Sherif Elkhodary
03-03-2008, 02:21 PM
نا تعبت جدااااااااااااا
و الله انا حاسس ان انا بضيع وقت علي الفاضي
ممكن لو سمحتم اي مدرس يحط قطع النحو و انا هرد عليه بسرعة جداااااااااا
ايه ياجماعة في ايه دي ثالث مرة اقولكوا ان انا عاوز قطع نحو بجد بدات انساه
لو اي حد راح وشاف قسم اللغة الغرنسية هتعرفوا ايه الفرق و هتحسوا بجد ان انتم في منتدي الثانوية العامة
مش منتدي النوم!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!
و شكرااااااااا ارجو محدش يزعل مني
و لو في اي مدرس مهتم ممكن يضع الاسئلة
و لو مفيش قولولي بارده علشان مادخلشي تاني
استحلفكم بالله كل من يقرا الموضوع ان يرد عليا وشكراااااااا
ا لا اله الا الله محمد رسول الله
صوت الحق
03-03-2008, 02:28 PM
والله لو دورت بالمنتدى وخصوصا قسم اللغة العربية لوجدت الكثير والكثير
وانتظر لدخول المدرسين سوف اوجههم لهذا الموضوع
وبعون الله سوف اجيب لك المطلوب الان
صوت الحق
03-03-2008, 02:34 PM
تفضل (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=21178)
تفضل (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=21395)
تفضل (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=20037)
ده مثال للاستاذ مجدى قطب وعندك باقى المدرسين
Sherif Elkhodary
03-03-2008, 02:35 PM
يا استاذي انا عارف كل ده و عندي علي جهازي انا قصدي حاجات جديدة و المدرسين علي علي عيني حضرتك فاهمني
tawila
04-03-2008, 09:38 AM
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااا
أم خلود
04-03-2008, 01:19 PM
السلام عليكم أختكم في الله عائشة من الجزائر
أسئلة في ما يخص مساباقات فكرية الأطفال بمناسبة المولد النبوي الشريف
و سؤال آخر كم مرة ذكرت كلمة أن لا بالشدة في الام في القرآن
محمد عبد العظيم ضيف
05-03-2008, 11:16 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
لا أدري لم التذمر من عدم كفاية قطع النحو؟
هل قطع النحو الموجودة في الموقع لا تكفي ؟
أم ليست على المستوى الطامح إليه واضع الاستغاثة؟
فلتحاول الإجابة عن هذه القطعة فربما تفي بالغرض الذي تطمح إليه
يبدو أن الرأس المريض تفكيره لا يفيق إلا إذا أطرق طرقا شديدا ، وهذا قانون يزداد ثباتا مع مرور الأعوام، ومن يعتقد غير ذلك فلا ريب أنه مخطئ اعتقاده ، مخدوع عقله ، ليس طبعيا تكوينه ، فها أنت سيدة العالم تنتبهين على صفعة قاسية توقظك على مظلمتك وتجاهلك وكيلك بمكاييل مختلفة، فالحذر الحذر من الظلم .
أ- أعرب ما فوق الخط.
ب_ استخرج :
1- اسما للفاعل وبين معموله وسبب العمل.
2- صيغة مبالغة وبين معمولها وسبب العمل.
3- مضارعين أحدهما معرب بعلامة إعراب فرعية.
4- اسما للمفعول وأعرب معموله واكتب فعله مضبوطا.
5- أسلوبا للاختصاص وعين المختص.
6- أسلوب استثناء وبين نوعه.
7- مصدرا ميميا وبين نوعه.
8- أسلوبا للإغراء وبين حكم حذف العامل .
9- اسما لناسخ وأعربه .
10 - نعتا جملة وبين موقعها .
ج- " يزداد " اجعل الفعل واجب التوكيد مرة ، وجائزا مرة ، وممتنعا مرة ثالثة .
د - " تقسو على غيرك " " تنتبه على صفعة قوية " اربط بين الجملتين مستخدما " إن " مرة ، و " كلما " مرة ثانية وغير ما يلزم .
هـ - " تنتبهين " " قانون " بين المادة المعجمية للكلمتين السابقتين .
في انتظار الإجابة وسيكون هناك المزيد من التدريبات بإذن الله
مع تحياتي
محمد عبد العظيم
مدرس اللغة العربية
الازهرى
06-03-2008, 03:51 PM
مشكور على هذه القطعة الجمدة
ابو بكر الصديق
06-03-2008, 08:57 PM
ممكن لو سمحت تعرض لنا مراجعة كمياء
باهى فوزى فخرالدين
07-03-2008, 12:15 AM
"المدرسة الحديثة (تهتم بأبنائها وتعودهم على العمل) وتشجعهم على الابتكار, وتمضي محققة الأهداف التعليمية, وما( أعظم استجابة الأبناء) لكل جديد في التعليم , الابتكار الابتكار لتصل إلى التقدم والرقي فكن يا بنىجريئا في استخدام عقلك تحقق الإبداع"
أ- أعرب ما تحته خط
ب- ما موقع ما بين القوسين من الإعراب؟
ج-استخرج ما يأتي
1- أسلوب إغراء.
2– خبرا لفعل ناسخا
3– مصدرا واذكر فعله
4– اسم فاعل واذكر فعله
5– فعلا مبنيا وذكر علامة بنائه وآخر مجزوما
6– أسلوب تعجب وأعرب المتعجب منه
7– مختصا
8- منادى
د-كيف تكشف عن (تستغرق) في معجمك, ثم ضعة في جملة من إنشائك بحيث يكون مبنيا
مع أطيب تمنياتى لكم بالنجاح والتوفيق
الأستاذ/باهى فوزى فخرالدين
مدرس اللغة العربية بمدرسة مبارك الثانوية بالإسكندرية
Bahy_ff@yahoo.com
الجويرية
07-03-2008, 08:22 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا على هذه القطعة
الحل هو
اسلوب اغراء0الابتكار الابتكار
خبر لفعل ناسخ0 جريئا
مصدر 0 الابتكار فعله ابتكر
اسم الفاعل0 محققة فعلع حقق
فعل مبنى0 كن فعل امر مبنى على السكون
فعل مجزوم00 تحقق فى جواب طلب
اسلوب تعجب0 ما اعظم استجابة الابناء
مختص00ابنائها
منادى 00بنى
نكشف فى مادة غرق
غرق العلم فى كل شئ
tota44
11-03-2008, 05:36 PM
انا مش مدرسه بس عموما ربنا معاك
عمر حماده
25-06-2009, 02:28 PM
نحن _ المصريين - نعشق كرة القدم عشقا لا يدانيه عشق , وإذا أردت أت تتعرف على المشاعر المصريية الحقيقية فانظر إليهم وهم يتحلقون التلفاز هنا وهناك . أعظم بالمشاعر المصرية الرقيقة . أ- أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة .
ب- هات منها : مختصا وبين نوعه - جملة تقع خبرا وحدد محلها الإعرابي - أسلوبا للتعجب واذكر صيغته -جواب شرط اقترن بالفاء مع بيا السبب - حالا وبين نوعه
ج- اجعل "كرة القدم " مخصوصا بالمدح , في جملة مفيدة وعين نوع الفاعل
د- اكشف في معجمك الوجيز عن كلمة " يتحلقون " . مع العلم أن هذا المنتدى من أعظم المنتديات التعليمية