السلام عليكم ...
وأنا فى الصغر كنت لا اتقبل الحقائق الرياضية وكنت اسأل أمي كثيرا" لماذا ؟؟؟ فكانت تصيح بي وتتهمنى "نشفان الدماغ وبأننى لست مثل أخوتى " وبعد مرور السنين كنت أشعر أن الرياضيات هى أحب المواد لى ..(علما بأننى كنت أخشى دائما الاخفاق فى حل أي مسألة أمام الزملاء و المدرسين وأخجل من الاعتراف بأنى لم افهم احدي المائل المسائل واشرحها لنفسى فيما بعد)الا ان التحقت بالصف الثالث الثانوي ..غى البداية كنت متألقة ..وبعد مرور الوفت ازداد حجك الواجيات وفل الوفت المتاح ..فكنت أحاول ان اذاكر وانجز واجب الدرس فى يوم واحد ..ويعد فترة بدأت اشعر بنغور من الرياضيات ..وزاد الطينة بلة اهتمام معلم الرياضيات الزائد بى ..حيث كان يتابعنى طوال الدرس ويسالنى هل تمكنت من حل المسالة أم لا ؟"" ..ولكم مرهت شرح هذا المدرس فغى الدينميكا مثلا يكتب القانون على السابور ة ثم يطلب منا أن نحل بعض المسأل من الكتاب الخارجى ..وساعتها ..كنت اشعر بالغضب الشديد (لماذا؟؟) والتوتر الشديد لأننى اعلم انه يراقبني وسيسألنى "حلتيها" غأخغف واخغف واخغف ..وعندما أعود على ان أفوم بحل الواجب ..والذي كان "هم على القلب"" ولكننى بعدما قرأت الشرح الموجود غى كتاب الوزارة باتت الامور أفضل ..غفد ذكرنى هذا المعلم باسلوب معلمي الابتدائى وأمى ..حيث نستنبط "هى المسأله دي أنهى نوع وحط القانون وعوض ...المهم ظغرت هذا العام بجموع هندسة يترول وتعدسن السويس وفدمت أورافى الى هندسة القاهرة ..ولكننى أشعر بالرعب ..ويقتلنى هذا السؤال هل أنا مناسبة لكلية الهندسة؟؟ هل عقلي رياضى؟؟ أم اننى كنت اتحدي وفقط من أهلى واخادع نفسى ؟؟ كيف اتأكد ؟؟ لا اريد أن التحق بهندسة وأكون لا شئ ..ساعونى رجاء !