ميز بالامثله بين


المنبهات الداخليه والمنبهات الخارجيه
الدوافع والانفعالات



يستطيع الانسان القيام بعده اعمال والانتباه لاكثر من مثير فى وقت واحد _دلل بمثالين

حدد من خلال مثال ما يلى


مكونات عمليه الاحساس

قانون السياق
دور البيئه فى عمليه النمو
مقومات الدراسه العلميه للشخصيه

استخلص مايلى


العوامل التى تؤدى للنسيان
سمات شخصيه (انبساطيه عصابيه) (انطوائيه عصابيه)



الفرد ليس متلقى سلبى للاتجاهات ويعتمد ذالك على سمات شخصيه_حلل مضمون هذه العباره

حدد الصواب والخطا مع التعليل


استفاد خبراء الاعلان من العوامل الموضوعيه فقط فى تصميم الاعلانات
دائما تؤدى الضوضاء الى تشتت الانتباه
تساعد التنشئه الاجتماعيه فى الاسره على تنميه دافع الانجاز
الانتباه ورغبه التفوق اسس فعاله فى عمليه الاستذكار

حلل المقصود بهذه العبارات


ذاكره المدى القصير منضده عمل
الشخصيهمفهوم مجرد
الاستبطان احد المناهج النفسيه المبكره
الانتماء علامه للحياه الاجتماعيه السويه

ميز بالامثله بين


النمو التكوينى والنمو الوظيفى
الحاجه والدافع

حدد النتائج المترتبه على


مرور الانسان بخبره انفعاليه شديده
الفروق الفرديه بين المراهقين فى النمو الجسمى
تشجيع الاسره للطفل على سلوك الاستكشاف والاعتماد على النفس



لعلم النفس صلات وثيقه مع سائر العلوم الانسانيه_دلل على صحه ذالك

بم تفسر


اختلاف ترتيب اولويات الدوافع من شخص لاخر

انتهت الاسئله