ارجوا من سيادتكم ارسال فكسات لمكتب الوزير تبين مدي رفضنا لتهميش مادة علم النفس والاجتماع واقتصار تدريسها في مجموعة واحدة للادبي فقط .
انا مش معايا رقم فاكس مكتب الوزير بس ممكن نجيبه من دليل التلفونات .
وياريت كل مدرس في كل محافظة يتصل بالموجه العام للمحافظة وكذلك الموجه الاول لكل ادارة
والموجه يتصل بمدرسين ادارته .
وذلك بالطريقة السلمية لكي يكون لنا دور في التغيرات الجديدة .
لان عندما نظرت في التغيرات وجدت ان المادة الوحيدة التي تدرس في مجموعة واحدة فقط للصف الثالث الثانوي هي علم النفس فقط .
واذا تتطلب الامر نجمع مجموعة منا لنقابل سيادة الوزير ونبدي رائينا ووجة نظرنا التي تعبر عن الجميع وذلك بشكل سلمي ومهذب ومباشر بدون مظاهرات او اعتصامات . لاننا لسنا من هذا النوع بل المعلم الذي يبني هذه البلد وليس هدمها .

ارجوا ارسال كميات كبيرة من الفكسات وتكون من المدرسين واولياء الامور التي تتطالب بدراسة علم النفس في الادبي بمجموعتيه ولي مجموعة واحدة .
ويجب ان نبدء من الان او يوم الاحد لان الاسبوع القادم قد يكون هناك تعديل نهائي لهذا الاقتراحات .
لما له من تاثير علي الجميع فقد ياتي علينا وقت لا نستطيع حتي ندرس لفصول في المدرسة .
ونحن لا نتكلم عشان الدروس الخصوصية بل نتحدث لاثبات وجودنا في المدارس .

لابد من التحرك بالفعل
طب الكلام ده ينطبق على الفلسفة كمان - و الا علم النفس فقط؟؟

هو التعديل ده مصالح شخصية والا لمصلحة البلد مش المعلم او الطالب هو ينفع نبنى الانسان وهو مريض نفسيا او بدون شخصية

الكلام ده في علم النفس فقط عكس الفلسفة التي تدرس في كلتا المجوعتين الادبي

والله انا تخصصي الاثنين فلسفة وعلم نفس وممكن احوال مدرس فلسفة
بس مدرسين علم النفس فقط هيظلموا

عذرا يعنى اييه فى مجموعة واحدة تقصد للصف الثالث الثانوى فقط وتريد ان نضعها فى الصف الأول والثانى الثانوى وأرجو التواصل لأخذ الموضوع بجدية

الثانوية العامة ثالثة ثانوي فقط مقسمة الي اربع مجموعات :
1- مجموعة الطب ليس فيها علم نفس
2- مجموعة الهندسة ليس فيها علم نفس
3- مجموعة التجارة والقانون( الحقوق) ليس فيها علم نفس
4- مجموعة الاداب والتربية فيها علم نفس
اذن مدرس علم النفس لا يدرس مادة علم النفس الا في مجموعة واحدة فقط المؤهلة للاداب والتربية .
وبذلك لا ندرس الا جزء من طلاب الادبي فقط افترض ان مدرسة بها 4 مدرسين علم نفس وهناك فصلان فقط لمجموعة الاداب وكمان عدد حصص المادة هتكون 3 حصص اسبوعيآ فقط.
وسوف تدرس مادة علم نفس في ثانية ثانوي ولكن بحصتين اسبوعيآ فقط

بعدما حاربنا وجعلنا مادة علم النفس رائجة وخاصة لمجموعات علمى العلوم وعلمى الرياضة وأغلب المهندسبن والدكاترة درسوا هذه المادة وتخرجوا بها واعتزوا بها والاقبال الشديد عليها يتم الأن بترها بترا مع العلم هى أهم مادة فى ظل ظروف العصر

اذن لابد فعلاً من وقفة ولابد من التنسيق الجاد وخاصة مع مستشارى المادة لكل مديرية

فلا مانع من الاهتمام بالبحث العلمى بجانب الأدبى

شكراااااا للتوعية للأخ العزيز تامر صفوت

أستاذ تامر/ فهمت من كلام حضرتك أن علم النفس سوف يدرّس فى مجموعة الآداب والفنون من القسم الادبى فى ثالثة ثانوى ( النظام الجديد )
* هل سيدرس فى ثانية ثانوى العام القادم فقط - عشان فى طلبة اختاروه فى الرغبات ؟ كده مظبوط
ولا أنا فهمت غلط؟؟؟؟؟؟
ارجو التوضيح

صح
وسوف يدرس نفس منهجنا في ثاني ثانوي العام القادم واحتمال يحذف منه شي وممكن لا يحذف من شيئ
ولكن هتكون 2 ثانوي نقل وهتكزن حتي الان منهج 2 ثانوي حصتان اسبوعيآ والمستشارة تحاول ان تجعلهم 3 حصص اسبوعيآ .

بالفعل تحدثت اليوم مع الموجة العام لمحافظة الدقهلية الاستاذة الفاضلة/رسمية ولمست من سيادتها مدى الغيرة الشديدة على المادةوبالفعل ستعقد اجتماع عاجل للعمل على تغييرهذا الاتجاة باذن اللة-فهل من المعقول تهميش اقرب العلوم الى الانسان واشدها اتصالا بحياتة-فمن خلال دراسة علم النفس يستطيع الانسان التعامل مع زملائة -وكيف يوفق المرء فى حياتة الزوجية وكيف يربى اطفالة تربية صحيحة -وكيف يلائم بين شهواتة ورغباتة وتقاليد مجتمعة-ويصبح متلائما مع غيرة من الناس وينعم بالهدوءوالاطمئنان لانة يكو ن قد فهم نفسة ونفس غيرة-فلائم بين هذة وتلك -باختصار شديد-اينما يوجد الانسان يوجد علم النفس -اما علم الاجتماع فبدلا من تهميشة يجب تدريسة من الابتدائى للجامعة وعلى جميع الطلاب مهما كان التخصص -فهو يكسب الطلاب مفاهيم العصر وقضاياة من حرية ومسئولية وعدالة -وكيف يفكرون ويحسنون استخدام عقولهم بما يحميهم من مليشيات التعصب والتطرف ورفض الاخر ويحصنهم ضد فتاوى زعماء الفتن -فنحن من خلال علم الاجتماع نهتم برصد الواقع المصرى -لاننانريد مواطنا مشاركا مبدعا يعيش العصر ويتوحد مع الزمن ومعطياتة لا مواطنا مغتربا عن العصر ذو عقلية مهيئة لمجافاة الزمن ومناصبتة العداء -----ا/وسيم حمدى المغربى

السلام عليكم / استاذنا
علي فرض اننا لم نوفق في طلبنا فما سيكون الحل اذن في مصير المدرسين المضاعف عددهم لعدد الحصص
وشكرا

لا ملجا من الله الا اليه

اعتقد برضه الدخول علي موقع الوزارة الفيس بوك وتدوين راينا بضرورة ان تكون مادة علم النفس في مجموعة المواد العلمية وخاصة الطب ايه البلد رايحة علي فين فين خبراء التربية

المطلب مشروع جدا و في غاية الأهمية بس يا ترى عشان مصلحة المادة و لا الدروس الخصوصية ؟ بدون زعل

طبعا المادة بالنسبة لي
اما بالنسبة للدرس فعلي كل مدرس يراعي ربنا جدا ولو كل مدرس شرح في الفصل بنفس مستوي الدرس مفيش طالب حيحتاج لدرس لكن اين الضمير عند البعض
الله المستعان فهو ولي التوفيق

يجب على كل موجه عام أن يجتمع بكل مدرسي المدرية ويكتبو مذكرة بالاسباب العلمية والحقيقية لتدريس مادة علم النفس على جميع الاقسام والاقتراحات التى يجب اتخاذها ثم يكون فيه اجتماع بين جميع الموجهين على مستوى الجمهوريه ويتم عرض جميع الاقتراحات ثم عمل مذكرة نهائيه ترفع الى مستشارة المادة وبذلك يكون صوت جميع مدرسى علم النفس وصل الى المستشارة

حد يفهمنى بعد أزنكم أزاى هيتم تقسيم المادة على الصفين الثانى والثالث يعنى هيعملوا منهج جديد ولا المنهج هوة هوة حيتقسم على السنتين ولا أيه حد يفهمنى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظ

......................

المطلب مشروع جدا و في غاية الأهمية بس يا ترى عشان مصلحة المادة و لا الدروس الخصوصية ؟ بدون زعل
يا أخى مادة علم النفس من المواد الهامة جدا فى حياة كل انسان وهى تدرس فى جميع الكليات والمعاهد فمن باب أولى دراستها فى المرحلة الثانوية

موضوع محزن ياحسارة على علم النفس وعدم معرفة الطلاب بة وفائدة دراستة للجميع

انا خايف ليتم تحويل المدرسين النفس الى اخصائى وهذا لقله عدد الحصص وبالتدريج يلغو الماده

يا استاذ تامر فى البداية كانوا عايزين يعملوا كدة بس رجعوا فى كلامهم وانا اتصلت بالمستشارة شخصيا وكلمتها وقالت لى بالنص كنا فى اجتماع مع الوزير وقالت لى بالحرف (كنا فى اجتماع يوم 6/5/2012)وعلم النفس هيكون على الشعبتين وعلى فكرة بجد انا واللة كنت زعلان جدا من تهميش المادة وقلت للمستشارة كدة بل اتصلت باستاذ فاضل تابع لمركز التطوير وقال قدمنا مقترح بتدريس علم النفس للشعبتين

عندمانقوم بالتصحيح فى الثانويه العامه لابد ان نتفق ماذا نفعل لان الاتحاد قوه ونناقش الامر فى وجود الجميع من موجهين و مستشارين والاساتذه الكبار على هذا الموضوع الخاص بعلم النفس ارجو الردبسرعه

يا استاذ صفوت الناس الا فى مجلس الشعب لايفقهوا شى بل انهم عايزين يظهروا وخلاص مافيش حد فاهم فائدة علم النفس فى حياتنا دهم الاخوان والسلف عايزين يلغوا المواد دى يناس تطور التعليم من القاعده حتى الراس والله الناس دى ماهى علرفه حاجه وبقولوا الدرس الخصوصى والله هيزيد مش هيقل طب لو كان النطام ده نجح زمان طب ماسبهوش ليه ربكوا الطالب عشان همه مش فهمين ياريت كل مدرسين الفلسفه وعلم النفس كله يتكلم فى الموضوع ده

سيدى الفاضل ان طلاب العلمى يعانون من علم النفس و الاجتماع خصوصا طلاب الرياضة ارجو منك ان تعيد النظر فى هذه الفكرة فالحفظ و الصم دون الفهم هو الاساس لمادة علم النفس التى يكرهها طلاب العلمى الذين هربوا من الحفظ فى القسم الادبى ............ انظر الينا كطلاب تضغط عليهم مواد كبيرة الحجم كالفيزياء و الرياضيات التى تعتمد على الفهم اكثر من الحفظ علم النفس مادة ثقيلة على نفوس جميع طلاب العلمى

اولآ : مادة علم النفس والاجتماع ليس من مواد الحفظ ولكن تعتمد علي الحفظ والفهم معآ .
واذا كانت صعبة عليك فهي للعلمي مادة اختيارية وليست اجبارية
ولكن طلاب العلمي وخاصة الاحياء يستفيدو منها كثيرآ ووفقنا الله لما يحب ويرضي


مبررررررررررررررررررررررررررررروك

بالفعل الدور الايجابي للمدرسين وخاصة في هذا الموقع المحترم كان له دور كبيير
في محاولة النظر لمادة لعلم النفس والاجتماع وتدريسها في ثالثة ادبي كلها .
اهنيكم حتي الان .......، ما لم يحدث تغيير .
نجحنا في مقصدنا وبطريقة حضارية .
انا فخور باني مدرس مواد فلسفية لما رايته من اخواني مدرسي المادة .
وفقكم الله لما يحب ويرضي

نريد كثير من التوضيح حتى لا نركن لما وصلنا اليه ونريدها ماددة اختيارية علمية حتى نتعامل مع كافة المستويات ونرقى بالمادة وتساعد فى التوائم مع الواقع العصرى الذى نعيشة

اخوانى واخواتى والله اناها مادة تصقل طلابنا بالخدمة النفسة والتجول النفسى وربطة بالواقع فى فهم الذات والاخر وما نعيشة من حولنا من بشر فى مادة حياة نعيشها طلاب شباب رجال امهات وليست مادة علم فقط