انا اعتذر عن ان ربما الموضوع غير مهم وربما يعتبر خطأ ان اضع موضوع بهذه التفاهة ولكني احببت ان اسأل سؤالا لأساتذة الرياضيات ذوي الخبرة او قديمي العهد بموضوع التصحيح ، الكنترول .. الخ
السؤال هو : ان احد الطلاب نسي في امتحان الهندسة للصف الثاني الاعدادي في مسألة تعيين سرعة حركة دراجة من خلال ايجاد ميل المستقيم وهو اجاب عن المسألة بشكل سليم ولكنه في تمييز السرعة كتب كم فقط بدلا من كم / ساعة هل من الممكن ان يتجاوز عن هذا الخطأ المصححون اذ انه خطأ الطالب الوحيد في الامتحان ؟

انا اعرف ان السؤال تافه بعض الشئ ولكن ارجو الرد علي سؤالي

انا اعتذر عن ان ربما الموضوع غير مهم وربما يعتبر خطأ ان اضع موضوع بهذه التفاهة ولكني احببت ان اسأل سؤالا لأساتذة الرياضيات ذوي الخبرة او قديمي العهد بموضوع التصحيح ، الكنترول .. الخ
السؤال هو : ان احد الطلاب نسي في امتحان الهندسة للصف الثاني الاعدادي في مسألة تعيين سرعة حركة دراجة من خلال ايجاد ميل المستقيم وهو اجاب عن المسألة بشكل سليم ولكنه في تمييز السرعة كتب كم فقط بدلا من كم / ساعة هل من الممكن ان يتجاوز عن هذا الخطأ المصححون اذ انه خطأ الطالب الوحيد في الامتحان ؟

اذا كان امتحان الصف الثالث الإعدادى فى مادة العلوم ترم اول العام الماضى
كتبو وحدة العجلة م/ث وده واضع امتحان علوم يعنى الوحدات شغلتهم
يبقى عاوز بتاع الرياضيات اللى يهمه الميل بنقطتين يهتم بالوحدات؟

يسر ولا تعسر يعنى هو هيعرف وحدتها اذاى دا علوم

رأيى اديله الدرجة كاملة

انا اعتذر عن ان ربما الموضوع غير مهم وربما يعتبر خطأ ان اضع موضوع بهذه التفاهة ولكني احببت ان اسأل سؤالا لأساتذة الرياضيات ذوي الخبرة او قديمي العهد بموضوع التصحيح ، الكنترول .. الخ
السؤال هو : ان احد الطلاب نسي في امتحان الهندسة للصف الثاني الاعدادي في مسألة تعيين سرعة حركة دراجة من خلال ايجاد ميل المستقيم وهو اجاب عن المسألة بشكل سليم ولكنه في تمييز السرعة كتب كم فقط بدلا من كم / ساعة هل من الممكن ان يتجاوز عن هذا الخطأ المصححون اذ انه خطأ الطالب الوحيد في الامتحان ؟
يا جماعة ده خطاً كبيراً جداً

لو كنا عاوزين صالح الطالب نديه النهاية وماهيعرفش غلطه لكن لو نقدر نجيب الطالب ونساله ونعرفه غلطه وانا تغضينا عنه لانه يستاهل وبكده عمره ماهينسى انه يركز ويهتم بالوحدات بس لو نقدر