تعهد الدكتور طارق الحصرى، مساعد وزير التربية والتعليم للتطوير الإدارى، بأن تنتهى لجنة مشتركة بين وزارتى "التعليم" و"المالية" من إعداد مشروع القانون الجديد لكادر المعلمين خلال شهرين تمهيداً لعرضه بعدها على المدرسين قبل عرضه على الحكومة الحالية لبحث خيارين إما إصداره بمرسوم بقانون عن المجلس العسكرى أو عرضه على مجلس الشعب المنتخب ليصبح بديلاً لمشروع القانون رقم 155 لسنة 2007، الذى يرى الدكتور أحمد جمال الدين موسى، الوزير الحالى، أنه لم يُطبَّق بما يخدم مصلحة المعلِّم.

واتفق "الحصرى"، خلال لقائه مساء اليوم بممثلين عن حركات المعلمين، على استمرار الاجتماع مع قيادات هذه الحركات لخلق تواصل دائم بينهم وبين الوزارة.

من جهته أكد الدكتور أحمد الحلوانى، مسئول ملف المعلمين داخل جماعة الإخوان المسلمين، أن عدداً من حركات المدرسين اتفقت مع الدكتور أحمد جمال الدين موسى على تشكيل لجان غير رسمية تضم ممثلين عن الحركات وأعضاء اللجان النقابية المنتخبين لمراقبة مدى التزام الإدارات والمديريات التعليمية، بتنفيذ قرارات الوزارة، وتابع "اكتشفنا أن الوزارة تصدر قرارات لا يتم تنفيذها على أرض الواقع وهو ما يعكس ضرورة إيجاد آلية رقابية لضمان عدم تضليل المعلمين وانتهاك حقوقهم"، مشيراً فى تصريحات لـ"اليوم السابع"، إلى ضرورة عدم تحميل الوزير كل أخطاء منظومة التعليم.

فى سياق متصل ذكر أحمد الأشقر، ممثل اللجنة التنسيقية للمعلمين، أن الوزارة أخطرته اليوم بأنها لا تشترط توقيع المعلم 18 مرة فى الشهر بدفاتر الحضور والانصراف للحصول على حافز الأداء، وإنما تشترط احتساب 18 يوم عمل له، بما فى ذلك الإجازات الاعتيادية والعارضة والمرضية تسهيلاً عليه، وأكد "الأشقر"، لـ"اليوم السابع"، أن الوزارة عرضت على الحركات الملامح المبدئية لقانون الكادر الجديد.

http://ar-ar.facebook.com/groups/182668358466427/

افلح ان صدق

لضرب على القفا هى فلسفه تعود الى عدة سنوات وتنتشر فى الدوله المصريه و للمدرسين بها نصيب وافر, ومن الامثله التطبيقيه لتلك الفلسفه
-عندما يتم عمل كادر خاص للصحه والتعليم و يتم تطبيقه على الصحه فقط
-عندما يتم استبعاد المعلمين من الحد الادنى لانهم كادر خاص !
-عندما يصف الوزير المعلمين بان دخلهم اكثر من غيرهم من موظفى الدوله حتى الان
-عندما تتم زياده مرتبات كل الوزارات الا التعليم
-عندما يشتم ويسب المعلم فى كل وسائل الاعلام
-عندما يمنح الاداريين 200% حوافز
-عندما تكون ميزانية التعليم 54 مليار و يصرح الوزير بعدم وجود موارد
-عندما يصف الوزير مطالب المعلمين له بالاستقاله بانها دليل على الحرية بعد 25 يناير
-عندما يكون وزيرك من لجنة السياسات
-عندما يتجاهلك الوزير و يرفض مقابلتك
-عندما تكون ثوره و آخر ما تتكلم عنه الحكومه هو التعليم
-عندما يتم وصف المعلمين بالجشع بسبب الدروس
-عندما يتم التهديد بمعاقبة كل معلم شارك فى الوقفه باسيوط
-عندما تهتم وسائل الاعلام بمظاهرات الزبالين (مع احترامى لهم) و يتم تجاهل مظاهرات المعلمين
-عندما يحضر المعلمون من كافة المحافظات ويطالب الوفد بحوافز 200% فقط
-عندما تخضع لاختبار الكادر كالتلاميذ وتنتظر النتيجه
...........الخ
ولكم ان تكتبوا الى ما لانهايه........فالى متى سيبقى هذا هو حالنا ....لا بديل عن الاضراب الجماعى فهو يااخوانى وأقسم بالله الحل الأمثل والاوحد الذى سيختصر الطريق ويوفر علينا ا لكثير ويجعل الحكومة تلهث وراءنا كي تحقق كل مطالبنا مهما كانت

مضرين نصدق