بسم الله الرحمن الرحيم

ان الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بانفسهم


صدق الله العظيم



احبااائى فى الله


ما يحدث هذه الايام فى مصر وخاصة الازهر الشريف لا يرضى به احد وخاصة المعلم الازهرى

تمكن الفساد والظلم والرشاوى والمجاملات فى قطاعات ومناطق الازهر الشريف من اهم

الاسباب على ضعف الازهر والتعليم الازهرى وجعل المعلم الازهرى لا يشغل باله الا بما

سيفعله من عمل بعد خروجه من المعهد نظرا لضعف المقابل المادى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اذكر لحضراتكم بعض السلبيات الموجوده فى الازهر والتى يجب ان نعمل على ازالتها

1/اختلاف المرتبات لمعلمى الازهر فى المناطق الازهرية وتفسير المرتبات حسب الاهواء؟؟
2/الترقيات التى تتم بدون وجه حق فى الازهر على حساب اخرين
3/ التنقلات والانتدابات التعسفية لمعلمى الازهر (الغلابه) لانه ليس لهم واسطه ولا (دهر) فى المناطق والمشيخة
4/عدم الحصول على الحقوق الا عن طريق الاضراب والاعتصام واخرها (اوائل الازهر بعد اقتحامهم للجامعه)بللمطالبة بحقهم المسلوب
5/المزايا التى يتم الانتفاع بها عن طريق المعلمين الذين لهم (معرفه وواسطة بالازهر) اذكر منها(دورات التدريب/كنترول الشهادات/الانتخابات/ الاعارات)
6/الاهمال الجسيم لشئون العاملين بالمناطق الازهرية واذكرمنها(نسيان بعض اسماء الافاضل الذين لهم حق التثبيت)


سيرد عليا بعض الافاضل ويقول لى انت عاوز تعمل فوضى وبلبله والبلد مش ناقصه؟؟؟؟؟

اقول له يا اخى هذه الدعوة مطروحة لاخذ الاراء ولن يتم العمل بها الا فى العام الدراسى القادم

وقتها اذا لم تزول هذه السلبيات نقف لها يدا واحدة ونبعد عن سياسة (خلينى بعيد/ مليش دعوة)

يسأل اخر ويقول ما المطلوب منا ؟؟؟؟؟

نلخصها فيما يأتى

1/ان يكون المرتب موحد بين المحافظات (باستثناء المحافظات النائية) ومحاسبة من يهمل فى ذلك
2/اعطاء الترقيات لمن يستحقها
3/مراعاة العدل والمساواة فى حركة الانتدابات بين المعاهد وان يكون الانتداب اثناء الاجازة حتى لا يتم تعطيل سير العملية التعليمية
4/ الحصول تلقائيا على نفس ما يحصل عليه مرتب مدرس التربيه والتعليم ونفس المزايا

5/مراعاة العدل والمساواة فى دورات التدريب و وكنترول الشهادة والانتخابات
والاعارات

6/كما ان من يخطىء من معلمى الازهر ينال عقابه نرجوا ان يتم ذلك على شئون العاملين بالمناطق والمشيخة حتى لا يظلم احد بسبب اهمال فرد

ارجوا من سيادتكم الردود وهل يتم اضافة شىء ام لا ؟؟؟؟؟؟؟

الكلام كثير ولكن هل من مجيب
الأزهر لا يعرف الحقوق والواجبات إلا إذا خرج الناس وطالبوا بحقوقهم
فالمسئولون في الأزهر في غيبوبة ولم يفيقوا بعد

كل ما ذكرته أخي أحمد جميل و يجب ان يتحقق
لكن للأسف
الازهر به الكثير من الامراض و العلل و الحل الوحيد الذي اراه
تولي وزيرا لتعليم الازهر و وزيرا لمالية الازهر يضاهي وزير المالية في الحكومة ( ليس من الضروري ان يكونوا خريجين للازهر كلن المهم خبراتهم في مجال التعليم والمالية )..
بل وحجب جميع ما يسمون برءساء القطاعات الذي لا اجد اي نوعا من الفكر في اداراتهم للأزهر
بل فقط مجرد منتفعين فقط
و على الوزير الذي سيعين ان يعيد هيكلة المناطق من الالف الى الياء
الا تقتصر الادارات على خريجي الازهر أو معلمي المواد الشرعية و العربية بل الادارات بدءا بوكلاء المناطق الى الى شيوخ - و معظمهم بالفعل شاخوا منذ زمن و دمروا كل شئ في الازهر لعدم فهمهم لمسؤولياتهم فهم كراسي فقط - يعين فيها الاكفأ و ذو الفكر و الخبرات و ان يكون التعيين في هذه المناصب ليس بالسن فقط لكن التعيين بمن يقدم خطة ولو بسيطة لكيفية الترقية بالازهر..بل ومن يتم اختياره ؟ تقوم لجنة من مكتب وزير الازهر بمراقبة عمله داخل المعاهد والمنطقة وما وصل اليه ، وعمل استطلاعات رأي الكترونية عن طريق موقع مجهز بالكامل بقاعدة بيانات لطلاب ومعلمين و العاملين بمعاهد الازهر...
و ان يتم تجهيز الموقع بشكل كامل بحيث نقضي على البيروقراطية في العمل و العمل القديم عن طريق الاوراق
وبالفعل اتجهت التربية والتعليم لتسجيل كل شئ الكترونيا عن طريق مدير للنظام في كل مدرسة مثلا الغياب يوميا يسجل الكترونيا و عمل بريد للطلاب في الثانوية والعامة واجد تطورا ملحوظا في بنية موقع التربية والتعليم شيئا فشيئا لكن للأسف ما زال بلا اي نوع من التقدم ولا الفكر والتخطيط العملي
والسبب كما ذكرته بالاعلى.
والشئ الاخير الذي اتعجب منه /
كيف بعدما ثبت فشل نظام امتحان اخر العام في التربية والتعليم في الصف السادس الابتدائي و الثالث الاعدادي --كيف الازهر يستمر على هذا النظام من التعليم ؟ ويأتي في نهاية العام من يطالب بأن تغشش التلاميذ بحجة كم المواد وكمية المعلومات لأنهم كتابين ( ترم اول و ثاني ) وحقيقة لهم حق..سبحان الله على من يدير هذا النوع من التعليم ؟

و لا اخفيكم سرا في الايام السابقة بعدما ظهرت فكرة تعيين اوائل الخريجين ، تعجب من كم اوائل الخريجين من جامعات الازهر عنها في العام وعددهم على الرغم انها جامعة واحدة وليس جامعات ؟
وبعد تفكير ليس بكثير وجدت الاجابة
فنظام التعليم الجامعي في التربية والتعليم تراكمي ( اي مجموع السنوات ) وهذا اعتقد افضل
لكن في جامعة الازهر ما زال يستمر على النظام القديم على حد ظني وهذا يدعي للبعض ان يقلل من جهده في السنوات الاولى و في اخر سنة له يجتهد ويخرج من الاوائل
فتجد مثلا ( واريد من يؤكد لي ذلك من خريجي الازهر أو ينفيها )
احدهم يحصل على 3 سنوات مقبول و في اخر سنة امتياز مع مرتبة الشرف و هذا شئ واضح تفسيره
ليس عيبا في الشخص لكن عيبا في النظام نفسه..

و اهمس في اذن من يقومون على رعاية تعليم الازهر - او بالكاد هدمه - فكرة اجدها مميزة :
لماذا لا يتم تقسيم فصول التعليم بدءا من الصفوف الاعدادي الى قسمين
علمي و شرعي عربي
القسم العلمي>>> يأخذ المواد الثقافية كاملة و يخفف لهم المواد الشرعية والعربية.
القسم الادبي>>>عكس القسم العلمي
ويتم الدخول لاحد القسمين بناءا على اختبارات قبول ومقابلات شخصية لطلاب الصف السادس الابتدائي و اكتشاف المتميزين في كل قسم...ويكون الاختبار والمقابلة عن طريق معلمي المعهد وبدون اي مجاملات.
بل وباشراف توجيه المواد المختلفة
و هنا سنجد شيئا فشيئا اهتماما من اولياء الامور بأطفالهم بدءا من الصفوف الابتدائية لمساعدتهم على الوصول لاحد القسمين طبقا لتوجهاتهم.
وبالتالي سنخرج متميزين في العلوم الثقافية لكليات علمية كالطب و الصيدلة و العلوم ....
وخرجين متميزين في العلوم الشرعية والعربية للكليات الادبية
وليس كما يحدث الان خريجين من الثانوية الازهرية لا يفقهون القراءة والكتابة..

و اما الشئ الثاني لتطوير الازهر هو تطوير بنية الازهر التعليمية و هي ابنية الازهر كالمعاهد و تجهيزها للحد الادني الذي يحقق جودة التعليم الازهري وليست كما هي حاليا للاسف كالسجون.

هذا ما احلم به و ما اتمنى ان يصل اليه الازهر لكن......!!!!!!!!!!!

فعلا لو كل شيء مهم في الدولة كلها صار بالكفاءات وليس بالأقدميات لكنا من أرقى دول العالم ولتفوقنا على الغرب بكثير
اللهم أصلح أحوالنا

يا أستاذى العزيز حضرتك شغال فى الأزهر
ويوم الأزهر بسنييييييييييييييييييييين
موت يا................

شكرا لمرور حضراتكم الكريم



مع احترامى الشديد للجميع


فافضل الاراء كان رأى اخى الكريم /مصطفى فقد طرح افكار جميله


نحن نعترف بوجود فساد ولا احد يختلف ع ذلك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نرجوا حلول عملية واراء منطقية لكى ننهض بالازهر؟؟؟؟

شكرا لمرور حضراتكم الكريم



مع احترامى الشديد للجميع


فافضل الاراء كان رأى اخى الكريم /مصطفى فقد طرح افكار جميله


نحن نعترف بوجود فساد ولا احد يختلف ع ذلك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نرجوا حلول عملية واراء منطقية لكى ننهض بالازهر؟؟؟؟
يا أستاذ أحمد وهل المنتدى هو الذي يدير الأزهر
أو الأزهر أصلا يأخذ بأراء أو اقتراحات أحد ليت الموضوع سهل كذلك

يا أستاذ أحمد وهل المنتدى هو الذي يدير الأزهر
أو الأزهر أصلا يأخذ بأراء أو اقتراحات أحد ليت الموضوع سهل كذلك



اوافق حضرتك الرأى فى ان المنتدى لا يدير الازهر


ولكن يوجد فساد مالى وادراى فى منطقتى ومنطقة حضرتك وجميع مناطق الازهر

عدد المتواجدين فى منتدى معلمى الازهر عدد ليس بالقليل

ومنتشرين فى جميع المحافظات


اخى الكريم اذا تعرضت للظلم المالى او الادارى ماذا ستفعل؟؟؟؟؟؟



فى الاعتصامات السابقة الخاصه بالتثبيت كان لمنتدى معلمى الازهر دور كبير فى هذه الاعتصامات

كل ما نتمناه اذا رأينا باعيينا فساد او ظلم او تعدى على حقوق الاخرين الا نسكت وندافع عن حقوقنا بانفسنا ولا نكن سلبيين


شكرا لحضرتك

احنا اهم حاجة نلاقى المسئول اللى يسمعنا ويفهمنا ويحس بينا ويقدر يعمل اللى احنا عايزينه ويوصل صوتنا للمسئولين
وصدقنى لو لقينا اللى يجيبلنا حقنا ويسمعنا كويس من المسئولين هنقدر نتكلم ونقول على كل البلاوى اللى فى المعاهد والمناطق
انما دلوقتى اتخن راس فى الازهر مش هتسمعك ، بالعكس ده هيدوسو عليك وكأنك .....................
انا عن نفسى فى معهدى ولله الحمد والمنة قدرت اغير شوية ن الفساد بس لسه بدرررررررررررررى المشوار طويل جدا لانى تقريبا مش لاقى واحد يساعدنى على ( تنضيف المعهد من الفساد)
الموضوع صعب جدا
انا بيتهيألى أول خطوة مكن تفيدنا بجد هى اننا نقدر ننتخب شيخ للأزهر يكون فعلا خليفة مؤمن لينا ، وده مش هيتم غير لما صوتنا يعلا ويوصل للمسئولين ويحسوا اننا لينا كلمة وصوت ومش نعام بيدفن راسه فى الرملة اول ما يحس بالخطر

اوافق حضرتك الرأى فى ان المنتدى لا يدير الازهر


ولكن يوجد فساد مالى وادراى فى منطقتى ومنطقة حضرتك وجميع مناطق الازهر

عدد المتواجدين فى منتدى معلمى الازهر عدد ليس بالقليل

ومنتشرين فى جميع المحافظات


اخى الكريم اذا تعرضت للظلم المالى او الادارى ماذا ستفعل؟؟؟؟؟؟



فى الاعتصامات السابقة الخاصه بالتثبيت كان لمنتدى معلمى الازهر دور كبير فى هذه الاعتصامات

كل ما نتمناه اذا رأينا باعيينا فساد او ظلم او تعدى على حقوق الاخرين الا نسكت وندافع عن حقوقنا بانفسنا ولا نكن سلبيين


شكرا لحضرتك
أوافق حضرتك إذا فما هو الحل إبحثوا عن حل ولنتفق عليه جميعا

كلام رررررررررررررررررررائع بل اكثر من رااااائع ......................... لكن
من ذا الذي سينفذ هذا الكلام ؟؟؟؟ ومتى سينفذ هذا الكلام ؟؟؟؟ وكيف سينفذ هذا الكلام ؟؟؟؟؟
الحل من وجهة نظري ان تقال كل قيادات الاززهر ( القديمة والمعششة ) التي في المناطق
حتى يتسنى لنا التقدم

احنا اهم حاجة نلاقى المسئول اللى يسمعنا ويفهمنا ويحس بينا ويقدر يعمل اللى احنا عايزينه ويوصل صوتنا للمسئولين
وصدقنى لو لقينا اللى يجيبلنا حقنا ويسمعنا كويس من المسئولين هنقدر نتكلم ونقول على كل البلاوى اللى فى المعاهد والمناطق
انما دلوقتى اتخن راس فى الازهر مش هتسمعك ، بالعكس ده هيدوسو عليك وكأنك .....................
انا عن نفسى فى معهدى ولله الحمد والمنة قدرت اغير شوية ن الفساد بس لسه بدرررررررررررررى المشوار طويل جدا لانى تقريبا مش لاقى واحد يساعدنى على ( تنضيف المعهد من الفساد)
الموضوع صعب جدا
انا بيتهيألى أول خطوة مكن تفيدنا بجد هى اننا نقدر ننتخب شيخ للأزهر يكون فعلا خليفة مؤمن لينا ، وده مش هيتم غير لما صوتنا يعلا ويوصل للمسئولين ويحسوا اننا لينا كلمة وصوت ومش نعام بيدفن راسه فى الرملة اول ما يحس بالخطر


اخى الكريم


العدد المطالب بالتغيير مهم جدا


فصوت واحد كما قلت هيدوسوا عليه

والنية الصادقة للتغيير يجب ان تكون من داخلنا اولا

كلام رررررررررررررررررررائع بل اكثر من رااااائع ......................... لكن
من ذا الذي سينفذ هذا الكلام ؟؟؟؟ ومتى سينفذ هذا الكلام ؟؟؟؟ وكيف سينفذ هذا الكلام ؟؟؟؟؟
الحل من وجهة نظري ان تقال كل قيادات الاززهر ( القديمة والمعششة ) التي في المناطق
حتى يتسنى لنا التقدم


الذى سينفذ الكلام
الضغط الشديد من جانب المعلمين على المناطق وتطهير المفسدين بها بالاسماء؟؟؟؟

متى؟؟؟؟؟؟؟

باذن الله فى بداية العام القادم بعد استقرار البلد على رئيس حتى لا يقال اننا نعطل مسيرة الانتاج


كيف سينفذ ذلك


عن طريق ضرورة معرفة ابناء المحافظة الواحدة فى جميع المحافظات والتنسيق بينهم ومعرفة الاعداد الموجودة قبل التحرك

إبداعك لا حدود له ياأستاذ مصطفى . وشكرا لصاحب الموضوع على إثارته قضيه خطيرة تكاد تعصف بكيان الأزهر الإدارى .

التغيير مع التطهير زى اللى المفروض يحصل فى الداخليه بالظبط لان الازهر فيه كم من الفساد المالى و الادارى و التخبط وعدم المسئوليه فى التعليم ومفيش تأهيل كدورات للمدرسين ومفيش اى حاجة تبشر ان المصلحة دى مصلحة تعليميه ولازم يبقى فيه واقفه من ايد واحده لكل معلمى الازهر علشان يحسوا بينا ومن دلوقتى على طول المفروض نتناقش ونحط خطوات تسمع البلد كلها صوتنا لكل المسؤلين خارج الازهر وداخل الازهر لازم يبقى فيه ثوره داخل الازهر

إبداعك لا حدود له ياأستاذ مصطفى . وشكرا لصاحب الموضوع على إثارته قضيه خطيرة تكاد تعصف بكيان الأزهر الإدارى .

التغيير مع التطهير زى اللى المفروض يحصل فى الداخليه بالظبط لان الازهر فيه كم من الفساد المالى و الادارى و التخبط وعدم المسئوليه فى التعليم ومفيش تأهيل كدورات للمدرسين ومفيش اى حاجة تبشر ان المصلحة دى مصلحة تعليميه ولازم يبقى فيه واقفه من ايد واحده لكل معلمى الازهر علشان يحسوا بينا ومن دلوقتى على طول المفروض نتناقش ونحط خطوات تسمع البلد كلها صوتنا لكل المسؤلين خارج الازهر وداخل الازهر لازم يبقى فيه ثوره داخل الازهر


شكرا لمرور حضراتكم الكريم