من خلات صوديوم كيف تحصل على كلوروفورم؟
...........

تختلف نواتج هلجنة الميثان تبعا لظروف التفاعل؟(وضح)
هقولك الخطوات وعليك الاستعانة بكتاب الوزارة لكتابة المعادلات

اولا تقطير جاف لخلات الصوديوم اللامائية نحصل علي الميثان ثم هلجنة للميثان بالكلور في ضوء غير مباشر فى اربع خطوات متتاليةنحصل علي الكلوروفوم في الخطوة الثالثة

يتفاعل الميثان مع الكلور في ضوء الشمس المباشر بالنزع فنحصل علي كربون مجزء وكلوريد الهيدروجين

اما في الضوء غير المباشر فيجدث تفاعل احلال في اربع خطوات ونحصل علي مشتقات هالوجينية مثل احادى كلورو ميثان وثنائي كلورو ميثان وثلاثي كلورو ميثان ورباعي كلورو ميثان بالتتابع

بالتوفيق

علل/1بيوتين اكين غير متماثل بينما 2 بيوتين الكين متماثل
الالكين المتماثل تكون فيه ذرتي الكربون غير المشبعه تتصلان بعدد متساو من ذرات الهيدروجين



الالكين غير المتماثل تكون فيه ذرتي الكربون غير المشبعه تتصلان بعدد غير متساو من ذرات الهيدروجين

الماغنسيوم والكالسيوم هل هما قواعد قوية ولا متوسطة يعنى لو كلوريد ماغنسيوم ساعتها اقول ده قاعدى ولا متعادل ؟؟؟؟؟؟؟؟ المستر قايلنا متوسط القوة فيعتبر حمضى وناس تانية قايلة قوى فيعتبر متعادل

ارجو حل هذه المسألة لانى مش فاهمها
تبعا للتفاعل الأتى: 2co+o2=2co2
ما الحجم الكلى للغازات المتواجدة فى الاناء المغلق عند اضافة 5 لتر من غاز اول اكسيد الكربون الى 2 لتر من غاز الكسجين فى م.ض.د

(مع جزيل الشكر)

ارجو حل هذه المسألة لانى مش فاهمها
تبعا للتفاعل الأتى: 2co+o2=2co2
ما الحجم الكلى للغازات المتواجدة فى الاناء المغلق عند اضافة 5 لتر من غاز اول اكسيد الكربون الى 2 لتر من غاز الكسجين فى م.ض.د

(مع جزيل الشكر)
الفكرة
تبعا لوزن المعادلة
يتفاعل 2 لتر من غاز الأكسجين مع 4 لتر من غاز أول أكسيد الكربون لتكوين 4 لتر من غاز ثاني أكسيد الكربون ويتبقى 1 لتر من أول أكسيد الكربون دون تفاعل
الحجم الكلي بع التفاعل = 4 لتر ثاني أكسيد كربون + 1 لتر من أول أكسيد الكربون = 5 لتر

سؤال :)
الباب السادس
اختر الإجابة الصحيحة:.
1 ) ............ من النيتروجين توجد في 3 مول من hno 2
ا-25 ب- 52 ج- 38 د- 47
ارجوا الإجابة سريعا :d وشكرا ليكم على مجهوداتكم الرائعة :)
لا توجد إجابة صحيحة
الإجابات الممكنة هي


3 مول ذرة من النيتروجين
42 جم من النيتروجين
3×عدد آفوجادرو ذرة من ذرات النيتروجين

الفكرة
تبعا لوزن المعادلة
يتفاعل 2 لتر من غاز الأكسجين مع 4 لتر من غاز أول أكسيد الكربون لتكوين 4 لتر من غاز ثاني أكسيد الكربون ويتبقى 1 لتر من أول أكسيد الكربون دون تفاعل
الحجم الكلي بع التفاعل = 4 لتر ثاني أكسيد كربون + 1 لتر من أول أكسيد الكربون = 5 لتر

الف شكر يامستر محمد ومعلش هاتعب حضرتك تانى فى مسألتين كمان :
المسألة الاولى
احسب التركيز المولارى للكاتيونات والانيونات الموجودة فى محلول مائى من نترات الكالسيوم Ca(NO3)2 قوته 4.1 جم/لتر {Ca=40 ,N=14 ,o=16}

المسألة الثانية
خلط 25 سم مكعب من محلول Nacl تركيزه 0.2 مولارى مع 75سم مكعب من محلول Cacl2 تركيزه 0.02 مولارى احسب تركيز ايونات الكلور -cl الموجودة فى المحلول
:078111rg3::078111rg3:

ومعلش هاتعب حضرتك تانى فى مسألتين كمان :
المسألة الاولى
احسب التركيز المولارى للكاتيونات والانيونات الموجودة فى محلول مائى من نترات الكالسيوم ca(no3)2 قوته 4.1 جم/لتر {ca=40 ,n=14 ,o=16}


نحسب التركيز المولاري (مول/لتر)لمحلول نترات الكالسيوم
= كتلة المادة ÷ كتلة المول (لأنالحجم باللتر في التركيزين)
= 4.1 ÷ 164 = 0.025 مول/لتر
التركيز المولاري لجميع الكاتيونات والأنيونات = التركيز المولاري للملح × 3 (لأن المول من الملح يحتوي 3 مول من الأيونات)
= 0.025 × 3 = 0.075 مول/لتر

ارجو حل هذه المسألة :
فى التفاعل: PCl3+Cl2=PC

عند اضافة 0.4 مول من PCl3 الى 0.4 مول من Cl2 فى اناء حجمه 1لتر يتكون عند نقطة الاتزان 0.244 مول من PCl5 احسب قيمة Kc


{مع جزيل الشكر}

ارجو حل هذه المسألة :
فى التفاعل: PCl3+Cl2=PC

عند اضافة 0.4 مول من PCl3 الى 0.4 مول من Cl2 فى اناء حجمه 1لتر يتكون عند نقطة الاتزان 0.244 مول من PCl5 احسب قيمة Kc


{مع جزيل الشكر}
أولا عدد المولات = التركيز لأن حجم المحلول يساوي واحد
عند الإتزان عدد مولات خامس كلوريد الفوسفور = 0.224 مول
نحسب عدد المولات المتفاعلة من الكلور ومن ثالث كلوريد الفوسفور نجد أن كلا منهما = 0.224 مول
نحسب عدد المولات المتبقية من الكلور = 0.4 - 0.224 = 0.176 مول
نحسب عدد مولات ثالث كلوريد الفوسفور المتبقية = 0.4 = 0.224 = 0.176 مول
نحسب kC = 0.224 / (0.176 X 0.176

أولا عدد المولات = التركيز لأن حجم المحلول يساوي واحد
عند الإتزان عدد مولات خامس كلوريد الفوسفور = 0.224 مول
نحسب عدد المولات المتفاعلة من الكلور ومن ثالث كلوريد الفوسفور نجد أن كلا منهما = 0.224 مول
نحسب عدد المولات المتبقية من الكلور = 0.4 - 0.224 = 0.176 مول
نحسب عدد مولات ثالث كلوريد الفوسفور المتبقية = 0.4 = 0.224 = 0.176 مول
نحسب kc = 0.224 / (0.176 x 0.176

الف شكر يامستر

جازاك الله خيرا

ارجو حل هذه المسألة

سخن 35.7 جم من PCl5 فى اناء مغلق حجمه 5 لتر الى درجة 250 درجة مئوية حتى حالة الاتزان
PCl5_________>PCl3+Cl2
احسب Kp للتفاعل علما بأن كتلة غاز Cl2 عند الاتزان 8.75 جم

[P=31,Cl=35.5]

والف شكر


:022yb4::022yb4::022yb4::022yb4:

لماذا يفضل البنزين تفاعلات الاستبدال عن الاضافة

ايهما اعلى فى درجة الغليان الاحماض الكربوكسيلية الاليفاتية ام الاروماتية علما بانه تم ذكر ان الاحماض الكربوكسيلية الاروماتية اقل تطايرا

أنا نفسي أعرف منهج الكيمياء للصف الثالث الثانوي هيتغير العام القادم ولا لأ ؟؟ ولو اتغير هيتغير كله ولا أيه ؟ أتمنى الرد

iهل تم الغاء اي اجزاء من مناهج الكيمياء لسنة 1 او 2 او 3 ثانوي

أنا نفسي أعرف منهج الكيمياء للصف الثالث الثانوي هيتغير العام القادم ولا لأ ؟؟ ولو اتغير هيتغير كله ولا أيه ؟ أتمنى الرد
العام القادم المنهج هيتم تعديل بعض الاجزاء به
أما العام بعد القادم سيتم تغيير المنهج تماما

iهل تم الغاء اي اجزاء من مناهج الكيمياء لسنة 1 او 2 او 3 ثانوي
3 ثانوي لا يوجد الغاء
إلا في اللغة العربية تم الغاء درسين قراءة

لماذا يفضل البنزين تفاعلات الاستبدال عن الاضافة
لأن تفاعلات الإضافة في البنزين صعبة ولا تحدث إلا تحت ظروف خاصة

ايهما اعلى فى درجة الغليان الاحماض الكربوكسيلية الاليفاتية ام الاروماتية علما بانه تم ذكر ان الاحماض الكربوكسيلية الاروماتية اقل تطايرا
بما أن الأحماض الكربوكسيلية الاروماتية أقل تطايرا ( أكثر ثباتا ) من الاحماض الاليفاتية
إذن الأحماض الكربوكسيلية الاروماتية أعلى في درجة الغليان من الأحماض الكربوكسيلية الاليفاتية

*حمض اروماتي ثنائي القاعدية صيغته الجزيئية C8H6O3 تكون صيغته الينائية ....
*اكتب الصيغة الكيميائية ل السيدريت .
*كيف تكشف عمليا عن الامونيا .
*ماذا يحدث عند وضع قطعة من الخارصين في محلول كبريتات نحاس فترة طويلة ؟
* الانحرار الحراري لنترات النحاس II تام علل .
*وضع بالمعادلات كيف تحصل عل حمض الكبريتيك من الايثاين .
*السلفنة اضافة ام استبدال ؟
**********************************
XX
يتكون محلول مشبع حجمه 100 مل من ثاني كرومات الفضة Ag2Cr2O7 عند اذابة 16/100 (16.) جم منه في الماء عند 25 م .. كا قيمة حاصل الاابة Ksp لهذا الملح ؟؟


*****************************************

برجاء سريع الرد

[QUOTE=noorelaseel;6186393]*حمض اروماتي ثنائي القاعدية صيغته الجزيئية C8H6O3 تكون صيغته الينائية ....
*****************************************
اكيد يقصد حمض الساليسليك

*اكتب الصيغة الكيميائية ل السيدريت .

FeCO3

*كيف تكشف عمليا عن الامونيا .
**********************************

بتعريضه لساق زجاجية مبلله بحمض الهيدروكلوريك فتتكون سحب بيضاء كثيفة من كلوريك الامونيوم

*ماذا يحدث عند وضع قطعة من الخارصين في محلول كبريتات نحاس فترة طويلة ؟
يذوب الخارصين في المحلول ويزول لون المحلول تدريجيا
أي يحدث تفاعل اكسدة و احتزال يحل فيه الخارصين محل أيونات النحاس في كبريتات النحاس و يترسب النحاس بلونه الاحمر

* الانحرار الحراري لنترات النحاس II تام علل .

بسبب خروج غازى الاكسجين و ثانى اكسيد النيتروجين من حيز التفاعل
و خروج اكسيد النحاس على راسب من حيز التفاعل
2Cu(NO3)2 --> 2CuO + 4NO2 + O2

[quote=noorelaseel;6186393]*حمض اروماتي ثنائي القاعدية صيغته الجزيئية c8h6o3 تكون صيغته الينائية ....
*****************************************
اكيد يقصد حمض الساليسليك

حمض السلسليك به مجموعة كاربوكسيل واحدة ازاي يبقي ثنائي

وبالنسبة ل رمز السيدريت وكشف الامونيا هما مقررين علينا ولا من ايام النظام القديم يا استاذي العزيز ؟

وبالنسبة ل رمز السيدريت وكشف الامونيا هما مقررين علينا ولا من ايام النظام القديم يا استاذي العزيز ؟
غير مقرر بالمنهج

غير مقرر بالمنهج

طب ممكن حضرتك تجاوب باقي الاسئلة

المصطلح العلمى
ذرة عنصر فلزى فقد الكترون او اكثر
عناصر يشبة التركيب الالكترونى لايوناتها التركيب الالكترونى لاقرب غاو خامل

المصطلح العلمى
1-ذرة عنصر فلزى فقد الكترون او اكثر
2-عناصر يشبة التركيب الالكترونى لايوناتها التركيب الالكترونى لاقرب غاو خامل
1-الأيون الموجب (الكاتيون)
2-العناصر الممثلة
هذه الأسئلة مقررة على الصف الثاني الثانوي

لو سمحت عايزه معاددله تحضير بيكربونات الصوديوم من كلوريد الصوديوم موزونه

ارجو الرد على طلبى بسرعه سؤال من امتحانات 2006
معادله للحصول على بيكربونات الصوديوم من كلوريد الصوديوم موزونه وشكرا

ارجو الرد على طلبى بسرعه سؤال من امتحانات 2006
معادله للحصول على بيكربونات الصوديوم من كلوريد الصوديوم موزونه وشكرا
غير مقررة بالمنهج
NaCL + h2O + Nh3 + co2 ....................... NaHCO3 + NH4CL

ما عدد مجموعات الهيدروكسيل التى توجد فى 9 جم جليسرول

احسب حجم الماء اللازم اضافتة الى 200 مل من محلول هيدروكسيد الصوديوم تركيزة 0.25 مولار لتحويلة الى محلول تركيزة 0.1 مولار

احسب حجم الماء اللازم اضافتة الى 200 مل من محلول هيدروكسيد الصوديوم تركيزة 0.25 مولار لتحويلة الى محلول تركيزة 0.1 مولار
عدد المولات ثابت لم يتغير بعد التخفيف عن قبل التخفيف
التركيز × حجم المحلول قبل التخفيف = التركيز × حجم المحلول بعد التخفيف
0.25 × 200 = 0.1 × حجم المحلول بعد التخفيف
حجم المحلول = 500 ملليلتر
حجم الماء المضاف = 500 - 200 = 300 ملليلتر

1-ما عدد مجموعات الهيدروكسيل التى توجد فى 9 جم جليسرول
2-ما كمية الذهب المترسبة من امرار 96500 كولوم فى محلول كلوريد ذهب iii
(2مول-1مول-ثلث مول-3مول)

ما عدد مجموعات الهيدروكسيل التى توجد فى 9 جم جليسرول
أولاً : نحسب عدد جزيئات الجليسرول
عدد الجزيئات ÷ عدد آفوجادرو = كتلة المادة ÷ كتلة المول = 9 ÷ 92
عدد الجزيئات = 5.9 × 10 أس 22

ثانيا : نحسب عدد مجموعات الهيدروكسيل
كل جزئ جليسرول يحتوي ثلاث مجموعات هيدروكسيل
عدد مجموعات الهيدروكسيل = عدد الجزيئات × 3

2-ما كمية الذهب المترسبة من امرار 96500 كولوم فى محلول كلوريد ذهب iii
(2مول-1مول-ثلث مول-3مول)
كمية الذهب المترسبة من إمرار 96500 كولوم تساوي مكافئ جرامي
المكافئ الجرامي للذهب = مول ÷ 3 = ثلث مول

الله يكرمك يا استاذ محمد ويزيدك معلش هتعبك
1- قارن بين مرور تيار كهربى فى محلول كلوريد نحاس بين اقطاب من الجرافيت ومرور تيار كهربى فى محلول كبريتات نحاس بين اقطاب من النحاس من حيث تفاعل انود كل منهما
2- من حيث الرسم قارن بين تفاعل يكون فية معدل التفاعل الطردى اكبر من معدل التفاعل العكسى واخر يكون فيى العكسى اكبر من الطردى

في التعريفات لازم اكتب امثلة ومعادلات ولا عادي ؟؟

هل فيةتغييرفي منهج الكيمياء تالتةثانوي 2015 2016 ولوفية ايةالمواضيع الجديدة

الله يكرمك يا استاذ محمد ويزيدك معلش هتعبك
1- قارن بين مرور تيار كهربى فى محلول كلوريد نحاس بين اقطاب من الجرافيت ومرور تيار كهربى فى محلول كبريتات نحاس بين اقطاب من النحاس من حيث تفاعل انود كل منهماالإجابة في كتاب المدرسة
بين أقطاب من الجرافيت (أقطاب خاملة)
عند الآنود يحدث أكسدة لأيونات الكلوريد
2Cl- ............ Cl2 + 2e


بين أقطاب من النحاس (أقطاب نشطة) (خلية تنقية النحاس من الشوائب)
عند الآنود يحدث أكسدة لفلز النحاس
Cu .............. Cu+2 + 2e


أما عن دالكاثود في الخليتين يحدث نفس التفاعل وهواختزال كاتيونات النحاس إلى نحاس يترسب على الكاثود

2- من حيث الرسم قارن بين تفاعل يكون فية معدل التفاعل الطردى اكبر من معدل التفاعل العكسى واخر يكون فيى العكسى اكبر من الطردى

الإجابة في الصورة
لاحظ أنه يوجد طبعتين من كتاب المدرسة إحاهما بها 4 رسم بياني يوضح العلاقة بين تركيز المتفاعلات والنواتج والأخرى رسمتين فقط

هل فيةتغييرفي منهج الكيمياء تالتةثانوي 2015 2016 ولوفية ايةالمواضيع الجديدة
فيه تعديل ولكن مازال سرا وهذه العناوين عبارة عن تسريبات لأن المسئول عن التعديل مؤلف كتاب خارجية ومن مصلحته (من وحهة نظره) أن الكتاب يظل سرً لأطول وقت ممكن
العناصر الإنتقالية
التحليل الكيميائي
الإتزان الكيميائي
الكيمياء الكهربية
الكيمياء العضوية

في التعريفات لازم اكتب امثلة ومعادلات ولا عادي ؟؟
من الأفضل أن تكون إجابتك كاملة ومدعمة بالأمثلة ولامعادلات

HA+ H2o..................H3O+A
عند إضافة محلول مائى
1- تزداد kc وتقل PH للمحلول
2- تزداد kc وتزداد PH للمحلول
1-تقل kc وتقل PH للمحلول
1- تقل kc وتزداد PH للمحلول

هل يتم تغييرمنهج الكيمياء2015 2016 ولوسمحت حددالتغيير

منهج كيمياءتالتةثانوي العام القادم ايةاخبارة

HA+ H2o..................H3O+A
عند إضافة محلول مائى
1- تزداد kc وتقل PH للمحلول
2- تزداد kc وتزداد PH للمحلول
1-تقل kc وتقل PH للمحلول
1- تقل kc وتزداد PH للمحلول
http://www.thanwya.com/vb/style12/buttons/edit.gif (http://www.thanwya.com/vb/editpost.php?do=editpost&p=6196574)

منهج كيمياءتالتةثانوي العام القادم ايةاخبارة
إلى الآن
تعديلات مع إضافة العناصر الإنتقالية بدون أفران

HA+ H2o..................H3O+A
عند إضافة محلول مائى
1- تزداد kc وتقل PH للمحلول
2- تزداد kc وتزداد PH للمحلول
1-تقل kc وتقل PH للمحلول
1- تقل kc وتزداد PH للمحلول

هل الكيمياءالعضويةزي ماهي ولااتغيرت ولوسامحت يامستراي معلومةعن المنهج الجديد2015 2016 تالتةثانوي وضحها والف شكر

ممكن حد يقوللي ايةالتغييراللي تم في منهج تالتةثانوي كيمياء 2015 2016

HA+ H2o..................H3O+A
عند إضافة محلول مائى
1- تزداد kc وتقل PH للمحلول
2- تزداد kc وتزداد PH للمحلول
1-تقل kc وتقل PH للمحلول
1- تقل kc وتزداد PH للمحلول

لوسمحت ايةالتغييرفي منهج تالتةثانوي العام القادم

HA+ H2o..................H3O+A
عند إضافة محلول مائى
1- تزداد kc وتقل PH للمحلول
2- تزداد kc وتزداد PH للمحلول
1-تقل kc وتقل PH للمحلول
1- تقل kc وتزداد PH للمحلول

لوسمحت ايةالتغييرفي منهج تالتةثانوي العام القادم
آخر معلومة عن منهج الصف الثالث 2016 من مصدر موثوق دون تفصيل
1- العناصر الإنتقالية
2- التحليل الكيميائي
3- الإتزان الكيميائي
4 - الكيمياء الكهربية
5 - الكيمياء العضوية

لوسمحت يامسترممكن اعرف اية التغييرفي منهج كيمياءتالتةثانوي العام القادم

لوسمحت ممكن تقوللي ايةالتغييرف منهج تالتةثانوي

لوسمحت امتي نعرف تفاصيل المنهج

لوسمحت امتي نعرف تفاصيل المنهج
آخر معلومة عن منهج الصف الثالث 2016 من مصدر موثوق دون تفصيل
1- العناصر الإنتقالية
2- التحليل الكيميائي
3- الإتزان الكيميائي
4 - الكيمياء الكهربية
5 - الكيمياء العضوية

HA+ H2o..................H3O+A
عند إضافة محلول مائى
1- تزداد kc وتقل PH للمحلول
2- تزداد kc وتزداد PH للمحلول
1-تقل kc وتقل PH للمحلول
1- تقل kc وتزداد PH للمحلول

لوسمحت يامسترسيدعاوزاعرف تفاصيل المنهج وشكرا

لوسمحت حضرتك تعرفني تفاصيل منهج تالتةثانوي2016 وشكرا

HA+ H2o..................H3O+A
عند إضافة محلول مائى
1- تزداد kc وتقل PH للمحلول
2- تزداد kc وتزداد PH للمحلول
1-تقل kc وتقل PH للمحلول
1- تقل kc وتزداد PH للمحلول

لوسمحت يامسترممكن تقوللي ايةالتغييرف منهج الكيمياءالعام القادم

ممكن لوسيمحت يامسترتعرفني ايةالجديد ف منهج تالتةثانوي 2016

لوسمحت يامسترالعضويةزي ماهي ولااتغيرت وشكرا

لوسمحت ممكن تعرفناايةالجديدف منهج تالتةثانوي العام القادم وشكرا

ارجوك توضح لي الباب العضويةكما هي ولااتغيرت

ارجوك توضح لي الباب العضويةكما هي ولااتغيرت
ليس أكيد
تعديلات على المنظف الصناعي

من فضلك اي معلومةعن اي باب تالتةثانوي2016

علل.... تزداد حاالت التأكسد من عنصر السكانديوم 3+ حتى تصل إلى أقصى قيمة لها فى عنصر المنجنيز 7+ ( يقع فى
المجموعة viib ( ثم تبدأ فى التناقص حتى تصل إلى حالة التأكسد 2+ فى الخارصين ) يقع فى المجموعة iib (

انا من رأيي تسأل الاستاذ علي عبد العزيز هو عنده الاجابة يا اسماعيل ابراهيم

انا من رأيي تسأل الاستاذ علي عبد العزيز هو عنده الاجابة يا اسماعيل ابراهيم

لا متخفش يازياد حلينها بس بشوف حد يقدر يحلها ولالا اطمن

بالنسبة للباب الثانى
هل الطال مطالب بمعرفة المسائل الخاصة بالقوانين الموجودة (مثل مسائل السنة الماضية)
ولا مطالب فقط بمسائل الترسيب والتطاير

كنت عايز نسخة نماذج دليل التقويم 2004
نسخة pdf لو سمحت

علل : رغم ان برمنجنات البوتاسيوم ماده دايامغناطيسيه الا انها ملونه ., انا دورت ع اجابة السؤال دا ولقيت انه بسبب هجرة الشحنه بس انا مفهمتش لان الاجابه مكانتش واضحه ., ممكن تفسير :)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كان عندى سؤال محير بالنسبالى فى باب العناصر الانتقالية
دلوقتى هو بيقول إن السلسة الانتقالية الأولى تبدأ من السكانديوم Sc وتنتههى بالخارصين Zn
وبعدها بشوية قال ان الخارصين ليس عنصر انتقالى لان اوربيتالات المستوى d فيه ممتلئة سواء فى الحالة الذرية او حالة التأكسد
ولما جه يتكلم على خواص العناصر الانتقالية تناول فقط التسع عناصر الأولى من السلسة الانتقالية لحد النحاس ومجابش سيرة الخارصين
مش دى الحتة اللى فيها المشكلة
كان فى سؤال جاى فى كتاب الامتحان 2016 صفحة 19 السؤال 10 رقم 5
نص السؤال يقول
النيكل والخارصين من العناصر الانتقالية, اذكر :
أ- خاصية واحدة يتشابه فى العنصران
ب- خاصيتين يختلف قيهما العنصران

المهم السؤال ده جالى فى امتحان الدرس وانا لما جيت اكتب الخاصية المتشابهة قلت انهم فلزات انتقالية تمتاز بأنها صلبة وجيدة التوصيل للحرارة والكهرباء ولها درجة انصهار وغليان مرتفعة
المهم المدرس بتاعى بيقول ان الاجابة دى غلط لأننا لا نعتبر الخارصين انتقالى فلما نيجى نقول التشابه بين العنصرين نقول ان كلاهما بيستخدم فى طلاء العناصر الفلزية لحمايتها من الصدأ والتآكل
ولما بصيت فى إجابات كتاب الامتحان لقيته مجاوب السؤال نفس إجابتى بالظبط
فأنا كنت عاوزة أعرف من أساتذتنا الأفاضل فى المنتدى ايه الصح ؟؟؟
وعاوزة اعرف ليه بنحسب الخارصين فى السلسلة الانتقالية الأولى وهو لا يعتبر انتقالى ؟؟
وهل كده يعتبر ان السؤال محطوط غلط عشان هو كاتب فى أول السؤال "النيكل والخارصين من العناصر الانتقالية " ؟؟

معلش طولت بس بجد عاوزة إجابة عاجلة وشافية فى الموضوع ده

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كان عندى سؤال محير بالنسبالى فى باب العناصر الانتقالية
دلوقتى هو بيقول إن السلسة الانتقالية الأولى تبدأ من السكانديوم Sc وتنتههى بالخارصين Zn
وبعدها بشوية قال ان الخارصين ليس عنصر انتقالى لان اوربيتالات المستوى d فيه ممتلئة سواء فى الحالة الذرية او حالة التأكسد
ولما جه يتكلم على خواص العناصر الانتقالية تناول فقط التسع عناصر الأولى من السلسة الانتقالية لحد النحاس ومجابش سيرة الخارصين
مش دى الحتة اللى فيها المشكلة
كان فى سؤال جاى فى كتاب الامتحان 2016 صفحة 19 السؤال 10 رقم 5
نص السؤال يقول
النيكل والخارصين من العناصر الانتقالية, اذكر :
أ- خاصية واحدة يتشابه فى العنصران
ب- خاصيتين يختلف قيهما العنصران

المهم السؤال ده جالى فى امتحان الدرس وانا لما جيت اكتب الخاصية المتشابهة قلت انهم فلزات انتقالية تمتاز بأنها صلبة وجيدة التوصيل للحرارة والكهرباء ولها درجة انصهار وغليان مرتفعة
المهم المدرس بتاعى بيقول ان الاجابة دى غلط لأننا لا نعتبر الخارصين انتقالى فلما نيجى نقول التشابه بين العنصرين نقول ان كلاهما بيستخدم فى طلاء العناصر الفلزية لحمايتها من الصدأ والتآكل
ولما بصيت فى إجابات كتاب الامتحان لقيته مجاوب السؤال نفس إجابتى بالظبط
فأنا كنت عاوزة أعرف من أساتذتنا الأفاضل فى المنتدى ايه الصح ؟؟؟
وعاوزة اعرف ليه بنحسب الخارصين فى السلسلة الانتقالية الأولى وهو لا يعتبر انتقالى ؟؟
وهل كده يعتبر ان السؤال محطوط غلط عشان هو كاتب فى أول السؤال "النيكل والخارصين من العناصر الانتقالية " ؟؟

معلش طولت بس بجد عاوزة إجابة عاجلة وشافية فى الموضوع ده
بإختصار


الخارصين يوجد ضمن عناصر السلسلة الإنتقالية الأولى ولكنه ليس عنصر انتقالي
أمتا صيغة السؤال غير دقيقة وكان الأفضل أن يقول النيكل والخارصين من عناصر السلسلة الإنتقالية الأولى
أما من حيث الإجابة : فالسؤال من الأسئلة التي تحتمل إجابات عديدة ولكن الخطأ في إجابتك أنك قلت كلاهما عنصر انتقالي

الإجابات الممكنة
أوجه الشبه بين النيكل والخارصين
كلاهما صلب
كلاهما يستخدم في طلاء المعادن لحمايتها
كلاهما له حالة تأكسد +2 مستقرة
كلاهما يكون سبائك
كلاهما موصل للحرارة والكهرباء
كلاهما من الفلزات
كلاهما يتميز بكثافة عالية
كلاهما يحتوي أربعة مستويات طاقة رئيسية
كلاهما ينتهي بالمستوى الفرعي 3d

الخلاصة هذا عيب سؤال

هل سيتم تدريس المنهج على تيرمين او تيرم واحد

فيه ملحوظه فى كتاب المدرسه بتقول : معظم العناصر الإنتقاليه مواد بارا مغناطيسيه فهل الإنتقاليه هنا يقصد d و F ام d فقط

معظم مركبات عناصر ......... مواد بارا مغناطيسيه ( الفئه d فقط - الفئتين d و f )

فيه ملحوظه فى كتاب المدرسه بتقول : معظم العناصر الإنتقاليه مواد بارا مغناطيسيه فهل الإنتقاليه هنا يقصد d و F ام d فقط

معظم مركبات عناصر ......... مواد بارا مغناطيسيه ( الفئه d فقط - الفئتين d و f )

D&f الاستاذ حللها معانا كدا

صفحة26 كتاب الامتحان سؤال الرسم البيانى بتاع درجة انصهار عدة سبائك من الرصاص والقصدير
يتضح من الشكل أن درجة انصهار أى سبيكة منها تكون ........
(أ) أعلى من درجة انصهار القصدير
(ب) أقل من درجة انصهار الرصاص
(ج) أقل من درجتى انصهار الرصاص والقصدير
(د) متوسط درجتى انصهار الرصاص والقصدير

وعاوزة تعليل الاختيار وتوضيح احنا على أساس اخترنا ؟؟

ضروووووورى أرجو الرد بسرعة

محدش بيرد ليه ؟؟؟

صفحة26 كتاب الامتحان سؤال الرسم البيانى بتاع درجة انصهار عدة سبائك من الرصاص والقصدير
يتضح من الشكل أن درجة انصهار أى سبيكة منها تكون ........
(أ) أعلى من درجة انصهار القصدير
(ب) أقل من درجة انصهار الرصاص
(ج) أقل من درجتى انصهار الرصاص والقصدير
(د) متوسط درجتى انصهار الرصاص والقصدير

وعاوزة تعليل الاختيار وتوضيح احنا على أساس اخترنا ؟؟

ضروووووورى أرجو الرد بسرعة
أقل من درجة انصهار الرصاص

أقل من درجة انصهار الرصاص

ممكن أعرف على أساس ايه اخترناها كده ؟؟ يعنى ازاى اطلع الإجابة من الرسمة ؟؟
وشكرا جزيلا وجزاكم الله خيرا :)

هل يلتزم الطالب بالحالة الفزيائية في المعادلات

ممكن حد يساعدنى في هذا السوال خليط من كلوريد الصوديوم وهيدروكسيد الصوديوم كتلته 0.2 جم لزم لمعايرته 10 ملليمتر من حمض هيدروكلوريك 0.1 مولاري احسب نسبه هيدروكسيد الصوديوم فى العينه

ممكن حد يساعدنى في هذا السوال خليط من كلوريد الصوديوم وهيدروكسيد الصوديوم كتلته 0.2 جم لزم لمعايرته 10 ملليمتر من حمض هيدروكلوريك 0.1 مولاري احسب نسبه هيدروكسيد الصوديوم فى العينه

نرجو عدم تكرار السؤال


يتفاعل هيدروكسيد الصوديوم فقط مع حمض الهيدروكلوريك
من المعادلة يتضح أن
عدد مولات هيدروكسيد الصوديوم = عدد مولات الحمض = التركيز × حجم المحلول باللتر
= 0.1 × 0.01 = 0.001 مول
كتله هيدروكسيد الصوديوم = عدد المولات × كتلة المول
= 0.001 × 40 = 0.04 جرام
النسبة المئوية لهيدروكسيد الصوديوم = 0.04 على 0.2 في 100 = 20% __________________

هل يلتزم الطالب بالحالة الفزيائية في المعادلات
يلزم معرفة الحالة الفيزيائية لفهم التفاعل ولا يطالب الطالب بها في الإمتحان

ممكن أعرف على أساس ايه اخترناها كده ؟؟ يعنى ازاى اطلع الإجابة من الرسمة ؟؟
وشكرا جزيلا وجزاكم الله خيرا :)
السؤال ليس له أي علاقة بالكيمياء وانما سؤال رياضي يتم فيه استخلاص معلومة من الرسم البياني
من الرسم البياني جميع درجات انصهار الخليط (السبيكة) أقل من درجة انصهار الرصاص