"التعليم" تدرس إلغاء الشهادة "الابتدائي"

كتب - مصطفى إسماعيل | 12-01-2012 14:19

كشف مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم عن أن الوزارة تدرس مقترح بإلغاء "الشهادة" من المرحلة الابتدائية، وجعلها مرحلة نقل، بحيث لا تكون امتحانات الصف السادس الابتدائى شهادة كما هو حاصل الآن بل يتم انتقال الطالب منها إلى المرحلة الإعدادية مباشرة.
وتوقع المصدر أن يتم تطبيق هذا المقترح فى العام الدراسى 2013 أو 2014، لافتًا إلى أن هذا القرار سوف يخفف بعض الأعباء عن الأسرة المصرية بالإضافة إلى أنه سوف يوفر للوزارة ما يقرب من نصف مليار جنيه مصروفات.
من جانبه قال الدكتور رضا مسعد السعيد، وكيل الوزارة للتعليم العام، إننا يجب أن نحول التعليم من امتحان يسعى الطالب إلى خوضه إلى مدرسة يجلس فيها ليتعلم.
وقال إن شهادة المرحلة الابتدائية نظام مبتدع، فلا يوجد نظام تعليمى فى العالم بالمرحلة الابتدائية ما يسمى بالشهادة، وأضاف أن النظام الموجود الآن فى مصر نظام موروث من الأجيال الماضية، وأننا يجب أن نلغى كل العادات والتقاليد التى لا نستفيد منها فى إطار تطوير التعليم.
المصدر / جريدة المصريون

عقبال ما يلغو الإعدادية والثانوية ههههههههه

يلا بجملة الخراب

كل تعليم وانتم بخير
لبن سمك تمر هندى
فى مدارس بلا تعليم

ههههههههه ..................... التعليم انتهى والحمد لله

الحلم بأن تكون المدرسة للتعليم والتربية
ولكن هيهات

التعليم الصحيح هو ان كل واحد يقعد فى بيته

فعلاً قرار جرىء وسليم وصحيح مائة بالمائة لللأسباب التالية : 1ــ كنترولات الصف السادس الابتدائى ماهى إلا سبوبه وأهدار للمال العام تحت مسمى مكافآت كنترول بالآلاف طبعاً لكل عضو 2ــ مرحلة التعليم الأساسى عبارة عن تسعة سنوات من الصف الأول الابتدائى وحتى الثالث الإعدادى فكيف يكون شهادة فى وسط مرحلة 3ــ انتقال المعلمين من مدرسة لأخرى بل والطلبة فى كثير من دمج اكثر من لجنة بالأرياف يشكل ظاهرة غريبة جدا ليس لها تفسير بمعنى انك تلاحظ على طالب الصف السادس خارج مدرستك لتلاميذ اخرين وتقدر الدرجات فى كنترول عام ، ثم تعود للمفارقة فى الصف الأول الإعدادى لتلاحظ انت عليه فى مدرستك ومدرسته . 4ــ طفل المرحلة الابتدائية فى هذا السن الصغيرة لانك تضعه تحت ضغط عصبى ونفسى وتروعه . 5ــ الانفاق المالى الغير مبرر من جانب أولياء الأمور لما يسمى بالدروس الخصوصية وكذا الابتزاز من ذوى النفوس الضعيفة وهم قلة فى وزارة التعليم وايهامه بانك فى شهادة ويجب ان تتعاطى دروس فى كل المواد دون توضيح وتبرير لماذا هذه الدروس ولماذا التحصيل لدرجات مرتفعة دون تعلم _ لانة يوجد فرق كبير بين الشهادة والتعلم _ الشهادة أن تحفظ أسئلة وامتحانات واجوبة وتتفوق فى سردها فى ورقة الامتحانات لتحصل على درجات مرتفعة ثم تنساها أما التعلم أن تعرف معلومة مفيدة وتحصل علوم نافعة دائمة وتكتسب سلوك يمكنك من التعايش مع الأخرين كفرد مدرك اجتماعيا .6ــ مكافأة الإمتحانات تمنح لجميع المعلمين على حضورهم امتحانات النقل وليس الشهادات يعنى الصف الاول الابتدائى والثانى والثالث والرابع والخامس وفى تكملة المرحلة فى الصف الاول الاعدادى والثانى ، اما الصفين السادس الابتدائى والثالث الاعدادى لهما مكافأة منفصلة ومستقلة وكذا تقدير الدرجات .

اللى يطلع بتصريح يقول هو مين اللى قال
مش عاوزين بقه مصدر مسؤل ده
الكلام ده مفروض المصادر المسؤلة تتحاسب عليه
لانها بتعمل تشتيت للناس فعلا
عاوزين امتحانات موحده على كل المراحل
بلاش موضوع كل مدرسة مسؤلة عن امتحاناتها
ده كان غلط فى غلط

توووووووووووووووووووهة

من جانبه قال الدكتور رضا مسعد السعيد، وكيل الوزارة للتعليم العام،

كل مصيبة تكون وراها
يلا خلى الطالب يوصل الاعدادية وبعدين نكتشف انه لايقرأ ولااااااااااااااااااااااااااااا يكتب

بلاها تعلم

أولا نهتم بجودة التعليم ثم أي شئ بعد ذلك.

كل مصيبة تكون وراها
يلا خلى الطالب يوصل الاعدادية وبعدين نكتشف انه لايقرأ ولااااااااااااااااااااااااااااا يكتب

بلاها تعلم

الطالب يطلع الاعدادى دلوقت لا يجيد القراءة والكتابة بسبب التعليم الابتدائى والغش فيه يبقى لازم الامتحان ايه ؟

هذا القرار سيتسبب فى مشاكل كثيرة للتلاميذ فى هذه المرحلة الخطيرة من عمره وخاصة ان التعليم الابتدائى ما زال يقوم بعملية الغش الجماعى للطلاب

فينتقل الطلاب الى المرحلة الاعدادية وهم لا يجيدون القراءة والكتابة بصورة جيده


المفروض نحسن للافضل

وزارة متخلفة ومستشارين لا يفهمون شيئا هم عايزين مزيدا من خراب التعليم فلوس ايه اللى بيتكلموا عليها يشوفوا الاول مصيبتهم والفلوس اللى بيخدوها بالالاف لاهدار التعليم وتخريبه الاولى ينطرد هؤلاء المخربين اقصد المستشارين يمكن تنضف شوية

الطالب يطلع الاعدادى دلوقت لا يجيد القراءة والكتابة بسبب التعليم الابتدائى والغش فيه يبقى لازم الامتحان ايه ؟

الغش فى المدارس لوجود عصابات المدارس وهم الشلة الكبار فى كل مدرسة يعتبرون المدرسة ملكهم يقومون بتقسيمها دروس على بعض وفى الاخر الكل بيغش والكل بينجح تحت مرئى ومسمع مدير المدرسة اللى مابيزعلش حبايبه
والنتيجة لا تعليم ولا شغل يرضى ربنا طول السنة


طيب والغش ليه فى الشهادة وازاى الطالب اللى بيحضر الملحق بينجح حتى وان لم يكتب شئ

لأن الادارة عازة نتيجتها حلوة

والمديرية عايزية نتيجتها حلوة

وكله بيضحك على كله

من اول المدرس اللى معندوش ضمير وبيضحك على ولى الامربأن ابنه ممتاز وهو مابيعرفش يقرأ ولا يكتب علشان فلوس الدرس والمدرس اللى يعترض بيكون فى النهاية هو الخطأ وهم كبار وبيفهمو وعلى حق دائما

ومرورا بمدير المدرسة ثم الادارة ثم المديرية كل و احد خايف على كرسية

اذن الغش ليس فى المدرسة الابتدائى فقط الغش فى كل اللى ماعندهوش ضمير كلاً فى موقعه

كد تبقى خربت اكتر ما هيه مخروبه
وأتسأل هل يوجد تعليم فى مصر ؟
لو فيه
هل أصبح مثل الفرن الالى ندخل العيش الفرن من ناحية ونطلعه من الناحية الثانية
يطلع مظبوط يطلع مش مظبوط
المهم يطلع

القرار القادم هو الغاء التعليم و الغاء الوزارة حيث ان التعليم غير مطلوب فى هذه الايام
هذا بجملة القرارت الخطأ وزارة السمك و اللبن و التمر هندى

اوافق الرأى الاستاذ صبحى والاستاذة بسملة والاستاذ عدوى . . ووجهت نظر سليمة واحب ان اضيف ان اصلاح المنظومة التعليمية فى مصر يبدأ من القاعدة المرحلة الابتدائية من خلال تعليم فعال لا يشوبه ايه قصور او نقص او ما شابه ذلك اعنى بالخصوص ظاهرة الغش الجماعى داخل مراحل النقل المختلفة ليخرج لنا المنتج هش وضعيف وقابل للكسر ( ادمان - بلطجه - سرقة - جماعات متطرفة . . . الخ )
* بالنسبة لموضوع اهدار المال العام بما يقدر بحوالى نصف مليار جنيه تنفق على اعمال امتحانات وكنترولات عامة للصف السادس وطباعة امتحانات وملاحظة وتقدير درجات و و و توزع بالتساوى على المعلمين والاداريين او تضاف على مكافأة الامتحانات 20 يوم او 50 يوم او ما شابه ذلك .
واخيرا لكم منى خالص تحياتى وتقديرى
ومع تمنياتى لأطفال مصر القادمين والحاليين بتعليم جيد . .

لكى ينجح الطالب فى كل صف ابتدائى يجب ان يجتاز اختبار النحو والاملاء

ياب يلغوك انت كمان يا(رضا مسعد السعيد) يا مستشار النحس والجهل وجميع اخوانك من مستشارين وزارة الجهل والخراب والسرقة

ربنا يضيعكم كما ضيعتم ابناء مصر طوال هذه السنوات من خلال تعليم متخلف

يا سادة اصلاح التعليم بثلاث نقاط
1- خفض كثافة فصول التعليم الابتدائى إلى 16 طالب ، وتحديثها واعادة هيكلة هيئة تدريسها
2- استحداث نظام صارم يمنع الغش والدروس الخصوصية
3- بشرط رفع اجر المعلم إلى اعلى راتب بالدولة ( 3000 ج بداية التعيين )
غير كده كله كلام فى كلام ويعود بنا للماضى

النظام هو هو الجهل للتلميذ حتى يصل للمرحلة الاعدادية ولايعرف القراءة كانك ياابو زيد ماغزيت

فكرة تصعيد الطلاب في المرحلة الابتدائية ستستمر إلي الإعدادية يعني الطالب يخرج من الإعدادية من غير ما يروح المدرسة أصلا ..........هو فيه تخلف أكتر من كده ؟
مازال هناك من يخرب في التعليم
مبارك مش رئيس وبس ده نظام كامل عارف هو رايح فين وماشي بخطوات ثابتة ولن يتراجع عن تدمير البلد

يوجد نجاح ورسوب من الصف الثالث الابتدائىالى جميع المراحل المهم كل معلم يخاف الله ويعمل بضمير ويعلم ان الله سيحاسبه فى الآ خرة

وياريت يا جماعة بالمرة كدا يتم الغاء برنامج الجودة لانه بيتصرف عليه مبالغ طائة بلا فائدة يعنى زمان كان فى جودة ؟وكان مستوى التعليم كويس على الاقل كان اللى بيخرج من الابتدائى كان بيعرف يقرأ ويكتب اما الان الطلبة فى الاعدادى ولا بيعرفوا لاقراءة ولا كتابة حرام الفلوس اللى بتضيع على الارض اهتموا بالطلبة وبلاش كلام فارغ

فعلاً قرار جرىء وسليم وصحيح مائة بالمائة لللأسباب التالية : 1ــ كنترولات الصف السادس الابتدائى ماهى إلا سبوبه وأهدار للمال العام تحت مسمى مكافآت كنترول بالآلاف طبعاً لكل عضو 2ــ مرحلة التعليم الأساسى عبارة عن تسعة سنوات من الصف الأول الابتدائى وحتى الثالث الإعدادى فكيف يكون شهادة فى وسط مرحلة 3ــ انتقال المعلمين من مدرسة لأخرى بل والطلبة فى كثير من دمج اكثر من لجنة بالأرياف يشكل ظاهرة غريبة جدا ليس لها تفسير بمعنى انك تلاحظ على طالب الصف السادس خارج مدرستك لتلاميذ اخرين وتقدر الدرجات فى كنترول عام ، ثم تعود للمفارقة فى الصف الأول الإعدادى لتلاحظ انت عليه فى مدرستك ومدرسته . 4ــ طفل المرحلة الابتدائية فى هذا السن الصغيرة لانك تضعه تحت ضغط عصبى ونفسى وتروعه . 5ــ الانفاق المالى الغير مبرر من جانب أولياء الأمور لما يسمى بالدروس الخصوصية وكذا الابتزاز من ذوى النفوس الضعيفة وهم قلة فى وزارة التعليم وايهامه بانك فى شهادة ويجب ان تتعاطى دروس فى كل المواد دون توضيح وتبرير لماذا هذه الدروس ولماذا التحصيل لدرجات مرتفعة دون تعلم _ لانة يوجد فرق كبير بين الشهادة والتعلم _ الشهادة أن تحفظ أسئلة وامتحانات واجوبة وتتفوق فى سردها فى ورقة الامتحانات لتحصل على درجات مرتفعة ثم تنساها أما التعلم أن تعرف معلومة مفيدة وتحصل علوم نافعة دائمة وتكتسب سلوك يمكنك من التعايش مع الأخرين كفرد مدرك اجتماعيا .6ــ مكافأة الإمتحانات تمنح لجميع المعلمين على حضورهم امتحانات النقل وليس الشهادات يعنى الصف الاول الابتدائى والثانى والثالث والرابع والخامس وفى تكملة المرحلة فى الصف الاول الاعدادى والثانى ، اما الصفين السادس الابتدائى والثالث الاعدادى لهما مكافأة منفصلة ومستقلة وكذا تقدير الدرجات .

أتفق مع كلام حضرتك بنسبة كبيرة بارك الله فيك

وكما قالت الأستاذة بسملة
لانلقى بمستوى الطلبة فى القراءة والكتابة إلى الابتدائى

وكلمة شهادة معناها أنه يمكن العمل بها فهل يمكن العمل بالابتدائية غى أيامنا !

ولكن طبعا من ينتدبون باستمرار فى امتحانات الابتدائية لن يعجبهم إلغاؤها كما لم يعجبهم إلغاء الثالث الابتدائى

مرحلة التعليم الأساسى مرحلة واحدة فلاداعى لشهادة الابتدائية