هى مشكله كبيره .يواجهها المعلمين .فهل المعلم برى ام متهم؟

بدون تحيز او اخفاء الحقيقه وموضوعيه هل الدروس الخصوصيه مسئوليه المعلم ام الدوله

بنقاش موضوعى ارى انالجزء الاكبر من هذه المسئوليه تتحمله الدولهبنسبه 75% والمعلم بنسبه 25% لعده اسباب

1- اذا نظرنا لكثافه الفصول فى مصر نجد ان عدد التلاميذ فى بعض المدارس يتجاوز 65 طالب .وبالتالى فان سيطره المعلم على الفصل ومحاولاته لجعل الطلاب يستيعبوا الدرس اصبحت اكثر صعوبه ولو فرضنا ان هناك معلم مثالى وقوى الشخصيه ويستخدم الطرق الحديثه فى التدريس التى هى اساسا تقوم على الثنائيات والتعلم النشط ولابد ان لايتجاوز عددالطلاب فى الفصل عن 18 طالب . هل سيستطيع ان يسيطر على كل هذا العدد من الطلاب خاصه ان الدوله نزعت من المعلم عصايته وكرامته واذاقته الذل .وكاننا قيدنا يدى المعلم ورمناها فى البحر ونريد منه ان يعوم بالطبع ضد التيار (الطلاب)
بالطبع لن يستطيع
.واذا نظرنا لقائد كتيبه فى الجيش كيف يسيطر على افرادها دون عقاب وردع وحزم .فما بالك بطلاب المرحله الابتدائيه او طلاب الثانويه والدبلومات. ولذلك نشئت الدروس والمراكز الخاصه لمساعد الطلاب الضعاف فى بادى الامر وكانت النيه حسنه ولكن مع تطور الوقت اصبحت كما هى عليه الان.
- كما ان ضعف المقابل المدى للمعلم (واذلاله لاكثر من 30 عام ) اجبرته على ان يبيع ضميره ويتنازل عن كرامته من اجل لقمه العيش .ولا يمكن ابدا ان يقف فى الفصل رايق البال راضى عن عمله فرح وسط طلابه وجيبه فارغ.
- كما ان المعلم يتحمل المسئوليه فى ان قله من المعلمين تهاونت بالشرح داخل الفصل بحجه ان جميع الطلاب ياخذوا دروس او ان الطلبه انفسهم لم يعدوا يريدوا خدمات مدرس المدرسه.
ولذلك الحل اذا اردنا بناء التعليم فى اعاده كرامه المعلم معنويا وماديا وبناء المدارس وتطويرها وتحرير العقول فى التربيه والتعليم
لذلك

الدروس الخصوصيه مسئولية المعلم هديم الضمير لانه لو شايف شغله وبيشرح ومراعى ضميره التلميذ ولا الطالب مش هياخد درس وياخذ درس ليه مدام بيحصل العلم بالمدرسه

الدروس الخصوصيه مسئولية المعلم هديم الضمير لانه لو شايف شغله وبيشرح ومراعى ضميره التلميذ ولا الطالب مش هياخد درس وياخذ درس ليه مدام بيحصل العلم بالمدرسه

بل مسئولية الدولة والمجتمع يا عزيزى اولياء الامور تتسابق على الدروس الخصوصية و على القمة
وللعلم انا كمدرس اجد معظم الطلاب فى الفصل انتهو من المنهج فى الاجازة
فهؤلاء الطلاب عبئ على المعلم فى ضبط الفصل و اتاحه الفرصة للاخرين فى الشرح

احنا فى ايه ولا ايه اه اللى جاب سيره الزفت الدروس احنا فى حقنا الضايع اللى عايزين نجيبه 10/9/2011 امام مجلس الوراء يبقى تعالى ياخويا انت وهو ولاهو كلام وكتابه وخلاص

أن تدنى الحالة المادية والاجتماعية للمعلم هو من الدولة تجاهل المسئولين للمطالب الدولة فالمعلم فى وادى والوزارة وهى ممثلة للحكومة فى وادى أخر الحل أن تطهر الدولة من الفساد ثم يطالبوا المعالمين من التطهر من أى ذنب أى درس خصوصى وشكراااااااااااااااااااااااااااااااااا

الى الاخت خلود : هذه ليست كتابه والسلام .فانا اريد ان اقول ان الدروس ظهرت وتفشت نتيجه ضياع حقوق المعلم ماديا وادبيا
واذا اردنا اصلاح التعليم فليعيدوا لنا كرامتنا ماديا وادابيااااااااااااا

:039uw8:بل مسئولية الدولة والمجتمع يا عزيزى اولياء الامور تتسابق على الدروس الخصوصية و على القمة
وللعلم انا كمدرس اجد معظم الطلاب فى الفصل انتهو من المنهج فى الاجازة
فهؤلاء الطلاب عبئ على المعلم فى ضبط الفصل و اتاحه الفرصة للاخرين فى الشرح


وكل ذلك يحدث بسبب سلب حقوق المعلم ماديا وادابياااااااااااااا

الدروس الخصوصية اصبحت ثقافة مجتمع ، اولياء الامور يقومون بالحجز عند المدرسين المشهوريين من بدري حتى يضمنوا مكان لابنائهم فالقضية لم يعد سببها المدرس بل المجتمع كله ومهما يزيد راتب المعلم سيعطى دروس بضغط واغراءات من اولياء الامور فلو زادت رواتب المعلمين ستزداد الدروس ويرتفع سعرها لان كثير من المعلمين سيرفضها وبالتالى الطالب يزداد والعرض اقل فيرتفع سعر الدروس فيعود المعلم للدروس وهكذا ، لقد بدأت الدروس الخصوصية للطالب الضعيف على استحياء كان الطالب يتكسف يقول انا باخد درس والمعلم يخجل من ان يعرف احد انه يبيع علمه اما الان فالوضع اختلف اصبحت الدروس للطالب الممتاز ليزداد امتيازا واصبحت فى العلن ويفخر الطالب انه ياخد درس عند المعلم فلان المشهور ويفخر المعلم بشهرته فى الدروس ويلقب نفسه بالحوت والزعيم وملك الفزياء ومرعب الرياضيات وهكذا ،

مسؤلية ولى الامر