Mohamed_Hamza
28-04-2012, 03:49 PM
معا نتخلص من عقدة النحو للشهادة الإعدادية
يتكون سؤال النحو والصرف في الإمتحان من ثلاثة أقسام رئيسية
1- القسم الأول: وهو متعلق بإعراب مجموعة من الكلمات سواء أكان الإعراب في
صورة أعرب ماتحته خط أو في صورة اختيار من متعدد.
2- القسم الثاني : وهو متعلق باستخراج مجموعة من الكلمات المتعلقة بموضوعات
المنهج التي درسها الطالب هذا العام أو المنهج السابق .
3- القسم الثالث : وهو عبارة عن بعض الأسئلة التي تقيس فهم الطالب ومدى قدرته
على توظيف مادرسه هذا العام أو السنوات الماضية.
إذن السؤال في الإمتحان يكون بهذا الشكل
1- أعرب ماتحته خط
2- استخرج من الفقرة السابقة
{ اسم فاعل لفعل ثلاثي وزنه أو غير ثلاثي وبين فعله ---اسم مفعول لفعل ثلاثي أو غير ثلاثي وزنْه وبين فعله – صيغة مبالغة وزنْها – اسم زمان لفعل ثلاثي أو غير ثلاثي وزنه وبين فعله--– اسم مكان لفعل ثلاثي أو غير ثلاثي وزنه وبين فعله –اسم آله وزنْه}
3- أسئلة متفرقة مثل أ- صغ من الفعل ----- (اسم فاعل أو اسم مفعول أو اسم زمان-الخ
ب- اكشف في المعجم عن كلمة ---------
ج- حوِّل اسم الفاعل إلى صيغة مبالغة في الجملة التالية
د- اجعل الجملة التالية للمثنى أو الجمع وغير مايلزم
والإعراب يكون ثلاث كلماتٍ أو أكثر
والإستخراج يكون خمس كلماتٍ أو أكثر
والأسئلة المتفرقة تكون سؤالين أو سؤال
والآن ماذا نفعل عند قراءة القطعة في الإمتحان ؟
هيا بنا نتعرف على ذلك --------
أولا بالنسبة لسؤال الإستخراج : يجب اتباع الآتي
1- حذف الأحرف التالية من كل الأسماء التي تشتمل عليها بدون تفكير وهي
{ ال----- التاء المربوطة (ة) -- ان--- ين-- ون--- ات}
بمعنى حذف علامات التعريف والتثنية والجمع
ملحوظة : (ال) تكون في بداية الكلمة وعلامات التثنية والجمع تكون في آخر الكلمة
مثال : كلمة اللاعبون بعد حذف (ال) و ( ون) تصبح الكلمة لا عب اسم فاعل
كلمة المكتبة بعد حذف (ال) و (ة) تصبح الكلمة مكتب اسم مكان
2- كلمة السر للمشتقات هو حرف الميم وهو الحرف الذي يشترك فيه أغلب
المشتقات وهو إما ميم مفتوحة (مَ) أو ميم مضمومة(مُ) أو ميم مكسورة(م ِ)
أ- الميم المفتوحة يشترك فيها{ اسم المفعول من الثلاثي واسم الزمان والمكان من الثلاثي } مقتول --- مقضيّ --- موضع --- مكتب --- معاد
ب- الميم المضمومة يشترك فيها {اسم الفاعل والمفعول والزمان والمكان من غير الثلاثي } مُنتِج—مُحسَن---- مُستقبل----- مُجتمَع
ج- الميم المكسورة ويشترك فيها {بعض أسماء الآلة وصيغة من صيغ المبالغة } مِكواة---مِغرفة--- منشار---- مِدفع --- معوان-.
والمطلوب هنا التركيز على جميع الأسماء التي تبدأ بحرف الميم والإعتقاد بأنها تمثل مشتقاً من المشتقات السبعة لكن بعد حذف الأحرف كما موضح رقم 1.
3- اسم الفاعل من الثلاثي لابد أن يكون الحرف الثاني من الكلمة ألف وإلا فهو ليس اسم فاعل من الفعل الثلاثي { ساع -- شادّ-- قاتل --- ضارب }
لكن بعد حذف الأحرف السالفة الذكر رقم 1 .
شرح للمشتقات
تعريف:
الاسم المشتق هو اسم مأخوذ من لفظ الفعل لـــيدل على معنى مثل( من وقع منه الفعل- من وقع عليه الفعل- وكان حدوث الفعل–زمان حدوثه-آلة حدوثه)
المشتقات هى:
*اسم الفاعل *اسم المفعول *صيغ المبالغة
*اسم التفضيل *اسما الزمان والمكان *اسم الآلة
1- اســم الفاعل
اسم مشتق من الفعل للدلالة على من وقع منه الفعل أو قام به.
مثال: محمد فاهم الدرس
فكلمة ( فاهم ) في المثال السابق تدل على من وقع منه فعل الفهم فهى اسم فاعل كيفية صياغة اسم الفاعل :
1- يُصاغ من الثلاثى على وزن (فاعل )
مثال: * الله غافر الذنوب . * الطالب المتفوق محبوب. * قابلت الناجحتين بالأمس.
• فالكلمات ( غافر - الطالب - الناجحتين) كلها أسماء دلت على من وقع منه الفعل فهى أسماءٌللفاعل
• إذا نظرنا إلي أفعال هذه الأسماء نجدها كلها ثلاثية الأصول (غفر – طلب - نجح) وهى جميعاً على وزن ( فعل)
• وبالمقارنة بين الفعل واسم الفاعل نجد أن اسم الفاعل جاء بزيادة ألف بعد الحرف الأول أي على وزن ( فاعل )
ملحوظة هامة:
• إذا كان الفعل الثلاثى معتل الوسط (أجوف) مثل " قال – باع "صيغ اسم الفاعل منه على وزن ( فــــــــاعل) مع قلب حرف العـــلة ( همزة ) فيصير( قــــائل – بــــــــائع)
• إذا كان الفعل الثلاثي معتل الآخر ( ناقص) مثل ( دعا – سعى – قضى ) صيغ اسم الفاعل منه على وزن ( فاعل ) مع قلب حرف العلة ياءً في اسم الفاعل فيصير( الداعي – الساعي - القاضي) وتثبت هذه الياء في حالة النصب( رأيت ساعياً في الخير) أو إذا كان الاسم معرفاًبأل ( الداعي إلى الخير كفاعله) وتحذف في حالتي الرفع ( هذا قاضٍ بالحق) والجر( مررت بداعٍ للسلام) وفي حالة الحذف يصير الوزن ( فاعٍ )
• إذا كان الفعل الثلاثي مبدوءاً بهمزة ( أكل – أخذ - أمر ) صيغ اسم الفاعل منه على وزن فاعل مع جعل الهمزة ممدودة فيصير (آكل – آخذ - آمر)
2.ُصاغ من غير الثلاثي ( على وزن المضارع مع إبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة وكسر ما قبل الآخر)
جهّز يجهز مُـــجهِّـــز
أخرج يخرج مُـــــــخــــرِج
انطلق يـــنــطـلق مُـنطـلِـق
2-اســم المفعول
التعريف:ـ
اسم مشتق من الفعل المضارع المتعدى المبنى للمجهول للدلالة على من وقع عليه الفعل. فإذا قلنا: المهمل مضروب بسبب إهماله.
كلمة ( مضروب) اسم مفعول لما يأتى: ــــــــــ اسم مشتق من الفعل المضارع
• هذا الفعل متعدٍ, أى يأخذ مفعولاً به, والفعل مبنى للمجهول.
• وتدل ( مضروب) على من وقع عليه الفعل وهو ( المهمل ).
كيفية صياغة اسم المفعول:ـ
1- يُصاغ اسم المفعول من الفعل الثلاثى على وزن ( مفعول)
مثال:ـ * الدرس مكتوب بخط جيد. *الطالب مسئول من الأستاذ. * باب المدرسة مفتوح.
• فالكلمات السابقة ( مكتوب – مسئول – مفتوح )كلها أسماء دلّت على من وقع عليه الفعل فهى أسماءٌ للمفعول .
• إذا نظرنا إلى أفعال هذه الأسماء نجدها كلها أفعالاً ثلاثية الأصول( يُكتب – يُسأل - يُفتح)
• وبالمقارنة بين الفعل واسم المفعول وجدنا أن اسم المفعول زيد على حروف الفعل الأصلية ( ميم, واو) أى أن اسم المفعول جاء على وزن(مفعول)
• ملحوظة هامة:ـ
• إذا كان الفعل الثلاثى أجوف ( معتل الوسط) فإذا أردنا صياغة اسم المفعول منه نتبع الآتى:
# نأتى بالمضارع لنعرف أصل حرف العلة فإن كان ( واواً أو ياءً) جاء اسم المفعول على وزن المضارع.
مثال:ـ $ قال ــــــــــــــــ يقول ـــــــــــــــــ مَـقـُول$ باع ــــــــــــــ يبيع ــــــــــــــــ مَـبـيـع
$ دان ـــــــــــــــــــ يدين ـــــــــــــــــــــــــ مَـديـن
# إذا كان الفعل المضارع عينه ألف, نعرف أصل الألف من المصدر ويأتى اسم المفعول على وزن المضارع.
مثال:ـ$ خاف ــــــــ يخاف ــــــــ مَــخوف( من الخوف)$ هاب ـــــــــ يهاب ــــــــ مَــهيب( من الهيبة)
$ نام ـــــــــــــــــــــــ ينام ـــــــــــــــــــــــ مَــــنوم( من النوم)
**إذا كان الفعل ناقصاً ( معتل الآخر) وأردنا أن نأتى منه باسم المفعول نتبع الآتى:ـ# نأتى بالمضارع منه, ثم نضع مكان حرف المضارعة ميماً مفتوحة, ونضعف الحرف الأخير ( حرف العلة )
مثال:ـ
$ دعا ـــــــــــــ يدعو ـــــــــــــــــــ مَــدعوّ $ سعى ــــــــــــ يسعى ـــــــــــــــــــ مَــسعىّ
$ طوى ــــــــــــ يطوى ــــــــــــــــــ مَــــطوىّ
2.يُصاغ من غير الثلاثى عن طريق الإتيان بالمضارع , وقلب حرف المضارعة ميماً مضمومة وفتح ما قبل الآخر.
أمثلة:ـ عظّـــم ــــــــــــ يعـظّــم ــــــــــ مُــــعـظَّــــــم *احترم ـــــــــــــ يحترم ــــــــــــــ مُــــــحتـرَم
• استغفر ـــــــــــــ يستغفر ـــــــــــــــــ مُـــــستغفَـر
انتبه جيدًا
وهناك أفعال يأتي منها اسم الفاعل واسم المفعول على وزن واحد ويفرق بينهما بالقرينة والمعنى اللغوي في الجملة .
مثال : الفعل : اختار اسم الفاعل واسم المفعول منه ( مُختار )
مثال : الطالب مختار ٌ كتابه. الطالب مختارٌ للتكريم .
ففي المثال الأول اسم فاعل ؛ لأنه دل على من وقع منه فعل الاختيار
وفي المثال الثاني اسم مفعول ؛ لأنه دل على من وقع عليه فعل الاختيار .
3- صيــغ المبالغة
أولاً هناك علاقة بين اسم الفاعل وصيغ المبالغة نود التعرف عليها.
• يجوز تحويل صيغة ( فاعل )الدالة على ( اسم الفاعل ) الأصلى من الفعل الثلاثى إلى صيغة أخرى تدل على الكثرة والمبالغة
• مثال:ـ نقول: إبراهيم صائم قائم.
فإن اسم الفاعل ( صائم, قائم) لا يدل على أن الصيام والقيام صفة دائمة ملازمة لإبراهيم فقد يصوم يوماً ويفطر يوما وهكذا...أما إذا قلنا:ـ
إبراهيم صـوّام قـوّام
فإن استعمال صيغة المبالغة( صوّام, قوّام) دل على أن صفة الصيام و القيام ملازمة لإبراهيم ولا تنقطع عنه ويمارسها بكثرة مبالغ فيها.
أوزان صيغ المبالغة
تأتى صيغ المبالغة من الفعل الثلاثي المتعدى وقد تصاغ من الفعل اللازم أو غير الثلاثى, ولها خمسة أوزان مشهورة .
1- ( فعّـــــــــال)
قال تعالى:( وإني لغفّار لمن تاب وآمن وعمل صالحاً ثم اهتدى )
قال تعالى:( ولا تطع كل حلاّف مهين *همّاز مشّاءٍ بنميم *منّـاع للخير معتد أثيم)
نجد الصيغ التى وضع تحتها خط في الآيات السابقة قد دلت على أن ذاتاً قد وقع منها فعل بصورة مبالغ فيها (غفّـار)أى كثير المغفرة, وكذلك صيغة ( حلاّف ) فهي بمعنى كثير الحلف فى الحق والباطل.
2- (مفعـــــــال)
قال الشاعر:ـ ولست بمفراحٍ إذا الدهر سرنى ولا جازعٍ من صرفه المتحول.
لا يحفظ المهذار كرامته. * هذا رجل مـئكال
نجد الصيغ التى تحتها خط دلت على الكثرة والمبالغة فمثلاً ( مفراح ) كثير الفرح, ( مئـكال) كثير الأكل, وهكذا...
وهذا الوزن مشترك مع وزن اسم الآلة وسيأتي تفصيله ويفرق بينهما بالقرينة والمعنى اللغوي
3-(فعـــــول)
قال البارودى:ـ
قـئــول وأحلام الرجال عـوازب صئول وأفواه المنايا فواغـر
المؤمن شكور عند النعمة, صبور عند البلاء. ** التاجر الأمين الصدوق محبوب من الناس.
نجد عدة صيغ دلت على المبالغة ( قئول ) كثير القول, ( صئول ) كثير الصولان والهجوم, وهكذا....
4- (فعيــــــــــل)
قال تعالى: ( ليس كمثله شيىء وهو السميع البصير) ** خير الصُّـناع العليم بأسرار صنعته.
5- ( فـَـعِـــــل)
كان حارس المرمى يقظاً طوال المباراة. ** كن حذراً, ولا تكن عجلاً. ** المؤمن كيس فطن.
انتبه جيدًا
مثال : كلمة منشار أو مفتاح تشترك بين اسم الآلة وصيغ المبالغة
• النجار يستخدم المنشار لقطع الخشب
في الجملة استخدم " منشار " بمعنى أداة النشر وآلته ؛ فهو اسم آلة
• المؤمن منشار للخير بين الناس .
في الجملة استخدم " منشار " بمعنى كثير النشر للخير ؛ فهو صيغة مبالغة
4- اسم التفضيــــل
تعريفه:ـ هو اسم مشتق على وزن ( أفعل ) للدلالة على أن شيئين اشتركا فى صفة, وزاد أحدهما على الآخر فى هذه الصفة.
مثال:ـ آسيــــا أكبر من أفريقيـــــا
ترى أن كلمة ( أكبر )صيغت على وزن أفعل لتدل على أن آسيا وأفريقيا اشتركتا فى صفة وهى ( الكبر), وزادت آسيا على أفريقيا فيها, ويسمى ما قبل اسم التفضيل ( آسيا) مُـفـضـلاً, وما بعده ( أفريقيا) مفضلاً عليه.
شروط صياغة اسم التفضيل:ـ
يصاغ اسم التفضيل من الفعل المستوفي للشروط الآتية:ـ
• أن يكون ثلاثياً, فلا يبنى من الغير ثلاثى , نحو ( دحرج, انطلق, قدّم, استخرج).
• أن يكون الفعل متصرفاً, فلا يبنى من الفعل الجامد,نحو ( نِعم, بئس, عسى, ليس).
• أن يكون معنى الفعل قابلاً للتفاوت ( الزيادة والنقصان), كالأفعال الدالة على الكرم والبخل وغيرهما, فلا يصاغ من مثل ( مات, فنى, غرق, عمى) لأنه لا مفاضلة فى الموت أو العمى
• ألا يكون الفعل ناقصاً ,فلا يبنى من مثل كان وأخواتها,فتلك الأفعال ناقصة لدلالتها على الزمن دون الحدث.
• ألا يكون الفعل منفياً بل يجب أن يكون مثبتاً.
• ألا يكون الفعل مما يدل على لون أو عيب , فلا يبنى من مثل ( حمر, وعور ) لإن الصفة المشبهة منه على وزن أفعل الذى مؤنثه فعلاء
• أحمر ـــــــــ حمراء , أعور ـــــــــــــــ عوراء
• أن يكون الفعل مبنياً للمعلوم, فلا يصاغ من مثل : (ضُرب, عُلم)
أمثلة:ـ
قال تعالى: ( أنا أكثر منك مالاً وأعز نفراً) * قال تعالى: ( ليوسف وأخوه أحب إلى أبينا منا )
*على أطول من خالد. * هند أجمل من زينب. *حسام أذكى من ماهر
• إذا كان الفعل غير مستوفٍ للشروط السابقة, فكيف نصوغ التفضيل معه؟
نستطيع صياغة التفضيل معه عن طريق الإتيان بمصدره منصوباً بعد أشد أو أكثر أو غيرهما
• أمثلة:ـ
1. محمد أقوى إيماناً من على. 2 ـ هذه الوردة أشد حمرة من تلك.
3 ـ مصر أكثر استخراجاً للبترول من السودان. 4 ـ المؤمن أشد تعظيماً لحرمات الله من الكافر.
نلاحظ أن الأفعال التى تمت صياغة اسم التفضيل معها لم تستوف الشروط فهى( آمن, حمر, استخرج, عظـّم)فلمّا أردنا الدلالة على التفضيل منها جئنا بمصدرها بعد اسم تفضيل من فعل مستوفٍ للشروط
( ملحوظة هامة:ـ ما بعد اسم التفضيل فى الأمثلة السابقة يعرب تمييزا منصوباً)
ملحوظة هامة:ـ
هناك أسماء أخرى تدل على المفاضلة بين شيئين دون أن ينطبق عليها شروط اسم التفضيل وهى( خير – شر )
أمثلة:ـ
b قال تعالى:ـ ( إن شر الدواب عند الله الصم البكم ...).
b قال تعالى:ـ ( قل بفضل الله وبرحمته فبذلك فليفرحوا هو خير مما يجمعون ).
b قال الرسول – صلى الله عليه وسلم -: ( المؤمن القوى خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف , وفى كل خير).
b خير الناس ،أنفعهم للناس, وشرهم أقربهم إلى الإساءة والعدوان.
5- اسم الزمان واسم المكان
التعريف:ـ
• اسم الزمان: اسم مشتق من الفعل للدلالة على زمان وقوع الفعل
أمثلة:ـ
1. مولد النبى - عليه السلام- شهر ربيع الأول.( أى زمن ولادته عليه السلام)
2. مجتمع الحجاج يوم عرفة. ( أى زمن اجتماعهم)
• اسم المكان: اسم مشتق من الفعل للدلالة على مكان وقوع الفعل.
أمثلة:ـ
o مسعى الحجيج بين الصفا والمروة. ( أى مكان السعى)
o ملعب الكرة مزدحم باللاعيبن. ( أى مكان اللعب)
طريقة الصياغة:
1 – يصاغ كل من اسم الزمان واسم المكان من الفعل الثلاثى على وزن( مَـفـْــعَـل) إذا كان الفعل المضارع مضموم العين أو مفتوحها ( الحرف الثالث) أو معتل اللام ( الحرف الأخير) , نحو:ـ
* الفعل ( طلع) مضارعه ( يطـْـلُـعُ) فهو مضموم العين " الحرف الثالث" لذلك نقول فى اسمى الزمان والمكان منه على وزن مَفعَـل أى ـــــ مَـطْـلـَع
* الفعل ( ذهب) مضارعه ( يذهَب) فهو مفتوح العين لذلك نصوغ منه اسمى الزمان والمكان على وزن مَـفْـعَـل أى ـــــــــــــ مذهَـب.
* الفعل ( سعى) مضارعه ( يسعَى) فهو معتل اللام ( الحرف الأخير) لذلك نصوغ منه اسمي الزمان والمكان على وزن مَـفـْعَـل أى ـــــــــــ مسْعــَى
أمثــــــلة
الماضي المضارع اسم الزمان واسم المكان
كتب يكتب مَـكْـتـَـب
نصر ينصر مـَنْـصَـــر
شتا يشتو مَـــشْـتـَـى
هجر يهجر مَــهْـجـَــر
دخل يدخل مَـدْخَـــــــل
2 – ويصاغان من الفعل الثلاثى على وزن ( مَـفـْـعِــل0.) كما يلي:ـ
o إذا كان الماضى صحيح سالم ( أى سلمت جميع حروفه من العلة ) ومضارعه مكسور العين, نحو:ـ
رجع ــــــــــــــــ يرجـِع ـــــــــــ مَـرجـِــــع
حبس ـــــــــــــــــ يحبـِـس ــــــــ محـبـِــــس
جلس ـــــــــــــــــ يجلِــس ـــــــــــ مجلـِــــس
o إذا كان الماضى مثالاً ( معتل الفاء "أول حرف") وفاؤه واو, نحو:ـ
وضع ـــــــــــــ يضع ـــــــــــــــ مَــوضِــــع
وعد ـــــــــــــــ يعد ـــــــــــــــــ مَـوعـِـد
o إذا كان الماضى أجوفاً ( معتل العين ) وحرف العلة ياء, نحو:ـ
باع ــــــــــــ يبيع ـــــــــ مَـبيـــــــع
صاف ــــــــــ يصيف ــــــــــ مَـصيف
3 - يصاغان من الفعل الغير ثلاثى على وزن اسم المفعول من غير الثلاثى ( أى على وزن المضارع مع إبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة وفتح ما قبل الآخر), نحو:ـ
تفتّـح ــــــــــ يتفتـّـح ـــــــــــــــــ مُــتفتَّــــــح
انتدى ـــــــــــــ ينتدى ـــــــــــــــــ مُـنتـــــدَى
استشفى ــــــ يستشفى ــــــــــــ مُـستـشـفـَـى
أمثـــــــــلة
قال تعالى: ( والشمس تجرى لمستقر لها ذلك تقدير العزيز العليم )
قال تعالى: ( حتى إذا بلغ مغرب الشمس وجدها تغرب فى عين حمئة)
هذا مطعم واسع. ** هذا الباب مدخل للأضياف.
ملاحظات
1. هناك بعض الكلمات الدالة على اسم المكان أو الزمان وردت على وزن مفعِل والقياس فيها مفعَـل لأنها مشتقة من أفعال مجردة صحيحة مضمومة العين فى المضارع, ومن ذلك :ـ
سجد يسجُـد مسـجـِد
غرب يغرُب مغرب
نبت ينبُت منبِـت
نسك ينسُـك منسِـــــك
2. الذى يفرق بين اسم الزمان واسم المكان هو الاستعمال اللغوى، نحو:ـ
• جئتك منهمر المطر( أي جئتك وقت انهمار المطر فهو اسم زمان)
• المطار مهبط الطائرات.( أى مكان هبوط الطائرات فهو اسم مكان)
3. ما يفرق بين اسم الزمان ,واسم المكان من غير الثلاثى واسم المفعول من غير الثلاثى هو القرينة أو الاستعمال اللغوى.
• البترول مستخرج من باطن الأرض. ( اسم مفعول)
• الأرض العربية مستخرج العنب. ( اسم مكان )
• شهر يوليو مستخرج العنب. ( اسم زمان)
6 – اسم الآلــــــة
التعريف :ـ
اسم مشتق من الفعل الثلاثى المتعدى للدلالة على الأداة التى يحدث الفعل بواسطتها.
فالفعل " نشر" ثلاثى, وهو متعدٍ , لإننا نقول: نشر النجار الخشب
الخشب : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة, ولذلك حين صياغة اسم الآلة منه فنقول " منشار"
أمثـــلة توضيحية:ـ
يستخدم التلميذ المسطرة, والقلم, والفرجار,و المبراة.
العلم مصباح تهتدى به العقول.
الصديق مرآة صديقه.
صعد التلميذ إلى الطابق العاشر بالمصعد.
كنست حجرتى بالمكنسة.
صـــــوغــــــــــــــــــــــــــــــــــــه
يصاغ من الفعل الثلاثى المتعدى على ثلاثة أوزان قياسية, وهى:ـ
1- ( مِـفعـَال): مفتاح – منشار – مسمار – مقراض – محراث – ملقاط – منظار – مثقاب .
2- ( مِـفعـَل): مبرد – مقصّ – مشرط – منجل – معول – مغزل – مشبك – مقطع.
3- ( مِـفعَـلة): مكنسة – مسطرة – ملعقة – مبراة – مصفاة – مطرقة – مسبحة – مقشرة.
وأجاز المجمع اللغوى وزناً رابعاً هو :
4- ( فعّالة): غسّالة – شواية – سماعة – ثلاجة – قداحة – سيارة – كسارة .
وهناك صيغ أخرى, يمكن الإتيان باسم الآلة على أوزانها,نحو:ـ
( فِعَال): رباط, قماش, خياط.
( فـَاعِلة): ساقية, حاسبة, جارحة.
( فاعول): ناقوس, حاسوب, جاروف.
ثانياً الإعراب:
يمثل الإعراب عائقاً عند بعض الطلاب وذلك يرجع أغلب أسبابه إلى عدم فهم الطالب لمعنى الإعراب واعتقاده بأن الإعراب مجرد رصف كلمات بجوار بعضها
دون أن يكون لها أي ارتباط ببعضها البعض لذا تجد الكثير من التخبطات عند أغلب
التلاميذ في الإعراب وسنحاول هنا أن نضع بعض الأسس التي ينبغي أن يسير وفقها الطالب تيسيرا للإعراب وهي الآتي
1-تحديد نوع الجملة من حيث كونها جملة أسمية أو جملة فعلية
:فالجملة إن بدأت باسم فهي إسمية وإن بدأت بفعل فهي جملة فعلية وإن بدأت بحرف فهي إما إسمية وإما فعلية ويجب تحديد نوع الجملة أولا تيسيرا على الطالب فالجملة الإسمية لها مبتدأ وخبر والجملة الفعلية لها فعل وفاعل أو مفعول إذا احتاج الجملة إلى مفعول وإلا نكتفي بالفاعل.
والجملة مرتبة بمعنى أن الخبر لابد أن يسبقه مبتدأ والفاعل لابد أن يسبقه فعل والمفعول به لابد أن يسبقه فعل وفاعل، فلا يمكن أن أعرب الكلمة خبر وليس لها مبتدأ أو مفعول وليس لها فعل وفاعل أو فاعل وليس لها فعل.
أ-تركيب الجملة : الجملة تتكون من أسماء وأفعال وحروف ترتبط مع بعضها
البعض لنحصل في النهاية على معنى معين.
ب- أنواع الجمل :1- جملة بسيطة تتكون من مبتدأ وخبر صريحين مثل
{العلم نور--- الحق منتصر ---- الأمل رائع --- هذا محمد }
أو تتكون من فعل وفاعل أو مفعول بحسب الحاجة مثل
{ نجح الطالب --- ذهب الطالب -- كتب محمد الدرس }
2- جملة مركبة أولها اسم وثانيها فعل أو ثانيها حرف مثل
{ الولد يلعب --- أ/عمرو يشرح الدرس --- الولد في المدرسة )
قواعد هامة جداً جداً:
1-الفعل والحرف إعرابهما ثابت فالفعل لا يعرب إلا فعل أياً كان موقعه سواء أكان في بداية
الكلام أو جاء بعد المبتدأ أو جاء بعد الجن الأزرق –إن جاز التعبير- فالفعل لايعرب مبتدأ ولا
خبر ولا فاعل ولا مفعول لكنه يعرب فعل باختلاف نوعه ماض أو مضارع أو أمر ، والحرف
لايعرب إلا حرف أياً كان موقعه .
أمثلة:أ- محمد يجتهد : وطلب مني إعراب كلمة يجتهد سيقول البعض محمد مبتدأ ومجتهد
خبر وأنا أقول الإعراب خطأ فكلمة يجتهد فعل والفعل لا يمكن أن يعرب إلا فعل
فيجتهد هنا تعرب فعل مضارع مرفوع
ب- كان محمد يلعب : وطُلب مني إعراب كلمة يلعب سيقول البعض محمد اسم كان
ويلعب خبر كان والإعراب خطأ فيلعب فعل مضارع مرفوع .
ج - إن الحق منتصر : وطُلب مني إعراب إنَّ سيقول البعض إن مبتدأ ومن المعلوم أن كلمة
إن حرف والحرف لا يعرب إلا حرف مهما اختلف مكانه فإن تعرب حرف ناسخ.
2- الإسم هو الوحيد الذي يتغير إعرابه بحسب تغير موقعه الإعرابي
فهو الذي يعرب مبتدأ وخبر وفاعل ومفعول وحال ومفعول لأجله ونعت ومضاف إليه ----إلخ
3- كل مبتدأ له خبر وكل فعل له فاعل
وخبر المبتدأ هوالكلمة التي تكون نتيجة للمبتدأ ولمعرفة الخبر نضع كلمة (ما له) بعد المبتدأ أو بعدالكلمة التي تأتي بعد المبتدأ فإن احتاجت الكلمة إلى (ما لهُ؟) فليست هي الخبر لأنها تحتاج إلى تكملة وإن لم تحتج فهي الخبر. وإليكم التوضيح
أ- العلم النافع مشهود له . وقمنا بالإعراب نقول العلم مبتدأ وقد يقول قائل النافع خبر ولمعرفة ذلك نضع كلمة ما له نقول العلم النافع ماله إذن الجملة تحتاج إلى تكملة فليست هي الخبر فنقول مشهود إذن فهي الخبر فالخبر يخبرني بشئ عن المبتدأ .
ب- الفاعل هو الذي فعل الفعل والمفعول هو الذي فعله الفاعل نقول كتب محمد الدرس
فمن الذي كتب ؟ محمد إذن هو الفاعل وما الذي فعله محمد ؟ الدرس إذن فهي مفعول
لذا يجب على من يعرب أن يركز قبل الإعراب حتى لا يعرب إعراباً عشوائياً فلا يعرب
الكلمة خبر وليس هناك مبتدأ ولا يعربها مفعول وليس هناك فعل وفاعل
ج- أي جملة مفيدة تعتبر جملة مستقلة وتعامل كما لو كانت في بداية الكلام
بعض الثوابت الإعرابية الجاويشية
هذه بعض الثوابت الإعرابية التي تعين الطالب على الإعراب بمجرد النظر
1- كلمة بها ال + كلمة بها ال ------- الكلمة الثانية تعرب نعت
العلم النافع يفيد الجميع ---- فكلمة النافع تعرب نعت مرفوع
رأيت الفتاة المهذبة ---- كلمة المهذبة تعرب نعت منصوب
يجب علينا الإهتمام بالنواحي الخلقية ------ الخلقية تعرب نعت مجرور
2- كلمة ليس بها ال + كلمة ليس بها ال ------- الكلمة الثانية تعرب نعت
هذا رجل صالح ---- قرأت كتاباً نافعاً ----- سلمت على امرأة كريمة
فالكلمات التي تحتها خط تعرب نعت بشرط أن تصف شيئاً قبلها فإن لم تصف فليست نعت
نقول كتب الولد الدرس ---- الدرس مفعول به منصوب وليس نعت
3- اسم إشارة + كلمة بها ال ------ الكلمة تعرب بدل
هذا الطالب متفوق ---- هذه البنت محترمة ----- تلك الحياة حقيرة
فالكلمات التي تحتها خط تعرب بدل
4- اسم إشارة + كلمة ليس بها ال ------ الكلمة تعرب خبر مع الإختلاف سواء خبر
المبتدأ أو خبر كان أو خبر إن وليس شرطاً أن تأتي بعد اسم الإشارة مباشرة فقد يأتي
بعد اسم الإشارة كلمة معرفة تعرب بدل والخبر بعدها .
هذا ولد---- هذا الطالب مجتهد ----- كانت هذه الطالبة مهذبة ----إن هذا الطالب رائع
فالكلمات التي تحتها خط تعرب خبر الأولى والثانية خبر المبتدأ والثالثة خبر كان والرابعة
خبر إن .
5- كلمة ليس بها ال+ كلمة بها ال أو معرفة ------ الكلمة الثانية تعرب مضاف إليه
شباب العلم مجتهدون ----- جيل المستقبل رائع ---- سد مصر عال ٍ –
فالكلمات التي تحتها خط تعرب مضاف إليه مجرور
6-بعد اسم التفضيل نكرة يعرب تمييز وليس شرطاً أن تأتي النكرة بعد اسم التفضيل مباشرة
فقد يأتي بعد اسم التفضيل اسم معرفة والنكرة تأتي بعده
فالمعرفة تعرب مضاف إليه والنكرة تعرب تمييز
محمد أعظم الناس خلقاً --- الناس مضاف إليه وخلقاً تمييز
علي أكرم نسباً من خالد ---- نسباً تعرب تمييز منصوب
أنا أكثر منك مالاً ----- مالاً تمييز منصوب
6-بعد نعم يعرب فاعل إلا إذا جاءت نكرة منونة بالنصب فتعرب تمييز
نعم العمل الأمانة ---- نعم رجل الحق الأمين ---- نعم رجلاً الصادق
(العمل—رجل) تعرب فاعل --- و(رجلاً) تعرب تمييز
6- بعد كل أو بعض يعرب مضاف إليه--- كل رجل ---- كل معلم --- كل إنسان
7- جميعاً تعرب حال منصوب
الكاتب : أ/ عمرو جاويش أستاذ اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم ومقدم المادة في القنوات التعليمية
يتكون سؤال النحو والصرف في الإمتحان من ثلاثة أقسام رئيسية
1- القسم الأول: وهو متعلق بإعراب مجموعة من الكلمات سواء أكان الإعراب في
صورة أعرب ماتحته خط أو في صورة اختيار من متعدد.
2- القسم الثاني : وهو متعلق باستخراج مجموعة من الكلمات المتعلقة بموضوعات
المنهج التي درسها الطالب هذا العام أو المنهج السابق .
3- القسم الثالث : وهو عبارة عن بعض الأسئلة التي تقيس فهم الطالب ومدى قدرته
على توظيف مادرسه هذا العام أو السنوات الماضية.
إذن السؤال في الإمتحان يكون بهذا الشكل
1- أعرب ماتحته خط
2- استخرج من الفقرة السابقة
{ اسم فاعل لفعل ثلاثي وزنه أو غير ثلاثي وبين فعله ---اسم مفعول لفعل ثلاثي أو غير ثلاثي وزنْه وبين فعله – صيغة مبالغة وزنْها – اسم زمان لفعل ثلاثي أو غير ثلاثي وزنه وبين فعله--– اسم مكان لفعل ثلاثي أو غير ثلاثي وزنه وبين فعله –اسم آله وزنْه}
3- أسئلة متفرقة مثل أ- صغ من الفعل ----- (اسم فاعل أو اسم مفعول أو اسم زمان-الخ
ب- اكشف في المعجم عن كلمة ---------
ج- حوِّل اسم الفاعل إلى صيغة مبالغة في الجملة التالية
د- اجعل الجملة التالية للمثنى أو الجمع وغير مايلزم
والإعراب يكون ثلاث كلماتٍ أو أكثر
والإستخراج يكون خمس كلماتٍ أو أكثر
والأسئلة المتفرقة تكون سؤالين أو سؤال
والآن ماذا نفعل عند قراءة القطعة في الإمتحان ؟
هيا بنا نتعرف على ذلك --------
أولا بالنسبة لسؤال الإستخراج : يجب اتباع الآتي
1- حذف الأحرف التالية من كل الأسماء التي تشتمل عليها بدون تفكير وهي
{ ال----- التاء المربوطة (ة) -- ان--- ين-- ون--- ات}
بمعنى حذف علامات التعريف والتثنية والجمع
ملحوظة : (ال) تكون في بداية الكلمة وعلامات التثنية والجمع تكون في آخر الكلمة
مثال : كلمة اللاعبون بعد حذف (ال) و ( ون) تصبح الكلمة لا عب اسم فاعل
كلمة المكتبة بعد حذف (ال) و (ة) تصبح الكلمة مكتب اسم مكان
2- كلمة السر للمشتقات هو حرف الميم وهو الحرف الذي يشترك فيه أغلب
المشتقات وهو إما ميم مفتوحة (مَ) أو ميم مضمومة(مُ) أو ميم مكسورة(م ِ)
أ- الميم المفتوحة يشترك فيها{ اسم المفعول من الثلاثي واسم الزمان والمكان من الثلاثي } مقتول --- مقضيّ --- موضع --- مكتب --- معاد
ب- الميم المضمومة يشترك فيها {اسم الفاعل والمفعول والزمان والمكان من غير الثلاثي } مُنتِج—مُحسَن---- مُستقبل----- مُجتمَع
ج- الميم المكسورة ويشترك فيها {بعض أسماء الآلة وصيغة من صيغ المبالغة } مِكواة---مِغرفة--- منشار---- مِدفع --- معوان-.
والمطلوب هنا التركيز على جميع الأسماء التي تبدأ بحرف الميم والإعتقاد بأنها تمثل مشتقاً من المشتقات السبعة لكن بعد حذف الأحرف كما موضح رقم 1.
3- اسم الفاعل من الثلاثي لابد أن يكون الحرف الثاني من الكلمة ألف وإلا فهو ليس اسم فاعل من الفعل الثلاثي { ساع -- شادّ-- قاتل --- ضارب }
لكن بعد حذف الأحرف السالفة الذكر رقم 1 .
شرح للمشتقات
تعريف:
الاسم المشتق هو اسم مأخوذ من لفظ الفعل لـــيدل على معنى مثل( من وقع منه الفعل- من وقع عليه الفعل- وكان حدوث الفعل–زمان حدوثه-آلة حدوثه)
المشتقات هى:
*اسم الفاعل *اسم المفعول *صيغ المبالغة
*اسم التفضيل *اسما الزمان والمكان *اسم الآلة
1- اســم الفاعل
اسم مشتق من الفعل للدلالة على من وقع منه الفعل أو قام به.
مثال: محمد فاهم الدرس
فكلمة ( فاهم ) في المثال السابق تدل على من وقع منه فعل الفهم فهى اسم فاعل كيفية صياغة اسم الفاعل :
1- يُصاغ من الثلاثى على وزن (فاعل )
مثال: * الله غافر الذنوب . * الطالب المتفوق محبوب. * قابلت الناجحتين بالأمس.
• فالكلمات ( غافر - الطالب - الناجحتين) كلها أسماء دلت على من وقع منه الفعل فهى أسماءٌللفاعل
• إذا نظرنا إلي أفعال هذه الأسماء نجدها كلها ثلاثية الأصول (غفر – طلب - نجح) وهى جميعاً على وزن ( فعل)
• وبالمقارنة بين الفعل واسم الفاعل نجد أن اسم الفاعل جاء بزيادة ألف بعد الحرف الأول أي على وزن ( فاعل )
ملحوظة هامة:
• إذا كان الفعل الثلاثى معتل الوسط (أجوف) مثل " قال – باع "صيغ اسم الفاعل منه على وزن ( فــــــــاعل) مع قلب حرف العـــلة ( همزة ) فيصير( قــــائل – بــــــــائع)
• إذا كان الفعل الثلاثي معتل الآخر ( ناقص) مثل ( دعا – سعى – قضى ) صيغ اسم الفاعل منه على وزن ( فاعل ) مع قلب حرف العلة ياءً في اسم الفاعل فيصير( الداعي – الساعي - القاضي) وتثبت هذه الياء في حالة النصب( رأيت ساعياً في الخير) أو إذا كان الاسم معرفاًبأل ( الداعي إلى الخير كفاعله) وتحذف في حالتي الرفع ( هذا قاضٍ بالحق) والجر( مررت بداعٍ للسلام) وفي حالة الحذف يصير الوزن ( فاعٍ )
• إذا كان الفعل الثلاثي مبدوءاً بهمزة ( أكل – أخذ - أمر ) صيغ اسم الفاعل منه على وزن فاعل مع جعل الهمزة ممدودة فيصير (آكل – آخذ - آمر)
2.ُصاغ من غير الثلاثي ( على وزن المضارع مع إبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة وكسر ما قبل الآخر)
جهّز يجهز مُـــجهِّـــز
أخرج يخرج مُـــــــخــــرِج
انطلق يـــنــطـلق مُـنطـلِـق
2-اســم المفعول
التعريف:ـ
اسم مشتق من الفعل المضارع المتعدى المبنى للمجهول للدلالة على من وقع عليه الفعل. فإذا قلنا: المهمل مضروب بسبب إهماله.
كلمة ( مضروب) اسم مفعول لما يأتى: ــــــــــ اسم مشتق من الفعل المضارع
• هذا الفعل متعدٍ, أى يأخذ مفعولاً به, والفعل مبنى للمجهول.
• وتدل ( مضروب) على من وقع عليه الفعل وهو ( المهمل ).
كيفية صياغة اسم المفعول:ـ
1- يُصاغ اسم المفعول من الفعل الثلاثى على وزن ( مفعول)
مثال:ـ * الدرس مكتوب بخط جيد. *الطالب مسئول من الأستاذ. * باب المدرسة مفتوح.
• فالكلمات السابقة ( مكتوب – مسئول – مفتوح )كلها أسماء دلّت على من وقع عليه الفعل فهى أسماءٌ للمفعول .
• إذا نظرنا إلى أفعال هذه الأسماء نجدها كلها أفعالاً ثلاثية الأصول( يُكتب – يُسأل - يُفتح)
• وبالمقارنة بين الفعل واسم المفعول وجدنا أن اسم المفعول زيد على حروف الفعل الأصلية ( ميم, واو) أى أن اسم المفعول جاء على وزن(مفعول)
• ملحوظة هامة:ـ
• إذا كان الفعل الثلاثى أجوف ( معتل الوسط) فإذا أردنا صياغة اسم المفعول منه نتبع الآتى:
# نأتى بالمضارع لنعرف أصل حرف العلة فإن كان ( واواً أو ياءً) جاء اسم المفعول على وزن المضارع.
مثال:ـ $ قال ــــــــــــــــ يقول ـــــــــــــــــ مَـقـُول$ باع ــــــــــــــ يبيع ــــــــــــــــ مَـبـيـع
$ دان ـــــــــــــــــــ يدين ـــــــــــــــــــــــــ مَـديـن
# إذا كان الفعل المضارع عينه ألف, نعرف أصل الألف من المصدر ويأتى اسم المفعول على وزن المضارع.
مثال:ـ$ خاف ــــــــ يخاف ــــــــ مَــخوف( من الخوف)$ هاب ـــــــــ يهاب ــــــــ مَــهيب( من الهيبة)
$ نام ـــــــــــــــــــــــ ينام ـــــــــــــــــــــــ مَــــنوم( من النوم)
**إذا كان الفعل ناقصاً ( معتل الآخر) وأردنا أن نأتى منه باسم المفعول نتبع الآتى:ـ# نأتى بالمضارع منه, ثم نضع مكان حرف المضارعة ميماً مفتوحة, ونضعف الحرف الأخير ( حرف العلة )
مثال:ـ
$ دعا ـــــــــــــ يدعو ـــــــــــــــــــ مَــدعوّ $ سعى ــــــــــــ يسعى ـــــــــــــــــــ مَــسعىّ
$ طوى ــــــــــــ يطوى ــــــــــــــــــ مَــــطوىّ
2.يُصاغ من غير الثلاثى عن طريق الإتيان بالمضارع , وقلب حرف المضارعة ميماً مضمومة وفتح ما قبل الآخر.
أمثلة:ـ عظّـــم ــــــــــــ يعـظّــم ــــــــــ مُــــعـظَّــــــم *احترم ـــــــــــــ يحترم ــــــــــــــ مُــــــحتـرَم
• استغفر ـــــــــــــ يستغفر ـــــــــــــــــ مُـــــستغفَـر
انتبه جيدًا
وهناك أفعال يأتي منها اسم الفاعل واسم المفعول على وزن واحد ويفرق بينهما بالقرينة والمعنى اللغوي في الجملة .
مثال : الفعل : اختار اسم الفاعل واسم المفعول منه ( مُختار )
مثال : الطالب مختار ٌ كتابه. الطالب مختارٌ للتكريم .
ففي المثال الأول اسم فاعل ؛ لأنه دل على من وقع منه فعل الاختيار
وفي المثال الثاني اسم مفعول ؛ لأنه دل على من وقع عليه فعل الاختيار .
3- صيــغ المبالغة
أولاً هناك علاقة بين اسم الفاعل وصيغ المبالغة نود التعرف عليها.
• يجوز تحويل صيغة ( فاعل )الدالة على ( اسم الفاعل ) الأصلى من الفعل الثلاثى إلى صيغة أخرى تدل على الكثرة والمبالغة
• مثال:ـ نقول: إبراهيم صائم قائم.
فإن اسم الفاعل ( صائم, قائم) لا يدل على أن الصيام والقيام صفة دائمة ملازمة لإبراهيم فقد يصوم يوماً ويفطر يوما وهكذا...أما إذا قلنا:ـ
إبراهيم صـوّام قـوّام
فإن استعمال صيغة المبالغة( صوّام, قوّام) دل على أن صفة الصيام و القيام ملازمة لإبراهيم ولا تنقطع عنه ويمارسها بكثرة مبالغ فيها.
أوزان صيغ المبالغة
تأتى صيغ المبالغة من الفعل الثلاثي المتعدى وقد تصاغ من الفعل اللازم أو غير الثلاثى, ولها خمسة أوزان مشهورة .
1- ( فعّـــــــــال)
قال تعالى:( وإني لغفّار لمن تاب وآمن وعمل صالحاً ثم اهتدى )
قال تعالى:( ولا تطع كل حلاّف مهين *همّاز مشّاءٍ بنميم *منّـاع للخير معتد أثيم)
نجد الصيغ التى وضع تحتها خط في الآيات السابقة قد دلت على أن ذاتاً قد وقع منها فعل بصورة مبالغ فيها (غفّـار)أى كثير المغفرة, وكذلك صيغة ( حلاّف ) فهي بمعنى كثير الحلف فى الحق والباطل.
2- (مفعـــــــال)
قال الشاعر:ـ ولست بمفراحٍ إذا الدهر سرنى ولا جازعٍ من صرفه المتحول.
لا يحفظ المهذار كرامته. * هذا رجل مـئكال
نجد الصيغ التى تحتها خط دلت على الكثرة والمبالغة فمثلاً ( مفراح ) كثير الفرح, ( مئـكال) كثير الأكل, وهكذا...
وهذا الوزن مشترك مع وزن اسم الآلة وسيأتي تفصيله ويفرق بينهما بالقرينة والمعنى اللغوي
3-(فعـــــول)
قال البارودى:ـ
قـئــول وأحلام الرجال عـوازب صئول وأفواه المنايا فواغـر
المؤمن شكور عند النعمة, صبور عند البلاء. ** التاجر الأمين الصدوق محبوب من الناس.
نجد عدة صيغ دلت على المبالغة ( قئول ) كثير القول, ( صئول ) كثير الصولان والهجوم, وهكذا....
4- (فعيــــــــــل)
قال تعالى: ( ليس كمثله شيىء وهو السميع البصير) ** خير الصُّـناع العليم بأسرار صنعته.
5- ( فـَـعِـــــل)
كان حارس المرمى يقظاً طوال المباراة. ** كن حذراً, ولا تكن عجلاً. ** المؤمن كيس فطن.
انتبه جيدًا
مثال : كلمة منشار أو مفتاح تشترك بين اسم الآلة وصيغ المبالغة
• النجار يستخدم المنشار لقطع الخشب
في الجملة استخدم " منشار " بمعنى أداة النشر وآلته ؛ فهو اسم آلة
• المؤمن منشار للخير بين الناس .
في الجملة استخدم " منشار " بمعنى كثير النشر للخير ؛ فهو صيغة مبالغة
4- اسم التفضيــــل
تعريفه:ـ هو اسم مشتق على وزن ( أفعل ) للدلالة على أن شيئين اشتركا فى صفة, وزاد أحدهما على الآخر فى هذه الصفة.
مثال:ـ آسيــــا أكبر من أفريقيـــــا
ترى أن كلمة ( أكبر )صيغت على وزن أفعل لتدل على أن آسيا وأفريقيا اشتركتا فى صفة وهى ( الكبر), وزادت آسيا على أفريقيا فيها, ويسمى ما قبل اسم التفضيل ( آسيا) مُـفـضـلاً, وما بعده ( أفريقيا) مفضلاً عليه.
شروط صياغة اسم التفضيل:ـ
يصاغ اسم التفضيل من الفعل المستوفي للشروط الآتية:ـ
• أن يكون ثلاثياً, فلا يبنى من الغير ثلاثى , نحو ( دحرج, انطلق, قدّم, استخرج).
• أن يكون الفعل متصرفاً, فلا يبنى من الفعل الجامد,نحو ( نِعم, بئس, عسى, ليس).
• أن يكون معنى الفعل قابلاً للتفاوت ( الزيادة والنقصان), كالأفعال الدالة على الكرم والبخل وغيرهما, فلا يصاغ من مثل ( مات, فنى, غرق, عمى) لأنه لا مفاضلة فى الموت أو العمى
• ألا يكون الفعل ناقصاً ,فلا يبنى من مثل كان وأخواتها,فتلك الأفعال ناقصة لدلالتها على الزمن دون الحدث.
• ألا يكون الفعل منفياً بل يجب أن يكون مثبتاً.
• ألا يكون الفعل مما يدل على لون أو عيب , فلا يبنى من مثل ( حمر, وعور ) لإن الصفة المشبهة منه على وزن أفعل الذى مؤنثه فعلاء
• أحمر ـــــــــ حمراء , أعور ـــــــــــــــ عوراء
• أن يكون الفعل مبنياً للمعلوم, فلا يصاغ من مثل : (ضُرب, عُلم)
أمثلة:ـ
قال تعالى: ( أنا أكثر منك مالاً وأعز نفراً) * قال تعالى: ( ليوسف وأخوه أحب إلى أبينا منا )
*على أطول من خالد. * هند أجمل من زينب. *حسام أذكى من ماهر
• إذا كان الفعل غير مستوفٍ للشروط السابقة, فكيف نصوغ التفضيل معه؟
نستطيع صياغة التفضيل معه عن طريق الإتيان بمصدره منصوباً بعد أشد أو أكثر أو غيرهما
• أمثلة:ـ
1. محمد أقوى إيماناً من على. 2 ـ هذه الوردة أشد حمرة من تلك.
3 ـ مصر أكثر استخراجاً للبترول من السودان. 4 ـ المؤمن أشد تعظيماً لحرمات الله من الكافر.
نلاحظ أن الأفعال التى تمت صياغة اسم التفضيل معها لم تستوف الشروط فهى( آمن, حمر, استخرج, عظـّم)فلمّا أردنا الدلالة على التفضيل منها جئنا بمصدرها بعد اسم تفضيل من فعل مستوفٍ للشروط
( ملحوظة هامة:ـ ما بعد اسم التفضيل فى الأمثلة السابقة يعرب تمييزا منصوباً)
ملحوظة هامة:ـ
هناك أسماء أخرى تدل على المفاضلة بين شيئين دون أن ينطبق عليها شروط اسم التفضيل وهى( خير – شر )
أمثلة:ـ
b قال تعالى:ـ ( إن شر الدواب عند الله الصم البكم ...).
b قال تعالى:ـ ( قل بفضل الله وبرحمته فبذلك فليفرحوا هو خير مما يجمعون ).
b قال الرسول – صلى الله عليه وسلم -: ( المؤمن القوى خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف , وفى كل خير).
b خير الناس ،أنفعهم للناس, وشرهم أقربهم إلى الإساءة والعدوان.
5- اسم الزمان واسم المكان
التعريف:ـ
• اسم الزمان: اسم مشتق من الفعل للدلالة على زمان وقوع الفعل
أمثلة:ـ
1. مولد النبى - عليه السلام- شهر ربيع الأول.( أى زمن ولادته عليه السلام)
2. مجتمع الحجاج يوم عرفة. ( أى زمن اجتماعهم)
• اسم المكان: اسم مشتق من الفعل للدلالة على مكان وقوع الفعل.
أمثلة:ـ
o مسعى الحجيج بين الصفا والمروة. ( أى مكان السعى)
o ملعب الكرة مزدحم باللاعيبن. ( أى مكان اللعب)
طريقة الصياغة:
1 – يصاغ كل من اسم الزمان واسم المكان من الفعل الثلاثى على وزن( مَـفـْــعَـل) إذا كان الفعل المضارع مضموم العين أو مفتوحها ( الحرف الثالث) أو معتل اللام ( الحرف الأخير) , نحو:ـ
* الفعل ( طلع) مضارعه ( يطـْـلُـعُ) فهو مضموم العين " الحرف الثالث" لذلك نقول فى اسمى الزمان والمكان منه على وزن مَفعَـل أى ـــــ مَـطْـلـَع
* الفعل ( ذهب) مضارعه ( يذهَب) فهو مفتوح العين لذلك نصوغ منه اسمى الزمان والمكان على وزن مَـفْـعَـل أى ـــــــــــــ مذهَـب.
* الفعل ( سعى) مضارعه ( يسعَى) فهو معتل اللام ( الحرف الأخير) لذلك نصوغ منه اسمي الزمان والمكان على وزن مَـفـْعَـل أى ـــــــــــ مسْعــَى
أمثــــــلة
الماضي المضارع اسم الزمان واسم المكان
كتب يكتب مَـكْـتـَـب
نصر ينصر مـَنْـصَـــر
شتا يشتو مَـــشْـتـَـى
هجر يهجر مَــهْـجـَــر
دخل يدخل مَـدْخَـــــــل
2 – ويصاغان من الفعل الثلاثى على وزن ( مَـفـْـعِــل0.) كما يلي:ـ
o إذا كان الماضى صحيح سالم ( أى سلمت جميع حروفه من العلة ) ومضارعه مكسور العين, نحو:ـ
رجع ــــــــــــــــ يرجـِع ـــــــــــ مَـرجـِــــع
حبس ـــــــــــــــــ يحبـِـس ــــــــ محـبـِــــس
جلس ـــــــــــــــــ يجلِــس ـــــــــــ مجلـِــــس
o إذا كان الماضى مثالاً ( معتل الفاء "أول حرف") وفاؤه واو, نحو:ـ
وضع ـــــــــــــ يضع ـــــــــــــــ مَــوضِــــع
وعد ـــــــــــــــ يعد ـــــــــــــــــ مَـوعـِـد
o إذا كان الماضى أجوفاً ( معتل العين ) وحرف العلة ياء, نحو:ـ
باع ــــــــــــ يبيع ـــــــــ مَـبيـــــــع
صاف ــــــــــ يصيف ــــــــــ مَـصيف
3 - يصاغان من الفعل الغير ثلاثى على وزن اسم المفعول من غير الثلاثى ( أى على وزن المضارع مع إبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة وفتح ما قبل الآخر), نحو:ـ
تفتّـح ــــــــــ يتفتـّـح ـــــــــــــــــ مُــتفتَّــــــح
انتدى ـــــــــــــ ينتدى ـــــــــــــــــ مُـنتـــــدَى
استشفى ــــــ يستشفى ــــــــــــ مُـستـشـفـَـى
أمثـــــــــلة
قال تعالى: ( والشمس تجرى لمستقر لها ذلك تقدير العزيز العليم )
قال تعالى: ( حتى إذا بلغ مغرب الشمس وجدها تغرب فى عين حمئة)
هذا مطعم واسع. ** هذا الباب مدخل للأضياف.
ملاحظات
1. هناك بعض الكلمات الدالة على اسم المكان أو الزمان وردت على وزن مفعِل والقياس فيها مفعَـل لأنها مشتقة من أفعال مجردة صحيحة مضمومة العين فى المضارع, ومن ذلك :ـ
سجد يسجُـد مسـجـِد
غرب يغرُب مغرب
نبت ينبُت منبِـت
نسك ينسُـك منسِـــــك
2. الذى يفرق بين اسم الزمان واسم المكان هو الاستعمال اللغوى، نحو:ـ
• جئتك منهمر المطر( أي جئتك وقت انهمار المطر فهو اسم زمان)
• المطار مهبط الطائرات.( أى مكان هبوط الطائرات فهو اسم مكان)
3. ما يفرق بين اسم الزمان ,واسم المكان من غير الثلاثى واسم المفعول من غير الثلاثى هو القرينة أو الاستعمال اللغوى.
• البترول مستخرج من باطن الأرض. ( اسم مفعول)
• الأرض العربية مستخرج العنب. ( اسم مكان )
• شهر يوليو مستخرج العنب. ( اسم زمان)
6 – اسم الآلــــــة
التعريف :ـ
اسم مشتق من الفعل الثلاثى المتعدى للدلالة على الأداة التى يحدث الفعل بواسطتها.
فالفعل " نشر" ثلاثى, وهو متعدٍ , لإننا نقول: نشر النجار الخشب
الخشب : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة, ولذلك حين صياغة اسم الآلة منه فنقول " منشار"
أمثـــلة توضيحية:ـ
يستخدم التلميذ المسطرة, والقلم, والفرجار,و المبراة.
العلم مصباح تهتدى به العقول.
الصديق مرآة صديقه.
صعد التلميذ إلى الطابق العاشر بالمصعد.
كنست حجرتى بالمكنسة.
صـــــوغــــــــــــــــــــــــــــــــــــه
يصاغ من الفعل الثلاثى المتعدى على ثلاثة أوزان قياسية, وهى:ـ
1- ( مِـفعـَال): مفتاح – منشار – مسمار – مقراض – محراث – ملقاط – منظار – مثقاب .
2- ( مِـفعـَل): مبرد – مقصّ – مشرط – منجل – معول – مغزل – مشبك – مقطع.
3- ( مِـفعَـلة): مكنسة – مسطرة – ملعقة – مبراة – مصفاة – مطرقة – مسبحة – مقشرة.
وأجاز المجمع اللغوى وزناً رابعاً هو :
4- ( فعّالة): غسّالة – شواية – سماعة – ثلاجة – قداحة – سيارة – كسارة .
وهناك صيغ أخرى, يمكن الإتيان باسم الآلة على أوزانها,نحو:ـ
( فِعَال): رباط, قماش, خياط.
( فـَاعِلة): ساقية, حاسبة, جارحة.
( فاعول): ناقوس, حاسوب, جاروف.
ثانياً الإعراب:
يمثل الإعراب عائقاً عند بعض الطلاب وذلك يرجع أغلب أسبابه إلى عدم فهم الطالب لمعنى الإعراب واعتقاده بأن الإعراب مجرد رصف كلمات بجوار بعضها
دون أن يكون لها أي ارتباط ببعضها البعض لذا تجد الكثير من التخبطات عند أغلب
التلاميذ في الإعراب وسنحاول هنا أن نضع بعض الأسس التي ينبغي أن يسير وفقها الطالب تيسيرا للإعراب وهي الآتي
1-تحديد نوع الجملة من حيث كونها جملة أسمية أو جملة فعلية
:فالجملة إن بدأت باسم فهي إسمية وإن بدأت بفعل فهي جملة فعلية وإن بدأت بحرف فهي إما إسمية وإما فعلية ويجب تحديد نوع الجملة أولا تيسيرا على الطالب فالجملة الإسمية لها مبتدأ وخبر والجملة الفعلية لها فعل وفاعل أو مفعول إذا احتاج الجملة إلى مفعول وإلا نكتفي بالفاعل.
والجملة مرتبة بمعنى أن الخبر لابد أن يسبقه مبتدأ والفاعل لابد أن يسبقه فعل والمفعول به لابد أن يسبقه فعل وفاعل، فلا يمكن أن أعرب الكلمة خبر وليس لها مبتدأ أو مفعول وليس لها فعل وفاعل أو فاعل وليس لها فعل.
أ-تركيب الجملة : الجملة تتكون من أسماء وأفعال وحروف ترتبط مع بعضها
البعض لنحصل في النهاية على معنى معين.
ب- أنواع الجمل :1- جملة بسيطة تتكون من مبتدأ وخبر صريحين مثل
{العلم نور--- الحق منتصر ---- الأمل رائع --- هذا محمد }
أو تتكون من فعل وفاعل أو مفعول بحسب الحاجة مثل
{ نجح الطالب --- ذهب الطالب -- كتب محمد الدرس }
2- جملة مركبة أولها اسم وثانيها فعل أو ثانيها حرف مثل
{ الولد يلعب --- أ/عمرو يشرح الدرس --- الولد في المدرسة )
قواعد هامة جداً جداً:
1-الفعل والحرف إعرابهما ثابت فالفعل لا يعرب إلا فعل أياً كان موقعه سواء أكان في بداية
الكلام أو جاء بعد المبتدأ أو جاء بعد الجن الأزرق –إن جاز التعبير- فالفعل لايعرب مبتدأ ولا
خبر ولا فاعل ولا مفعول لكنه يعرب فعل باختلاف نوعه ماض أو مضارع أو أمر ، والحرف
لايعرب إلا حرف أياً كان موقعه .
أمثلة:أ- محمد يجتهد : وطلب مني إعراب كلمة يجتهد سيقول البعض محمد مبتدأ ومجتهد
خبر وأنا أقول الإعراب خطأ فكلمة يجتهد فعل والفعل لا يمكن أن يعرب إلا فعل
فيجتهد هنا تعرب فعل مضارع مرفوع
ب- كان محمد يلعب : وطُلب مني إعراب كلمة يلعب سيقول البعض محمد اسم كان
ويلعب خبر كان والإعراب خطأ فيلعب فعل مضارع مرفوع .
ج - إن الحق منتصر : وطُلب مني إعراب إنَّ سيقول البعض إن مبتدأ ومن المعلوم أن كلمة
إن حرف والحرف لا يعرب إلا حرف مهما اختلف مكانه فإن تعرب حرف ناسخ.
2- الإسم هو الوحيد الذي يتغير إعرابه بحسب تغير موقعه الإعرابي
فهو الذي يعرب مبتدأ وخبر وفاعل ومفعول وحال ومفعول لأجله ونعت ومضاف إليه ----إلخ
3- كل مبتدأ له خبر وكل فعل له فاعل
وخبر المبتدأ هوالكلمة التي تكون نتيجة للمبتدأ ولمعرفة الخبر نضع كلمة (ما له) بعد المبتدأ أو بعدالكلمة التي تأتي بعد المبتدأ فإن احتاجت الكلمة إلى (ما لهُ؟) فليست هي الخبر لأنها تحتاج إلى تكملة وإن لم تحتج فهي الخبر. وإليكم التوضيح
أ- العلم النافع مشهود له . وقمنا بالإعراب نقول العلم مبتدأ وقد يقول قائل النافع خبر ولمعرفة ذلك نضع كلمة ما له نقول العلم النافع ماله إذن الجملة تحتاج إلى تكملة فليست هي الخبر فنقول مشهود إذن فهي الخبر فالخبر يخبرني بشئ عن المبتدأ .
ب- الفاعل هو الذي فعل الفعل والمفعول هو الذي فعله الفاعل نقول كتب محمد الدرس
فمن الذي كتب ؟ محمد إذن هو الفاعل وما الذي فعله محمد ؟ الدرس إذن فهي مفعول
لذا يجب على من يعرب أن يركز قبل الإعراب حتى لا يعرب إعراباً عشوائياً فلا يعرب
الكلمة خبر وليس هناك مبتدأ ولا يعربها مفعول وليس هناك فعل وفاعل
ج- أي جملة مفيدة تعتبر جملة مستقلة وتعامل كما لو كانت في بداية الكلام
بعض الثوابت الإعرابية الجاويشية
هذه بعض الثوابت الإعرابية التي تعين الطالب على الإعراب بمجرد النظر
1- كلمة بها ال + كلمة بها ال ------- الكلمة الثانية تعرب نعت
العلم النافع يفيد الجميع ---- فكلمة النافع تعرب نعت مرفوع
رأيت الفتاة المهذبة ---- كلمة المهذبة تعرب نعت منصوب
يجب علينا الإهتمام بالنواحي الخلقية ------ الخلقية تعرب نعت مجرور
2- كلمة ليس بها ال + كلمة ليس بها ال ------- الكلمة الثانية تعرب نعت
هذا رجل صالح ---- قرأت كتاباً نافعاً ----- سلمت على امرأة كريمة
فالكلمات التي تحتها خط تعرب نعت بشرط أن تصف شيئاً قبلها فإن لم تصف فليست نعت
نقول كتب الولد الدرس ---- الدرس مفعول به منصوب وليس نعت
3- اسم إشارة + كلمة بها ال ------ الكلمة تعرب بدل
هذا الطالب متفوق ---- هذه البنت محترمة ----- تلك الحياة حقيرة
فالكلمات التي تحتها خط تعرب بدل
4- اسم إشارة + كلمة ليس بها ال ------ الكلمة تعرب خبر مع الإختلاف سواء خبر
المبتدأ أو خبر كان أو خبر إن وليس شرطاً أن تأتي بعد اسم الإشارة مباشرة فقد يأتي
بعد اسم الإشارة كلمة معرفة تعرب بدل والخبر بعدها .
هذا ولد---- هذا الطالب مجتهد ----- كانت هذه الطالبة مهذبة ----إن هذا الطالب رائع
فالكلمات التي تحتها خط تعرب خبر الأولى والثانية خبر المبتدأ والثالثة خبر كان والرابعة
خبر إن .
5- كلمة ليس بها ال+ كلمة بها ال أو معرفة ------ الكلمة الثانية تعرب مضاف إليه
شباب العلم مجتهدون ----- جيل المستقبل رائع ---- سد مصر عال ٍ –
فالكلمات التي تحتها خط تعرب مضاف إليه مجرور
6-بعد اسم التفضيل نكرة يعرب تمييز وليس شرطاً أن تأتي النكرة بعد اسم التفضيل مباشرة
فقد يأتي بعد اسم التفضيل اسم معرفة والنكرة تأتي بعده
فالمعرفة تعرب مضاف إليه والنكرة تعرب تمييز
محمد أعظم الناس خلقاً --- الناس مضاف إليه وخلقاً تمييز
علي أكرم نسباً من خالد ---- نسباً تعرب تمييز منصوب
أنا أكثر منك مالاً ----- مالاً تمييز منصوب
6-بعد نعم يعرب فاعل إلا إذا جاءت نكرة منونة بالنصب فتعرب تمييز
نعم العمل الأمانة ---- نعم رجل الحق الأمين ---- نعم رجلاً الصادق
(العمل—رجل) تعرب فاعل --- و(رجلاً) تعرب تمييز
6- بعد كل أو بعض يعرب مضاف إليه--- كل رجل ---- كل معلم --- كل إنسان
7- جميعاً تعرب حال منصوب
الكاتب : أ/ عمرو جاويش أستاذ اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم ومقدم المادة في القنوات التعليمية