السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
برجاء الإفادة
أنا معلم لغة أنجليزية إبتدائي حاصل علي بكالوريوس قسم لغة إنجليزية شعبة تعليم أساسي
وأود في أرتقي بنفسي للمراحل العليا ( التعليم الإعدادي والثانوي ) توافقاً مع رغبتي .....
فماذا أفعل لأتمكن من الأنتقال من المرحلة الإبتدائية إلي الإعدادية والثانوية ...............؟ أرجو الإفادة ولكم جزيل الشكر ......................

استاذى حب تلك المرحله التى تقوم بالتدريس لها سوف تكون معلم ناجح فكم من المعلمين فى المراحل التى ذكرتها حضرتك وهم غثاء ولا قيمه لهم لانهم لا يصنعون جديدا فكن فى المرحله الابتدائيه وفخر لكل معلم يجب مادته ويحب ان يبدع فيها وصدقنى سوف تنجح كثيرا . فانا ادرس لطلبه الصنايع المرحله الثانويه وافتخر بان اكون من المعلمين العملاقه الكبار الذين يقدمون عروضا تقديميه على مستوى ادارتى لا يستطيع كثير من معلمى الثانوى عام عملها ولا الارتقاء لمستواها و شغلى فى مدارس صنايعه غير محرج لى بالمره وافتخر به ببساطه لانهم ابنائنا ولن نتنصل عنهم وهل كل طلاب الثانوى العام بنوا اهرامات مصر واصبحوا زويل لكى نتكالب على التدريس لهم ونترك باقى المراحل ؟؟

استاذى حب تلك المرحله التى تقوم بالتدريس لها سوف تكون معلم ناجح فكم من المعلمين فى المراحل التى ذكرتها حضرتك وهم غثاء ولا قيمه لهم لانهم لا يصنعون جديدا فكن فى المرحله الابتدائيه وفخر لكل معلم يجب مادته ويحب ان يبدع فيها وصدقنى سوف تنجح كثيرا . فانا ادرس لطلبه الصنايع المرحله الثانويه وافتخر بان اكون من المعلمين العملاقه الكبار الذين يقدمون عروضا تقديميه على مستوى ادارتى لا يستطيع كثير من معلمى الثانوى عام عملها ولا الارتقاء لمستواها و شغلى فى مدارس صنايعه غير محرج لى بالمره وافتخر به ببساطه لانهم ابنائنا ولن نتنصل عنهم وهل كل طلاب الثانوى العام بنوا اهرامات مصر واصبحوا زويل لكى نتكالب على التدريس لهم ونترك باقى المراحل ؟؟

سلامى لكى استاذتى العزيزة والمس
من كلامك انكى مدرسة ناجحة ومجتهدة
ولكن العضو يريد الارتقاء بمستواه
وانا اقول له تابع واقرأ جميع المناهج ومن المستحسن
ان تدخل فى دهاليز المراحل بمعنى ان تشرح لطلاب
الاعدادى والثانوى
فالذى يقرأ ليس كمثل الذى يشرح المرحلة

سلامى لكى استاذتى العزيزة والمس
من كلامك انكى مدرسة ناجحة ومجتهدة
ولكن العضو يريد الارتقاء بمستواه
وانا اقول له تابع واقرأ جميع المناهج ومن المستحسن
ان تدخل فى دهاليز المراحل بمعنى ان تشرح لطلاب
الاعدادى والثانوى
فالذى يقرأ ليس كمثل الذى يشرح المرحلة
شكرا استاذى على ردكم الكريم على ردى على صاحب الموضوع لكنه كتب طلب وفى موضوع آخر فى نفس القسم فهو يريد ان يعرف كيف يمكنه الترقى الى التدريس للمراحل الاعداديه والثانويه واعتقد انه قبل ان يهمنى الارتقاء الى تلك المراحل يجب عليا ان اكون معلم كفء وقوى وبحب ما ادرسه فى المرحله الابتدائيه وهذا يجب ان يكون سلوكنا جميعا وليس صاحب الموضوع فقط لان كل اللى بيدرس المرحله التجاريه مش عايزها ومش حاببها ومكسوف انه بيدرسها وكذلك من يقوم بتدريس المرحله الصناعيه وكذلك من يقوم بالتدريس فى الريف فكافه المدرسين عايزين مدارس بعينها ثانوى عام او اعدادى مشهوره جدا فى العاصمه التى يقطن بها فى محافظته . طيب منين هنجيب مدرسين لتلك المدارس التى يرى كثير منا انها لا تصلح له ... وايضا المرحله الابتدائيه استاذى رائعه وبها من الشغل الكثير قبل ان يمكننا التفكير فى التطرق الى مراحل اخرى . الست محقه فى كلامى ؟؟

شكرا استاذى على ردكم الكريم على ردى على صاحب الموضوع لكنه كتب طلب وفى موضوع آخر فى نفس القسم فهو يريد ان يعرف كيف يمكنه الترقى الى التدريس للمراحل الاعداديه والثانويه واعتقد انه قبل ان يهمنى الارتقاء الى تلك المراحل يجب عليا ان اكون معلم كفء وقوى وبحب ما ادرسه فى المرحله الابتدائيه وهذا يجب ان يكون سلوكنا جميعا وليس صاحب الموضوع فقط لان كل اللى بيدرس المرحله التجاريه مش عايزها ومش حاببها ومكسوف انه بيدرسها وكذلك من يقوم بتدريس المرحله الصناعيه وكذلك من يقوم بالتدريس فى الريف فكافه المدرسين عايزين مدارس بعينها ثانوى عام او اعدادى مشهوره جدا فى العاصمه التى يقطن بها فى محافظته . طيب منين هنجيب مدرسين لتلك المدارس التى يرى كثير منا انها لا تصلح له ... وايضا المرحله الابتدائيه استاذى رائعه وبها من الشغل الكثير قبل ان يمكننا التفكير فى التطرق الى مراحل اخرى . الست محقه فى كلامى ؟؟


فعلا كلام حضرتك تمام
وبارك الله فيكى

بارك الله لكم وجزاكم عنا خيراً .

دلوقتى انت تقدر تحول لمدرسة اعدادى بسهوله لانها اصبحت مرحلة تعليم اساسى نهايتها ثالثه اعدادى