مشاهدة النسخة كاملة : دعــــــــــــــــــوة لــــجــــمـــيــــع مــــدرســـــــى الـكـمـبـيــــوتـــــــر
أحـمد قرنى 04-06-2011, 11:04 PM من أجل مكانة أفضل
نرجو من الجميع ( معلمى الكمبيوتر ) التكاتف من أجل تطوير وضع المادة لأن بجد بدأت أضايق وأشعر بالاحباط كل ما أحاول أحيى المادة إذا بى أجد ولى أمر جاهل أو معلم أيضاً جاهل يقلل من وضع المادة ويقولى مش كفاية انها اضافت على المجموع .
كيفية الارتقاء بالمادة
1- زيادة درجات المادة إلى 40 درجة .
2- تغيير نمط الامتحان وأن يحتوى على اسئلة ذكاء كنوعية محافظات الدقهلية والبحيرة . لأن حتى لو تم زيادة الدرجات مع الاسئلة الساذجة والتافهة والمحلولة من نفسها سيؤدى أيضا الى اهمال المادة .
3- جعل الكمبيوتر مادة أساسية فى المرحلة الثانوية .
أم بالنسبة لتغيير المناهج وزيادة عدد الحصص فياريت لا نطالب بها لسبب معين لأن ما سبق ذكره لن يكلف الوزارة مليم واحد . أما زيادة الحصص فمعنى ذلك زيادة أعداد المدرسين وتعاقدات وميزانية ، وايضا تغيير المناهج محتاج وقت وبالتالى الموضوع هيترفض من البداية .
لذلك نناشد بالثلاث اسباب الاولى ، وأناشد الاستاذ سيف سالم والاستاذ أبو بطة ان يقوموا من الآن بتشكيل لجنة من خمسة أو عشرة أعضاء يكونوا من محافظات متنوعة ويكونا الاستاذين اعضائها ، على أن يقوموا بعمل منشور رسمى وعرضه على وزير التربية والتعليم وأن يقوموا باتصال مع سكرتير الوزير وتحديد ميعاد لمقابلته شخصياً وعرض عليه بيان معلمى الحاسب ويكون موقع عليه من أعضاء المنتدى كل مدرس برقم بطاقته وتليفونه وعنوان مدرسته .
أتمنى ذلك خلال شهر من الآن
أحمد هاشم الزيدي 05-06-2011, 01:07 AM ياريت كل ده يتحقق
ياريت
الأستاذة / أم أمل 05-06-2011, 06:10 AM كلام جميل انا معاكم فيه بس ياريت نشوف فعل
وجيه أمين محمد 05-06-2011, 08:19 AM من الطبيعى لو ذادت درجات المادة لتنوعت الاسئلة ... حيث يضطرواضعى الامتحانات من إضافة اسئلة آخرى قد تكون ( مقالية - تعريفات - كتابة كود - ناتج برنامج ) كما يحدث فى باقى المواد الاخرى
فلنحاول جاهدين فى ذيادة درجات المادة . فما هى الخطوات الفعلية نحو تحقيق هذا الهدف
أحـمد قرنى 05-06-2011, 01:19 PM من الطبيعى لو ذادت درجات المادة لتنوعت الاسئلة ... حيث يضطرواضعى الامتحانات من إضافة اسئلة آخرى قد تكون ( مقالية - تعريفات - كتابة كود - ناتج برنامج ) كما يحدث فى باقى المواد الاخرى
فلنحاول جاهدين فى ذيادة درجات المادة . فما هى الخطوات الفعلية نحو تحقيق هذا الهدف
حضرتك الحل موجود داخل المشاركة
بتشكيل لجنة من اعضاء المنتدى يرأسها الاستاذ سيف والاستاذ أبو بطة
وعرض منشور رسمى باقتراحتنا على سيادة الوزير
telmasrawy 05-06-2011, 06:01 PM اتمنى لكم التوفيق والسداد
MR : ABO BATTA 05-06-2011, 06:18 PM اشكركم يا حضرات على تكريكم اياي بهذه التكليفات
وانا لا امانع في ذلك .. ولكن مستر سيف هو احق شخص بهذه المهمة نظرا لأنه يعمل بالتوجيه الفني وهو اكثر شخص يعلم بهذه الأمور الفنية
وانا بل ونحن منتظرين رده على هذا الموضوع
أستاذ الكمبيوتر 05-06-2011, 07:30 PM معكم قلباً وقالباً
ويا ريت لو نجمع أكبر قدر من توقيعات المدرسين على بيان يحمل كل هذه الاقتراحات
ويرفع مباشرة الى وزير التربية والتعليم
فلعل وعسى يهتموا بينا شوية
عاطف جوده 05-06-2011, 11:11 PM ايضا أنا معكم قلبا وقالبا والله الموفق
raaed_11 06-06-2011, 12:44 PM والله انا زيك يا استاذ احمد ..الواحد بدأ يجيلوا احباط ..............وانا متفق معاك و ياريت كل كلامك
يتحقق النهاردة قبل بكرة ....وده المفروض انه يحصل فى الوقت الحالى ........
belion2011 06-06-2011, 03:00 PM انا مستعد لجمع التوقيعات لمحافظة المنيا على البيان الصادر عن ( استاذ الكمبيوتر )
واقترح ان يتم تجميع التوقيعات مع شخص واحد من الذين يعملون فى التوجيه الفنى
برجاء سرعة الرد من الاستاذ ابو بطه والاستاذ احمد قرنى ومشرفى الموقع
أحـمد قرنى 06-06-2011, 03:16 PM انا مستعد لجمع التوقيعات لمحافظة المنيا على البيان الصادر عن ( استاذ الكمبيوتر )
واقترح ان يتم تجميع التوقيعات مع شخص واحد من الذين يعملون فى التوجيه الفنى
برجاء سرعة الرد من الاستاذ ابو بطه والاستاذ احمد قرنى ومشرفى الموقع
شكراً لاهتمام الجميع ، وبدأت أشعر بالتفاءل ، نتمنى من حضرتك جمع هذه التوقيعات وحتى الآن معنا محافظتين المنيا عن طريق حضرتك، وبنى سويف عن طريق أستاذ الكمبيوتر ، ونتمنى المزيد
أن شاء الله
mrk206 06-06-2011, 04:09 PM الله الموفق ويا ريت يا جماعة بسرعة قبل فوات الاجازة
حسام صبرى 06-06-2011, 05:42 PM وانا معكم وبدات بالفعل اخاطب الوزير من على الفيس بوووك واتحدث عن اهمية الكمبيوتر
shabanahmed 07-06-2011, 04:13 PM أفكار رائعة وانا باذن الله معكم فيما تخوضوا فيه . ( بصوت المنوفية)
محمد حلمي الدالي 07-06-2011, 06:51 PM و انا معكم و أرجو أن يتم التنفيذ من الان وليس مجرد كلام فقط
belion2011 07-06-2011, 08:29 PM بعد السلام عليكم وفقنا الله واياكم
اتمنى ان يتم الاتفاق على الصيغة النهائية للمطلب الذى نقوم بجمع التوقيعات عليه ، حيث ان بعض الزملاء يرون انه من الصعب على الوزارة الاستجابة لكل المطالب الواردة داخل المنشور الذى نشره ( استاذ الكمييوتر ) برجاء سرعة ارفاق هذا الملف بصيغة وورد
أحـمد قرنى 07-06-2011, 09:55 PM بعد السلام عليكم وفقنا الله واياكم
اتمنى ان يتم الاتفاق على الصيغة النهائية للمطلب الذى نقوم بجمع التوقيعات عليه ، حيث ان بعض الزملاء يرون انه من الصعب على الوزارة الاستجابة لكل المطالب الواردة داخل المنشور الذى نشره ( استاذ الكمييوتر ) برجاء سرعة ارفاق هذا الملف بصيغة وورد
بعد إذن معظم الزملاء
من الملاحظ ان الاغلبية من الزملاء مجتمعين على بندين لا خلاف عليهم
1- زيادة درجات المادة إلى 40 درجة ويعتبر هذا المطلب الاساسى والرئيسى .
2- أن تصبح المادة أساسية فى المرحلتين الابتدائية والثانوية .
تيتو14 08-06-2011, 12:01 PM ونسيتوا حاجة تالتة كراسة اجابة
احمد_عصمت 10-06-2011, 01:50 PM السلام عليكم
بصراحة انا اختلف معاكم في طرحكم لمشاكل المادة لان مقترحات حضرتكم بتهدف لحاجتين عشان نكون صرحاء ( اهتمام الطالب بالمادة - اقبال الطالب علي المجموعات والدروس ) ولكن انا اري ان تدريس منهج الحاسب الالي بدون وجود معامل مجهزة بأجهزة حديثة والبهوات بتوع الابنية يعملوا شغلهم صح ويهتموا بصيانة المعامل بدل ما وقتهم كله ضايع في قبض المكافات اللي بتصرفها لهم الوزارة كذلك وجود اوفر هيد بروجكتور .... وايضاً لا يدرس للصف الثالث الاعدادي والثانوي الا من يجتاز اختبار بسيط في البرمجة ومنطقيتها ...... اخيراً اري انه في حالة عدم توافر معامل في المدارس او جاهزيتها لتدريس المنهج ان يتم تغيير منهج الحاسب الي منهج (مهارات التفكير ) علي فكرة المدارس الاهلية في السعودية تدرس هذا المنهج ....وهو لا يحتاج لمعمل او تجهيزات خاصة ولو درسه الطالب صح هيبقي احسن مبرمج في الدنيا
أحـمد قرنى 10-06-2011, 04:35 PM السلام عليكم
بصراحة انا اختلف معاكم في طرحكم لمشاكل المادة لان مقترحات حضرتكم بتهدف لحاجتين عشان نكون صرحاء ( اهتمام الطالب بالمادة - اقبال الطالب علي المجموعات والدروس ) ولكن انا اري ان تدريس منهج الحاسب الالي بدون وجود معامل مجهزة بأجهزة حديثة والبهوات بتوع الابنية يعملوا شغلهم صح ويهتموا بصيانة المعامل بدل ما وقتهم كله ضايع في قبض المكافات اللي بتصرفها لهم الوزارة كذلك وجود اوفر هيد بروجكتور .... وايضاً لا يدرس للصف الثالث الاعدادي والثانوي الا من يجتاز اختبار بسيط في البرمجة ومنطقيتها ...... اخيراً اري انه في حالة عدم توافر معامل في المدارس او جاهزيتها لتدريس المنهج ان يتم تغيير منهج الحاسب الي منهج (مهارات التفكير ) علي فكرة المدارس الاهلية في السعودية تدرس هذا المنهج ....وهو لا يحتاج لمعمل او تجهيزات خاصة ولو درسه الطالب صح هيبقي احسن مبرمج في الدنيا
كلام حضرتك سليم ومنطقى ، بس حضرتك هذا ليس وقت معامل ولا اجهزة لأن ده عايز ميزانية وحضرتك عارف أن البلد مش ناقصة . فقلنا نبدأ بالمتاح وربنا يسهل بعد ذلك .
ثانياً : مش عيب ان الواحد يخلى مادته أحسن مادة ويحول اهتمام الطالب إليها ، ومش عيب ان الواحد يكون عينه على الدروس ، ولا هو حلال لغيرنا وحرام علينا .
ثالثا : معظم الاخوة داخل المنتدى بيقدموا المساعدة دون مقابل وكل همهم الارتقاء بالمادة والاهتمام بها فقط .
آسف ان كان ردى يشوبه بعض النرفذة ، ولكن هذا نتيجة لرواسب قديمة
احمد زاس 11-06-2011, 03:21 AM ربنا يوفقكم جميعاً
وأنا هشارك معاكم من خلال الفيس بوك ومن خلال المواقع والمنتديات
وتحت أمركم لو أحتجتوا أي حاجة من محافظة الفيوم
|