إعادة هيكلة أجور المعلمين
كتب - أحمد عمر:
الأثنين 6 يونيو 2011

[/URL] (http://www.addthis.com/bookmark.php?v=250&winname=addthis&pub=almessa&source=tbx-250&lng=ar&s=facebook&url=http%3A%2F%2F213.158.162.45%2F~almessa%2Findex .php%3Fc%3Dhtml%2Fmain%2FarticleDetails%26article_ id%3D25527&title=%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D9%87%D9%8 A%D9%83%D9%84%D8%A9%20%D8%A3%D8%AC%D9%88%D8%B1%20% D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86&ate=AT-almessa/-/-/4ded0454270938f4/1&uid=4ded0454770e7df2&sms_ss=1&at_xt=1&pre=http%3A%2F%2F213.158.162.45%2F~almessa%2Findex .php&tt=0)


http://213.158.162.45/~almessa/Application/images/news/inside/25527.jpg أكد د. أحمد جمال الدين موسي وزير التربية والتعليم أن المعلمين سيدخلون ضمن مشروع الدولة لإعادة هيكلة الأجور ووضع حد أدني له باعتبار أن المعلم يعتبر عصب العملية التعليمية الذي يرتكز عليه تطوير التعليم.. لذا كان حتمياً أن يستفيد المعلمون من الحد الأدني للأجور مثل باقي العاملين بالدولة.
قال الوزير في كلمته بمنتدي شركاء في التعليم إنه قد تم إصلاح العيوب التي ظهرت في تطبيق نظام الكادر وسوف تحتسب للمعلم سنوات الأقدمية عند ترقيته ولن يكون الانتقال من درجة لأخري مرتبطاً بالامتحان وحده الذي سوف يكون جزءاً من التقييم وليس أساس التقييم.
أشار الوزير إلي أن الأشهر القادمة ستشهد تعديلات واسعة في آليات منح الكادر للمعلمين ليكون هناك تقييم للمعلم أكثر احتراماً بدلاً من جلوسه في لجنة للامتحان وإنما سيتم تقييمه بطرق حديثة ستكشف عنها الوزارة قريباً.
كشف الوزير عن نية الوزارة تعميم نظام اختيار مديري المدارس بالكفاءة وليس بالأقدمية ليشمل جميع المدارس التجريبية حالياً يليها الثانوية والاعدادية ثم الابتدائية.
قال د. طارق الحصري مساعد الوزير للتطوير الإداري إن التجربة ستبدأ بالمدارس التجريبية.
[URL]http://www.almessa.net.eg/
:049gc0::049gc0:

لا الاه لا الله

السيد /وزير التربية والتعليم في الوقت الي احوال المعلمين المادية والادبية منهارة , يتم انفاق جزء كبير من ميزانية التربية والتعليم علي مشروعات لا فائدة منها وعلي سبيل المثال جودة التعليم التي تستنزف ملايين الجنيهات بلا طائل فهذا المشروع الفاشل استهلك من ميزانية الدولة اكثر من 4 مليارات جنية ولم يقدم شيء يذكر ومازال المشروع ينفذ وبنفس السياسات الفاسدة .كما ان الوزارة تنفق كل عام ملايين الجنيهات علي ارسال المعلمين في بعثات للخارج ولايوجد برنامج في الوزارة للاستفادة منهم حتي التدريس في المدارس التجربية تقوم المدريات بعمل اختبارت وهمية ويتم اختيار غير المبعوثين بالوسطة للعمل في المارس التجربية فلماذا ارسلنا المعلمين الي بعثات اصلا وكيف يكون من فشل في السفر الي بعثة اكثر كفاءة من المبعوثين الذين يتم اختبارهم اكثر من مرة قبل السفر ويتم تقييمهم في الخارج قبل العودة من البعثة