المعلمون على طريق الاحتجاج ضد «مجلس الوزراء » لتجاهل مناقشة قانون الكادر والوزير يلقى
] http://www.dostor.org/sites/default/files/imagecache/article_image/sites/default/files/12/Feb/09/mainimage/tonyu_0.jpg (http://www.dostor.org/sites/default/files/12/Feb/09/mainimage/tonyu_0.jpg)


المعلمون على طريق الاحتجاج ضد «مجلس الوزراء » لتجاهل مناقشة قانون الكادر والوزير يلقى الكرة فى ملعب مضبطة البرلمان
الاحتجاجات تعود من جديد الى صفوف المعلمين ، فعلى الرغم من انهاء حالة الاحتقان وازالة الفجوة بين المعلمين ووزارة التربية والتعليم والتى ساعد على ازالتها تولى احد المعلمين كرسى الوزارة ، الا ان تجاهل حكومة الجنزورى ومجلس الشعب مطالب المعلمين التى تضمنها قانون الكادر الجديد وحل مشاكل وقضايا التعليم ، تسبب فى عودة الاحتجاجات مرة اخرى بعد ان هدأت اكثر من ثلاثة اشهر بين اوساط المعلمين ." المعلمون على صفيح ساخن " .. هذا ما أكده مجدى علام " منسق المجلس الوطنى للتعليم " لـ"الدستور الأصلي "، مشيرا الى انه تم الاتفاق بين نقابة المعلمين المستقلة، اتحاد المعلمين المصريين، المجلس الوطني للتعليم، اللجنة التنسيقية العليا للمعلمين، وحركة شباب المعلمين واللجنة التنسيقية لإضراب المحافظات وروابط المعلمين المختلفة على عقد اجتماع يوم الجمعة المقبل بنقابة المهن التعليمية لمناقشة آليات التصعيد التى سيتم اتباعها خلال الفترة المقبلة ضد حكومة الجنزورى ومجلس الشعب نتيجة لتجاهل مطالب المعلمين واقرار قانون الكادر الجديد .
من جانبه قال أيمن البيلى " وكيل النقابة المستقلة للمعلمين" ان مجلس الوزراء يحاول المماطلة والتحايل على مناقشة تعديلات قانون الكادر الجديد ، تلبية لمطالب المعلمين ، رغم ان الوزارة ألقت القانون الجديد فى ملعب مجلس الوزراء ،الا انه حتى الان لم يتم مناقشته سواء فى جهاز التنظيم والادارة او فى مجلس الوزراء او لجنة التعليم بمجلس الشعب ، مما يدل على ان ليس هناك نية للاستجابة لمطالب المعلمين ،لافتا الى ان من حق المعلمين الان ان يطالبوا بحقوقهم فى ظل مجلس شعب ينعقد بشكل دائم ومستقر ،ومجلس وزراء يصدر قرارات ، موضحا ان مطالب المعلمين تتمثل فى وضع حد ادنى وأقصى للاجور ،تطهير وزارة التربية والتعليم ، واعادة تكليف خريجى كليات التربية .
http://www.dostor.org/12/february/27/70979

لابد من وقفة جادة للمعلمين لنيل حقوقنا الضائعة

شكرا على الخبر

لا حول ولا قوة إلا بالله

مش عايزين ولا وزير و غفير يبقى يسيب مكانة

لابد من اجراءات صارمة للحصول على القليل من حقوقنا وليس كل الحقوق
افهم يارئيس الوزراء ولا انت من عينة الرئيس السابق

لابد من وقفة قوية

لابد من اجراءات صارمة للحصول على القليل من حقوقنا وليس كل الحقوق
افهم يارئيس الوزراء ولا انت من عينة الرئيس السابق

انا خريجي كلية التربية جيدجدا حاسب الي من 2002 ولم يتم تعيني في حالة اعادة التكليف احنا زنبنا ايه ان رضا ابوسريع ربنا يصلح حاله يستبعدنا حسبنا الله ونعم الوكيل

اضراااااااااااااااااااب


اضراااااااااااااااااااااااااااااااااااب



يا معلمى مصر الشرفاء الدروس هيجيى لها يوم وتنتهى بالنسبة لصحتك اللى هيفضل لك هو الله سبحانه وتعالى ومرتبك ثم صحتك


ارجوكم ياللا ننفذ اضراب


انا مش من الفلول علشان ما فيش واحد يقول عليا دا بيبوظ البلد



فين مجلس الشعب

المجلس لن يناقش الكادر الا بعد حكومة الجنزورى علشان يبقى الاخوان والسلفيين همه اللى جابو لكم الكادر الجديد


افهمووووووووووووووووووووووووووووووووا بقه


انا مش عارف انتو مدرسيين ولا ايه


اخيرا انا فهمت سبب بوظان التعليم ليس الاولاد ولا المناهج


المدرسييييييييييييييييييييييييييييييييين همه سبب البوظان

ياخسارة لقد أثبت المعلمون وكل من يعمل بالتربية والتعليم أنهم لاكلمة لهم ولارأى لهم مش عارف حيفوقوا متى يااخونا هو انتم منتظرين احد يجيب لكم حقوقكم ان كنتم منتظرين ذلك فالقانون لايحمى المغفلين لقد اصبح من يعمل بالتربية والتعليم لاقيمة له ولامكانة اجتماعية له لأن قيمته على قد مرتبه بالله عليك تقدر تقول مرتبك قد ايه أمام عامل فى الكهرباء ولا البنك ولا الضرائب ولا البترول ولا الصحة ولا الزراعة ولا المالية ولا العدل شوفوا اين انتم من هؤلاء لقد اصبحتم فى زيل القائمة وبالتالى لاقيمة لكم من قبل الثورة ونحن نقول فوقوا ولا انتم ناويين تفوقوا الثورة القادمة لقد اصبحنا نعانى من المعيشة التى اصبح مرتبنا لايكفى لتنفس الهواء
http://thanwya.com/vb/style12/misc/progress.gif

حسبي الله و نعم الوكيل

انا اري ان العيب ليس في وزير التعليم...ولا في مجلس الوزراء ..ولا في مجلس الاخوان والسلفيين اللي انا انتخبتهم للاسف
ولكن العيب في المدرسين اللي خايفين يطالبو بحقهم لانهم خدو علي الضرب علي قفاهم يا سادة الحقوق تنتزع ولكن لا توهب...................... مدرس مفروس من المدرسين الخائفين من عمل الاضراب