بالاصالة عن نفسى وبالنيابة عن زملائى اتقدم بخالص الشكر للسادة الاساتذة الدكاترة الذين درسوا لنا بمركز التاهيل التربوى بالاسكندرية بكلية الدراسات العربية والاسلامية بالاسكندرية

أولاً : اشكر لسيادتهم المجهود الذى بذلوه معنا طوال العام .

ثانياً : اتقدم للسادة الدكاترة بالتهنئة بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك اعاده الله عليهم بالخير واليمن والبركات .

ثالثاً : اتقدم للسادة الزملاء والزميلات بالتهنئة بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك اعاده الله عليهم بالخير واليمن والبركات .

رابعاً : من عنده معلومة عن النتيجة يضعها فى هذا المكان وله جزيل الشكر.

هو مفيش حد عنده معلومات خالص عن التربوى ونتيجته

ياناس حد يقول النتيجة حتبان امته

انشاء الله هتبان السنة دى

ان شاء الله خيرا واللى عنده اي اخبار عن نتيجة التربوي الخاص بكلية التربية بالقاهرة يبلغنا به.

ان شاء الله خيرا واللى عنده اي اخبار عن نتيجة التربوي الخاص بكلية اصول الدين المنصورة يبلغنا به

والله خفيف يا بتاع هتبان السنة دى

وشكرا لكل انسان محترم

انت منين يا أخ سعد النميرى انت باين عليك بتتعلم خفة الدم

ايه الاخبار

الى صاحب الاميل احمد كل سنة وانتى طيبة الظاهر انتى الغلط من طبيعتك وقد سبق علطك فى المشرف على المندى وقلت انها مداعبة ولو عند الجراْة واجهنى شخصيا لانك قلت من قبل ان تعرفى فانا اخذتها على سبيل المداعبة وكل سنة وانت طيب مره تانية

ياريـــــــــــت حد يقول نتيجة التربوى بالمنضــــــــــــــــــوره ولكم جزيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل الشكــــــــــــــــــــــــر

الى الاخ سعد النميرى كل سنة وانت طيب بمناسبة شهر رمضان ورمضان كريم وربنا يعيدوا عليك بالخير واليمن والبركات وانا لما قلت لك انت منين هذه حقيقة عاوز اعرف انت من اى البلاد ولما قلت لك انت خفيف الدم ردا على قولك ( انشاء الله هتبان السنة دى ) هذه عبارتك وانا فى هذه اللحظة عاوز حد يطمنى ولا يستهزء بى وبعدين انا مش غلاط باسعد بيه وبعدين يا اخ سعد انت قلت الى صاحب الاميل احمد كل سنة وانتى طيبة الظاهر انتى الغلط من طبيعتك وقد سبق علطك فى المشرف على المندى وقلت انها مداعبة ولو عند الجراْة واجهنى شخصيا لانك قلت من قبل ان تعرفى فانا اخذتها على سبيل المداعبة وكل سنة وانت طيب مره تانية
قلت كل سنة وانت ( طيبة ) تمشى احمد اذى وبعدها انت طيبة مين الغلاط يا اخ سعد و بعدها قولك الظاهر انتى الغلط من طبيعتك هل انا واحدة ست ام انت لا تعرف الكتابة واحب اعرف وظيفتك ايه .

فينك يا اخ سعد ياابن الاصولياغالى هو انت متقرأش الا الردية بس

ان شاء الله النتيجة خلال ايام يعنى من لالاتثبين القادم الى الخميس

النتيجه علي وشك الاعتماد ويسر الدكتور ابراهيم سيد احمد ان يهنئ الناجحين مقدما وبالتوفيق والسداد للجميع والنتيجه خلال ايام قليله وكل عام والجميع بخير..........

الاخ الفاضل / مستر خالد غباشى كل عام وانت بخير
اشكرك على هذه المعلومة القيمة وهل هناك امكانية تنزيل النتيجة على النت ولكم جزيل الشكر وكل عام وانتم بخير

يقطع الدبلومة واللى شار بيها

انتا يا اخ محمد اللى غشيت لوحدك

يا شيخ عسيلى عيب اذا بليتم فاستتروا حتى لو غشيت عيب تقول هذا الكلام

هل النتيجة سوف تظهر اليوم الاثنين 22 / 8 / 2011

نعم والله تعبت فى المذاكرة يا أبا إسلام وانا مش من المنصورة انا من القاهرة يا ابا اسلام وبلاش نغمة الغش حتى لو غشيت هذا عيب فى حق الازهر

الشكر كل الشكر الساده الاساتذه الدكاتره الذين درسوا لنا في الزقازيق وكل عام وانتم بخير ورمضان كريم وان شاء الله الجميع ناجحون

الله يكرمك ياخ الفاخرر وارجو ان اكون كتبتها صح هو ده الكلام احترم الناس وقل خيرا او اصمت ا

اللهم اجعل هذا الصمت خيرا

بعض المدرسين عفوا نتائجهم فيجب ان تنشر وتعلن قبل العيد حتى يتساوى الجميع

بعض المدرسين عرفوا نتيجتهم ارجو من المسؤلين ان يعلنوا النتيجة

هو يعنى الى مالوش واسطة ومايعرفش ارقام تليفونات الدكاترة يموتوميعرفش نتيجته

يقال ان جيع المراكز ظهرت النتيجة فيها

متى ستظهر النتيجة يا استاذ / خالد عباشى

رد على لو سمعت يا استاذ غباشى

النتيجة بعد العيد ان شاء الله

كل عام وانتم بخير ايها المسلون وايها الازهريون

النتجة اتاخرت الى بعد العيد ودة كان فى مصلحة كل المدرسين ونشكر الدكتور سيد احمد الذى قام بجهد غير عادىوكذلك الدكتور فرغل وكل الافاضل فى الدبلوم التربوى على ماقدموة لنا لتصبح النتيجة مصدر سعادة للجميع..................وليطمئن الجميع خيرااااااااااا ان شاء الله

كل عام وانت بخير يا مستر / خالد وربنا يبشرك بالخير يا وش السعد والخير وربنا يكرم جميع المدرسين

شكرا لله اولا واخيرا على كل حال ونشكر السيد الاستاذ الدكتور / ابراهيم سيد احمد والاستاذ الدكتور فرغل عبد الحميد على كل ما بذلوه

استاذ احمد مبروك النجاح مقدما ولكن اريد ان تفسر لنا كيف انت من القاهرة وبتسال عن تربوى اسكندرية وبعدين الغش كان للركب فى اسكندرية ودى مش جديدة وبعدين معظم الاساتذة قدموا الكثير من الاسئلة اللى جات فى الامتحانات لذلك وجب عليك شكرهم وعلى فكرة انا عرفت كل هذه المعلومات من المدرسين اللى تقدموا للتربوى و كل عام وانت بخير

كل عام وانت بخير

استاذ مصطفى كوته كل عام وانتم بخير ومتعك الله بالصحة والعافية .................. تفسير ذلك يا استاذ مصطفى انا باسأل عن نتيجة أخى وهو يعمل فى البحيرة وبعدين عيب على الازهرين لما ينشروا غسيلهم على النت طيب مهو الغش فى كل مكان ولكن عيب ان يكون فى الازهر حتى لو كان فإذا بليتم فاستتروا واخير نشكرك يا استاذ مصطفى ونشكر السادة الاساتذة الدكاترة ونشكر كل من ساهم فى هذا العمل .

انامعاك استاذ احمد ان الغش اذا كان موجود فى اى مكان فلايصح ان يكون فى الازهر الشريف لذلك فلنتعاون جميعا فى القضاء على هذه الظاهرة التى لايقرها ديننا وليبدا المدرس بنفسه اولا حتى لو رسب فى كادر او تربوى لانه صاحب رسالة ولن تنجيه هذه الجنيهات القليلة من السؤال امام الله سبحانه وتعالى عن علمه الذى لم ينتفع به والشاعر يقول اذا كان صاحب البيت بالد ف ضارب فشيمة اهله الرقص ونسال الله الهداية لنا جميعا

جزاك الله خيرا يا استاذ مصطفى على هذه الكلمات الطيبة القيمة والتى تدل على ان قائل هذه الكلمات صاحب عقلية متفتحة وبارك الله فيك

الشكر كل الشكر للسادة الاساتذه الذين قاموا بالتدريس لنا فى التاهيل التربوى بطنطا وكل عام وسيادتكم بخير بمناسبة عيد الفطر المبارك وكل الزملاء والامة الاسلاميه بخير مع تمنياتى لكل الاخوه الزملاء بالنجاح والتوفيق اخوكم محمدداود كفر الشيخ

غدا انشاء الله بعد العيد .......... متى ستظهر النتيجة ؟

متى ستظهر النتيجة

نتيجة التأهيل التربوى حد عنده فكره حتظهر امتى

يا جماعة الخير قولوا حاجة عن النتيجة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كل عام وانتم بخير جميعا

ارجوا الاستفسار عن نتيجة امتحان الدبلومة التربوية لمعلمى الازهر محافظة قنا

جزاكم الله كل الخير

وشكر خاص للاساتذة الذين امتعونا بالشرح الوافى للمواد التربوية الشيقة وشكر خاص لرئيس مركز التاهيل التربوى بقنا الاستاز الدكتور / محمد عبد المجيد حنفى استاذ الوسائل التعليمية ورئيس مركز التاهيل التربوى لمعلمى الازهر بقنا

النتيجة النتيجة النتيجة النتيجة النتيجة

متى النتيجة يا رجال الازهر المخلصين

ياناس النتيجة النتيجة النتيجة

نتيجة التأهيل التربوى بالاسكندرية

هل المعلومات عن نتيجة الكادر خلصت ولا لغوا الموضوع ده

النتيجة ياجماعة علشان الدور الثانى

الظاهر ان الدبلومة التربوية اتلغت

نتيجة الدبلوم التربوى بالقاهرة ظهرت فى الجامعة

فعليكم الذهاب لمعرفتها عن طريق أرقام الجلوس

وان شاء الله من الناجحين والناجحات

هذا ما عرفته من بعض الزملاء وقد نجحوا جميعا

ان شاء كان الصمت خيرا

خير انشاء الله

اهلا بك يا اخ النميرى ايوه كده خلى كلامك حلو ومفيهش تريقه الله يكرمك هو انت مستنى النتيجة ولا كنت بتتريق علينا وبس وان شاء الله ربنا يكرمك

والله منتظر النتيجة وْاعيش فى قلق شديد وانا اعرف اكثر من دكتور فى الكلية تربطنى به علاقة طيبة ونفسى ماجبتنى ان اقول لواحد منهم شفلى النتيجة وخاصة بعد ما عرفت ان بعض الزملاء لم يوفقوا وديما اقول لنفسى باخبر بفلوس بكرة يبقى ببلاش والله يوفق الجميع

الله يكرمك يا أخ سعد وينجحك

الى صاحب الاميل احمد احب ان اتعرف عليك واحب اعرف اسمك

انا احمد على محمود من كوم حماده ومقيم بالقاهرة ولى اخ يعمل بالازهر وانا عاوز اعرف النتيجة علشانه فباكتب كأنه هو البيكتب
واحب اتعرف عليك يا اخ النميرى انا كمان وهذا يشرفنى

يا جماعة متى ستظهر النتيجة

اظهر وبان عليك الامان

ياولاد الحلال فين النتيجة

النتيجة يا خلق هووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووه

السلام عليكم
عاوزه اسال حضراتكم سؤال ياازهريه ياأفاضل ياريت حضراتكم لو عندكم علم تفدونى
انا خريجة ازهر وبشتغل مدرسة فى العام لو عملت دبلومة تربوى ازهر هل يقبلوها منى
فى تثبيتى فى العام ولا لازم اخدها دبلومة تربوى فى العام

البلومة التربوية من جامعة الازهر هى نفسها من التعليم العام لا فرق بينهما

اعمال السنة كيف يفسرها الازهرين ؟

التنسيق لجامعة الازهر متى سيفتح ابوابة ؟

المصرى هو المصرى وحيفضل طول عمره سبب الفساد والفوضى

الفوضى تعم الازهر يا شباب

اين العدالة يامشايخ الازهر اعدلوا لانكم ستلاقوا الله عز وجل

ياجماعة محش عارف موقع عليه النتيجة لتربوى تربية الازهر برجاء الافادة

النتيجة خلاص اتتهت وعلى ماعلمت ان كل البحيرة نجحت ماعدا الغائب ولم يقدم عذر والذى تم عمل محضر لة

شكرا لك يا مستر خالد غباشى وربنا يطمنك

الرجاء يا مستر / خالد لو تكرمت تحمل النتيجة على النت ان كان هناك امكانية

ان شاء الله احاول ذلك اول متوصلنى النتيجة لان الدكاترة حتى الان لم يتم الاعلان عليها واعتقد سيمكن ذلك فى اول الاسبوع القادم باذن الله واطمن ياخى ان شاء الله الف خير

شكرا لك يا اخ خالد على ما تبذله لنا من خدمات جليلة

اين الازهر مما يجرى على الساحة اين العلماء الاجلاء

يا ازهرية يا كرام اصحوا من غفلتكم وايقذوا ضمائركم واشرحوا دروسكم عسى الله ان يغفر لكم

النميرى عاوز يعرف موعد الدور الثانى هو الدور الاول ظهر لما بيدور عن الثانى يا عم اختشى

الى صاحب مقولة ياعم اختشى احمل رسالة من احد الزملاء قد اعتذر عن امتحان الدور الاول و يقولى اساْلى عن موعد الدور الثانى فيها حاجة يا عم الحاج؟

لا يا عم النميرى مفيهاش حاجة بس كده انت بتفول علينا يا عم النميرى متسكت دلوكت لما تبان الى الدكاترة يقولوا اهم مستعدون نفسيا للدور الثانى اديهم دور ثان

صباح الفل يا عم النميرى نهارك زى الفل

نحن اول الاسبوع ويارب تظهر حتى على اخر الاسبوع

الحافز اصبح 125 75 50

ضحكت عليكم الحكومة شوف ازاى

النتيجة دول الجماعة الى عاوزين الدور الثانى سكتو

خيرا ان شاء الله

فينك يا اخ نميرى هو انت خايف تكتب ولا ايه ياعم ولا يهمك اكتب صح اكتب غلط ولا يهمك المهم تكتب

علمنا ان النبة 100% فى التربوى ويارب وفق الجميع

علمنا ان النتيجة 96 % وهذا آخر كلام

اين انت يا نميرى وحشتنا يا رجل اكتب ولا يهمك حاجة

حبيبى يا نميرى انت فين يا عم ما خفى لك صوتا

هيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييه النتيجة فين

الظاهر ان النتيجة اكلها التعلب

فييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييييييين الننيجة يا ناس

النتيجة ذى الزمالك عمرها ماخى جاية

النتيجــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــة

والله حرام احنا مش عارفين رسنا من رجلينا

الحمد لله والشكر لله ولا اله الا الله محمد رسول الله

لا اله الا الله محمد رسول الله

لا اله الا الله محمد رسول الله الله الله الله

الله الله الله

هـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــل مــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن مـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــجيب

الله المستعااااااااااااااااااااااااااااااااااااااان

نعم والله الله المستعان

ايه آخر اخبار النتيجة

هناك بعض الممتحنين للدبلومة التربوى باق لهم ايام قليلة ويخرجوا للمعاش والنتيجة لسه لم تظهر بعد لك الله يازهر

مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووووك النتيجة سوف تظهر مع سن المعاش

لك الله الله الله يا ازهر

يا حى يا قيوم برحمتك استغيث

لا اله الا أنت سبحانك انى كنت من الظالمين

فيييييييييييييييين النتيجة يا ناس

يا جماعة الخير الاستاذ النميرى بيسأل عن النتيجة واحد فيكم يدله عليها

مسسسسسسسسسسسسسسسسسساء الخييييييييييير يا نميرى ازيك وعامل ايه ياراجل

وحياة اغلى شئ عندك ترد عليا يا نمرتى

هيييييييييييييييييييييييييييييييييه يا نميرى بييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييه

الدبلوم الاسلامى بان ياجماعة

فييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييين النتيجة

فينك يا استاذ غباشى وفين النتيجة

موجود والنتيجة الكل عرفها صحيح لم تعلن رسمى ودة شى غريب جداااااااااااااااااااااااولكن لو حضرتك عاوز نتجتك ولم تعرفها للان ارسل لى رقم جلوس حضرتك وانا تحت امرك

الاستاذ خالد / ارجو نشر ماتعرفه عن الاسكندرية لانني نسيت رقم الجلوس

امتحان الدور الثانى يوم 10/ 12 /2011 ولسه النتيجة لم تظهر

الاستاذ خالد / ارجو نشر ماتعرفه عن الاسكندرية لانني نسيت رقم الجلوس


اخى الكريم صدقنى ليس عندى اى معلومات ..........ولا اعرف لماذا هذا اللغز ومن المسؤال عنة واذا كنت نسيت رقم الجلوس..................ماهو رقم اللجنة وانا ممكن اجيب لك النتيجة

امتحان الدور الثانى يوم 10/ 12 /2011 ولسه النتيجة لم تظهر
والله شى محزن جدااااااااااااااا وتخبط كبير فى الازهر..

النتيجه اتعلقت النهارده

النتيجه اتعلقت النهارده
اتعلقت فين..........................منهم لله

هذا دليل دامغ على ان الأزهر الشريف يحتاج لثورة تصحيح ............. ومتزعلش نفسك يا مستر خالد غباشى

نعرفوا النتيجه ازاى يا ناس

نتيجة الدبلومة التربوية بنى سويف رقم جلوس8066

نتيجة الدبلومة التربوية بنى سويف رقم جلوس8066

أشرف على عد القادر عبد الفضيل

قسم دراسات

ناجح

مبروووووووووووووووووووووك

file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5 Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_image001.gifالتربية الصحية (http://shasamf2.roo7.biz/t407-topic#414)
س1ما هو دور المدرس فى التدريس و المشاركة فى التربية الصحية ؟
1- تكوين العادات الصحية السليمة للتلاميذ .
2- الالمام بقواعد الصحة .
3 - توجيه الجمعيات الصحية بالمدرسة .
4- الاشراف الصحى على التلاميذ .
5- اكتشاف بوادر المرض بين التلاميذ .
س2 ما هى الطرق المختلفة للتربية الصحية فى المدرسة ؟ مع شرح احدى هذه الطرق؟
1- وسائل الاعلام فى المدرسة " ممثلة فى الاذاعة المدرسية والسينما التعليمية وجريدة الحائط .
2- بواسطة حصص خاصة لمادة التربية الصحية .
3- ربط التربية الصحية بمناهج المواد الدراسية المختلفة .
4- بواسطة التوجيه الفردى او المحادثة او المقابلة الشخصية .
5- التربية الصحية و القدوة الحسنة .
6- التربية الصحية والممارسة .
7- المحاضرات العامة و الندوات و المناقشات .
8- التربية الصحية واستغلال المناسبات .
9- طريقة المشروعات .
10- طريقة حل المشكلات .
شرح وسائل الاعلام فى المدرسة من الاذعة المدرسية يجب ان تتضمن برامجها موضوعات تثقيفية صحية تذاع على التلاميذ فى الاوقات الملائمة لهم , اما السينما التعليمية فتقدم الافلام التعليمية للتربية الصحية ويمكن استغلال امكانيات السينما فى توضيح العمليات التى يصعب فهمها بالطريقة العادية ومثال ذلك الامراض المعدية ومسبباتها وطرق العدوى واعراض المرض وطرق الوقاية من هذه الامراض و الاسباب والعوامل المساعدة على حدوث الحوادث فى المدرسة او المنزل او الطرق وطرق تجنب هذه الحوادث والامراض المختلفة , كذلك توجد بعض الافلام التى توضح العادات الصحية السليمة وعرض الافلام السينمائية او اشرطة الفيديو يكون محدود الفائدة اذا لم يصاحبه اشراك المشاهدين فى حوار ايجابى فى موضوع الفيلم وما فيه من معلومات صحية تربوية
اما بالنسبة لصحيفة الحائط و الملصقات :- يجب ان تكون الموضوعات مشوقة و فى مستوى ادراك التلاميذ ويجب مراعاة الدقة والبراعة فى التنفيذ وان تتناول الموضوعات الاحداث الصحية بين التلاميذ فى المدرسة ويجب ان توضع فى مكان بارز فى الفصل او الفناء المدرسى
وفى مكتبة المدرسة :- يجب ان تحتوى على المطبوعات والكتيبات والقصص و المجلات الشيقة والتى تتناول اوجه التربية الصحية المختلفة والتى تلائم محتوها قدرة استيعاب التلاميذ على ان تكون مثيرة لانتباههم وتوضح المعلومات الصحية توضيحاً مباشراً وسريعاً وتناسب الهدف المستعملة من اجله ويجب تشجيع التلاميذ على الذهاب الى المكتبات على الذهاب ومناقشة التلاميذ فى موضوع هذه الكتب وما فيها من معلومات صحية تربوية وتوضيخ ماهو غامض بالنسبة لهم .
س3 ما اهمية برنامج الرعاية الصحية المدرسية؟
1- يشكل التلاميذ فى المدارس مجموعة من تقترب من 15% من مجموع سكان المجتمع ويقضون جزء كبير من حياتهم داخل المدرسة
2- يعتبر التلاميذ فى السن المدرسى اليوم هم رجال الغد و العناية بهم وبصحتهم معناه ايجاد اجيال قوية سليمة
3- تعتبر فتوة السن المدرسى من اهم مراحل النمو و التطور السريع الذى يطرأ على التلاميذ سواء كان ذلك من الناحية البدنية او النفسية اوالاجتماعية
4- التقاء التلاميذ فى المدرسة يعرضهم الى مخاطر الامراض المعدية و قد يحمل التلميذ العدوى من زميله الى منزله مما يؤدى الى انتشار العدوى فى المجتمع
5- هناك احتمال لتعرض التلاميذ بالمدرسة لاصابة بالحوادث اثناء اللعب او فى الطريق اثناء الذهاب الى المدرسة او عند صعودهم او نزولهم على سلم المدرسة
6- التربية الصحية فى المدرسة تساعد التلاميذ على اكتساب السلوك الصحى السليم وقد يساعد هذا على التأثير الطيب فى اسرهم .
س4 اذكر اهم اهداف برنامج الصحة المدرسية ؟ وما دور المدرسة فيها؟
1- التعرف على الحالة الصحية للتلاميذ
2- الارتقاء بصحةالتلاميذ فى المدرسة من النواحى الصحية و الاجتماعية و النفسية
3- تهيئة البيئة المناسبة لنموهم البدنى و الذهنى والعاطفى ومتابعة ذلك النمو
4- العمل على توعيتهم صحياً وغرس العادات السليمة فيهم
دور المدرس فى برنامج الصحة المدرسية
1- تكوين العادات الصحية السليمة لتلاميذ
2- توجيه الجمعيات الصحية المدرسية
3- الالمام بالقواعد الصحية السليمة
4- الاشراف الصحى على التلاميذ
5- اكتشاف بوادر المرض بين التلاميذ
س5 ماهى الانواع المختلفة لحاملى الميكروب؟
أ)حامل ميكروب حاضن :- و هو الذى يفرز الميكروب خلال فترة الحضانة وهى الفترة ما بين دخول الميكروبات الجسم و ظهور اول اعراض المرض .
ب)حامل ميكروب ناقه :- وهو الذى يفرز الميكروب خلال فترة النقاهة وهى الفترة التى تعقب الشفاء الاكناليكى من المرض
ج) حامل ميكروب سليم او مخالط :- وهو الشخص الذى توجد عنده مقاومة مرتفعة للمرض ولذلك فان الميكروب لا يستطيع اصابته بالمرض ويحاول هو التخلص منها بافرازها الى الخارج وبذلك ينقل العدوى الى اخرين اثناء مخالطتهم له ويعتبر هذا النوع اخطر حاملى الميكروب بالنسبة للنوعين السابقين
لماذا يعتبر حامل الميكروب مصدراً خطيراً للعدوى؟
1-لايمكن تشخيصه بالكشف الطبى ولكن يمكن عن طريق الاشعة و التحاليل المعملية مما يؤدى الى صعوبة اكتشافهم .
2- يتحرك فى كل مكان بسهولة مثل الشخص السليم تماماً كما ان الناس تتعامل معه دون حذر حيث انه غير معروف لهم .
3-عدد حاملى الميكروب يفوق بكثير عدد المرضى .
4- فى بعض الامراض يكون حاملى الميكروب من النوع المستمر لمدة طويلة .
5- تزداد خطورة حاملى الميكروب اذا وجدوا فى بعض المهن مثل المدرسين و الاطباءو الممراضات و محلات الاطعمة لتعاملهم مع عدد كبير من الناس .

س6 ما هى الطرق المختلفة لانتقال العدوى مع اعطاء مثال لمرض ينتقل بهذه الطريقة ؟
1- عن طريق الرذاذ
ا) بالعدوى المباشرة ب) العدوى غيرالمباشرة بالرذاذ
2- عن طريق الطعام والشراب
3- عن طريق الملامسة و الاتصال ال***ى
4- عن طريق الحشرات
وهناك طريقة سلبية حيث يلتصق بحسمها الميكروب لنقله من مكان الى اخر مثل الذباب فى نقل الامراض المعوية
وهناك طريقة ايجابية حيث لابد لمسبب المرض ان يتطور داخل جسم الحشرة ولا تصبح الحشرة ناقلة للمرض الا بعد ان يتم هذا التطور داخلها ويحدث ذلك فى الحشرات التى تتغذى بامتصاص الدم مثل انثى بعوضة الانوفيليس التى تنقل مرض الملاريا
مثال لمرض ينتقل عن طريق الرذاذ كعدوى مباشرة فيلزم وجود شخص قريب مع الشخص المريض والذى يستنشق الهواء الملوث بالميكروبات وبالتالى يصاب بالعدوى ويساعد هذه الطريقة لنقل العدوى الازدحام وسوء التهوية و العادات الغير صحية
- العدوى غير المباشرة بالرذاذ :- تكون عن طريق الهواء عندما يحمل نواة الرذاذ الى اماكن قريبة
- العدوى عن طريق الاتربة الملوثة بالميكروبات:- تحدث عندما يسقط الرذاذ على الارض ( عندما يبصق الانسان المريض) ويلوث الاتربة التى تتطاير عن طريق الكنس او الرياح فتسبب عدوى قد تكون فى اماكن بعيدة عن مكان وجود المريض . وتحدث هذه الطريقة فى ميكروب شديد المقاومة خارج الجسم مثل ميكروب الدرن
س7 اذكر الامراض التى تنتقل عن طريق الرذاذ مع شرح احدها بالتفصيل .
الامراض هى (الدرن - الحمى الشوكية - الدفتريا - الانفلونزا- الحصبة - الحصبة الالمانى - الجديرالمائى - السعال الديكى - التهاب الغدة النكافية ( النكاف)
شرح مرض الانفلونزا: التعرف على المرض :- هى مرض تسببها فيروسات تصيب الجهاز التنفسى
أسباب الاصابة بالانفلونزا :- هى فيروسات الانفلونزا (أ ,ب) وهى فيروسات متغيرة على الدوام وهذا يمكن الفيروس من ان يغزو ويهاجم الجهاز المناعى لذا فالشخص معرض طيلة حياته لاصابة بالانفلونزا.
اعرض الانفلونزا :- سخونة او حمى - السعال - الكحة - احتقان الحلق - رشح الحلق - صداع - الم فى العضلات - ارهاق حاد - يتم الشفاء من الانفلونزا بين غالبية الاشخاص كلية فى خلال اسبوع الى اسبوعين لكن هناك البعض قد يعانون من مراحل خطيرة و معقدة تهدد الحياة وقد تؤدى الى الموت كاصابة بالالتهاب الرئوى و مضاعفات الانفلونزا قد تصيب اى شخص وفى اى عمر لكنها اكثر بين كبار السن والذين يعانون من مشاكل صحية اخرى
طرق الوقاية والعلاج:- يمكن الاصابة بمرض الانفلونزا وحدوث نسب وفيات من جرائها بالتطعيم السنوى لها وفالكسين الانفلونزا يوصى به خصيصاً لهؤلاء ممن لديهم احتمالية عالية للتعرض لمضاعافات المرض عند الاصابة بعدها
كبار السن من 65 عام وما يزيد على هذا السن- كل شخص يعانى من امراض القلب المزمنة ( مرض الرئة -الكلى - السكر - الجهاز المناعى - الانيميا الحادة)*- الاطفال و المراهقون الذين يتناولون جرعات الاسبرين على المدى الطويل متى يتم اخذ فالكسين الانفلونزا؟ ينشط الفيروس طوال العام وموسم الانتشار ما بين نوفمبر وابريل فيؤخذ فالكسين الانفلونزا بين شهر سبتمبر حتى نوفمبر من اجل بدء وظيفة الاجسام المضادة لتوفير الحماية يستغرق ذلك من اسبوع الى اسبوعين بعد اخذ التطعيم
س8 اذكر الامراض التى تنتقل عن طريق الطعام والشراب مع شرح احداها بالتفصيل ؟
الامراض هى (التيفويد - التسمم الغذائى و سلامة الطعام - الكوليرا - شلل الاطفال - الالتهاب الكبدى الفيروسى (أ)
مرض التيفويد هو مرض يأتى بحمى نتيجة بكتريا تسمى "سالمونيلاتيفى" وتوجد فى الطعام او المطاعم وتنتقل عن طريق الانسان حامل المرض او المريض به ويزداد انتشار هذا المرض فى المناطق التى لا تتوافر فيها النظافة "عن طريق" عن طريق الجهاز الهضمى لا يوجد البكتريا فى طعام ملوث بها اوماء او عن طريق براز المريض والذى يحتوى على تركيز عالى من هذه البكتريا و يحمى حوالى 5:3 % من المرض البكتريا المسببة لها بعد انتهاء الحالة المرضية .
كيفية حدوث المرض و تشخيصه:- بعد اكل الطعام او شرب الماء الملوث تخترق بكتريا السالموتيلا الامعاء الدقيقة وتدخل فى تيار الدم ثم تحمل بواسطة كرات الدم البيضاء للكبد والطحال والنخاع وفى هذه المرحلة تتكاثر البكتريا فى خلايا هذه الاعضاء ثم تعود مرة اخرى الى تيار الدم ومنها تبدأ الاعراض بالحمى والحرارة ثم بعد ذلك تهاجم البكتريا المرارة والقنوات المرارية والغدد المقاومة الخاصة بالامعاء ثم تتكاثر باعداد كبيرة جداً ثم تتجه الى الامعاء ويمكن فى هذه المرحلة اكتشاف البكتريا عند عمل مزرعة للبراز فى المعمل
اعراض حمى التيفود:- فترة حضانة المريض من اسبوع الى اسبوعين فترة المرض من 4-6 اسابيع يشعر المريض بفقدان شهية - صداع - الام عامةفى كل الجسم و حرارة وارهاق - تستقر الحمى ودرجة الحرارة فى الاسبوع الثالث و الرابع فى المرضى الذين لا يشتكون من ايه اعراض جانبية للمرض
التشخيص:- يركز على اسس
1- الفحص السريرى - انتفاخ البطن - تضخم الطحال وغيرها من الاعراض
2- تحليل مخبرى للدم والبول والبراز واختبار فيدال
3- مساءلة المريض والمحيطين به عن تناول السؤائل والاطعمة الملوثة
كيفية العلاج ومتابعة المريض :- المعالجة بواسطة المضادات الحيوية التى تقتل بكتريا السالموتيلا. ومع استخدام المضادات الحيوية والعناية الجيدة بالمريض
الوقاية:- تأمين المياه الصالحة للشرب وتعقيمها - عزل المصاب حتى شفائه - الحفاظ على النظافة العامة والغسل الجيد للخضار والفاكهة - ابعاد المصاب عن العمل فى المطاعم والمقاهى - غسل اليدين جيداً قبل تناول الاكل - اعطاء اللقاح

س9 ماهى الامراض الطفيلية - اشرح احدها هى الاسكارس - الدودة الدبوسية - الديدان الشريطية
الدودة الدبوسية من الامراض الطفيلية:
التعريف بالمرض:- الديدان الدبوسية هى طفيليات شائعة للغاية تستوطن الامعاء غالباً فى الاطفال - وتسبب حكة فى الشرج - ولها قابلية غير عادية لانتقال العدوى فهى تدخل جسم الطفل عندما يلتقط بوايضات المجهرية التى تضعها الديدان الدبوسية باصاعه و يضعها فى فمه ويبتلعها - وتعيش تلك الديدان البالغة فى الامعاء وتهاجر الاناث بعد تلقيحها من الذكور عبر الامعاء حتى تصل الى الشرج حيث تضع البويضات ثم تموت اثناء خروج الديدان لوضع البويضات يحدث لدى الطفل شعور بالرغبة الشدشدة فى حك جلد الشرج و عندها تلتصق البويضات باصابع و اضافر الطفل . و البويضات التى تخرج مع البراز يمكنها ان تعيش فى التربة الاسابيع طويلة كذلك تنتشر فى غبار المنزل و الملابس و اغطية الفرش
الاعراض :- حك الجلد المحيط بالشرج وغالباً ما بحدث ذلك بالليل
العلاج :- يوصى بعلاج الاسرة باكملها - اعطاء عقار تقتل الديدان بفاعلية - قص اظافر الطفل - التأكد من ان جميع افراج العائلة يغسلون ايديهم خاصة بعد قضاء الحاجة و قبل تناول الطعام - غسل ملائات الاسرة فى الماء الساخن و تجفيفها .
س10 ما هى الامراض التى تنتقل عن طريق الملامسة ؟ اشرح احدهما بالتفصيل
الامراض هى (1- التهاب الكبد الوبائى " ب " 2- الاتهاب الكبدى الفيروسى "ج" 3- الايدز 4- داء الكلب " السعار" 5- التيتانوس "الكزاز" 6- البلهارسيا 7- الجرب
مثال لهذه الامراض مرض الجرب :- هو مرض جلدى نتيجة العدوى بنوع من الطفيليات صغير الحجم يظهر على هيئة طفح جلدى يتميز بوجود حكة جلدية شديدة
طريقة العدوى :- الملامسة المباشرة للجلد المصاب لذلك ينتشر فى الاماكن المزدحمة - استعمال المناشف والادوات الشخصية - اغطية الفراش - ملابس الشنخص المصاب حيث ان الطفيل المسبب للجرب يستطيع ان يعيش بعيداُ عن جسم الانسان اكثر من 48 - 72 ساعة وهذا يفسر اصابة جميع افراد الاسرة بسهولة - الاتصال ال***ى او الملامسة المباشرة للحيوانات المصابة - يرتبط ظهور مرض الجرب بالنظافة الشخصية حيث ان انثى الطفيل المسبب للمرض تنجذب للدفء والرائحة
فترة الجضانة :- تتراوح بين 6: 18 اسابيع
الاعراض :- حكة جلدية شديدة ومستمرة تزداد فى الليل حيث يصبح الجلد دافء وتزداد بعد الاستحكام وتكون فى جميع اجزاء الجسم
العلاج :- يهدف الى التخلص النهائى من الطفيليات المسببة للمرض وذلك باستخدام المواد التى تقضى على الطفيليات حكة الجلد بلوفى جافة ودهنه بادهانات موضعية واستعمال مضات الهيستامين ودهانات ملطفة مثل الكالاميل لتقليل الحكة الجلدية ويجب علاج جميع افراد الاسرة حتى وان كان لا يوجد اى اعراض عليهم - غلى الملابس القطنية والداخلية واغطية الفراش والمفارش وكى الاشياء التى لا تغلى
س 11 عرف ما هو المرض غير المعدى ؟ مع ذكر انواع مرض السكر ومضاعفاته وطرق الوقاية
المرض غير المعدى :- هو المرض اوالحالة التى تصيب الافراد على مدى فترة طويلة من الزمن ولايوجد مسبب ينقل من شخص الى اخر , والامراض غير المعدية قد تصل الى نسب وبائية فى جميع الاعمار وال***يات والطبقات , ومن اهم هذه الامراض امراض القلب والاوعية الدمويع ومرض البول السكرى والسرطان وامراض الجهاز النتفسى المزمنة , وتسبب الامراض غير المعدية فى حدوث اكبر نسبة من العجز و الوفيات فى جميع انحاء العالم حيث انها تتسبب فى حوالى 60% من الوفيات فى العالم وحوالى 80% من هذه الوفيات فى الدول النامية
مرض السكر :- هو مجموعة من الاضطرابات الناتجة من نقص تام للانسولين او عدم كفاية مما يؤدى الى ارتفاع غير طبيعى لمستوى السكر بالدم
انواع مرض السكر :- النوع الاول لاء السكر ويسمى داء صغار السن ويصيب عادة الاعمار الصغيرة ولكنه يمكن ان يصيب اى عمر وهؤلاء المرضى يكونون بحاجة دائمةالى العلاج بالانسولين لانهم يعانون من نقص هرمون الانسولين فى الدم ومن الاسباب الرئيسية لهذا النوع
1- القابلية الوراثية فى الاسر المصابة بمرض السكر
2- الخلل فى جهاز المناعة حيث يفرز الجسم اجسام مضادة لخلايا البنكرياس التى تعمل على تحطيم خلايا بيتا المسؤلة عن افراز الانسولين وايضا من الاسباب هذا النوع الاصابة بالفيروسات مثل الحصبة الالمانية - مرض النكاف .
النوع الثانى لمرض السكر ويسمى السكر الذى يصيب البالغين او الغير معتمد على الانسولين وهذا النوع يعتبر الاكثر شيوعاً حيث يمثل حوالى 80% من المصابين بالسكر والمرضى من هذا النوع لا يوجد لديهم نقص فى فراز الانسولين ولكن الخلايا المستقبلة للانسولين فى الجسم لا تستجيب له
اعرض مرض السكر :-
1- زيادة الاحساس بالعطش وكثرة التبول
2- الاحساس بالجوع والارهاق ونقص الوزن
3-الصداع والدوخة
4- حكة الجلد
5- بطئ شفاء الجروح مع ظهور اصابات بكتيرية متكررة
مضاعفات مرض السكر
يمكن ان يسبب مرض السكر مضاعفات فى حالة عدم التزام المريض بالنظام الغذائى والعلاج على المدى الطويل
1- تغيرات فى الاوعية الدموية لسبكية العين وقد يسبب العمى 2- تغيرات لاوعية الدموعية فى الكليتين مما يؤدى فى النهايةالى فشل كلوى
3- تصلب فى الشرايين مما يسبب السكتة الدماغية او فشل القلب اوالغرغرينا
4- النعابات الاعصاب مما قد يسبب الم فى الاطراف او ضعف فى الاحساس
5- الغيبوبة الناتجة من الارتفاع الشديد او الانخفاض الشديد لمستوى السكر فى الدم
العوامل التى تزيد من مخاطر الاصابة بمرض السكر:-
الوراثة يزيد احتمال الاصابة فى حالة اصابةاحد افراد الاسرة بالمرض
الوزن زيادةالوزن تزيد نسبة الاصابة بمرض السكر وخاصةالنوع الثانة حيث ان اكثرمن 80% من المصابون بالسكر من هذا النوع يعانون من السمنة
الوقايةمن مرض السكر :- تعتمد الوقايةمن مرض السكر على تغيبر او تعديل نمط الحياه كما بلى
1- المحافة على عدم زيادة الوزن والعمل على خفض الوزن الزائد 2- اتباع العادات السليمة
3- ممارسة الانشطة الرياضية بشكل منتظم ومستمر
4- الاقلاع عن التدخين
5- الابتعاد عن الضغط النفسى والتوتر
6- عدم زواج الاقارب فى العائلات التى يكثر فيها الاصابة بالسكر
س12 ما هى العناصر الاساسية للغذاء ؟ وماهى الوظائف المختلفة للغذاء؟
الكربوهيدرات الدهون و الزيوت
البروتينات الفيتامينات
المعادن الماء
الالياف
الوظائف المختلفة للغذاء
1- نمو الجسم وبناء انسجة جديدة
2- امداد جسم الانسان بالطاقة
3- الاحساس بالحيوية والنشاط
4- رفع كفاءة الجسم فى مقاومة الامراض
س13 عرف السمنة واسبابها واضرارها وطرق الوقاية منها.
السمنة هى زيادة وزن الجسم عن المعدل الطبيعى نتيجة تراكم كميات متزايدة من الدهون دخل الخلايا الدهينة والموجودة فى بعض المناطق من الجسم ومن الممكن استخدام موشر كتلة الجسم لمعرفة درجة السمنة عند الافراد مؤشر كتلة الجسم = الوزن بالكيلوجرامات / (الطول بالمتر)2 ويعتبر الشخص بعانى من السمنة اذا كان هذا المؤشر اكبر من 30للذكور و 29 للاناث
اسباب السمنة :-
1- الافراط فى تناول النشويات والسكريات
2- عدم مزاولة الرياضة البدنية او الجهد الجسمانى المطلوب
3- العادات الصحية السيئة
4- عوامل نفسية
5- العوامل الوراثية
الوقاية و العلاج من السمنة : -
1- ممارسة الرياضة البدنية باى شكل وحسب عمر المريض
2- الاقلال من تناول المواد النشوية والدهون فى الوجبات والامتناع عن تناول اى نوع من الاطعمة بين الوجبات
3- نشر الوعى الصحى بين المواطنين عن اخطار السمنة وكيفية الوقاية وعلاجها عن طريق وسائل الاعلام بانواعها المختلفة
اضرار السمنة :-
1- عدم سهولة الحركة مما يؤدى الى الحوادث والتعرض للكسور 2- الاصابات بالتهاب المفاصل والالام الروماتزمية
3- صعوبة القيام باى مجهود والاحساس بضيق التنفس
4- الاصابة بنسبة كبيرة من امراض السكر و تصلب الشرايين ضغط الدم وتكيف الكبد الدهنة
5- قد تؤدى الاصابة الى مشاكل نفسية وخصوصاً عند الاطفال 6- الاصابة ببعض الاورام مثل اورام الثدى عندالنساء
س14 ما هى مصادر تلوث الهواء مع ذكر الاضرار الناتجة عن هذا التلوث
مصادر التلوث للهواء :-
1- عوادم السيارات ووسائل المواصلات وعدم الاحتراق الكامل
2- تنفس الانسان والحيوان مما يؤدى الى زيادة نسبة ثانى اكسيد الكربون فى الجو
3- استخدام المبيدات الحشرية فى المنازل وفى الزراعة عند مكافحة الافات الزراعية بكميات كبيرة و بصفة دورية
4- الغازات و الادخنة والاتربية المتطايرة من المصانع نتيجة العمليات الصناعية والكميائية الختلفة
5- وجود البراكين ونشوب الحرائق فى الغابات
6- التخلص من النفايات الصناعية الصلبة بطريقة غير صحية
7- حبوب اللقاح الخاصة بالنباتات والفطريات والمواد العضوية المتحللة و الاتربة والرمال
8- وجود بعض المواد المشتعلة فى المخلفات الصناعية
اضرار التلوث :-
1- حدوث اختناق نتيجة التسمم بغاز اول اكسيد الكربون فى الاماكن المغلقة
2- حدوث زيادة نسبة المرض بامراض الحساسية نتيجة استنشاق حبوب اللقاح ببعض النباتات او اسنتشاق الاتربة المثيرة للحساسية
3- التهابات الجلد و العينين
4- زيادة حدوث سرطانات الرئتين
5- حدوث تسمم نتيجة التلوث بالمواد السامة مثل التسمم بال د. د. ت
6- تليف فى الرئتين الناتج من الاصابة بمرض السيليكوزس او الاستبورس فى المصانع التى توجد يها هذه الاتربة بتركيزات اعلى من المسموح بها دولياً
س15 اذكر انواع الضوضاء - مخاطر الضوضاء - الطرق المختلفة للوقاية من الضوضاء
انواع الضوضاء
1- ضوضاء متقطعة :- وهى التى تصدر من اصوات المطارق وتتميز بالارتفاع المفاجئ والانخفاض السريع او حدوث انفجارات القنابل واطلاق الرصاص
2- الضجة المستمرة :- وهى التى تصدر عن الماكينات والعمليات الصناعية الدائرة داخل اماكن العمل
مخاطر الضوضاء :-
1- الضوضاء المتقطعة تحدث ضغط الهواء ويسبب تمزق طبلة الاذن وفقدان حاسةالسمع الفورى - ضيق الاوعية الدموية فيشعر بالاجهاد و الصداع
ب- الضوضاء المستمرة :- التعرض لها لفترة طويلة شدتها اكثر من 90 ديسيبل ولمدة 8 ساعات يومياً يؤدى الى
1- حدوث صمم مهنى مؤقت او مستديم
2-قلة التركيز والكآبة والخوف والارهاق
3- تؤثر على تمييز الكلام العادى بين العمال
4- زيادة سرعة دقات القلب وارتفاع فى ضغط الدم
5- الضوضاء تؤدى الى تدهور فى عمليات الجهاز الهضمى بعد سنتين من التعرض المستمر وزيادة نسبة حدوث قرحة المعدة بين هؤلاء العمال المعرضين لهذه الضوضاء
الوقاية من الضوضاء :-
1- ابعاد الاشخاص الذين تأثرو صحياً بالضوضاء عن الاماكن التى يعلون بها
2- استبدال العمليات الصناعية التى تحدث الضوضاء بعمليات اقل او عزل الماكينات المسببة للضوضاء عن بافى بيئة العمل وصيانة الماكينات المستمر
3- تجتب اقامة المدارس فى اماكن قريبة من مصادر الضوضاء وكذلك المساكن
4- الاشراف الصحى الدورى على العمال المعرضين للضوضاء وبصفة مستمرة واستعمال معدات للوقاية الشخصية مثل واقى الاذن او سدادة الاذن
س16 اذكر المبادئ الاساسية للاسعافات الاولية وماهى الانواع المختلفة للجروح والاسعافات الاولية؟
1- فحص المصاب او المريض فى مكانه ومتابعة حركة التنفس والنبض
2- التهدئة من روعة المصاب
3- منع التجمهر حول المصاب وسرعة استدعاء الطبيب او سيارة الاسعاف
4- عدم اعطاء المصاب اى شئ بالفم اذا كان فاقد الوعى
5- مناظمرة عملية التنفس وازالة اى شئ بالفم قد يعوق مجرى التنفس
6- وضع المصاب فى وضع مريح لا يعوق عملية التنفس وفك الملابس الضيقة حول الجسم
7- عدم نقل المصاب الا بعج معمل الاسعافات الاولية المناسبة لوقف النزيف او تثبيت الكسر وان بكون النقل بطريقة مريحة لعدم احداث مضاعفات
انواع الجروح المختلفة :-
1- الجرح : هو قطع جزئى فى ترابط انسجة الجسم فى صورة فتحة فى الجلد ويتعرض الانسان لخطر الجروح بسبب الحوادث او التصادم مع الات الحادة او غير حادة وقد يحدث الكسور وانواع مع الجروح
2- جرح قطعى : وتحدث مع التعرض لاله حادة وفى هذه الحالة تكون واف الجرح مستقيمة ومتتفاوت اعماق الجروح والنزيف طبقا لشدة الاصابة
3- جرح رضى : وتحدث مع التعرض للتصادم مع جسم صلب مثل العصى او الحجراو السقوط من اعلى او التصادم مع سيارة وتكون حواف الجرح غير مستقيمة ويكون النزيف اقل من الجرح القطعى 4- الجرح المتهتك : ويحدث فيها تهتك وتمزق للجلد والانسجة التى احد الجلد من اثرالتصادم مع جسم صلب او اداة غير حادة او السقوط من اعلى
5- الجرح الوخزى: يكون عبارة عن فتحة ضيقة بالجلد ويكون بسبب التعرض لطعنات باله حادة او طلق نارى وقد يكون سطحبا او عميقا
6- الجرح النافذ: قطعى او خذى ويكون متصلا و نافذاً من الجلد حتى تجويف البطن او الصدر وهو اخطر انواع الجروح لقابليته الشديدة للنزيف والتلوث واو تهتك الاعضاء الداخلية وينتج من التعرض لاله حادة او طلق نارى
7- السحجيات : عبارة عن جروح سطحية بالطبقة الخارجية للجلد بسبب الاحتكاك بجسم خشن او الكشط
الاسعافات الاولية للجرح :- - منع حدوث الصدمات وعلاجها اذا حدثت وذلك بكافة وسائل الان الانعاش المختلفة - ايقاف مصدر النزيف حال مناظرة الجرح باستخدام الضغط على موضع النزيف ووضع الضمادات فى موضعها وبطرقة توقف النزيف ويجب ان يراعى وصول الدم لباقى الجزء المصاب من الجسم - وقاية الجرح من التلوث بشتى الوسائل الممكنة باستخدام الاسعافات السلمية والغيارات المعقمة لعدم حدوث مضاعفات صديدية تؤخر الشفاء - التهدئة من روعة المصاب حتى لا يصاب بمضاعافات هستيرية من اثر رؤيته للنزيف قد تصل الى حدالصدمات - العمل على راحة المصاب وتثبيت الجزء الذى به الجرح بصفة خاصة - اعطاء مصل التيتانوس لجميع انواع الجروح الناتجة عن الحوادث اواى جرح يشتبه فى تلوثه بالتراب او اى ملوث اخر - رتق الجرح اذا كان يحتاج الى ذلك ويكون فى المستشفى
س17 ماهى الدرجات المختلفة للجروح مع ذكر الاسعافات الاولية الخاصة بها؟
الحروق 3 انواع هى
1- حروق حرارية
2- حروق كهربائية
3- حروق كمياوية
درجة الحروق :
1- حروق من الدرجة الاولى :- وتتميز باحمرار شديد بالجلد مثل التعرض لاشعة الشمس او ملامسة جسم ساخن
2- حروق من الدرجة الثانية :- وتتميز باحمرار شديد وعميق مصحوبة بتحوصل مائى "فقاعات" بسبب تعمق الحرق لباقى طبقات الجلد والاوعية الدموية بداخله
3- حروق من الدرجة الثالثة :- وتتميز بحرق كامل لطبقات الجلد و تحوصل مائى وقد تمتد للانسجة العضلية تحت الجلد
4- حروق من الدرجة الرابعة :- وتتميز بحرق كامل للجلد و الانسجة العضلية تحته وكذلك اكثر من عضو من جسم الانسان الداخلية
5- حروق من الدرجة الخامسة:- هذا اخطر انواع الحروق ويدث فيه تفحم كامل للجلد والانسجة تحته ولايحدث فيه التئام , وتصاحب جميع انواع الحروق الاحساس بالالم الشديد الذى قد يؤدى الى صدمه عصبية وهستيرية وفقد للسوائل من جسم الانسان
الاسعافات الاولية للحروق
(1) الحرق الكيماوى :- الناتج عن التعرض لمواد كيماوية اذا امكن التعرف عليها يتم نزع جميع الملابس لانسان المصاب ثم يتم غسل موضع الحرق بالماء جيدأ ولمدة طويلة لتخفيف تأثير الكيماويات واذا كان بسبب التعرض لاحماض فتعالج بواسطة محلول مخفف من بيكربونات الصوديوم " ملعقتان فى لتر ماء" وتعالج حروق القلويات بمحلول نصف من الخل ونصف من الماء وحروق الكربونيك بواسطة الغسيل بالكحول واذا كان الحمض بالعين فتغسل جيدا بالماء وتعالج بواسطة الطبيب المختص من خلال الغسل الجيد واستخدام محلول مخفف من بيكربونات الصودا - واذا كان المادة الكيمياوية بالعين فتعالج بمحلول حمض البوريك . ويراجع طبيب العيون لعدم حدوث مضاعفات او عتمات بالقرنية
(2) الحروق الكهربائة :- يلاجظ موضع تلامس السلك الكهربائى بالجلد حيث يكون متفحماً ويجب التأكد من حالة القلب وعدم حدوث صدمات كهربائية فيجب التعامل معها اولا. والاسعافات بالحروق الكهربائية مثل الحروق الحرارية
(3) الحروق الحرارية :- اولا يجب تهدئة المصاب ومحاولة اطفاء النار اذا كانت مازالت مشتعلة وذلك بلف الشخص المحروق ببطانية او غيره ولاتحاول اعطائه مسكنات او وضع اى شئ على موضع الحرق مثل الزيت او الزبدة لان ذلك يسبب مضاعفات شديدة وتأخير فى الشفاء
- يجب الا يذيد مساحة سطح الحرق عن 9% والا يعتبر مؤشراً لخطورة الحرق
- التوزيع المساحى للجلد - الزراع 9% الطرف السفلى 18% - الظهر 18/% - الصدروالبطن 18% الرأس والرقبة 9% - منطقة الشرح وحولها 1%
- سرعة خلع الملابس المبللة لعدم حدوث تلوث لموضع الحروق
- يوضع غيار نظيف ناعم معقم على الحرق ويحذر استخدام غيارات غير نظيفة او خشنة او زغبية لا تضع غيارات لاصقة او مراهم او اى من انواع الزيوت
- نقل المصاب باسرع وقت لاقرب مستشفى حيث يتم علاج الحروق
- يراعى تعريض الجسم لما فقده من سوائل وتكون عن طريق الفم اذا كانت نسبة الحروق اقل من 20% من سطح جسم الانسان , وفى هذه الحالة لا يمنع المريض من تناول اى مشروب بالفم . اذا زادت نسبة الحروق عن 20% من سطح الجسم يكون التعويض من خلال المحاليل الوريدية - و يراعى اعطاء المصاب مصل التيتانوس
س 18ماهى الشروط التى يجب توافرها لتصميم وجبة غذائية متكاملة ؟
1- ان تشمل كل وجبة غذائية على صنف واحد على الاقل من كل مجموعة من الجموعات الثلاث مجموعة الاطعمة المولدة للطاقة "النشويات والسكريات" والدهون
المجموعة الثانية الاطعمة الازمة لبناء الجسم البروتينات والاسماك والالبان والبيض والبقول –
المجموعة الثالثة الاطعمة اللازمة للحفاظ على حيوية الجسم " الفيتيمينات والاملاح المعدينية " وذلك فى الغذاء والعشاء
2- ان يكون خالياً من اى ميكروب او مواد كيماوية ضارة بالصحة
3- ان يكون الطعام مناسباً من حيث التكلفة وموائماً للعادات الغذائية للمنطقة
4- ان يقدم بطريقة مناسبة لفتح الشهية من حيث الشكل والطعم والرائحة
5- ان يحتوى على قدر مناسب من الالياف والسليولوز لمنع حدوث الامساك واضرابات الهضم
س20 لماذا تعانى السيدات بنسبة كبيرة فى سن الانجاب والاطفال قبل السن المدرسى و اطفال المدارس من الانيميا الغذائية؟
1- بسبب الجهل الام باصول التغذية والفطام مما يؤدى الى عدم امدام الام و الطفل باحتياجاتهم الغذاءية الغنية لعتصر الحديد
2- الزواج المبكر والانجاب المتكررفى سن مبكرة
3- وجود امراض طفيلية تؤدى الى فقدان كمية من الدم باستمرار 4- سوء المستوى الاجتماعى والاقتصادى للاسرة
5- عدم الاستفادة من الرعاية الطبية و الصحية اللازمة للام و الطفل
6- الاعتماد على الحبوب كمصدر للحديد يؤدى الى الانيميا حيث ان حبوب القمح والذرة تحتوى على مادة تكون مع الحدبد مركبات غير قابلة للزوبان ولايمكن امتصاصها
س21 ما هو مرض الكساح ؟
هو مرض صيب الاطفال نتيجة نقص فيتامين د فى الطعام او عدم التعرض بقدر كافى لاشعة الشمس التى تولد فيتامين د فى الجلد .
اعراض مرض الكساح :-
1- تأخر الطفل فى المشى حيث ان مرض الكساح يصيب الاطفال فى سن مبكرة وقبل استطاعتهم المشى
2- تأخر ظهور الاسنان
3- تقوس عظام الساق
4- كبر الراس وبروز الجبهة
الوقاية من الكساح :-
1- التوعية الصحية والاهتمام باعطاء الطفل الغذاء المتكامل وفيتامين (د)
2- اعطاء جرعات وقائية للطفل من فيتامين (د)
3- تثفيف الامهات عن اهمية تعريض الطفل لاشعة الشمس

متى نتيجة التربوى 2012 يااخوة

بالتوفيق للجميع