قرر الدكتور محمد زهران – نقيب معلمي المطرية الدخول فى اعتصام (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=1464&ifr=1&kwn=%u0627%u0639%u062A%u0635%u0627%u0645&exp=125540) مفتوح على رصيف مجلس الشعب (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=605&ifr=1&kwn=%u0645%u062C%u0644%u0633%20%u0627%u0644%u0634% u0639%u0628&exp=125540)، للتأكيد على تمسك المعلمين (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=143&ifr=1&kwn=%u0627%u0644%u0645%u0639%u0644%u0645%u064A%u06 46&exp=125540) بالمطالب التي تم رفعها خلال وقفتهم الاحتجاجية.

وقال "زهران" لـ"صدى البلد (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=1545&ifr=1&kwn=%u0635%u062F%u0649%20%u0627%u0644%u0628%u0644% u062F&exp=125540)": قررت الاعتصام (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=1464&ifr=1&kwn=%u0627%u0644%u0627%u0639%u062A%u0635%u0627%u06 45&exp=125540) من أجل توصيل رسالة واضحة وصريحة لكل المسئولين بالدولة أن المعلمين (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=143&ifr=1&kwn=%u0627%u0644%u0645%u0639%u0644%u0645%u064A%u06 46&exp=125540) لن يتنازلوا عن مطالبهم المشروعة ولن يقبلوا بأي مماطلة أو تجاهل أو تسويف بعد اليوم، وأن وقفة الأمس لم تكن "مجرد وقفة فقط" مثلما تعتقد الوزارة.

وأوضح "زهران" أنه لن يفض اعتصامه إلا بعد أن يرى استجابة حقيقية لمطالب المعلمين الخاصة بتغيير المنظومة التعليمية الحالية كلها، حيث نطالب برفع ميزانية التعليم من 4 % إلى 12 % من الدخل القومي مما سيتيح بناء مدارس (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=1012&ifr=1&kwn=%u0645%u062F%u0627%u0631%u0633&exp=125540) جديدة وإعطاء مرتبات محترمة للمعلمين وتحسين حال تعليم الفقراء، كما نطالب أيضًا بسرعة اعتماد تعديلات قانون الكادر بما يليق بكرامة المعلم المصري، وتثبيت المعلمين دون قيد أو شرط، وإعادة التكليف لخريجي كليات التربية (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=515&ifr=1&kwn=%u0643%u0644%u064A%u0627%u062A%20%u0627%u0644% u062A%u0631%u0628%u064A%u0629&exp=125540)، وعودة الدرجات المالية الموقوفة ومعالجة الرسوب الوظيفي، وتطهير الوزارة والمديريات والإدارت من القيادات الفاسدة.

أوضح زهران أنه حتى الآن لم يحاول أي من المسئولين لا من مجلس الوزراء (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=96&ifr=1&kwn=%u0645%u062C%u0644%u0633%20%u0627%u0644%u0648% u0632%u0631%u0627%u0621&exp=125540) ولا من مجلس الشعب (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=605&ifr=1&kwn=%u0645%u062C%u0644%u0633%20%u0627%u0644%u0634% u0639%u0628&exp=125540) ولا من وزارة التربية والتعليم أن يتفاوضوا معي على فض اعتصامي، لافتا إلى أن هناك عددًا من لواءات وعمداء الشرطة (http://www.el-balad.com/list.aspx?kw=2331&ifr=1&kwn=%u0627%u0644%u0634%u0631%u0637%u0629&exp=125540) الذين يؤمنون المكان هم فقط من سألوه عن سبب اعتصامه

الله يعينك ولكن من معك وهل بمفردك تستطيع ان تصمد

كلنا محمد زهران

أعانك الله وسدد خطاك

عايزين كلنا نعتصم والله انا اول من اريدج الاعتصام نموت نموت ومنخليش شوية جهلاء يشمتوا فينا

ربنا يعينك يا دكتور زهران
ربنا يحفظك
لكن اين المعلمين
اليس لهم
وقفه
ام هم فىاشياء اخرى منشغلون
ولايهم
درجه ولا كادر
الله يكون فى عونك

مع اسف يا دكتور العظيم مش معاك رجالة المعلمين اصبحوا نسوان مع اسف ورجالة هم الادرايين
الاضراب الاضراب

اطالب كل الاخوة المعلمين وانا معاهم نكتب طلب جماعى ونرسله للوزير الهمام وننشره على صفحة الفيس بوك لوزارة التربية والتعتيم ونطالب جميعاً بالتحويل لعمل إدارى هيا نعرض مسودة للطلب وأحلى صيغة سيتم نشرها ونملأ بها صفحة الوزارة لما نشوف النايم هيصحى ولا هيفضل نايم لحد مافاض الكيل وننام على الرصيف بجوار زهران

مليون وربع مدرس راجل واحد بس يطلع منهم حلال فيكم اللي بيحصل ولسا

كلنا معاك يا استاذ زهراااااااااااااااااااااااااااااااااان اصبر ان الله مع الصابرين

ربنا معاك ويقوك

اخيرا بعد ان فقدت الامل فى معلمى مصر
ظهر بصيص من الامل يتمثل فى الدكتور محمد زهران
مدافعا عن حق المعلمين لكى يحيوا حياة كريمة
ويجب فصل معلمى الدروس الخصوصية من عملهم
بشرط زيادة مرتبات المعلمين لكى نحيا حياة كريمة

والله لو المرتب 50 ألف جنيه الدروس لن تمنع ، وإلا كانوا لغوها من دول الخليج

هو كل التعليقات الله يقويك - ربنا معاك - مفيش رجالة - طب كان نفسي أشوف ولو تعليق واحد يقول أنا نازل اعتصم معاك وواحد هيجيب واحد ويبقى اعتصام بجد لتحقيق المطالب اللي الراجل المحترم بينادي بيها

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
اخواني المعلمين /ان لم تكن لنا وقفة ( وقفة رجل واحد لا تتزعزع) فلن تلتفت لنا حكومة في هذة البلاد ولن يسمع لمطالبنا أحد
اذا موعدنا اختبارات الشهادات العامة والتصحيح والا فكفانا صراخا وعويلا ولنرضى بالذل والمهانة التي نحن فيها .