أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم، أن المرحلة الأولى من ترقيات المعلمين الحاصلين على الكادر تستهدف نقل 120 ألف معلم إلى الدرجة الوظيفية الأعلى من الدرجات التى حددها القانون 155 لسنة 2007.

وأوضح المصدر لـ"اليوم السابع"، أن كل معلم مر عليه 8 سنوات أو أكثر فى وظيفته على الكادر أو الدرجة المالية المناظرة قبل النقل على وظائف الكادر، أو 8 سنوات على الأقل فيهما معاً عليه التقدم بطلب الترقية لإدارة المدرسة التى ستتولى إرسال بياناته إلكترونياً للأكاديمية المهنية للمعلمين لتحديد مكان تدريب كل معلم وموعد بدء الدورة التدريبية.

وأضاف أن الوزارة تخطط لتدريب مستحقى الترقية فى المديريات التعليمية، وكليات التربية بالجامعات الحكومية، وفروع أكاديمية المعلمين ومراكز التدريب الرئيسية التابعة للوزارة على أن يشارك فى التدريب مدربون معتمدون من الجامعات.

واعتبر المصدر أن فتح باب الترقيات لتصحيح أخطاء نظام الكادر يعد إجراءً من "التربية والتعليم" لتحقيق الاستقرار النفسى للمعلم ورفع مكانته اجتماعياً وأدبياً، مشيرا إلى تقسيم الدورات التدريبية حسب تخصص المعلم والمرحلة التى يعمل بها.

وكانت الوزارة قد أعلنت صباح اليوم عن فتح باب الترقيات وفق خطة زمنية تستهدف نقل 600 ألف معلم مستحق للترقية للدرجة الوظيفية الأعلى خلال الأشهر القادمة، وتعد هذه هى المرة الأولى التى تفتح الوزارة باب الترقى منذ بدء تطبيق الكادر فى 2007.

http://www.youm7.com/News.asp?NewsID=470216&SecID=65&IssueID=0

هل كل من حصل على الدرجة فى2003 يستحق الترقية بغض النظر عن الشهر الذى صدرت فيه الترقية

قديمة العب غيرها يا وزير مش اختصاصى

هل كل من أخذ الدرجة فى 2003 يستحق الترقية بغض النظر عن الشهر الذى أخذ فيه الدرجة .

محدش يصدق هذا الوزير

يا حركاتك يا وزارة تخاف متختشيش والعبوا غيرها احنا بطلنا

120 الف معلم اللى حوافزهم الجديدة بتاعت الببلاوى 50% هيترقى علشان يأخذ 25% ومحدش يقول اللى يترقى يقل الحافز بتاعه لأنه هيكون معلم أول ولماذا لا يتم من أخذ الدرجة فى 2003 مر عليه 8 سنوات أيه اللعب ده أحنا فى رمضان

القانون ينص على 5 سنوات والزير يقول 8 سنوات اى فهم عقيم للقوانيين هذا يبدو ان الوزير ومستشاريه متخصصين فى حرب المعلمين لتدمير العملية التعليمية لاكثر فعلا عملا اسرائيل وامريكا الهدف تدمير العملية التعليمية على طول الخط يجب محاكمة هؤلاء المستشارين الذين خربو التعليم ودمرو المعلم عصب العملية التعليمية