منذ عامين و نصف العام و نحن نناقش و نسأل و نستفسر عن العنوان و التاريخ و دورهم فى الخطاب فى المواصفات الجديدة و توصلنا أنه غير مطلوب و هذا من موقع اللونجمان مؤلف و طابع الكتاب الذى ليس به نموذج واحد للايميل و لا البرجراف مجاب ليتم الاسترشاد به و فى النهاية واضع الامتحان طلع مش دريان ووضع فى نموذج الاجابة درجتان على العنوان و التاريخ و بعدين الناس فكروه فلغوهم واحتسبوه مثل البرجراف علما بأن هذا أدى الى أن يؤلف الطلاب عنوان من عندهم و طبعا كتبوا عنوانهم مما أدى الى أن تكون الورقة فى التصحيح معروف على الأقل المحافظة التابع لها و ده لأن الثورة لم تصل الوزارة و ما زالوا يختاروا عاهات لوضع الامتحانات
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=188355
ثم نأتى للجملة الأولى فى تصحيح الخطأ و لها من الاجابات العديد طبقا لقاموس لونجمان
The news of / about/ on / concerning
و عن القصة حدث و لا حرج الرجل قرأ القصة كلها و لم يجد الا هذا الاقتباس لشخصية ليس لها اسم لم تتحدث الا مرة واحدة
يعنى الراجل هيضيع أربع درجات على جميع طلاب جمهورية مصر العربية

نموذج الإجابة أسوء ما في الثانوية عامة
خاصة لما يكون بالشكل الى بيتحط بيه بالمنظر دة
سؤال المواقف فى الاول حصر كل موقف من الأربعة فى جملة واحدة !
و أول موقف فى speakers أهمل aliens' department و اكتفى بإجابة واحدة فى الأثنين
واضح إن النموذج اتعمل هوب هوب فى خمس دقائق علشان كان مستعجل و معندوش وقت فحط إجابات سريعة علشان يخلص

نموذج الإجابة أسوء ما في الثانوية عامة
خاصة لما يكون بالشكل الى بيتحط بيه بالمنظر دة
سؤال المواقف فى الاول حصر كل موقف من الأربعة فى جملة واحدة !
و أول موقف فى speakers أهمل aliens' department و اكتفى بإجابة واحدة فى الأثنين
واضح إن النموذج اتعمل هوب هوب فى خمس دقائق علشان كان مستعجل و معندوش وقت فحط إجابات سريعة علشان يخلص
أتمنى أن تصدر أوامر أن يكون التصحيح مثل سنة تالتة لأن كان النوذج كله تقريبا ما عدا الاختيارى
يحمل عبارة :
Any accepted answer is correct
و هذا يدل على ان واضعه فاهم انجليزى مش عاهة عامل امتحان

أنا مش فاهمة يعني اللي كتب عنوان من عنده هينقص ولا لأ ؟!؟!! ربنا يستر

أنا مش فاهمة يعني اللي كتب عنوان من عنده هينقص ولا لأ ؟!؟!! ربنا يستر
اللى كتب أو لم يكتب لن يحتسب

يا أستاذ مصطفي اعتراض حضرتك علي الامتحان او نموذج الاجابة مقبول ولكن الغير مقبول من وجهة نظري هو السب والشتم فكلمة(عاهات) كلمة لا تصح ان توجه للموجه الذي وضع الامتحان او نموذج الاجابة حضرتك اختلف وتحاور عن مستوي الامتحان فلك الحري ولكن الفوضي هي توجيه لفظ خارج او جارح واضح ان رسالة الثورة وصلت بالغلط عند البعض

طب حضرتك انا فى السؤال االرابع فى الفيند عملتها cupterيعنى اجمال الطبيعة ياثر الناس الرومانسيين هل سوف تحتسب ولا هتضيع الدرجة

يا مستر مصطفى .. رب ضارة نافعة
معظم الطلبة يحصلون على درجة عالية في الخطاب حسب تصحيح الأمس واليوم
والدرجات مرتفعة عن السنوات السابقة
محدش يقدر يعاند المدرسين .. وبصراحة المدرسين فاردين إيدهم وكل إجابة قريبة من الإجابة تحتسب صحيحة
هذا الكلام من كنترول شبرا تحديدا .. وأكيد يحدث في باقي الكنترولات بسبب إحساس المدرسين بالظلم الواقع عليهم وعلى الطلبة

طب حضرتك انا فى السؤال االرابع فى الفيند عملتها cupterيعنى اجمال الطبيعة ياثر الناس الرومانسيين هل سوف تحتسب ولا هتضيع الدرجة

اعتقد انها صح بس لازم تكون مكتوبة كده captures

يا مستر مصطفى .. رب ضارة نافعة
معظم الطلبة يحصلون على درجة عالية في الخطاب حسب تصحيح الأمس واليوم
والدرجات مرتفعة عن السنوات السابقة
محدش يقدر يعاند المدرسين .. وبصراحة المدرسين فاردين إيدهم وكل إجابة قريبة من الإجابة تحتسب صحيحة
هذا الكلام من كنترول شبرا تحديدا .. وأكيد يحدث في باقي الكنترولات بسبب إحساس المدرسين بالظلم الواقع عليهم وعلى الطلبة
الله يبشرك بالخير يا أخى

اعتقد انها صح بس لازم تكون مكتوبة كده captures
لازم تكون مكتوبة كده فعلا

معلش انا مفهمتش الكلام اللى على الخطاب دا
انا مش كاتب ولا عنوان و لا تاريخ
يا ترى حنقص عليهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

و معلش كنت عاوز اتأكد من حاجة كمان ؟؟؟؟؟؟
هو فى ايجاد الخطأ
الواحده بدرجة صح
طيب انا كنت سمعت ان اللى يطلع الكلمة الغلط بياخد نص و اللى يكتب الصح بياخد الدرجة
الكلام دا صح و لا غلط

بعد اذنكم انا مكبتش في الخطاب لا تاريخ ولا عنوان كده هيتشال درجات ولا ايه

ياارب مش يحسبوووه لاننا متعودين يجيبوا لنا ع الاقل العنوووان والواحد كان خاايف يكتب ويغلط واحنا بنجااوب ع قد السوال
بجد لو حااسبنا حسبى اله ونعمة الوكيل ف اللى حاطط النموذج هو بينقم مش كفااية الامتحان خلانا نتوتر ومش عرفنا نركز