abdu$lla
25-08-2011, 06:05 PM
لابد ان نعترف أن هناك أخطاء فى التصحيح ولابد من علاجها ولا ندفن رأسنا فى الرمال والا ستتفاقم المشكلة و نكون أول من يحترق بها. وأول شىء أقترحه فى هذا المجال هو توحيد معيار التصحيح على مستوى الجمهورية. فلابد أن يتفق كل المدرسين على مستوى الجمهورية على معيار واحد للتعبير فى اللغة العربية و ال paragraph فى اللغة الأنجليزية و أترك للزملاء التحدث فى الباقى.
ArabianPDA
31-08-2011, 07:40 PM
وما هي؟!
استاذي مستحيل في البراجراف او التعبير يتم توحيد الاسلوب
بساطه لان 99.9% من الطلبه بياخدوا 9/10 ف التعبير
وينقصوا نص براجراف
ومعروف ان النهائي براجراف مياخدهاش غير طالب اسلوبه كويس وخالي من اخطاء جرامر او سبيلنج
مناجاةُ النجاةَََِ
31-08-2011, 08:01 PM
ايوة فعلا حكاية البراجرف دي غبية اوي و التعبير كمان ..و كلام الدوك محمد صحيح
وانا شايفة ان دي مش مشكلة الطلاب لان سمعت من كذا مستر ان كل واحد بيصحح ع مزاجه ف التعبير و يا ريت توحدوا معيار التصحيح بجد
ArabianPDA
31-08-2011, 08:07 PM
ايوة فعلا حكاية البراجرف دي غبية اوي و التعبير كمان ..و كلام الدوك محمد صحيح
وانا شايفة ان دي مش مشكلة الطلاب لان سمعت من كذا مستر ان كل واحد بيصحح ع مزاجه ف التعبير و يا ريت توحدوا معيار التصحيح بجد
مهي المشكله في "كيفيه"توحيد المعيار
لان كل مدرس اصلاً ليه فكر وكل مدرس الي قدامه هيختلف
عن التاني
بمعني ان التعبير مش1+1=2
انا يمكن غلطت في كلمه واحد تاني غلط في كلمتين تلاته
اذا كان التعبير اصلاً عليه 5 مستحيل حد ياخد النهايه في99% من الحالات ده معناه اني هتساوي بواحد تاني غلط اكتر مني وننقص نص
"مع وجود توحيد للمعيار"
زي الاسئله المقاليه
كل طالب ليه اسلوبه وكل مدرس بيصحح ليه دماغه والاجابه موجوده في النموذج
مع ذلك ممكن مدرس يعتبر الاجابه صح ونفس الاجابه عند مصحح تاني غلط