السيد الاستاذ / وزير التربية و التعليم

تحية طيبة و بعد


نحيط سيادتكم علما بان القرار الذي تم اتخاذ بخصوص حوافز المعلمين ( قرار مجلس الوزراء بصرف حافز أداء لهم قيمته 75% من أساسى الراتب الشهرى للمعلمالمساعد، و50% للمعلم و25% للمعلم الأول والمعلم الأول "أ" والمعلم الخبير وكبيرالمعلمين )
خطأ لهذة الاسباب
1- ان كان الغرض من القرار هو العدالة الاجتماعية فكيف تحقق العدالة بزيادة مرتب المعلم 50% حافز واساسيه 220 تقريبا اي قيمة الحافز 110 و اعطاء كبير معلمين 25% واساسيه 600 تقريبا اي قيمة الحافز 150 و مرتبه خمسة اضعاف مرتب معلم
2- و ان كانت هذا الاموال الذي خصصت لوزارة تربية والتعليم هي تطبيق لقرار الحد الادني وكما قلت ان المستفيد الوحيد هو المعلم المساعد و المعلم . اذا فقد تم اغتلاس حق هؤلاء واعطاء لمن لا يستحق من معلم خبير و كبير معلمين
3- و ان كان هذا الحافز تطبيق لحافز الاثابة 200%
طبقا لبيان الوزارة الذي يقرر ان حوافز المعلمين بعد تطبق الحافز المقرر يتراوح من 235% الي 335
فتم اضافة الكادر الي الحافز العادية وهذا خطاء جسيم لان الكادر له شروط اولها النجاح في الامتحان وان لم ينجح اتحرم من الكادر( بدل اعتماد ) اذان من لا ينج يتحرم من الكادر اذان فهو ياخذ حافز اقل .
اذان اضافة الكادر الي الحافز العادي يلغي الكادر و اذا الغي الكادر يجب مساوية جميع المعلمين بنسبة حافز الكادر( بدل اعتماد ) .
وتم اضافة مكافأة الامتحانات الي الحافز العادي معني ذلك تم الغاء مكافأة الامتحان و انه سيتم اضافتها الي المرتب الشهري وليس نهاية كل عام دراسي .

الحل من وجهة نظري

1- الغاء كادر المعلمين تماما واعطاء جميع المعلمين حافز بنسبة 125% علي المرتب الجديد بذلك يبقي مرتب من ياخذ حافز 150% كما هو بدون نقص او بزيادة قليل في مرتبه لانه كان ياخذ 150% علي القديم . بذلك تم تحقيق العدالة و فرق بين المرتبات هو فرق الاساسي وليس النسبة في الحافز. وذلك بدون المساس بالمكافأة