رحلة مشتاق
07-05-2011, 08:29 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
فاتحة كل خير
إن شاء الله من النهاردة هنبدأ مراجعة ليلة الإمتحان فى مادة اللغة العربية الصف الثالث الإعدادى الفصل الدراسى الثانى حسب مواصفات الورقة الإمتحانية 2011 أرجو من الله التوفيق والسداد والنجاح والمستقبل الباهر لجميع الطلبة .
كل يوم هنعمل امتحان وهيتصحح وهناقش الأسئلة ومراجعات مفيدة بإذن الله بعد تجميع الإجابات .
على بركة الله نبدأ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الإمتحان الأول
أولا : التعبير : أ ) التعبير الوظيفى : اكتب لافتة تدعو إلى تضامن الشعب مع الشرطة لعودة الأمن للبلاد .
ب ـ لقد حقق شباب 25 يناير انتصارا عظيما فى فرض إرادة الشعوب وتحقيق الحرية . اكتب فى هذا الموضوع
عشان الوقت ممكن تتدرب على موضوع التعبير فى كراسة خارجية وان شاء الله هنتعلم مع بعض ازاى نحترف موضوع التعبير .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثانيا القصة : من قصة ( طموح جارية )
" وفرحت مصر بهذا الانتصار العظيم ، وأقبلت شجرة الدر تهنئ السلطان نجم الدين فى حبور قائلة دنا الأمل يامولاى ، وعلى يديك ستتوحد البلاد كما وحدها صلاح الدين .......... "
أ ـ فى غمرة افراح نجم الدين وشجرة الدر بالانتصارات حدث مايؤلمهما ... وضح ذلك :
ب ـ علل لما ياتى :
1ـ تكوين جمعيتين سريتين بالقاهرة ودمشق؟
2ـ ازداد غليان صدور أهل دمشق ضد الصالح إسماعيل ؟
3ـ غضب الشعب العربى ؟
ج ) كان نجم الدين نموذجا طيبا للحاكم المسئول عن رعيته ... وضح ذلك من خلال قرائتك للفصل .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
من موضوعات القراءة المتعددة : " لحظات غيرت التاريخ "
" وقد ضرب العلماء أروع الأمثلة فى كيفية الإفادة من وقت الفراغ حيث التفكر والتأمل والمراجعة والمحاسبة ، وفى الحديث الشريف : تفكر ساعة خير من ألف عبادة ..... "
ا ـ كيف استفاد العلماء من أوقات فراغهم ؟
ب ـ ماموقف الإنسان من التفكر ..... وضح بالدليل .
جـ ـ مضاد ( أروع ) ............... ، مرادف ( خير ) ................. ، جمع ( إنسان ) ..............
د ) الثانية ليس لها قيمة من عمر الوقت .... ناقش صحة أو خطأ هذه العبارة من خلال فهمك للدرس
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثالثا النصوص : من نص ( سفينة نوح ) هااااااااام جدا :
" حَتَّى إِذَا جَاءَ أَمْرُنَا وَفَارَ التَّنُّورُ قُلْنَا احْمِلْ فِيهَا مِن كُلٍّ زَوْجَيْنِ اثْنَيْنِ وَأَهْلَكَ إِلاَّ مَن سَبَقَ عَلَيْهِ الْقَوْلُ وَمَنْ آمَنَ وَمَا آمَنَ مَعَهُ إِلاَّ قَلِيلٌ * وَقَالَ ارْكَبُواْ فِيهَا بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا إِنَّ رَبِّي لَغَفُورٌ رَّحِيمٌ * وَهِيَ تَجْرِي بِهِمْ فِي مَوْجٍ كَالْجِبَالِ وَنَادَى نُوحٌ ابْنَهُ وَكَانَ فِي مَعْزِلٍ يَا بُنَيَّ ارْكَب مَّعَنَا وَلاَ تَكُن مَّعَ الْكَافِرِينَ "
أ ـ ما التنور ؟ وعلام يدل فورانه ؟
ب ـ مضاد ( فار ) .............. جمع ( أمرنا ) ............... ( بسم الله ) تعبير يدل على .................... قيمة العطف بالواو فى ( من كل زوجين اثنين وأهلك ) .............
جـ ـ استخرج من الآيات :
1ـ أسلوب قصر وبين أداته . 2ـ أسلوب أمر وأخر نهى وبين غرضهما .
3ـ تضاد وبين فائدته . 4ـ أسلوب نداء وبين غرضه .
دـ مامظاهر رحمة الله من خلال الآيات ؟
هـ ـ لماذا أمر الله أن يحمل زوجين من كل نوع فى السفينة ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
رابعا : النحــــــــــــــو :
" لكى نبنى المجتمع الفاضل لابد أن يكون كل فرد فيه أشد وعيا من غيره بالنهوض بواجبه فى صياغة عالم جدير بأن يحيا فيه الإنسان أعز حياة ولو أن أفراد هذه الأمة يتمتعون بأفضل الثقافات لاستجابوا للنداءات العظمى من المسئولين والمخلصين من الشعب إلى تنظيم النسل
أ- أعرب الكلمات الملونة.
ب- استخرج من القطعة ما يلي:
* اسم فاعل وبين نوعه * اسم مفعول وزنه
* صيغة مبالغة وزنها * مصدرا لفعل غير ثلاثى .
* اسم تفضيل وزنه .
ج- " اجتمع " صغ من هذا الفعل اسماً للمكان وآخر للزمان في جملتين مختلفتين.
د- " سمع " صغ من هذا الفعل اسماً للآلة في جملة من عندك .
انتهت الأسئلة
مع أطيب الامنيات الفلبية بالتوفيق والنجاح
فاتحة كل خير
إن شاء الله من النهاردة هنبدأ مراجعة ليلة الإمتحان فى مادة اللغة العربية الصف الثالث الإعدادى الفصل الدراسى الثانى حسب مواصفات الورقة الإمتحانية 2011 أرجو من الله التوفيق والسداد والنجاح والمستقبل الباهر لجميع الطلبة .
كل يوم هنعمل امتحان وهيتصحح وهناقش الأسئلة ومراجعات مفيدة بإذن الله بعد تجميع الإجابات .
على بركة الله نبدأ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الإمتحان الأول
أولا : التعبير : أ ) التعبير الوظيفى : اكتب لافتة تدعو إلى تضامن الشعب مع الشرطة لعودة الأمن للبلاد .
ب ـ لقد حقق شباب 25 يناير انتصارا عظيما فى فرض إرادة الشعوب وتحقيق الحرية . اكتب فى هذا الموضوع
عشان الوقت ممكن تتدرب على موضوع التعبير فى كراسة خارجية وان شاء الله هنتعلم مع بعض ازاى نحترف موضوع التعبير .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثانيا القصة : من قصة ( طموح جارية )
" وفرحت مصر بهذا الانتصار العظيم ، وأقبلت شجرة الدر تهنئ السلطان نجم الدين فى حبور قائلة دنا الأمل يامولاى ، وعلى يديك ستتوحد البلاد كما وحدها صلاح الدين .......... "
أ ـ فى غمرة افراح نجم الدين وشجرة الدر بالانتصارات حدث مايؤلمهما ... وضح ذلك :
ب ـ علل لما ياتى :
1ـ تكوين جمعيتين سريتين بالقاهرة ودمشق؟
2ـ ازداد غليان صدور أهل دمشق ضد الصالح إسماعيل ؟
3ـ غضب الشعب العربى ؟
ج ) كان نجم الدين نموذجا طيبا للحاكم المسئول عن رعيته ... وضح ذلك من خلال قرائتك للفصل .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
من موضوعات القراءة المتعددة : " لحظات غيرت التاريخ "
" وقد ضرب العلماء أروع الأمثلة فى كيفية الإفادة من وقت الفراغ حيث التفكر والتأمل والمراجعة والمحاسبة ، وفى الحديث الشريف : تفكر ساعة خير من ألف عبادة ..... "
ا ـ كيف استفاد العلماء من أوقات فراغهم ؟
ب ـ ماموقف الإنسان من التفكر ..... وضح بالدليل .
جـ ـ مضاد ( أروع ) ............... ، مرادف ( خير ) ................. ، جمع ( إنسان ) ..............
د ) الثانية ليس لها قيمة من عمر الوقت .... ناقش صحة أو خطأ هذه العبارة من خلال فهمك للدرس
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثالثا النصوص : من نص ( سفينة نوح ) هااااااااام جدا :
" حَتَّى إِذَا جَاءَ أَمْرُنَا وَفَارَ التَّنُّورُ قُلْنَا احْمِلْ فِيهَا مِن كُلٍّ زَوْجَيْنِ اثْنَيْنِ وَأَهْلَكَ إِلاَّ مَن سَبَقَ عَلَيْهِ الْقَوْلُ وَمَنْ آمَنَ وَمَا آمَنَ مَعَهُ إِلاَّ قَلِيلٌ * وَقَالَ ارْكَبُواْ فِيهَا بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا إِنَّ رَبِّي لَغَفُورٌ رَّحِيمٌ * وَهِيَ تَجْرِي بِهِمْ فِي مَوْجٍ كَالْجِبَالِ وَنَادَى نُوحٌ ابْنَهُ وَكَانَ فِي مَعْزِلٍ يَا بُنَيَّ ارْكَب مَّعَنَا وَلاَ تَكُن مَّعَ الْكَافِرِينَ "
أ ـ ما التنور ؟ وعلام يدل فورانه ؟
ب ـ مضاد ( فار ) .............. جمع ( أمرنا ) ............... ( بسم الله ) تعبير يدل على .................... قيمة العطف بالواو فى ( من كل زوجين اثنين وأهلك ) .............
جـ ـ استخرج من الآيات :
1ـ أسلوب قصر وبين أداته . 2ـ أسلوب أمر وأخر نهى وبين غرضهما .
3ـ تضاد وبين فائدته . 4ـ أسلوب نداء وبين غرضه .
دـ مامظاهر رحمة الله من خلال الآيات ؟
هـ ـ لماذا أمر الله أن يحمل زوجين من كل نوع فى السفينة ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
رابعا : النحــــــــــــــو :
" لكى نبنى المجتمع الفاضل لابد أن يكون كل فرد فيه أشد وعيا من غيره بالنهوض بواجبه فى صياغة عالم جدير بأن يحيا فيه الإنسان أعز حياة ولو أن أفراد هذه الأمة يتمتعون بأفضل الثقافات لاستجابوا للنداءات العظمى من المسئولين والمخلصين من الشعب إلى تنظيم النسل
أ- أعرب الكلمات الملونة.
ب- استخرج من القطعة ما يلي:
* اسم فاعل وبين نوعه * اسم مفعول وزنه
* صيغة مبالغة وزنها * مصدرا لفعل غير ثلاثى .
* اسم تفضيل وزنه .
ج- " اجتمع " صغ من هذا الفعل اسماً للمكان وآخر للزمان في جملتين مختلفتين.
د- " سمع " صغ من هذا الفعل اسماً للآلة في جملة من عندك .
انتهت الأسئلة
مع أطيب الامنيات الفلبية بالتوفيق والنجاح