السلام عليكم اخوانى واخواتى اعضاء المنتدي الكرام


لدي طلب بسيط وارجو من الخبراء مساعدتى

مما لاشك فيه ان رياضيات 2 تعمتد على 1- قوانيين الحل 2-وبعض الخبرة (الذكاء فى تفسير اللفظ حسب المسألة او حسب الصيغة المكتوب بها ) 3- وكمان وحدات القياس

أما الأولي فهى ثوابت محفوظة توضع فى ورقة الاجابة ونطبق عليها المعطيات الموجودة لنستنج المجهول.

وأما الثانية والثالثة فهى سبب مشاكل كثيرة عندى فأحيانا استطيع وبفضل الله حل المسألة وتفسيرها ورسمها كما ينبغى ولكن تعيقنى التحويلات واحيانا لا استطيع تفسير الألفاظ وبالتالي تضيع المسألة برمتها .

سؤالى لكل اهل الخبرة مما يستيطعون مساعدتى وتقديم ما هو قادر على فك شفرات المسألة ولكم جزيل الشكر

طالب ثانووى

شوف ورق الشرح اللي بتذاكر منه وحاول تجمع التحويلات في ورق خارجي يكون قدامك وانت بتحل , ديه أفضل طريقة تثبت بيها الوحدات وبرده القوانين .

أخى العزيز موضوع التحويلات أبسط كثيرا مما تتصور فحاول دائما أن تجعل وحداتك كبيرة كالآتى
الكتلة ( كجم ) فإذا كانت بالطن نضرب فى 1000 وإذا كانت بالجم نقسم على 1000
السرعة (م/ث) فلو كانت بالكم / ساعة نضرب فى 18/5
القوة(نيوتن) فلو كانت ث كجم نضربها فى 9.8
مع هذه الوحدات تكون كمية الحركة كجم .م/ث وكذلك الدفع
الشغل يكون بالجول وكذلك الطاقة بالجول
أما فى موضوع القدرة فاجعل القوة والمقاومة ومركبة الوزن بثقل الكجم فتحصل على القدرة بثقل الكجم .م/ث
نقسمها على 75 فتتحول الى الحصان
أما إذا أعطيت القدرة بالحصان فنضربها فى 75 فتتحول الى ثقل كجم .م/ث
هذه باختصار كل التحويلات التى يخاف منها الطلاب أتمنى أن أكون قد أستطعت من خلالها تخفيف العبء عنك
مع حفظ القوانبن وقلبل من المهارة تستطيع ان شاء الله أن تتغلب على هذه الصعوبات وفقك الله وبالنجاح ان شاء الله والتوفيق دائما
أخيك / زكى الاسماعيلاوى