس هم بتوع كله ويناقشوا كل شيء الوزير ليس له أي صلة بالتعليم وهم لا يعرفوا عنه شيء ويناقشوا التعليم - يكفى في عهده أن مواد لم يتم تدريسها خلال عام كامل والطلاب امتحنوا فيها بس من يحاسب من
- السيد الدكتور / احمد جمال الدين موسى أستاذ الاقتصاد و المالية بكلية الحقوق يعنى هناك مسافة كبيره عن التربية والتعليم – فهو لم يكن مدرس ولم يتعامل مع طالب أو تلميذ ولا يعرف أحساس المدرس داخل الفصل ولا يعرف أحساس الطالب ولن يهتم بالمستوى المعيشي للمدرس لأنه لم يكن في يوم من الأيام مدرس
وزارة التربية والتعليم وزارة عقيم لا تنجب ليس من أبنائها من هو قادر على أن يديرها
في عام 1996 أرسلت خطاب إلى السيد / حسين كامل بهاء الدين ينص على أنني مدرس عندي أفكار تطور التعليم لم يصل أي رد على الخطاب
في عهد السيد / احمد زكى بدر كررت نفس الخطاب لم يصل رد لأنهم متأكدون أن المدرس لا يعرف شيء عن التربية والتعليم و أن المدرس هو أخر من يتكلم عن تطوير التعليم
سوف أكرر ما كتبت أنني مدرس عندي أفكار تطور التعليم لن يتم تطور التعليم بدونها
الوزارة ترى في ما قدمته من الكادر للمدرس أن المدرس يجب أن يبوس يده وجه وظهر ويسكت ولا يتحدث وهذا لأن الوزير لم يكن في يوم من الأيام مدرس فهو لا يعرف شعور المدرس أو مطالب المدرس ولا العلاقة بين الطالب والمدرس فقط يخرج قرارات من مكتب مكيف - لن يتم تطوير التعليم إلا من خلال ما عندي من أفكار لأنني مدرس منذ 23 عام أعرف كل ما يدور داخل المدرسة وعيوب التعليم وما يحتاج له التعليم kh_emy2000***********
الوزارة تريد إلغاء الدرجة للمعلم ويكتفي بالكادر هل أتى الوزير ليكون سيف لقطع رزق المدرس لم يأتي وزير يعلم أي شيء عن المدرس سوف يلحق بالمدرس أكبر ضرر من ينقذ المدرس من تعطيل الدرجة الوزير لا يهتم بالمدرس ولا يعرف أي شيء عن أحساس المدرس كفى ظلم لهذه الوزارة كل وزراء التربية والتعليم من خارج التربية والتعليم ولن يكون على أيديهم أي تطوير للتعليم مثال لشيء غريب الوجبة ناس كسبت الوجبة وناس لسه هل هي نظام يا نصيب ما معنى هذا كسب الوجبة وهذا لسه وليه أرفع قضيه طالما هو حق لن نتقدم طالما نحن بهذا التفكير العقيم هل الوزير يعرف شيء عن قضية الوجبة الاحتمال الكبير لا لأنه بعيد عن المدرس ولا يهمه الوضع الإجتماعى أو المادي للمدرس -إلى جميع المعلمين المدرس المسكين الذي تم هضم جميع حقوقه على مر السنين - لجان من الوزارة ومن المديرية ومن الإدارة وكل من له نفس يفتش يأتي لكي يفتش على المدرس وممكن يتم التفتيش عليه داخل الفصل أمام التلاميذ لكي يفقدوه هيبته وقيمته - المدرس هو أهم فرد في المجتمع - والحفاظ على كرامته شيء واجب –أنا مدرس عندي إستراتيجية للتعليم تحل كل مشاكل التعليم وزارة تسمى التربية والتعليم ولا يوجد في برنامجها أسم التربية - وزير التربية والتعليم الحالى سوف يدمر التعليم

وزير مضيع حق المدرسين فى الدرجات عامل مجلس استشارى عسكرى اجتماعى ثقافى بدون وجود معلم ولو حتى معلم مساعد هوة دة حال مابعد الثوره سلملى بقة على خالتى زوبة على راى واحد صاحبى

حـررراااااااااااااااام
من المسيشارين
إنهم من ضيعوا التعليم
واصبحنا فى عهودهم ليس لنا ترتيب على مستوى العالم
الثورة قامت لتطهير البلد من الفساد
وأنت تأتى بهم
انتظرنا منك الخير للعملية التعليمية
انت من النظام السابق لا تهمك البلد فى شىء
اذهب معهم وحسبى الله ونعم الوكيل
حسبى الله ونعم الوكيل
حسبى الله ونعم الوكيل
أقولها ليوم الدين فى الذين دمروا التعليم

كلام الوزير مية مية احنا فعلا اللي لازمنا هو تكوين مجالس استشارية ، مجلس استشاري لتطوير التعليم ، ومجلس استشاري آخر لتنظيم تطوير التعليم ، وجلس استشاري ثالث للنظر في شئون تنظيم تطوير التعليم، وجلس استشاري رابع لتقنين أحوال العاملين بالديوان ، ومجلس استشاري خامس لبحث شئون موظفي مكتب سكرتاريه سعادته ، ومجلس استشاري سادس لبحث نوع القهوة اللتي يقدمها ساعي باشا الخصوصي لمكتب سكرتير جناب مساعد سيادة سيادته ، ولا ننسى المجلس الاستشاري الأعلى لفحص وتقرير جودة واسعار الطباشير المورد مخازن وزاره جنابه ، وأيضاً المجلس الاستشاري الأعلى لمحبي تصليح حنفيات المياه بمدارس نجع حتيته بدهمشا قبلي مركز استهبال المحطة ............. وأخيراً وليس آخراً المجلس الاستشاري لاتحاد عموم السياس اللي بتمسح زجاج عربية سعادته ، فعلينا جميعاً أن ننتظر على أحر من الجمر عمل هذه المجالس الغراء لأن التعليم في مصر وبكل صراحة في حاجة ماسة لمثل هذه المجالس التي لن ولم ينصلح حال التعليم إلا بها :022yb4::022yb4::022yb4: