عندما سئلو احد الجواسيس الروس العاملين لصالح امريكا عن طيبعه عمله بالتحديد لانه لم يركتب خطاء يكشفه فقال ان وظيفته الاصليه طانت تكمن في وضع الراجل المناسب في المكان الغير مناسب اي يعطي كل شخص غير تخصصه حتي لا احد يعرف ماذا يفعل وهنا نقف هل وزاره التربيه والتعليم عندما تضع المعلمين خرجي كله التربيه العام في التعليم الابتدائي( مع العلم ان دراسه هذه الكليه تكون فقط مبنيه علي التعلمي الاعداي والثانوي وليس الابتدائي ) هو قيبل وضع الرجل المناسب في المكان الغير مناسب؟؟؟؟؟ واحب ان اضيف ايضا انا وزير التربيه والتعليم نفسه رجل قانون والشيء الوحيد المؤهل له لمنصه دبلومه في اداره التعليم ؟ فهل هذا يكفي لهذا المنصب ؟؟؟؟؟ وهو يبلغ من العمر 60 عام فهل هو يسطيع ان يدرك تطويرالتربيه والتعليم وهو في هذا العمر وهو من الاصل في غير تخصصه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل يكفي لوضعه في منصه انه حسن السمع دون وجد تخصص؟؟
لا اريد الجواب بل اريدك ان تتامل هذا الموقف فحسب

هذا فساد سياسي
ففي الحديث: ((إذا ضيعت الأمانة فانتظروا الساعة قالوا: وكيف إضاعتها يا رسول الله؟ قال: إذا وسد الأمر إلى غير أهله فانتظروا الساعة))(رواه البخاري)

ربنا يستر ويعدي الأيام ده على خير

شكرا على الموضوع
:078111rg3::078111rg3::078111rg3:

بصراحة مش لاقى كلام أقوله هو ايه فى البلد ماشى عدل عشان التعليم ينصلح حاله

معا لأقالة احمد جمال الدين وزير التربية والتعليم

ياريت وزير التربية والتعليم يكون ممن قاموا بالتدريس

معا لأقالة احمد جمال الدين وزير التربية والتعليم
طبعا أنا مع التخصص
ولكن بلاش مبالغة يعنس معا لإقالة الوزير
وبعدين لما أنت تربية عام وافقت ليه أنك تتعاقد ابتدائي

يـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــا رب

وبعدين لما أنت تربية عام وافقت ليه أنك تتعاقد ابتدائي?????
الاستاذ شعبان بيسل سؤال غريب
لان كان الوقت اللي فيه عقدي كان مفيش عقود غير ابتداءي وكان حل مؤقت للتغير للوضع الطبيعي في الاعدادي
وبعدين ده حقنا والسلبي هو اللي مش يطالب بحقه