السلام عليكم الى السادة الذين يضعوا مناهج الدراسية نعم لقد تم تطوير مناهج الشهادة الاعدادية لكن للاسف كل مايدرس فى اللغة العربية لايفيد ابناءنا بشى ولايضيف لهم شى ء على سبيل المثال هناك درس يسمى بيوم العيد لابد من تغير اسمه الى السرقة العلانيه وهى نموذج لسيدة فرنسية تسرق لعبة لابنها هل هذه هى القدوة التى نقدمها لابنائنا ثم يتتبعها صاحب المحل ليعرف منزلها هل الجاسوسية هى التعلم وبعد ذلك نقول مكافة الانحرافات فى مجتمعنا هو مش كل الاديان تحس على عدم السرقة ولقد قال رسولنا الكريم والله لو سرقت فاطمة لقطعت يدها
الى متى سنظل نستهزا بعقلية ابنائنا الى متى وهل لايوجد فى مصر كلها نموذج جيد لكى ناخذ نموذج من فرنسا وايه كمان الراجل صاحب المحل صاحب مروءة واحسان لان ترك لها اللعبة بعد ان كذب على رجال الشرطة اين المروءة هنا لابد من تغير هذا النمط من الدروس وفى هذه الحالة نلخص الدرس ويسمى الكذب والخديعة والسرقة

وعليكم السلام
باختصار شديد لان الواحد الكيل طفح به من هذه الوزارة
حسبنا الله ونعم الوكيل في المسؤلين عنها واحد واحد
اللي عايز اقوله واللي طول عمري درسته في الجامعه
ان تطوير المناهج التعليميه لابد ان يشارك فيه المعلم
والمتعلم ايضا لا ان يطوره اناس خارج العمليه التعليميه
وحسب فهذا خارج نطاق العقل سبحان الله كيف لا يأخذون
رأيي المعلمين الافاضل في تطوير المناهج والمعلم نفسه هو
الذي سيطبق هذا التطوير سبحانك ربي سبحانك وشئ اخر
هذا المتعلم الذي سوف ينطبق عليه هذا التطوير الا يؤخذ في الحسبان
عندما نطور ماسيدرسه من منهج اليس هو من سنطيق عليه المنهج
المطور....مسأله كيفيه تطوير المناهج التعليميه ومن القائمين علي
تطويرها لابد ان تتغير......شكرا علي الموضوع.0.تقبلي مروري..تحياتي

يعنى هو درس بتاع الحيوانات الى اسمه كن ايجابيا ده الى حلو اوى ..ده قصه بتدرس فى الحضانه و الكى جى

بقره و سحلفاه و حاجات غريبه كده

فعلا المناهج الدراسية فى مصر تعتبر كارثة ..
فهى بعيدة عن الطــــــــالب ومعظمها غير مفيد
وتشجـــــــع الطالب على البعد اكثر عن التعليم ..
فهو دائما لا يجد فيها ما يناسبه دا غير الملل
من بعض الدروس وخصوصا القصة كما فى
فى مادة اللغة الانجليزية ..دائما واضعى
المناهج فى وادى والمتعاملين مع المناهج
كطالب ومدرس فى وادى اخر ..نتمنى تغيير
المناهج بما يتناسب مع عقلية الطالب ...
جـــــــزاك الله خيرااااااااا .. تقبلى تحياتى ..

الغاء الاختبارات الكادر
مطلب رئيسى
احترام المعلم واجب قومى
الغاء الاختبارات الكادر
مطلب رئيسى
احترام المعلم واجب قومى

وعليكم السلام
باختصار شديد لان الواحد الكيل طفح به من هذه الوزارة
حسبنا الله ونعم الوكيل في المسؤلين عنها واحد واحد
اللي عايز اقوله واللي طول عمري درسته في الجامعه
ان تطوير المناهج التعليميه لابد ان يشارك فيه المعلم
والمتعلم ايضا لا ان يطوره اناس خارج العمليه التعليميه
وحسب فهذا خارج نطاق العقل سبحان الله كيف لا يأخذون
رأيي المعلمين الافاضل في تطوير المناهج والمعلم نفسه هو
الذي سيطبق هذا التطوير سبحانك ربي سبحانك وشئ اخر
هذا المتعلم الذي سوف ينطبق عليه هذا التطوير الا يؤخذ في الحسبان
عندما نطور ماسيدرسه من منهج اليس هو من سنطيق عليه المنهج
المطور....مسأله كيفيه تطوير المناهج التعليميه ومن القائمين علي
تطويرها لابد ان تتغير......شكرا علي الموضوع.0.تقبلي مروري..تحياتي