كثير من الأعضاء للأسف الشديد يعتقد أن المدرس وحده هو عصب العملية التعليمية وأن الإداري لا قيمة له فى تلك العملية
وأنا أقول يا سادة كلاهما مهم فى العملية التعليمية
فالمدرس هو الذى يقوم بعبء الشرح والتوضيح وتوصيل المعلومات للطلاب
والإداري هو الذى يقوم بتحرير رواتب المعلمين ومتابعة الغياب اليومى للطلاب وتقديم الإفادات لأولياء أمورهم وعمل تدرج الطلاب ويقوم بأعمال شئون العاملين من ترقيات وإجازات ويقوم كذلك بالصرف من خطة المعهد لشراء المسلتزمات والرحلات والطباشير وغيرها ويقوم بإحضار كتب الطلاب وتسليمها وتسلم المصروفات من الطلاب ويقوم بصرف رواتب الموظفين وتحرير رواتبهم وأجورهم المتغيرة وتجهيز ملفات المعاش لمن يبلغه منهم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وإذا كان من حق المدرس أن يطالب بحياة كريمة له ولأسرته حتى يتفرغ للعملية التعليمية فمن حق الأداري كذلك أن يحصل على ما يكفيه حتى يتفرغ للعمل ويؤديه على أكمل وجه مما يحسن صورة العملية التعليمية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
لذا فإننى أهيب بالجميع العمل على تطوير العملية التعليمية بالأزهر والالتزام بالزى والحضور المستمر وأداء العمل المكلف به فالله رقيب على الجميع
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
للعلم أن لست منحاز لا للإداريين ولا للمعلمين لأننى أجمع بين الاثنين فأنا خريج معهد معلمين ولكننى أعمل بوظيفة إدارية وفى انتظار التسوية بالمؤهل العالى لوظيفة التدريس فأنا أشعر بالجميع وأتمنى التوفيق للجميع
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
والله الموفق لما يحبه ويرضاه

لا فرق الان بين المعلم والاداري في الازهر فمرتب شهر اربعه الاداري له حوافز 75 في الميه اكثر من المعلم يعني بيقبض اكتر من المعلم المتعاقد بالعقد المميز

لسنا ضد الادارى فقط نقول ان المعلم له دور كبير ومتطلبات اكتر وله حقوق لم يحصل عليها مثل الكادر المهين وحتى لكى يحصل على الكادر عليه باجتياز اختبار وينجح او يرسب وكانه طالب المهم ولدخول الاختبار يجب ان يكون خريج مؤهل تربوى او يحصل على دبلومه تربوى تكلفه الاف الجنيهات وحتى بعد اجتيازه للاختبار لا يحصل على شىء منذ ا يزيد على العام
وايضا تجد المدرس الحديث يفترض حصوله على 50% اما الادارى فحصل على 75% اين العدل اذا ؟

حاشا لله
الكل يكمل بعضه
ولكن هل الناظر مثل المدرس مثل الادارى مثل العامل فى الاجر
ياريت حضرتك ترد
الكل واحد وكلنا بشر ولكن
فضلنا بعضهم على بعض
المعلم هوه العمود الفقرى للعمليه التعليميه

فى الدول المتقدمه تتقدم الاداره اولا
فهى اساس لاى نجاح لاى مشروع او خدمه
ولولا الاداره السليمه ما تقدمت دوله ولا نجح مشروع ولا اكتملت منفعه ولا استفاد احد من خدمه
بدليل يوم ان يترقى المدرس يرتقى الى عمل ادارى

gooooooooooooooood

المدرس والاداري ايد واحده لتقوم العمليه التعليميه من العنايه المركزه التي كانت بها وندعو لها بالشفاء

هذا هو الحل

كلنا نعمل تحت سف واحد وهو الازهر الشريف

اخ سيد جمعه مشكلتنا ليست معكم بل مع الازهر و تصميم اولى الامر على اهانه المدرس وعدم اعطائه حقوقه فما دخلكم انتم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اطلب حقك وافرح لاخيك لاخلاف على ذلك ولاداعى للخلافات فجميعنا فى الهوا سوا وكل واحد منا له دور يؤديه ولاغنى عنه حتى العامل دوره لايقل عن اى منكما

من العامل الى شيخ المعهد اساس العملية التعليمية

لسنا ضد الادارى فقط نقول ان المعلم له دور كبير ومتطلبات اكتر وله حقوق لم يحصل عليها مثل الكادر المهين وحتى لكى يحصل على الكادر عليه باجتياز اختبار وينجح او يرسب وكانه طالب المهم ولدخول الاختبار يجب ان يكون خريج مؤهل تربوى او يحصل على دبلومه تربوى تكلفه الاف الجنيهات وحتى بعد اجتيازه للاختبار لا يحصل على شىء منذ ا يزيد على العام
وايضا تجد المدرس الحديث يفترض حصوله على 50% اما الادارى فحصل على 75% اين العدل اذا ؟


اتفق معك تماما