ما هي العلاقة بين المستوي العميق و السطحي للتعلم
وكذلك العلاقة بين الاتجاه الكشفي و التسلطي
ارجو الرد.

على فكرة أنا عندى اجابة لكن السؤالين دول مش موضع امتحان بل مجرد فكر ملخص معين أو حتى أى كتاب حتى لو كان كتاب الوزارة لكن ده فكر معين لكتب وليس فكر امتحانات .
والاجابة ببساطة فى الناحيتين انك هتقول ان المستوى العميق للمعالجة يفضل أن يمر فى البداية باالمستوى السطحى للمعالجة حيث لا بد على أى متعلم أن يحفظ أولا ويتذكر الكلمات الدراسية ثم بعد ذلك ينتقل الى عملية التحليل والتدليل والاستنتاج . ما تشغلش دماغك ده مش شغل امتحان نهاااائى وعلى ضمانتى

يشمل طرق التعلم الذى تتخذ اسلوب الشرح والتفسير الذى يجب تعليمه المتعلم فى شكل نهائى وبذلك لا تشمل مهمه المتعلم على بذل جهد يقوم به المتعلم فهو يتطلب من المتعلم استقبال الماده الجديده


يشمل طرق التعلم القائمه على الدور الايجابى للتعلم حيث لا يقتصر على الاستقبال فقط بل اكتشاف المحتوى الدراسى الذى يجب تعلمه

المستوى السطحى الطالب الذى يسعى لحفظ الحقائق ويقوم احساسه بأهميه النجاح وتركيزه على متطلبات النجاح

اما العميق

الطالب الذى يسعى للوصول لمعنى النص من خلال

محاوله استنتاج هدف المؤلف من هذا النص

تبنى موقف من المعلومات المقدمه
مناقشه التبريرات الذى ذكرها المؤلف
اعاده تنظيم الافكار الوارده بالنص وفحصها