طلب بسيط جدااااااااا.فهل من مشترك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ [الأرشيف]

عبدالله نصر سيبويه

24-04-2012, 05:05 AM

أرجو الاجابة من مصدر موثوق من فضلكم:huh::huh::huh:

إليك الإجابة من مصدر موثوق جدًا :

كتاب النحو الوافي أ\ عباس حسن الجزء

الثالث ص 257

يقول العلامة عباس حسن

" جميع ما تقدم من الأحكام ، والشروط ،

والتفصيلات الخاصة باسم الفاعل المفرد

تسري باطراد عليه إذا صار مثنى لمذكر أو

مؤنث أو جمعًا لمذكر أو مؤنث سالمَين

أو جمع تكسير .

وذكَرَ في هامش نفس الصفحة أن َّ هناك حالات يلتزم فيها

اسمُ الفاعل الإفراد والتنكير منها أن يكون اسم الفاعل وصفًا

مستغنيًا بمرفوعه عن الخبر ...... ." انتهى كلام عباس حسن .

والأخير يتعلق بعمل اسم الفاعل أما إن لم يكن عاملًا فليس

هناك ما يمنع جمعه إطلاقًا .

وأهديك نصيحة قبل الختام

في القطعة الامتحانية ابحث

أولًا عن المألوف وستجده بلاشك .وإن لم تجده فابحث عن

غيره .

والله تعالى أعلم

lotfy_eid

24-04-2012, 10:27 AM

انا بجد متشكر أوى لحضرتك:d:d
وشكرااا أوى على النصيحة
وأنا بأذن الله سأعمل بها:):)

الصقرالجرىء

25-04-2012, 09:41 AM

نعم كما قلت هما اسما فاعل وتحليلك صائب

lotfy_eid

25-04-2012, 05:43 PM

أنا طلبت من المدرس أن يقول لى سبب اعتراضه على أن شباب اسم فاعل:unsure::unsure:
قال لى أن تعريف أسم الفاعل هو أسم مشتق من الفعل المبنى للمعلوم ليدل على من قام بالفعل
والفعل شب لم يقم به الشاب :confused::confused::confused::confused:
؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ولكن الأجماع أنها اسم فاعل والافضل البحث عن بديل له فى القطعة
لكنى أشكر كل من شارك فى هذة الصفحة وأنا بجد استفد كتير
لكم جزيل الشكر:wub::wub::wub::wub::wub:

mariam 1

25-04-2012, 06:02 PM

لو هما اسم فاعل ومفيش غيرهم فى القطعة وعايزين الوزن هيبقى ايه وزنهم ؟

lotfy_eid

25-04-2012, 06:29 PM

على وزن فاعل
لأنها من الفعل الثلاثى
وهى عبارة عن شاب والقاضى

lotfy_eid

25-04-2012, 06:31 PM

على وزن فاعل
لأنها من الفعل الثلاثى
وهى عبارة عن شاب والقاضى

محمودرميح

25-04-2012, 09:04 PM

ورد في امتحان سابق بمحافظة الشرقية
كم صيغةمبالغة وردت بالقطعة :(ثلاث-أربع-خمس)
فأجاب الطلاب المتفوقون: خمس
و أيدهم المعلمون في إجاباتهم وكانت المفاجأة أن نموذج الإجابة: أربع
وبسؤال الموجه العام(واضع الامتحان) أجاب أن كلمة (عظماء) لاتعتبر صيغة مبالغةلأنها جمع تكسير أما كلمة مثل ( توابين ) صيغة مبالغة ومازال الجدال مستمرا

eman~

25-04-2012, 09:23 PM

lotfy_eid

26-04-2012, 08:00 AM

شئ غريب فعلا
لكن جميع المدريسين يقولون أن صيغ المبالغة ممكن أن تأتى مثنى أو مصحوبة بتاء التأنيث أو الجمع بجميع أنواعه
طيب يا جماعة جه مرة سؤال فى الامتحان بيقول
أختر مما بين القوسين
**مضاد (هجوم):-{دفاع -تأخر-انسحاب}
وكثير من التلاميذ اختلفوا فالبعض قال انسحاب والبعض الاخر قال أنها دفاع
أنا كنت عايز أعرف أيه هو اختياركم
================================================== ====
كان فى سؤال محيرنى أرجو الاجابة من المدرسين والتلاميذ أيضا وهو
أختر مما بين القوسين :-
"ألا تحبون السلطان" غرض الاستفهام هنا (النفى-الانكار-التقرير)
ولكم جزيل الشكر:d:d:d

mariam 1

26-04-2012, 10:27 AM

لا طبعا هتختلف يعنى مثلا وزن عاملة مش فاعل لكن فاعلة يبقى اكيد الوزن هيختلف

lotfy_eid

26-04-2012, 11:46 AM

على أى اختلاف تقصدى يا mariam 1!!!!!!!!!!
هل تتحدثى عن كلمة عظماء؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

mariam 1

26-04-2012, 06:41 PM

لا انا بتكلم على وزن شباب وقضاة

lotfy_eid

26-04-2012, 09:10 PM

على فكرة أنا سألت مدرسين وقالوا أن وزنها فاعل
أين حضرتك يا أستاذ عبد الله نصر وأين باقى المدرسين محتاجين اجابات هذة الاسئلة؟؟؟؟؟؟

aly2071

26-04-2012, 11:29 PM

aly2071

26-04-2012, 11:37 PM

عبدالله نصر سيبويه

27-04-2012, 04:26 AM

بالنسبة للسؤال شجر الدر
مضاد : " هجوم " انسحـــــــــــــــــــــــــــــــــاب
دي مش مشكلة خالص اما مضاد دفاع اعتـــــــــــــــــــــــداء .
"ألا تحبون السلطان" غرض الاستفهام هنا التقريـــــــــــــــــــــــر .
اللهَ أسألُ لكم التوفيق والسداد

أحسنتَ أخي وأصبت الحقيقة

فغرض الاستفهام في السؤال الثاني التقرير لأن الاستفهام المنفي الذي يبدأ ب

أليس ... ألم .... ألن .... ألا ..... ؟ غالبًا ما يكون غرضه التقرير .

عبدالله نصر سيبويه

27-04-2012, 04:28 AM

على فكرة أنا سألت مدرسين وقالوا أن وزنها فاعل
أين حضرتك يا أستاذ عبد الله نصر وأين باقى المدرسين محتاجين اجابات هذة الاسئلة؟؟؟؟؟؟

أنا هنا لكن النت عندي من صلاة المغرب إلى الساعة 11بيبقى خارج نطاق الخدمة

لذلك لا أستطيع دخول البوابة إلا فجرًا .

عبدالله نصر سيبويه

27-04-2012, 04:56 AM

كلمة :قضاة اسم فاعل لأنة يجوز جمع اسم الفاعل
أما كلمة شباب : فلو قلنا أنها من الفعل شبّ مشدد الباء يكون اسم الفاعل منها شابب وليس شاب بعكس قاضي لان الفعل قضي معتل الآخر أما شبّ فليس معتل الآخر وبناءًا علي ذالك فإن كلمة شباب ليست اسم فاعل والله أعلي وأعلم .

أحسنت أخي : لكن هل هناك فرقٌ بينَ شابّ وشابب ؟

أقول لك : إنَّ اسم الفاعل الأصلي هو شابب على وزن فاعل

وبعد إدغام الباء في الباء تصبح شابّ

فكلمة شبَّ على نفس وزن ردَّ واسم الفاعل من ردّ رادّ وليس

رادد والدليل على ذلك قوله تعالى

وَإِنْ يُرِدْكَ بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ .

كذلك مدّ : مادّ وهدّ : هادّ وقس على ذلك .

والله تعالى أعلم

lotfy_eid

27-04-2012, 12:03 PM

أنا هنا لكن النت عندي من صلاة المغرب إلى الساعة 11بيبقى خارج نطاق الخدمة

لذلك لا أستطيع دخول البوابة إلا فجرًا .

نشكر حضرتك على محاولاتك للأشتراك معنا
وجزاك الله خيرا:022yb4::022yb4:
لكن فين رأى حضرتك على وزن شباب وقضاة ؟؟؟
مش هيا وزنها فاعل عادى خالص
ومت هو تعليق حضرتك على موضوع كلمة عظماء؟؟؟؟

aly2071

27-04-2012, 07:47 PM

أصبت فتح الله عليك .

aly2071

27-04-2012, 07:58 PM

أحسنت أخي : لكن هل هناك فرقٌ بينَ شابّ وشابب ؟

أقول لك : إنَّ اسم الفاعل الأصلي هو شابب على وزن فاعل

وبعد إدغام الباء في الباء تصبح شابّ

فكلمة شبَّ على نفس وزن ردَّ واسم الفاعل من ردّ رادّ وليس

رادد والدليل على ذلك قوله تعالى

وَإِنْ يُرِدْكَ بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ .

كذلك مدّ : مادّ وهدّ : هادّ وقس على ذلك .

والله تعالى أعلم

استاذي اللغة العربية لا يجوز أن يلتقي فيها ساكنان فلو قلنا شاب بتضعيف الباء مع انها ليست مضعفة للتقي ساكنان في هذة الحالة الالف والباء الاولي من التشديد لان فك التشديد ساكن وحركة اذن شاب ليست اسم فاعل اما شدّ فاسم الفاعل منها شادد واما هادٍ في الاية القرآنية فكان اصلها هادي ولما نكرت حذفت الياء وعوضنا عنها بتنوين بالكسر .

عبدالله نصر سيبويه

28-04-2012, 05:14 AM

استاذي اللغة العربية لا يجوز أن يلتقي فيها ساكنان فلو قلنا شاب بتضعيف الباء مع انها ليست مضعفة للتقي ساكنان في هذة الحالة الالف والباء الاولي من التشديد لان فك التشديد ساكن وحركة اذن شاب ليست اسم فاعل اما شدّ فاسم الفاعل منها شادد واما هادٍ في الاية القرآنية فكان اصلها هادي ولما نكرت حذفت الياء وعوضنا عنها بتنوين بالكسر .

أخي الكريم :

من قال لك إن اللغة العربية لا يلتقي فيها ساكنان دائمًا ؟!!!

هناك بعضُ الحالات التي يصحُّ فيها التقاءُ الساكنين منها

1- الوقف نقول هذا بحْرْ .

وتعرب بحر هنا خبرًا مرفوعًا وعلامة ُ رفعه ِ الضمةُ المقدرة ُ

التي منع من ظهورها السكونُ العارضُ للوقف .

أما عند الوصل نقول بحرُ الهوى مثلاً .

2- أن يأتيَ بعد حرف المد حرفٌ مضعفٌ

وهذه الحالة تتعلق بما نتحاور فيه

وذلك كقوله تعالى :

" ولا الضالِّين " فقد جاء بعد الألف حرفُ اللام مشددًا بالكسر

وهكذا التقى ساكنان ألف المد واللام الأولى .

وقس عليه الكثير في القرآن " الحاقَّة " " الطامَّة " " الصاخَّة " .

ونفس القول السابق ينطبقُ على شابّ فالألف حرف مد

جاء بعدهُ حرفٌ مشددٌ وهو الباء فجازَ هنا التقاء الساكنين .

وأخيرًا أقول إنّ هناك حالات يجب فيها الإدغام منها

أن يكون الحرفان المتماثلان متحركين

بشرط حذف حركة الحرف الأول وإدغامه في الثاني

مثل هادّ أصلها هادد ومادّأصلها مادد ورادّ أصلها رادد ..... إلخ .

ثانيًا : أنا لم أذكرْ مطلقًا هادٍ في الآية وإنما ذكرتُ رادَّ

واسأل نفسك لماذا لم تكن رادد ؟!! لتصلَ في النهاية إلى

التسليم بما قلته لك سالفًا .

ثالثًا : هناك فرقٌ بين هادّ اسم الفاعل من هدَّ وبين هاد ٍ اسم

الفاعل من هدى .

واللهَ أسألُ لي ولكَ التوفيق والسداد .

والله تعالى أعلم .

عبدالله نصر سيبويه

28-04-2012, 05:31 AM

نشكر حضرتك على محاولاتك للأشتراك معنا
وجزاك الله خيرا:022yb4::022yb4:
لكن فين رأى حضرتك على وزن شباب وقضاة ؟؟؟
مش هيا وزنها فاعل عادى خالص
ومت هو تعليق حضرتك على موضوع كلمة عظماء؟؟؟؟

بسم الله

الأفضل هنا هو الإتيان بالوزن من المفرد ليس من الجمع

نقول شباب مفردها شاب على وزن فاعل وكذلك مع قضاة .

أما إن أردت نصيحتى فانتبه جيدًا

طلاب المرحلة الإعدادية فئة عمرية صغرية والنحو العربي واسع

جدًا وواضعو الامتحانات يلتزمون غالبًا بمنهج محدد ومسألة

جمع المشتقات جمع تكسير لم تذكر إطلاقًا ولم يُشر إليها في

المنهج هذا العام .

لذلك أنصح الجميع باستبعاد جمع التكسير من المشتقات

ليس لأنها لا تجمع جمع تكسير ولكن لأنها ليست مقررة ً بعدُ

لذلك يصعبُ اعتمادُها في التصحيح .

والله تعالى أعلم .

lotfy_eid

28-04-2012, 03:16 PM

الى أستاذ عبد الله نصر:022yb4::022yb4:
ماهى صيغ المبالغة من الافعال الاتية:-
رأى-نال-نهى
هات اسم المفعول من الافعال الاتية:-
مات-نأى
:wacko::wacko:أنا بتلخبط فى أنى أجيب جمع الكلمة عندما تكون على هيئة سؤال اختر لأن فى أغلب الحالات بيكون فى اختيرات كتيرة بتكون قريبة من الكلمة المطلوب جمعها
أنا كنت بس عايز لو فى قاعدة أو أى حاجة تخلينى ميبقاش عندى شكوك فى اجابتى :d:d
انا عارف انى بتقل على حضرتك أوى بس معلش استحملنى الاسبوعين دول:blush::blush::blush:
وهى أزمة وحتعدى:049gc0::049gc0:

عبدالله نصر سيبويه

29-04-2012, 05:27 AM

بسم الله

صيغة المبالغة من رأى : رئـــِــيّ على وزن فعيل وإن كان

الأكثرون على أنّ العرب لم تستعمل

صيغ للمبالغة من الفعل رأى .

.... أما من الفعل نال فهي منوال على وزن مفعال .

.... من الفعل نهى : نَهــُــوّ على وزن فعول .

اسم المفعول من مات نأتي بالمجهول مِيتَ

وعلى القياس يكون اسم المفعول مموت + جار ومجرور نقول

هذا الكرسي مموتٌ عليه لأن الفعل لازم والفعل اللازم عند

الاتيان منه باسم المفعول نأتي معه بجار ومجرور مناسب .

هذا مع ملاحظة أن ّاسم المفعول من مات لم تستعمله
العرب .

....... اسم المفعول من نأى : بعد الاتيان بالمجهول نُـــئــِيَ

يكون اسم المفعول منه :

منئيّ عنه لأنه فعل لازم وأصله منئُوي على وزن مفعول

اجتمعت الواو والياء وسبقت

إحداهما بالسكون فقُلبت الواو ياء وأُدغمَتْ الياء في الياء

وكذلك الأمر في مرميّ ومهديّ ومنسيّ ...

أما بالنسبة للجمع : فهذه مسألة متشعبة في اللغة وإليك

بعض القواعد التي قد تفيدك في جمع التكسير خصوصًا

وهي :

1- الكلمات التي على وزن فعيل تجمع غالبًا على فِعال أو

فعلاء أو كليهما .

مثل صغير : صِغار ، عظيم : عِظام وعظماء ، حليف : حلفاء ،

نظير : نظراء ، كبير : كبار وكبراء .

2- الكلمات التي على وزن فعيلة تجمع غالبًا على وزن فعيلة

مثل كبيرة : كبائر ، عظيمة : عظائم ، وقيعة : وقائع ، نظيرة :

نظائر .

3- الكلمات التي على وزن أفعل تجمع غالبًا على وزن أفاعل

والتي على وزن فُعلى على فُعْليات .

مثل أحسن : أحاسن ، أكبر : أكابر ، أعظم : أعاظم .

كبرى : كبريات ، عظمى : عظميات ، فضلى : فضليات .

وأفضل شيء في مسألة الجمع هو البحث في كل الكلمات

الصعبة التي تشتم فيها رائحة الجمع والعمل على حفظها .

والله تعالى أعلم .

lotfy_eid

29-04-2012, 10:00 AM

بسم الله

صيغة المبالغة من رأى : رئـــِــيّ على وزن فعيل وإن كان

الأكثرون على أنّ العرب لم تستعمل

صيغ للمبالغة من الفعل رأى .

.... أما من الفعل نال فهي منوال على وزن مفعال .

.... من الفعل نهى : نَهــُــوّ على وزن فعول .

اسم المفعول من مات نأتي بالمجهول مِيتَ

وعلى القياس يكون اسم المفعول مموت + جار ومجرور نقول

هذا الكرسي مموتٌ عليه لأن الفعل لازم والفعل اللازم عند

الاتيان منه باسم المفعول نأتي معه بجار ومجرور مناسب .

هذا مع ملاحظة أن ّاسم المفعول من مات لم تستعمله
العرب .

....... اسم المفعول من نأى : بعد الاتيان بالمجهول نُـــئــِيَ

يكون اسم المفعول منه :

منئيّ عنه لأنه فعل لازم وأصله منئُوي على وزن مفعول

اجتمعت الواو والياء وسبقت

إحداهما بالسكون فقُلبت الواو ياء وأُدغمَتْ الياء في الياء

وكذلك الأمر في مرميّ ومهديّ ومنسيّ ...

أما بالنسبة للجمع : فهذه مسألة متشعبة في اللغة وإليك

بعض القواعد التي قد تفيدك في جمع التكسير خصوصًا

وهي :

1- الكلمات التي على وزن فعيل تجمع غالبًا على فِعال أو

فعلاء أو كليهما .

مثل صغير : صِغار ، عظيم : عِظام وعظماء ، حليف : حلفاء ،

نظير : نظراء ، كبير : كبار وكبراء .

2- الكلمات التي على وزن فعيلة تجمع غالبًا على وزن فعيلة

مثل كبيرة : كبائر ، عظيمة : عظائم ، وقيعة : وقائع ، نظيرة :

نظائر .

3- الكلمات التي على وزن أفعل تجمع غالبًا على وزن أفاعل

والتي على وزن فُعلى على فُعْليات .

مثل أحسن : أحاسن ، أكبر : أكابر ، أعظم : أعاظم .

كبرى : كبريات ، عظمى : عظميات ، فضلى : فضليات .

وأفضل شيء في مسألة الجمع هو البحث في كل الكلمات

الصعبة التي تشتم فيها رئحة الجمع والعمل على حفظها .

والله تعالى أعلم .

جزيل الشكر لحضرتك:av4056bb7jp3::av4056bb7jp3:
اللهم زد هذا الرجل بما يحب وما تحب وابعد عنه كل ماتكره وكل مايكره
(أمين يارب العالمين):022yb4::022yb4:

سنــدريــلا

29-04-2012, 10:30 AM

جزيل الشكر لحضرتك:av4056bb7jp3::av4056bb7jp3:
اللهم زد هذا الرجل بما يحب وما تحب وابعد عنه كل ماتكره وكل مايكره
(أمين يارب العالمين):022yb4::022yb4:

lotfy_eid

29-04-2012, 10:49 AM

أنا كنت عايز أعرف مش كلمة (هام) اللى فى نص وادى الكنانة جمع؟؟؟؟ومفردها (هامة)

العبد الخاضع لله

29-04-2012, 12:53 PM

لا هام مش جمع هام يعنى رأس
وجمعها هامات ........ هذا والله ولى التوفيق

lotfy_eid

29-04-2012, 06:00 PM

أسئلة هامة
**الكشف فى المعجم عن كلمة (هباء)(انسان)(ساطور)(انسانية)(أعباء)
================================================== ==============
اعراب:-
**كان ذا منزلة
بصراحة الجملة دى محيرانى لأن أنا عايز أعربها خبر كان وفى نفس الوقت أحنا أخذنا قبل كدة أن أى حاجة تأتى بعد (ذى -ذو-ذا-وأمثالها)تعرب مضاف اليه
فما اعراب كلمة منزلة
================================================== ==============
جمع "غلام"{غلمة - أغلمة - كلاهما صواب}
أنا أعرف أن جمع غلام :غلمان فقط لكن غلمة وأغلمة !!!!!!
================================================== ==============
مضاد "رغد":
================================================== ==============
لما يقول لى فى الامتحان ..
هات مصدر الجمال من "شذاك عطر"
هل هو ما الجمال فى هذا البيت ولا ليها معنى تانى
أنا منتظرك أستاذ عبد الله:bosyht9::bosyht9::av4056bb7jp3:

نورهان ج

29-04-2012, 06:13 PM

أنا كنت عايز أعرف مش كلمة (هام) اللى فى نص وادى الكنانة جمع؟؟؟؟ومفردها (هامة)

نعم انها كذلك

العبد الخاضع لله

30-04-2012, 12:21 AM

نكشف فى المعجم عن هباء : هبو انسان :أنس ساطور :سطر دا الى اعرفه والله

منزلة : مضاف اليه مجرور بالكسرة وانا متأكد ان شاء الله بنسبة 100% أى حاجه بعد الاسماءالخمسة تعرب مضاف اليه الاستاذ بتاعى ساْلته.............. واى حاجه بعد كل مضاف اليه .............. وربنا يصلح حالك ويوفقك

وعلى فكرة اقولك ليه متعربتش خبر كان لان اصل الجملة

كان هو ذا منزلة عرف بقى يا باشا

جمع غلام : كلاهماصحيح

مضاد : رغد: ضيق وقسوة

ياباشا لو طلب منك مصدرالجمال تقول مصدر الجمال فى أنه صور كذا بكذا أو شبه كذابكذا

هذا والله سبحانه وتعالى أكبر وأعلى وأعظم وعالم بكل شىْ

ادعيلى يا باشا ............

وادعى لمصر .....................

عبدالله نصر سيبويه

30-04-2012, 04:31 AM

نكشف فى المعجم عن هباء : هبو انسان :أنس ساطور :سطر دا الى اعرفه والله

منزلة : مضاف اليه مجرور بالكسرة وانا متأكد ان شاء الله بنسبة 100% أى حاجه بعد الاسماءالخمسة تعرب مضاف اليه الاستاذ بتاعى ساْلته.............. واى حاجه بعد كل مضاف اليه .............. وربنا يصلح حالك ويوفقك

وعلى فكرة اقولك ليه متعربتش خبر كان لان اصل الجملة

كان هو ذا منزلة عرف بقى يا باشا

جمع غلام : كلاهماصحيح

مضاد : رغد: ضيق وعسر .

ياباشا لو طلب منك مصدرالجمال تقول مصدر الجمال فى أنه صور كذا بكذا أو شبه كذابكذا

هذا والله سبحانه وتعالى أكبر وأعلى وأعظم وعالم بكل شىْ

ادعيلى يا باشا ............

وادعى لمصر .....................

أحسنتَ أخي الكريم .

نورهان ج

30-04-2012, 11:32 AM

العبد الخاضع لله

30-04-2012, 01:02 PM

شكرا يا أستاذ عبد الله ويانورهان أسكنكم الله فسيح جناته .............

وادعو لمصر............. لان حال مصر الان سىء جداااااااااااااااااااااااا

lotfy_eid

30-04-2012, 06:43 PM

**ربنا يوافقك فى المذاكرة وفى الامتحان
وشكرا على اجاباتك الرائعة:022yb4:
ويارب احفظ مصر من كل سوء ومتخافش على مصر
لأن مصر محرووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووسة
والله العظيم محروسة
ومتنساش أن دى (أم الدنيا)

lotfy_eid

30-04-2012, 06:47 PM

أنا كنت عايز أتأكد من اعرابى لهذة الجمل
**اعراب**
*هى أكثر اللغات انتشارا
*كانت ثورة مباركة
أرجو اعراب دقيق لوسمحتم

lotfy_eid

30-04-2012, 07:19 PM

العبد الخاضع لله

30-04-2012, 10:49 PM

هى : ضمير مبنى فى محل رفع مبتدأ
أكتر : خبر مرفوع بالضمة
انتشارا : تميز منصوب بالفتحة

كان : فعل ماض ناقص ناسخ
ثورة : خبر كان منصوب بالفتحة
مباركة : نعت منصوب بالفتحة

وخد بالك اصل الجملة

كانت هى ثورة مباركة

والله ولى التوفيق

ثانيا

ينظر اتأكدت لا تنصب مفعولين

جمع : هام :هامات

هذا والله ولى التوفيق

عبدالله نصر سيبويه

01-05-2012, 05:29 AM

يا أستاذ عبد الله أنا كنت محتاج الافعال اللى بتنصب مفعولين أصلهما المبتدأ والخبر وليس أصلهم المبتدأ والخبر
أه صحيح هو الفعل ينظر من الافعال اللى بتنصب مفعولين؟؟؟؟؟
وأين تعليق حضرتك على كلمة (هام)؟؟؟

الأفعال التي تنصب مفعولين أصلهما المبتدأ والخبر هي :

أفعال اليقين والرجحان

( علم - رأى : بمعنى علم - وجد - جعل : التي تفيد التحويل - ظنَّ -

زعم - خال ) .

أما الأفعال التي تنصب مفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر فأنا أسميها

أفعال الفقراء والمساكين

وهي

( منح - كسا - أعطى - ألبس ) .

........الفعل ينظر لا ينصب مفعولين فيما أعلم .

.......التعليق على كلمة هام هو : كما أجاب أخي سالفًا بمعنى رأ س

والجمع هامات .

والله تعالى أعلم .

mariam 1

01-05-2012, 12:10 PM

لوسمحت يا مستر تحللى الاسئلة دى عشان انا معنديش حد يحلها ومن اجابات حضرتك واضح انك سيبويه فعلا -ماشاء الله -;)
اعرب
ان هذة السمكة تهاجر (مغرب) كل شمس
حدد المفضل والمفضل عليه
فسبحان الخالق الاعظم الذى احسن كل شيئ خلقه
هات اسم المكان من كتَب
كيف تكشف عن
عدة – مختارة – فئة – طوق – النشء – منهمر – مؤتلق – يستبين – الاعياء –يستريح –مؤازرة
يعرض العاقل عن السفهاء
احعل العبارة للتفضيل
المسجد ..........ابواب (اكمل بعدد مفرد)
عالم من ذهب
ما الغرض من الاستفهام فى قوله
فكيف تقدر قيمتهما (النفى – التعجب – التاكيد – التنبيه )
فالق الحب والنوى

العبد الخاضع لله

01-05-2012, 01:21 PM

مغرب : ظرف زمان منصوب بالفتحة
المفضل : الخالق الآعظم ومفيش اى مفضل على اسم تفضيل به الا

اسم المكان من كتب : مكتب

المعجم : عدة : عدد مختارة : ختر فئة : فىْ انهمر :همر

دا الى اعرفه والله

العاقل أكثر اعراضا عن السفهاء

المسجد له سبع أبواب

استفهام غرضه التأكيد وعلى فكرة لو عندك كتاب الآضواء هتلاقيها فى اجابة النموذج الاْول هذا والله ولى التوفيق وهو أعلى وأعظم ونرجو الدعاء

ونرجو التأكيد

من دكتور النحو

الاساذ: عبد الله سبوية

عبدالله نصر سيبويه

02-05-2012, 05:54 AM

بسم الله

أولًا : أنا أجهل ُ مما يتصور الكثيرون , ورحم الله سيبويه رحمة ً واسعة .

سأجيب عن الأسئلة التي لم يجبها أخي الكريم سالفًا

سؤال المعجم

1- مختارة : مادة خير ، فئة : ف أ يَ ، نشء : نشأ

طوق : طوق ،منهمر : همر ، مؤتلق : ألق

يستبين : بين ، الإعياء : عييَ ، يستريح : روح ، مؤازرة : أزر

.... المسجد له سبعة ُ أبواب لأن أبواب جمع لمذكر وهو كلمة باب والجمع يحكم بتذكيره

وتأنيثه بالنظر إلى مفرده فمثلًا أيام : مفردها : يوم إذن تعامل معاملة المذكر .

ليالٍ مفردها : ليلة إذن تعامل معاملة المؤنث .

والله تعالى أعلم .

mariam 1

02-05-2012, 10:08 AM

mariam 1

02-05-2012, 10:11 AM

mariam 1

02-05-2012, 10:12 AM

يوم العيد
قلبها يخفق خفقتين فى ان واحد
جمع ان

اسم الزمان والمكان
اكمل بما يناسب من اسم زمان او مكان
1-تمتلئ السيارات...........المصالح الحكومية

اسم الالة
زن ميزان ثم هات فعله وبين هل هو قياسى ام غير قياسى
–ميزان

اسم التفضيل
اذكر المفضل عليه
1-المخلص اجدر بالاحترام
اغزر الناس عقلا من اذا نظرت عيناه عيبا غدا بالغير معتبرا
حدد المفضل والمفضل عليه
فاضل بين الاتى فى الصفى فى جملة مفيدة
الرجل والمراة

فى العلاقة بين الجمل ما الفرق ببن التفصيل والتعليل
معلش دول كمان :rolleyes:

lotfy_eid

02-05-2012, 05:26 PM

جمع ان :اوان
تمتلئ السيارات موقف المصالح الحكومية
ميزان:مفعال:يزن:وزن
المفضل :المخلص
المفضل عليه:يفهم من سياق الجملة وفيما اعتقد انه (عن غيره)
حيث أنه من فهم الجملة أن :-المخلص أجدر بالاحترام عن غيره
فاضل بين الاتى فى الصفى فى جملة مفيدة
الرجل والمراة
*الرجل أصفى من المراة*
================================================== ============
أما الفرق بين التفصيل والتعليل هو:-
سأقول ما أعرفه بأعطاء مثال حتى أقدر أفيدك
التعليل:-مثال من درس* سفينة نوح*
قال تعالى:-(ولا تخاطبنى فى الذين ظلموا أنهم مغرقون) صدق الله العظيم
فى هذة الجملة (أنهم مغرقون) علاقتها بما قبلها تعليل
لأننا عندما نسأل عنهما ب(لماذا)
لماذا لا أخاطبك فى الذين ظلموا ؟؟؟ لأنهم مغرقون
أما التفصيل:-مثال من درس (خلال كريمة)
(فالناس هذا حظه مال وذا علم وذاك مكارم الاخلاق)
هذا البيت كله تفصيل حيث فصل حظوظ الناس فى الحياة من المال والعلم والاخلاق وهذا البيت علاقته بما قبله تفصيل
------------------------------------------------------------------------------
وأنا عن نفسى بفرق عنهم بالسؤال عن التعليل ب(لماذا)
وعن النتيجة (بما النتائج المترتبة على)مثل البيت (والعلم ان لم تكتنفه شمائل ...تعليه كان مطية الاخفاق)
اسئلى نفسك ...ما النتائج المترتبة على.عدم اكتناف العلم بالاخلاق؟؟والاجابة ستكون علاقتها بما قبلها نتيجة
أما التفصيل:-فهو بيكون توضيح وتفصيل للشئ
هذا كل ما أعرفة والله أعلم بكل شئ
أرجو أن أكون أفدتك
**(معلش دول كمان :rolleyes:) **
معلش على ايه
انتى بتفيدينى
أنا منتظر رأيك يا أستاذ عبدالله فى الاجابات

lotfy_eid

02-05-2012, 05:43 PM

عبدالله نصر سيبويه

03-05-2012, 05:28 AM

اسم التفضيل
اذكر المفضل عليه
1-المخلص اجدر بالاحترام
اغزر الناس عقلا من اذا نظرت عيناه عيبا غدا بالغير معتبرا
حدد المفضل والمفضل عليه
فاضل بين الاتى فى الصفى فى جملة مفيدة
الرجل والمراة

فى العلاقة بين الجمل ما الفرق ببن التفصيل والتعليل
معلش دول كمان :rolleyes:[/QUOTE]

بسم الله

المفضل في الجملة الأولى المخلص والمفضل عليه محذوف يفهم من

الكلام والتقدير ( من غيره ) .

.... وفي المثال الثاني

المفضل : هو الاسم الموصول ( مَن ْ ) والمفضل عليه الناس .

....أما بالنسبة لسؤال العلاقات فإليكم بعض الأمور المهمة :

1- العلاقة معناها : الارتباط الذي يجمع جملتين وأشهر العلاقات ثلاثة

أ.... التعليل : عندما تكون الجملة الثانية سببًا في حدوث الأولى

نقول مثلًا : يذهب محمد إلى المدرسة ليتعلم وهنا يأتي السؤال

ما علاقة ليتعلم بما قبلها ؟ لو نظرت لوجدت أنّ جملة ليتعلم هي السبب

الذي من أجله فُعلِتْ الجملة الأولى إذن فالجملة الثانية عللت سبب

حدوث الجملة الأولى .

ب- التفصيل : وذلك عندما تكون الجملة الثانية هي نفس معنى الأولى

لكن بشكل موسع مفصل فمثلًا في

قوله تعالى : " وعباد الرحمن الذين يمشون على الأرض هونًا " .

إذا قيل لك ما علاقة الذين يمشون بما قبلها ؟

لو نظرت لوجدت ِ أنّ الذين يمشون على الأرض هونًا هم أنفسهم عباد

الرحمن .إذن فالجملة الأولى ذكرت عباد الرحمن بشكل مجمل والثانية

فصَّلتْ هذا الإجمال .

ج- النتيجة : عندما تكون الثانية نتيجة حدثت لحدوث الأولى

نقول مثلًا : من يذاكر ينجح . ما علاقة ينجح بما قبلها ؟

سنجد أن النجاح شيء مترتب على المذاكرة فالعلاقة نتيجة

.... وهذه بعض المهارات الخاصة جدًا في سؤال العلاقات

1- علاقة إنَّ بما قبلها غالبًا: تعليل وذلك من خلال وضع لأن بدلًا من إنّ

نقول مثلا : لا تصاحب الأشرار إنهم مجرمون أي لأنهم مجرمون .

" لا تخاطبني في الذين ظلموا إنهم مغرقون " أي لأنهم مغرقون .

" واصبر على ما أصابك إنّ ذلك من عزم الأمور " أي لأنّ ذلك .

2- علاقة جواب الشرط بما قبله نتيجة دائمًا

نقول مثلًا :

ومن تؤوه دارٌ فيجحدُ فضلها يكن حيوانًا فوقه كلُّ أعجم

وجواب الشرط هنا يكن حيوانًا وعلاقته بما قبله نتيجة .

وقِيسوا على ذلك الكثير في نص حب الوطن تحديدًا فهناك أكثر من

بيت تصدر باسم الشرط ( من ْ)

ومن يظلم الأوطان تجئه

ومن يتقلب في النعيم شقى به

وفي نص سفينة نوح يقول تعالى على لسان نبيه نوح

" إن تسخروا منا فإنا نسخرُ منكم كما تسخرون ".

3- علاقة البدل بعض من كل بما قبله تفصيل بعد إجمال

يقول النبيُّ - صلى الله عليه وسلم -

إذا مات ابنُ آدمَ انقطع عمله إلا من ثلاث : صدقة ٍ جارية ....... "

فعلاقة صدقة جارية بما قبلها ( ثلاث ) تفصيل بعد إجمال .

منهومان لا يشبعان : طالب علم وطالب مال .

علاقة طالب علم بما قبلها تفصيل بعد إجمال .

والله تعالى أعلم .

عبدالله نصر سيبويه

03-05-2012, 05:54 AM

أنا يا أستاذ عبدالله بصراحة مابعرفش أحدد أمتى أقول أن هذة الكلمة:-
نكرة ل(التعظيم -التقليل - التحقير -وكل الحالات دى)
أنا ببقى عارف أن الكلمة نكرة لكن ليه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أرجو شرح مبسط

بسم الله

أخي الكريم لطفي :

النكرة تتحدد بالمقام الذي تقال فيه بمعنى أنّ

النكرة دقيقة جدًا قد تقال في مقام المدح أو الذم أو غيرهما .

وسأحاول مساعدتك بالآتي

1- إذا كانت النكرة تخص إنسان عظيم أو قيلت في مقام المدح

فهي للتعظيم

مثلا خذ قول

الله تعالى " ولقد آتينا داود مما فضلا " .

كلمة فضل نكرة : اسأل نفسك هل الفضل الذي أخذه سيدنا داود

أخذه كل الناس ؟ إن كان كذلك فهي تفيد العموم وإن كان غير ذلك

فلاشك أنها للتعظيم لأنها تخص رجلًا عظيمًا وهو سيدنا داود .

ومنه كلمة كريمة في نص " خلال كريمة " وكلمة خليقة .

2- على النقيض إن كانت النكرة تخص إنسان حقير أو قيلت في مقام

الذم

فهي للتحقير

خذ مثلا قوله تعالى في نص سفينة نوح

كلمة مرَّ عليه ملأ من قومه سخروا منه " .

كلمة ملأ : نكرة اسأل نفسك الملأ الذين يسخرون من سيدنا نوح

لماذا يُنكَّرون ؟ أتعظيمًا لشأنهم أم تحقيرًا ؟ إذن هي تفيد التحقير .

.. خذ مثالًا آخر : في نص حب الوطن

قول الشاعر يكن حيوانًا : كلمة حيوان تخص هنا الإنسان الذي يجحد

فضل بلاده ولاشك أنه إنسان حقير إذن حيوان نكرة للتحقير .

والمقام هنا يذم ذلك الإنسان .

هذه بعض المهارات الخاصة جدًا

.... لمعرفة فائدة النكرة نتبع الآتي

1- نضع أحد الكلمات الآتية بعد النكرة وهي

( عظيم - حقير - قليل ) . أو نضع كلمة أي قبل النكرة .

أ- إذا استقام المعنى بكلمة عظيم فهي للتعظيم

" ولقد آتينا داود وسليمان علما " أي علمًا عظيمًا .

ب-إذا استقام المعنى بكلمة حقير فهي للتحقير

يكن حيوانًا أي حيوانًا حقيرًا .

ج- إذا استقام المعنى بكلمة قليل فهي للتقليل

ليس بالواجد للصاحب عابا : أي عابا قليلا .

د- إذا استقام المعنى بوضع كلمة ( أي ) قبل النكرة فهي للعموم

يقول النبي الكريم " من نقص مالٌ من صدقة "

نضع أي قبل مال وصدقة ليصبح الكلام

ما نقص أي مال من أي صدقة . إذن مال وصدقة نكرتان للعموم .

في نص حب الوطن

ومن تؤوه دار ٌ بوضع كلمة أي قبل دار يصبح الكلام

ومن تؤوه أي دار فيجحد فضلها إذن دار نكرة للعموم والشمول .

والله تعالى أعلم .

شباب الثورة

03-05-2012, 06:19 AM

السلام عليكم يااستاذنا عبدالله انا اريد ان ارعرف هل يمكن استخدام شروط اسم التفضيل مع باقي المشتقات

:excl:

عبدالله نصر سيبويه

03-05-2012, 06:23 AM

معذرة لم أفهم السؤال جيدًا

mariam 1

03-05-2012, 10:47 AM

فاضل بين الاتى فى الصفة فى جملة مفيدة
الرجل والمراة
انا معلش وكتبت الصفى هى الصفة ولما يقولنا كدة يبقى لازم نجيب صفة نقارن بيها بينهم

استعن بالله
وجه الرسول الكريم توجيهاته فى الحديث الشريف الى.........
ابن عباس ام الامه الاسلامية

حدد المفضل والمفضل عليه
فسبحان الخالق الاعظم الذى احسن كل شيئ خلقه
هو هنا المفضل الخالق بس المفضل عليه ايه

فالق الحب والنوى
بم يوحى قوله (تحمل فى جوفها سر الحياة )

الاغبياء الثلاثه
عسى الله تعبير يشير الى (الرجاء – التمنى – التوسل )
لماذا رغب الصديقان فى السفر ؟

من نص خلا كريمة
فاذا رزقت خليقة محمودة فقد اصطفاك مقسم الارزاق
فالناس هذا حظه مال وذا علم وذاك مكارم الاخلاق
فى البيت جرس موسيقى فما مصدره؟

من درس وادى الكنانه
المراد بالزمام : القيادة - الحكم - الرياده ؟

معلش بتقل عليكوا :rolleyes:

العبد الخاضع لله

03-05-2012, 12:53 PM

الرجل صفته أفضل من المرأة

الرسول وجه الحديث للناشئة الى هما الشباب يعنى

مفيش مفضل على الخالق الاعظم اى اسم فضيل به الا مفيش عليه مفضل

تحمل فى جوفها سر الحياة : توحى بقدرة الله سبحانه وتعالى فى ايداع العراجين المثمطة فى النواة بعد كانت حبة لا تتكلم وكانت جماد وخراب .......... سبحانك يا أرحم الراحمين

عسى تفيد الرجاء ....................

للبحث عن عمل

الجرس الموسيقى مصدره حسن تقسيم حظوظ الناس فهذا رجل ذا مال وذا علم وذاك مكارم اخلاق

ومش عارف الزمام هسئل وأقولك

..............

هذا والله سبحانه وتعالى ولى النجاح والتفوق ..........................

يارب وفق كل طلاب المسلمين يارب

lotfy_eid

03-05-2012, 06:24 PM

المراة أعطف من الرجل

الامة الاسلامية...........**يا محمد** سيدنا محمد لم يوجه للشباب فقط بل علمه لشاب كى يعلموه لكثير من الناس فى حياته الشبابية

المفضل عليه يفهم من سياق الجملة وهو **(عن الجميع)**
زى بالظبط المخلص أجدر بالاحترام

تحمل فى جوفها سر الحياة:-أنا متفق مع الاخ medo _a1

{عسى} أنا مش متأكد منها بس أنا شايف أنها التمنى .......حتى الرجاء والتوسل نفس المعنى!!!!!
بصراحة مش متأكد منها

هما مذكروش فى الدرس ليه هما ذهبوا للسفر كل اللى قالوه :-(أنهم عزموا على السفر)!!!

فالناس هذا حظه مال وذا علم وذاك مكارم الاخلاق
استخدام الشاعر التفصيل وحسن التقسيم له تأثير موسيقى رائع

أنا من رأى أن ( الزمام):-القيادة فيما أعتقد

احنا بنشكرك على أسئلتك الرائعة:)

دة كل اللى أعرفه وطبعا احنا منتظرين اجابات حضرتك النموذجية يا أستاذ عبد الله
وشكراااااااااااااااااااااا أوى على رد حضرتك يا أستاذنا على سؤالى لأن أنا أستفد كتير وطبقت اللى حضرتك قلته بالظبط وقدرت أميزهم
جزيل الشكر لحضرتك:d:d

العبد الخاضع لله

03-05-2012, 07:02 PM

عسى تفيد الرجاء انا متأكد 100%

وانا أسف على الغلط

lotfy_eid

03-05-2012, 10:30 PM

عسى تفيد الرجاء انا متأكد 100%

وانا أسف على الغلط

خلاص يا عم بدام أنت متأكد 100% يبقى اجابتك هى اللى صح
بس أنا مكنش قصدى حاجة دى مجرد اختلاف فى وجهات النظر
اجاباتى دى مجرد اجابات تلميذ يعنى ممكن تكون فيها غلط
وبعدين غلط أيه اللى أنت أسف عليه
لو عسى تفيد الرجاء فعلا يبقى
أنا اللى أسف على الغلط

العبد الخاضع لله

04-05-2012, 12:50 AM

والله انتا راجل طيب يارب يارب يارب تطلع الأول على المدرسة

والله انا استريحتلك من غير ما اشوفك

عبدالله نصر سيبويه

04-05-2012, 04:17 AM

حدد المفضل والمفضل عليه
فسبحان الخالق الاعظم الذى احسن كل شيئ خلقه
هو هنا المفضل الخالق بس المفضل عليه ايه

إذا كان اسم التفضيل معرفًا ب ال ففي هذه الحالة لايوجد

مفضل عليه هكذا قال صاحب النحو الوافي " عباس حسن " .

والله تعالى أعلم .

lotfy_eid

04-05-2012, 12:14 PM

lotfy_eid

04-05-2012, 12:16 PM

والله انتا راجل طيب يارب يارب يارب تطلع الأول على المدرسة

والله انا استريحتلك من غير ما اشوفك

أكيد مش حكون أطيب منك:):)
وربنا يوفقك وتكون الاول دايما فى الحياة كلها

عبدالله نصر سيبويه

04-05-2012, 02:11 PM

بسم الله

عسى : تفيد الرجاء .

الزمام : المراد منها الريادة .

وإجاباتكم السالفة صحيحة بإذن الله .

والله تعالى أعلم .

aly2071

04-05-2012, 02:59 PM

[quote=عبدالله نصر سيبويه;4453976]أخي الكريم :

من قال لك إن اللغة العربية لا يلتقي فيها ساكنان دائمًا ؟!!!

هناك بعضُ الحالات التي يصحُّ فيها التقاءُ الساكنين منها

1- الوقف نقول هذا بحْرْ .

وتعرب بحر هنا خبرًا مرفوعًا وعلامة ُ رفعه ِ الضمةُ المقدرة ُ

التي منع من ظهورها السكونُ العارضُ للوقف .

أما عند الوصل نقول بحرُ الهوى مثلاً .

2- أن يأتيَ بعد حرف المد حرفٌ مضعفٌ

وهذه الحالة تتعلق بما نتحاور فيه

وذلك كقوله تعالى :

" ولا الضالِّين " فقد جاء بعد الألف حرفُ اللام مشددًا بالكسر

وهكذا التقى ساكنان ألف المد واللام الأولى .

وقس عليه الكثير في القرآن " الحاقَّة " " الطامَّة " " الصاخَّة " .

ونفس القول السابق ينطبقُ على شابّ فالألف حرف مد

جاء بعدهُ حرفٌ مشددٌ وهو الباء فجازَ هنا التقاء الساكنين .

وأخيرًا أقول إنّ هناك حالات يجب فيها الإدغام منها

أن يكون الحرفان المتماثلان متحركين

بشرط حذف حركة الحرف الأول وإدغامه في الثاني

مثل هادّ أصلها هادد ومادّأصلها مادد ورادّ أصلها رادد ..... إلخ .

ثانيًا : أنا لم أذكرْ مطلقًا هادٍ في الآية وإنما ذكرتُ رادَّ

واسأل نفسك لماذا لم تكن رادد ؟!! لتصلَ في النهاية إلى

التسليم بما قلته لك سالفًا .

ثالثًا : هناك فرقٌ بين هادّ اسم الفاعل من هدَّ وبين هاد ٍ اسم

الفاعل من هدى .

واللهَ أسألُ لي ولكَ التوفيق والسداد .

والله تعالى أعلم .

سيدي أعلم ان هناك ثلاث حالات للتقاء الساكنين فلا نحيد عن قضيتنا ان كانت شاب اسم فاعل ( بتشديد الباء ) فما وزنها اذن ؟ ولا تقل لي فاعٍ
انا علي يقين ان هذة الكلمة ليست اسم فاعل .
كما اننا لو وقفنا علي الساكن الاخير لاصبح هناك ثلاثة سواكن الالف والباء الاولي والباء الثانية الموقوف عليها .

mariam 1

04-05-2012, 11:47 PM

mariam 1

04-05-2012, 11:49 PM

mariam 1

04-05-2012, 11:50 PM

بسم الله

عسى : تفيد الرجاء .

الزمام : المراد منها الريادة .

وإجاباتكم السالفة صحيحة بإذن الله .

والله تعالى أعلم .

شكرا يا استاذى ربنا يخليك لينا

شباب الثورة

05-05-2012, 02:22 AM

[quote=عبدالله نصر سيبويه;4464676]معذرة لم أفهم السؤال جيدًا [/quot

الشروط مثل : قابل للتفاوت - غير ناقص - لايدل علي شيئ عيب --وباقي الصفات............................................ ..............................................

عبدالله نصر سيبويه

05-05-2012, 03:39 AM

لا أخي الكريم

لا تنطبق هذه الشروط على باقي المشتقات .

والله تعالى أعلم .

شباب الثورة

05-05-2012, 04:45 AM

اريد يااستاذ عبدالله سيبويه مقدمة تعبير وخاتمة جميلة

lotfy_eid

05-05-2012, 03:30 PM

بس المفروض تحدد ايه هو الموضوع اللى أنت عايز فيه مقدمة لأن لازم يكون المقدمة متعلقة بالموضوع
الاستاذ هو اللى قال لنا كدة

lotfy_eid

05-05-2012, 07:32 PM

والله انتا راجل طيب يارب يارب يارب تطلع الأول على المدرسة

والله انا استريحتلك من غير ما اشوفك

أنت امتحاناتك امتى يا باشا
وأنت فين ياعم؟؟؟؟؟؟

العبد الخاضع لله

06-05-2012, 01:44 AM

12/5/2012

معلش والله معتش الا أسبوع

lotfy_eid

06-05-2012, 08:58 AM

12/5/2012

معلش والله معتش الا أسبوع

ربنا معاك :)
أنتم السابقون ونحن اللاحقون :giljotiiniug3::giljotiiniug3:

lotfy_eid

06-05-2012, 10:16 PM

سؤال بسيط:-
**أكمل**
أنفق صاحب المزرعة على زوجته المريضة عندما0000000000،0000000000

الاجابة

عندما عضها الثعبان
وسرى السم فى جسدها
أم

عندما باع البقرة والخروف كى ينفق على زوجته
وذبح الدجاجة لغذاء زوجته
================================================== ====================
وكنت عايز أتأكد مش اعراب كلمة هباء فى محافظة دمياط للعام الماضى

تعرب تميز : منصوب وعلامة نصبه الفتحة

العبد الخاضع لله

07-05-2012, 12:14 AM

اعراب كلمة هباء حال منصوب بالفتحة

الاجابة الاولى

وبالتوفيق ان شاء الله

شباب الثورة

07-05-2012, 01:57 AM

بس المفروض تحدد ايه هو الموضوع اللى أنت عايز فيه مقدمة لأن لازم يكون المقدمة متعلقة بالموضوع
الاستاذ هو اللى قال لنا كدة

اريدها عن الوطن وشكرا:rolleyes:

mariam 1

07-05-2012, 11:01 AM

mariam 1

07-05-2012, 11:08 AM

النحو
اعرب
ان يكون (مخلصا) فى عمله
يجعل الانسان خلاقا ذا (مكانة متميزة )
من الماثور عن الشيخ (الشعراوى )
ينصرف العمال الى بيوتهم عصرا (استبدل بالفعل اسم زمان )
كزفئ كل المصلحين (اجعل المضاف فى العبارة توكيدا واعرب المؤكد )
العالم مصونه منزلته اجعل العبارة للمثنى المذكر
هو (اعور )من صديقه (صوب ما تحته خط ليستوفى شروط التفضيل )
وزن معول
ازدهر المجتمع المصرى صغ من الفعل ازدهر فى الجمله السابقة اسم تفضيل بطريقة مناسبة واعد كتابة الجملة

lotfy_eid

07-05-2012, 09:02 PM

مجرد اجابات طالب :-
مخلصا:-خبر يكون منصوب وعلامة نصبه بالفتحة
مكانة :-مضاف اليه مجرور وعلامة جره بالكسرة
متميزة :-نعت مجرور وعلامة جره بالكسرة
الشعراوى:- بدل مجرور وعلامة جره بالكسرة
كوفئ المصلحون كلهم
العالمان منزلتهما مصونة
هو أكثر عورة من صديقه
وزن معول :مفعل
المجتمع المصرى أكثر ازدهارا
هذا كل ما أعلم
والله أعلى وأعلم من كل شئ

lotfy_eid

07-05-2012, 09:05 PM

فين حضرتك يا أستاذ عبد الله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وحشتنى مشاركات حضرتك
:bosyht9::bosyht9::bosyht9:

lotfy_eid

07-05-2012, 09:57 PM

مضاد قياما (قعودا - تكاسلا - تقاعسا -نوما )
أنا شايف أنها (تقاعسا)
ما أعراب الكلمة التى تأتى بعد( ليس )؟؟؟

عبدالله نصر سيبويه

07-05-2012, 11:29 PM

فين حضرتك يا أستاذ عبد الله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وحشتنى مشاركات حضرتك
:bosyht9::bosyht9::bosyht9:

موجود والله بس كنت مشغول شوية .

عبدالله نصر سيبويه

07-05-2012, 11:36 PM

مجرد اجابات طالب :-
مخلصا:-خبر يكون منصوب وعلامة نصبه بالفتحة

مكانة :-مضاف اليه مجرور وعلامة جره بالكسرة

متميزة :-نعت مجرور وعلامة جره بالكسرة

الشعراوى:- بدل مجرور وعلامة جره بالكسرة

منصرف العمال إلى أعمالهم عصرًا .

كوفئ المصلحون كلهم والمؤكد يعرب هنا نائب فاعل مرفوع بالواو .

العالمان مصونة ٌ منزلتهما .

هو أكثر عورًا من صديقه .

وزن معول :مفعَل

المجتمع المصرى أكثر ازدهارا من غيره .

هذا كل ما أعلم .

والله أعلى وأعلم من كل شئ.

أحسنت يا لطفي .

lotfy_eid

08-05-2012, 02:48 PM

موجود والله بس كنت مشغول شوية .

ولا يهم حضرتك
المهم أنك شاركت معنا
بس فين تعليق حضرتك على سؤالى بتاع درس كن ايجابي

lotfy_eid

08-05-2012, 02:53 PM

مضاد قياما (قعودا - تكاسلا - تقاعسا -نوما )
أنا شايف أنها (تقاعسا)
ما أعراب الكلمة التى تأتى بعد( ليس )؟؟؟
هل ليس يأتى بعدها شئ ثابت أم حسب الاعراب عادى

lotfy_eid

08-05-2012, 08:37 PM

????????????????????????

عبدالله نصر سيبويه

09-05-2012, 04:29 AM

مضاد قياما (قعودا - تكاسلا - تقاعسا -نوما )
أنا شايف أنها (تقاعسا)
ما أعراب الكلمة التى تأتى بعد( ليس )؟؟؟
هل ليس يأتى بعدها شئ ثابت أم حسب الاعراب عادى

مضاد قيامًا : تقاعسًا

أما ليس فهي من أخوات كان ويأتي بعدها اسمها مرفوع أو خبرها

منصوب أو في محل نصب إذا كان جملة أو شبه جملة .

مع ملاحظة الآتي :

.... غالبًا ما يركز واضعو الامتحانات على تقديم خبر ليس على اسمها

إشكالًا على الطلاب وذلك من خلال الاتيان بالخبر شبه جملة مقدمًا

على الاسم وذلك يتضح في الأمثلة التالية :

1- ليس في الأمر شيءٌ يدعو إلى الهم .

2- ليس هناك شيءٌ مهم .

.... في المثالين السابقين نجد أن اسم ليس قدتأخر وهو كلمة شيء

في المثالين وتقدم عليه الخبر الشبه جملة ( في الأمر ) في المثال

الأول وظرف المكان ( هناك) في المثال الثاني .

والله تعالى أعلم

lotfy_eid

09-05-2012, 09:06 AM

شكرا أوى لحضرتك يا أستاذ عبدالله
بس فين تعليق حضرتك على سؤالى بتاع درس كن ايجابي

mariam 1

09-05-2012, 08:49 PM

عبدالله نصر سيبويه

10-05-2012, 04:26 AM

[QUOTE=lotfy_eid;4472514]سؤال بسيط:-
**أكمل**
أنفق صاحب المزرعة على زوجته المريضة عندما0000000000،0000000000

الاجابة

عندما عضها الثعبان
وسرى السم فى جسدها
أم
[list=1]
عندما باع البقرة والخروف كى ينفق على زوجته
وذبح الدجاجة لغذاء زوجته
[

الإجابة الأولى

والله تعالى أعلم

عبدالله نصر سيبويه

10-05-2012, 05:01 AM

عالم من ذهب
مضاد الصغر

خلا كريمة
علل بناء الفعل (رزقت )للمجهول

فالق الحب والنوى
وضح كيف تحمل النخلة فى جوفها سر الحياة ؟
المقصود ب (فاعلية ونماء )

رسالة الى ابنى
مضاد الاكمل
(لايمكن ان تكون ) ما فائدة ذكرها بعد التعبير (و ما كانت الاخلاق )

استعن بالله
يوجه النبى فى هذا الحديث الشريف موقفا تربويا عمليا ل
(اولى الامر – رجال الدين – الناشئة )

بسم الله

مضاد الصغر : الكِبر

.... بني الفعل رزقت للمفعول ( للمجهول ) للعلم بالفاعل وهو الله تعالى وأصل الجملة

فإذا رزقك الله خليقة .

.........

تحمل النخلة فى جوفها سر الحياة حين تتفجر النواة لتخرج عملاقاً من النخل ترفع رأسها لتبلغ ما بلغته الأبراج

البشرية تتغذى على عناصر الأرض طعاماً وعلى غيث السماء شراباً وتطرح ما بداخلها كل عام عراجين محملة

بثمار حمراء وصفراء كالياقوت والذهب .

المقصود بفاعلية ونماء : كفاءة وزيادة في النمو

مضاد الأكمل : الناقص

ذكر لا يمكن أن تكون بعد وماكانت الأخلاق يفيد تأكيد النفي لكون الأخلاق ليست مجرد قواعد وأوامر ...

................... إلى الناشئة .

والله تعالى أعلم .

libero

10-05-2012, 05:16 AM

عبدالله نصر سيبويه (http://www.thanwya.com/vb/member.php?u=478200)
جزاك الله خيراً

mariam 1

10-05-2012, 09:34 AM

بسم الله

مضاد الصغر : الكِبر

.... بني الفعل رزقت للمفعول ( للمجهول ) للعلم بالفاعل وهو الله تعالى وأصل الجملة

فإذا رزقك الله خليقة .

.........

تحمل النخلة فى جوفها سر الحياة حين تتفجر النواة لتخرج عملاقاً من النخل ترفع رأسها لتبلغ ما بلغته الأبراج

البشرية تتغذى على عناصر الأرض طعاماً وعلى غيث السماء شراباً وتطرح ما بداخلها كل عام عراجين محملة

بثمار حمراء وصفراء كالياقوت والذهب .

المقصود بفاعلية ونماء : كفاءة وزيادة في النمو

مضاد الأكمل : الناقص

ذكر لا يمكن أن تكون بعد وماكانت الأخلاق يفيد تأكيد النفي لكون الأخلاق ليست مجرد قواعد وأوامر ...

................... إلى الناشئة .

والله تعالى أعلم .

شكرا يا مستر تعبتك معايا

mariam 1

10-05-2012, 09:36 AM

سفينة نوح
معنى (تبتئس )(تشقى –تنعم –تيأس )
معنى (لا تبتئس )(لا تيئس – لا تحزن – لاتشقى )
ما اسباب السلوى ؟وماطريق العلاج؟
يا بنى نداء غرضه (التنبيه – الاشفاق – هما معا )
قصه
مضاد (ستره )

وادى الكنانة
(هناك المجد يدعوكم فهبوا )(هناك المجد يدعوكم فاسمعوا )ايهما اجمل ولماذا
علل الفعل هبوا ابلغ من الفعل قوموا
(هناك المجد يدعوكم) (المجد هناك يدعوكم )ايهما ادق ولما ؟
استجاب شباب مصر لدعوة مصر بالنهوض فماذا كانت الاستجابة الراهنة؟
وضح رايك فيمن يتغنى بمجد مصر فقط

سمكة تنصح ابناءها
بناتى (كن وسط النهر )بناتى (كن قريبات من الشط )ايهما اجمل ولماذا ؟
مخالفا مضادها (راضيا –مسرورا –موافقا )
جمع صغيرة (صغار – صغائر )
بين داء ودواء تضاد يدل على
معنى (رجع النهر الى مجراه )

النحو
العالم مصونه منزلته اجعل العبارة للمثنى المذكر

معلش هم كتير شوية بس هما اخر حاجة هاكتبها بجد ياريت تشفهم يا مستر عشان الامتحان يوم الشبت

Journey into Life

10-05-2012, 09:45 AM

بالتوفيق ان شاء الله

رمضان عزمي

10-05-2012, 04:23 PM

سفينة نوح
معنى (تبتئس )(تشقى –تنعم –تيأس )
معنى (لا تبتئس )( – لاتشقى )
ما اسباب السلوى ؟وماطريق العلاج؟
يا بنى نداء غرضه (التنبيه – الاشفاق – هما معا )
قصه
مضاد (ستره )

وادى الكنانة
(هناك المجد يدعوكم فهبوا )(هناك المجد يدعوكم فاسمعوا )ايهما اجمل ولماذا
علل الفعل هبوا ابلغ من الفعل قوموا
(هناك المجد يدعوكم) (المجد هناك يدعوكم )ايهما ادق ولما ؟
استجاب شباب مصر لدعوة مصر بالنهوض فماذا كانت الاستجابة الراهنة؟
وضح رايك فيمن يتغنى بمجد مصر فقط

سمكة تنصح ابناءها
بناتى (كن وسط النهر )بناتى (كن قريبات من الشط )ايهما اجمل ولماذا ؟
مخالفا مضادها (راضيا –مسرورا –موافقا )
جمع صغيرة (صغار – صغائر )
بين داء ودواء تضاد يدل على
معنى (رجع النهر الى مجراه )

النحو
العالم مصونه منزلته اجعل العبارة للمثنى المذكر

معلش هم كتير شوية بس هما اخر حاجة هاكتبها بجد ياريت تشفهم يا مستر عشان الامتحان يوم الشبت

معنى تبتئس: تشقى

معنى (لا تبتئس : لا تيئس أو لا تحزن وإن كان لا تحزن أصوب .

يا بنى نداء غرضه : هما معا

مضاد (ستره ) : كشفه وفضحه .

هناك المجد يدعوكم فهبوا : أجمل لأن تحقيق الأمجاد يتطلب الاندفاع والنشاط وذلك يتحقق في

الفعل هبوا .

هناك المجد يدعوكم : أدق ؛لأن تقديم شبه الجملة هناك يفيد التخصيص والقصر .

بناتى (كن وسط النهر : أجمل لأنها تدل على حرص الأم على نجاة بناتها من خلال وجودهم بمأمن

عن الهلاك .

مخالفا مضادها : موافقًا

جمع صغيرة : صغائر

بين داء ودواء تضاد يدل على أهمية النصائح المقدمة من الآباء للأبناء

معنى (رجع النهر الى مجراه ) : عادت مياهه مرة أخرى .

العالمان مصونة ٌ منزلتهما .

mariam 1

11-05-2012, 02:46 PM

معنى تبتئس: تشقى

معنى (لا تبتئس : لا تيئس أو لا تحزن وإن كان لا تحزن أصوب .

يا بنى نداء غرضه : هما معا

مضاد (ستره ) : كشفه وفضحه .

هناك المجد يدعوكم فهبوا : أجمل لأن تحقيق الأمجاد يتطلب الاندفاع والنشاط وذلك يتحقق في

الفعل هبوا .

هناك المجد يدعوكم : أدق ؛لأن تقديم شبه الجملة هناك يفيد التخصيص والقصر .

بناتى (كن وسط النهر : أجمل لأنها تدل على حرص الأم على نجاة بناتها من خلال وجودهم بمأمن

عن الهلاك .

مخالفا مضادها : موافقًا

جمع صغيرة : صغائر

بين داء ودواء تضاد يدل على أهمية النصائح المقدمة من الآباء للأبناء

معنى (رجع النهر الى مجراه ) : عادت مياهه مرة أخرى .

العالمان مصونة ٌ منزلتهما .

شكرا يا مستر

سها نور

11-05-2012, 07:57 PM

إليك الإجابة من مصدر موثوق جدًا :

كتاب النحو الوافي أ\ عباس حسن الجزء

الثالث ص 257

يقول العلامة عباس حسن

" جميع ما تقدم من الأحكام ، والشروط ،

والتفصيلات الخاصة باسم الفاعل المفرد

تسري باطراد عليه إذا صار مثنى لمذكر أو

مؤنث أو جمعًا لمذكر أو مؤنث سالمَين

أو جمع تكسير .

وذكَرَ في هامش نفس الصفحة أن َّ هناك حالات يلتزم فيها

اسمُ الفاعل الإفراد والتنكير منها أن يكون اسم الفاعل وصفًا

مستغنيًا بمرفوعه عن الخبر ...... ." انتهى كلام عباس حسن .

والأخير يتعلق بعمل اسم الفاعل أما إن لم يكن عاملًا فليس

هناك ما يمنع جمعه إطلاقًا .

وأهديك نصيحة قبل الختام

في القطعة الامتحانية ابحث

أولًا عن المألوف وستجده بلاشك .وإن لم تجده فابحث عن

غيره .

والله تعالى أعلم

اناا معاك فى كدا بس دا مش علينا فى الامنهج ولا ايه يا اساتذه:friendsxs3::friendsxs3:

رؤوف عبد الرحمن

12-05-2012, 10:30 AM

الاثنين اسم فاعل

islamzayan

12-05-2012, 11:20 AM

اسم الفاعل اسم مشتق من الفعل ل
لدلالة على من قام بالفعل او اتصف به

lotfy_eid

12-05-2012, 09:40 PM

أن مش فاكر حاجة فى الممنوع من الصرف لعلتين خالص؟؟

lotfy_eid

12-05-2012, 09:41 PM

ما هى السلوى وما طرق العلاج؟؟؟

lotfy_eid

14-05-2012, 09:43 PM

يا جماعة أنا عندى امتحان غدا وناقص على الامتحان أقل من 12 ساعة
كنت عايز أعرف اجابات الاسئلة اللى فاتت
وأيضا هذة الاسئلة من فضلكم:-
ينبغى ألا نفر من الحقائق
مرادف(ينبغى ):-(يظلم - يحسن - يجب )
مفرد (اللجج) :-(اللجة - اللجاج - اللجلجة)
مفرد (عظائم):-(عظيمة - عظيم - عظمة)
كلمة (العدو)تدل على :-(مفرد - جمع - صالحة لهما)
***قد برحت به العلة ***
قد حرف أفاد :-(الشك -الكره -التحقيق )
(لكن) حرف :-(نفى - توكيد - استدراك )

أرجوكم ساعدونى أن فى حاجة الى هذة الاسئلة

عبدالله نصر سيبويه

15-05-2012, 04:49 AM

عبدالله نصر سيبويه

15-05-2012, 05:05 AM

أن مش فاكر حاجة فى الممنوع من الصرف لعلتين خالص؟؟

يمنع من الصرف لعلتين الآتي

1- العلم إذا كان

أ- منته بألف ونون زائدتين مثل : عثمان ، سعفان ,..........

ب- العلم الأعجمي : بشرط أن يكون زائدًا عن ثلاثة أحرف ويشمل جميع

أسماء الأنبياء مثل

يعقوب ، موسى ، عيسى ، إسحاق ، إدريس ، إبراهيم ماعدا خمسة

وهم هود - نوح - لوط - محمد - شعيب .

فهود ونوح ولوط مصروفون لأنهم أعلام أعجمية لكنها لاتزيد عن ثلاثة

أحرف أما محمد وشعيب فلأنهما علمان عربيان ليسا بأعجميين .

ج- المركب تركيبًا مزجيًا : مثل بعلبك - حضرموت - نيبويورك - ليفربول .............

د- العلم المؤنث : فجميع الأعلام المؤنثة تمنع من الصرف كفاطمة وليلى

وسلوى وزينب ........

ماعدا العلم الثلاثي ساكن الوسط مثل مصر ، هند ، دعد ، رعد فيجوز

فيها المنع والصرف .
ه- العلم على وزن الفعل : مثل أحمد ويزيد وتشكر .

س- العلم على وزن فعل مثل : عُمر ، هُبل ............

2- الصفة إذا كانت على أحد الأوزان الآتية

أ- أفعل : مثل أحسن ، أكرم ، أسمى ..............

ب- فعلان : عطشان ، سعفان ...............

ج- فُعل : أُخر .

د- فُعال - مَفعل وهذا خاص بالأعداد من 1: 10

مثل أحاد وموحد ، ثناء ومثنى ، رباع ومربع ، خماس ومخمس ..................... .

والله تعالى أعلم