مشاهدة النسخة كاملة : استفسار ضرورى من المدرسين الافاضل
رايه الاسلام 26-06-2012, 11:01 AM يا جماعة بلييييييز طمنونى انا عملت الاطراد تناقصية على مجالها ح - {2} طمنونى كده صح ولا لازم اكتب الفترتين معلش عندى استفسار تانى انا حلين السؤال الاول والثانى والثالث والخامس صح بس الرابع فى جزئية غلط ممكن اقفل كده ولا ايه
هارى12345 26-06-2012, 11:43 AM يا جماعة بلييييييز طمنونى انا عملت الاطراد تناقصية على مجالها ح - {2} طمنونى كده صح ولا لازم اكتب الفترتين معلش عندى استفسار تانى انا حلين السؤال الاول والثانى والثالث والخامس صح بس الرابع فى جزئية غلط ممكن اقفل كده ولا ايه
غباء النموذج
واستهبال المستشار بيقولك لازم تعمليه فترتين والا طار منك نص :angry2:
amothman123 26-06-2012, 02:14 PM تهريج نموذج الإجابة !! أزاى يعنى تناقصية على مجاله تنقص نص !!!!!!!!!!!!!
أنا عملتها بالأطراد لإنى عارف إن دة الى هايحصل
لكن على مجاله صحيحة ألف فى المئة
و الأطراد دى = مجاله r- 2
ربنا يرحمنا و يلغوا نموذج الإجابة دة بقى
aly19 26-06-2012, 02:23 PM اجابتك صح بكل تاكيد وهتتحسب صح ان شاء الله مفيش غلط
الدالة تناقصية على مجالها تكفى لذا الاجابة صحيحة
رايه الاسلام 26-06-2012, 02:52 PM اجابتك صح بكل تاكيد وهتتحسب صح ان شاء الله مفيش غلط
الدالة تناقصية على مجالها تكفى لذا الاجابة صحيحة
ربنا يطمنك بس انت متاكد من الكلام ده يعنى تعرف حد من اللى بيصححوا لانى بجد قلقانة وخسارة انقص فى مادة زى دى ولسة الكيميا
هارى12345 26-06-2012, 02:58 PM ان شاء الله هيحسبوها صح
بس فيه مدرس نزل نموذج الاجابة وقال زى ما قولتلك
مش عارف ايه ده وزارة .................
رايه الاسلام 26-06-2012, 03:03 PM ان شاء الله هيحسبوها صح
بس فيه مدرس نزل نموذج الاجابة وقال زى ما قولتلك
مش عارف ايه ده وزارة .................
والله انا من اول السنة وانا بحلها كده وعمرى ما فكرت اتها تكون غير كده يلا ربنا يستر انا معنديش غيرها دى
amothman123 26-06-2012, 03:05 PM والله انا من اول السنة وانا بحلها كده وعمرى ما فكرت اتها تكون غير كده يلا ربنا يستر انا معنديش غيرها دى
طبعاً حتى مدرسى نفسه كان بيحلها كدة
لكنه نموذج الإجابة أغبى ما في ثانوية عامة و أملك فى مصحح فاهم
teacher_2 26-06-2012, 03:18 PM يا جماعة بلييييييز طمنونى انا عملت الاطراد تناقصية على مجالها ح - {2} طمنونى كده صح ولا لازم اكتب الفترتين معلش عندى استفسار تانى انا حلين السؤال الاول والثانى والثالث والخامس صح بس الرابع فى جزئية غلط ممكن اقفل كده ولا ايه
لازم الفترتين طبعا
ولو كتبت تناقصية على مجالها
رياضيا غلط
طبعاً حتى مدرسى نفسه كان بيحلها كدة
لكنه نموذج الإجابة أغبى ما في ثانوية عامة و أملك فى مصحح فاهم
نموذج الإجابة صحيح ولابد من كتابة الفترتين لتكون الإجابة صحيحة
اما اللى بيكتب على مجالها تعتبر غلط المصحح هيعمل ايه؟.
رايه الاسلام 26-06-2012, 04:07 PM [QUOTE=teacher_2;4598500]
لازم الفترتين طبعا
ولو كتبت تناقصية على مجالها
رياضيا غلط
يا مستر انا كتبت تناقصية على مجالها ح-{2}
والفترتين بيساووا ح-{2}
أمورة بس مش مغرورة 26-06-2012, 04:14 PM [center]لازم الفترتين طبعا
ولو كتبت تناقصية على مجالها
رياضيا غلط
يامستر إزاى غلط إلى يكتب تناقصية على ح-{2} بس الإجابتين ميفرقوش
والله حرام ينقصونا على حاجة زى ديه
teacher_2 26-06-2012, 04:19 PM لازم الفترتين طبعا
ولو كتبت تناقصية على مجالها
رياضيا غلط
يامستر إزاى غلط إلى يكتب تناقصية على ح-{2} بس الإجابتين ميفرقوش
والله حرام ينقصونا على حاجة زى ديه
[quote=رايه الاسلام;4598591]
لازم الفترتين طبعا
[center]ولو كتبت تناقصية على مجالها
رياضيا غلط
يا مستر انا كتبت تناقصية على مجالها ح-{2}
والفترتين بيساووا ح-{2}
اطراد الدالة اللى يكتبها تناقصية على مجالها
غلط غلط غلط غلط
رياضيا غلط واللى بيدرسها كده غلط
وبعض الكتب بتكتبها كده برده غلط
eroos 26-06-2012, 04:21 PM طيب مستر أنا في السؤال الرابع ب قولت ان جذر 16 س تربيع = موجب أو سالب 4س
وحليتها مرة بالموجب و مرة بالسالب ورفضت ال 1 و -1 وقبلت ال 5 و -5
مش كدة صح ؟
رايه الاسلام 26-06-2012, 04:21 PM [quote=رايه الاسلام;4598591]
اطراد الدالة اللى يكتبها تناقصية على مجالها
غلط غلط غلط غلط
رياضيا غلط واللى بيدرسها كده غلط
وبعض الكتب بتكتبها كده برده غلط
[/center]
ربنا يطمنك يا مستر وبكده لو حضرتك بتصحح انقص كام على الاجابة دى
eroos 26-06-2012, 04:22 PM طيب مستر أنا في السؤال الرابع ب قولت ان جذر 16 س تربيع = موجب أو سالب 4س
وحليتها مرة بالموجب و مرة بالسالب ورفضت ال 1 و -1 وقبلت ال 5 و -5
كدة صح ؟
amothman123 26-06-2012, 04:31 PM [quote=رايه الاسلام;4598591]
اطراد الدالة اللى يكتبها تناقصية على مجالها
غلط غلط غلط غلط
رياضيا غلط واللى بيدرسها كده غلط
وبعض الكتب بتكتبها كده برده غلط
[/center]
دة بعد كدة محدش هايشترى كتب رياضة تانى نهائى بعد كل الأخطاء دى !
teacher_2 26-06-2012, 04:41 PM تهريج نموذج الإجابة !! أزاى يعنى تناقصية على مجاله تنقص نص !!!!!!!!!!!!!
أنا عملتها بالأطراد لإنى عارف إن دة الى هايحصل
لكن على مجاله صحيحة ألف فى المئة
و الأطراد دى = مجاله r- 2
ربنا يرحمنا و يلغوا نموذج الإجابة دة بقى
لو قلت على مجالهاتبقى غلط
غباء النموذج
واستهبال المستشار بيقولك لازم تعمليه فترتين والا طار منك نص :angry2:
لو طار نصف فقط يبقى ربنا كرمك
ان شاء الله هيحسبوها صح
بس فيه مدرس نزل نموذج الاجابة وقال زى ما قولتلك
مش عارف ايه ده وزارة .................
طبعاً حتى مدرسى نفسه كان بيحلها كدة
لكنه نموذج الإجابة أغبى ما في ثانوية عامة و أملك فى مصحح فاهم
اجابتك صح بكل تاكيد وهتتحسب صح ان شاء الله مفيش غلط
الدالة تناقصية على مجالها تكفى لذا الاجابة صحيحة
انت حكمت بصفتك ايه؟
مدرس حضرتك ؟
lally adel 26-06-2012, 04:45 PM انت حكمت بصفتك ايه؟
مدرس حضرتك ؟
مستر بعد اذنك هو اللى عمل ب فى السؤال الرابع 5 و -1 نقص اد ايه ؟؟
وبالنسبة ل ب فى السؤال الخامس انا مطلعة قيمة أ و ب صح والمعادلة والرسمة والمدى وكلو صح بس للاسف انا استخدمت قانون غلط بدل -ب على 2أ بس هو طلعلى النواتج كلها صح فكدة انقص علي القانون الغلط دة ولا ايه ؟
ولو انقص هنقص كام؟؟؟؟
teacher_2 26-06-2012, 04:50 PM طيب مستر أنا في السؤال الرابع ب قولت ان جذر 16 س تربيع = موجب أو سالب 4س
وحليتها مرة بالموجب و مرة بالسالب ورفضت ال 1 و -1 وقبلت ال 5 و -5
كدة صح ؟
اجابتك سليمة لا غبار عليها
ربما يكون هناك جديد في تصحيح تلك الفقرة
لانها تم قياسها في السؤال الثالث
وهى معادلة المقياس
فلماذا تعرض لها مرة أخرى في سؤال آخر
هذا هو السؤال
http://files.thanwya.com/do.php?img=10512
مستر بعد اذنك هو اللى عمل ب فى السؤال الرابع 5 و -1 نقص اد ايه ؟؟
وبالنسبة ل ب فى السؤال الخامس انا مطلعة قيمة أ و ب صح والمعادلة والرسمة والمدى وكلو صح بس للاسف انا استخدمت قانون غلط بدل -ب على 2أ بس هو طلعلى النواتج كلها صح فكدة انقص علي القانون الغلط دة ولا ايه ؟
ولو انقص هنقص كام؟؟؟؟
السؤال الخامس ب كان اولى انه يكون في الشهادة الإعدادية مش في الثانوى
لانها مقرره في 3 اعدادى واقرب الى عقل طالب اعدادى
وجربوها مع اى طالب في اعدادى هيحلها بكل سهولة ويرسمها
وبكده اعتبرها سلبية لان الطالب عنده اجزاء اهم من تلك لقياسها
الاستاذ / عاطف ابو خاطر 26-06-2012, 04:50 PM [QUOTE=teacher_2;4598616]
انتوا بتشكلوا على المستر المستر اصلا حل السؤال الرابع خطأ
اخى الفاضل saedaly
او
ابنى الفاضل saedaly
لما هذا الاسلوب الغير لائق فى الحديث عن احد المدرسين
كل منا يعمل هنا بلا مقابل
كل من بالمنتدى لا يالو عن تفسه وجهده لخدمة الاعضاء
يجود بما عنده
الحلول تحمل الصواب والخطا الكمال لله
وحلا مالايسهو
اخى او ابنى
ان كنت ترى فى نفسك بانك اهلا للثقة والخبرة للجود بالمعلومات فاهلا بك وبعطاءك وعلمك
دعنا نتعلم منك علمك
وجزاك الله عنا كل خير
واذكرك ونفسى بقول رسول الله صلى الله عليه وسلم (( قل خيرا او فلتصمت ))
lally adel 26-06-2012, 05:45 PM اجابتك سليمة لا غبار عليها
ربما يكون هناك جديد في تصحيح تلك الفقرة
لانها تم قياسها في السؤال الثالث
وهى معادلة المقياس
فلماذا تعرض لها مرة أخرى في سؤال آخر
هذا هو السؤال
http://files.thanwya.com/do.php?img=10512
السؤال الخامس ب كان اولى انه يكون في الشهادة الإعدادية مش في الثانوى
لانها مقرره في 3 اعدادى واقرب الى عقل طالب اعدادى
وجربوها مع اى طالب في اعدادى هيحلها بكل سهولة ويرسمها
وبكده اعتبرها سلبية لان الطالب عنده اجزاء اهم من تلك لقياسها
ايوة يا مستر معلش انا اسفة بس برده كدة حضرتك ما قولتليش انا هنقص كام تقريبا ؟
سواء بالنسبة للرابع او الخامس .. لانى الحمد لله حاله باقى الاماحان كله صح مش قلقانة منه فعايزة اعرف انا كدة درجتى تقريبا هتبقى كام لان اكيد قابلكوا فى التصحيح ناس كتير حاله السؤال الرابع ب زى كدة فهل نقصوا الدرجة كاملة ولا ايه ... اسفة على الاطاله
medo UA7 26-06-2012, 05:54 PM هو المفروض تكتب الفترتين ليه ؟ ده نفس السؤال اللى احنا سالناه للاستاذ وقالنا اننا المفروض نكتب الفترتين لان الدالة قفزت قفزه اعتراضيه مخالفه لنوع الاطراد
وده كان اول مره اسمع حاجه زى دى
بس انت عليك تركز فى الماده اللى جايه هى اللى هتحدد
medo UA7 26-06-2012, 05:57 PM هو المفروض تكتب الفترتين ليه ؟ ده نفس السؤال اللى احنا سالناه للاستاذ وقالنا اننا المفروض نكتب الفترتين لان الدالة قفزت قفزه اعتراضيه مخالفه لنوع الاطراد
وده كان اول مره اسمع حاجه زى دى
بس انت عليك تركز فى الماده اللى جايه هى اللى هتحدد
teacher_2 26-06-2012, 06:02 PM هو المفروض تكتب الفترتين ليه ؟ ده نفس السؤال اللى احنا سالناه للاستاذ وقالنا اننا المفروض نكتب الفترتين لان الدالة قفزت قفزه اعتراضيه مخالفه لنوع الاطراد
وده كان اول مره اسمع حاجه زى دى
بس انت عليك تركز فى الماده اللى جايه هى اللى هتحدد
ما تجيب الأستاذ معاك وانت جاى
يقول هو السبب
بدل ما انتو محتاريين كده
teacher_2 26-06-2012, 06:07 PM شوف كان مشتشار المادة مصمم يحذف درجة كاملة لمن لم يكتب الفترات لولا اعتراضنا عليه وبشدة رغم تصحيح اكثر من 1000 ورقة و بعد الاتصالات بالوزارة تم الموافقة على حذف نصف درجة
فقط وراجعنا تاني 1000 ورقة واعطيناها نصف لمن يستحق
يعنى تقصدان التصحيح في كل المحافظات بيعطى الطالب نصف درجة للى كتب تناقصية على مجالها وقال ح-{2}؟
ولا الكلام ده في محافظة بعينها؟ لان في زميل بلغنا انهم بيعدوها في التصحيح وبيعطو الطالب درجة كاملة
ياترى من فيهم بيقول الصدق؟
مع ان انا متفق معاك انه الطالب ياخد نصف درجة لو كتب تناقصية
ولو كتب الفترتين ياخد النصف التانى
هارى12345 26-06-2012, 06:15 PM مستر احنا اسفين على الاسلوب الغير لائق
مهما كان انت زى والدنا
بس حضرك
انا الحمد لله عاملها فترتين
بس سؤال الاطراد كلها عليه درجة
يعنى لما تقول تناقصية يبقى نص ولنا تقول تناقصية فى ايه يبقى نص
اعتقد ممكن ينقسوها نص.او مصحح ابن حلال يلاقيها مقفله الورقة ويديها ال50
بس دلوقتى يا مستر اللى حل الرابع ب 5 و-1
مفيش اى تعليمات فى التصحيح او متعرفش هما بيصححوها ازاى
انا شوفت نموذج الاجابة لقيته غير طريقة الحل خااااالص
فكده هننقص درجة ونص؟؟؟؟؟؟
ارجوك متقولهاش علشان ممكن يحصلى حاجة
رايه الاسلام 26-06-2012, 08:24 PM مستر احنا اسفين على الاسلوب الغير لائق
مهما كان انت زى والدنا
بس حضرك
انا الحمد لله عاملها فترتين
بس سؤال الاطراد كلها عليه درجة
يعنى لما تقول تناقصية يبقى نص ولنا تقول تناقصية فى ايه يبقى نص
اعتقد ممكن ينقسوها نص.او مصحح ابن حلال يلاقيها مقفله الورقة ويديها ال50
بس دلوقتى يا مستر اللى حل الرابع ب 5 و-1
مفيش اى تعليمات فى التصحيح او متعرفش هما بيصححوها ازاى
انا شوفت نموذج الاجابة لقيته غير طريقة الحل خااااالص
فكده هننقص درجة ونص؟؟؟؟؟؟
ارجوك متقولهاش علشان ممكن يحصلى حاجة
انت قلقان قوى كده ليه انت مش حالل السؤال الخامس ؟
..: Pink rose :.. 26-06-2012, 08:56 PM انت قلقان قوى كده ليه انت مش حالل السؤال الخامس ؟
اغلبية الطلاب غلطوا في الرابع و محلوش الخامس
وانا منهم:(:(
هارى12345 26-06-2012, 09:02 PM انت قلقان قوى كده ليه انت مش حالل السؤال الخامس ؟
مكنش ده يبقى حالى :angry2::angry2:
رايه الاسلام 26-06-2012, 11:00 PM اغلبية الطلاب غلطوا في الرابع و محلوش الخامس
وانا منهم:(:(
مكنش ده يبقى حالى :angry2::angry2:
انا كنت هعمل زيك بس قولت احله وخلاص يلا تتعوض فى مادة تانى
teacher_2 26-06-2012, 11:37 PM شوف كان مشتشار المادة مصمم يحذف درجة كاملة لمن لم يكتب الفترات لولا اعتراضنا عليه وبشدة رغم تصحيح اكثر من 1000 ورقة و بعد الاتصالات بالوزارة تم الموافقة على حذف نصف درجة
فقط وراجعنا تاني 1000 ورقة واعطيناها نصف لمن يستحق
يعنى تقصدان التصحيح في كل المحافظات بيعطى الطالب نصف درجة للى كتب تناقصية على مجالها وقال ح-{2}؟
ولا الكلام ده في محافظة بعينها؟ لان في زميل بلغنا انهم بيعدوها في التصحيح وبيعطو الطالب درجة كاملة
ياترى من فيهم بيقول الصدق؟
مع ان انا متفق معاك انه الطالب ياخد نصف درجة لو كتب تناقصية
ولو كتب الفترتين ياخد النصف التانى
رايه الاسلام 27-06-2012, 09:14 AM يعنى تقصدان التصحيح في كل المحافظات بيعطى الطالب نصف درجة للى كتب تناقصية على مجالها وقال ح-{2}؟
ولا الكلام ده في محافظة بعينها؟ لان في زميل بلغنا انهم بيعدوها في التصحيح وبيعطو الطالب درجة كاملة
ياترى من فيهم بيقول الصدق؟
مع ان انا متفق معاك انه الطالب ياخد نصف درجة لو كتب تناقصية
ولو كتب الفترتين ياخد النصف التانى
الكلام ده سمعته منين يا مستر بلييييييز طمنى والله خسارة بجد يضيع منى نص علشان دى واذا كان مدرسينا الافاضل علمهولنا كده ف المدارس فده مش ذنبنا احنا ومش عذر علشان يأثر على مستقبلنا ولنتفق على انها خطا علميا كما تقول ولكن اليس من الرافة بالطالب اللى ممكن يقفل الورقة تنقصة علشانها انا اتصلت بالمستر بتاعى اللى بيصحح وقالى انهم بيمشوها برضه بس مش عارفه هل ده صحيحي ولا لأ ؟
ahmedmahdy148 27-06-2012, 09:39 AM يعنى تقصدان التصحيح في كل المحافظات بيعطى الطالب نصف درجة للى كتب تناقصية على مجالها وقال ح-{2}؟
ولا الكلام ده في محافظة بعينها؟ لان في زميل بلغنا انهم بيعدوها في التصحيح وبيعطو الطالب درجة كاملة
ياترى من فيهم بيقول الصدق؟
مع ان انا متفق معاك انه الطالب ياخد نصف درجة لو كتب تناقصية
ولو كتب الفترتين ياخد النصف التانى
يا رب الكلام ده يكون صح حسبي الله ونعم الوكيل مش عارف اركز فى الكيمياء
diablover 27-06-2012, 10:16 AM ان شاء الله يمشوها لان هي هي و اول مرة حد يقولنا علي حوار القفزة اللولبية دي يعني بعد كده اكتب ١\٢ ولا ٠.٥ ^_^ حسبي الله و نعم الوكيل
ahmedmahdy148 27-06-2012, 11:36 AM ان شاء الله يمشوها لان هي هي و اول مرة حد يقولنا علي حوار القفزة اللولبية دي يعني بعد كده اكتب 1\2 ولا 0.5 ^_^ حسبي الله و نعم الوكيل
حلوة هههههههههههه
teacher_2 27-06-2012, 08:04 PM ان شاء الله يمشوها لان هي هي و اول مرة حد يقولنا علي حوار القفزة اللولبية دي يعني بعد كده اكتب ١\٢ ولا ٠.٥ ^_^ حسبي الله و نعم الوكيل
قفزة لولبية ايه اللى بتتكلم عنها دى
انت جايب الكلام الغريب ده منين ؟
اللى بتقوله ده مش رياضيات
teacher_2 27-06-2012, 08:57 PM الكلام ده سمعته منين يا مستر بلييييييز طمنى والله خسارة بجد يضيع منى نص علشان دى واذا كان مدرسينا الافاضل علمهولنا كده ف المدارس فده مش ذنبنا احنا ومش عذر علشان يأثر على مستقبلنا ولنتفق على انها خطا علميا كما تقول ولكن اليس من الرافة بالطالب اللى ممكن يقفل الورقة تنقصة علشانها انا اتصلت بالمستر بتاعى اللى بيصحح وقالى انهم بيمشوها برضه بس مش عارفه هل ده صحيحي ولا لأ ؟
الكلام من مدرسين في التصحيح
اللى كتب تناقصية على مجالها او ح-{2 }
أخذ نصف درجة فقط لا غير
يعنى الفترتين عليهم نصف درجة
وبخصوص السؤال الرابع ب
اللى ماعملش الناتج بمعادلة المقياس
ووصل للناتج اللى هو 5 ،-5
نقصوه درجة واحده فقط
yasser333 27-06-2012, 09:29 PM مش عارف ليه حاسس انك شمتان فينا!
teacher_2 27-06-2012, 09:39 PM مش عارف ليه حاسس انك شمتان فينا!
الله يسامحك
yasser333 27-06-2012, 09:45 PM الله يسامحك
مش قصدي حاجه والله بس راعي ان احنا برضو تحت ضغط و بنزعل على الدرجه ونص الدرجه
بس مش اكتر ..
teacher_2 27-06-2012, 09:54 PM مش قصدي حاجه والله بس راعي ان احنا برضو تحت ضغط و بنزعل على الدرجه ونص الدرجه
بس مش اكتر ..
يعنى نقولك كلام غلط هتبقى مبسوط؟
said_math 28-06-2012, 12:20 PM ربنا معاهم يا مستر.....بجد ضغط عليهم
ومع احترامى لوجه نظر حضرتك والتصحيح
الى عملها تناقصيه على مجالها ياخد الدرجه
والى كتب الفترتين برضوا هيا الدرجه
هما حل واحد
وكمان السؤال الرابع درجته تقل بمعنى لو كانت 3 ممكن تبقىة 2 ونص
ونوزع النص الابقى على سؤال سهل
انا كنت زيهم كدا وبعانى جداا جدا
ربنا معاهم
وحضرتك استاذنا وبنتعلم من حضرتك فمعلهش استحملهم شويه
وربنا يوفق الجميع
هارى12345 28-06-2012, 12:30 PM يعنى يا استاذ اللى كاتب الناتج غلط بينقص نص بس بدال درجة؟؟؟
:(:(
ahmedmahdy148 28-06-2012, 06:03 PM ربنا معاهم يا مستر.....بجد ضغط عليهم
ومع احترامى لوجه نظر حضرتك والتصحيح
الى عملها تناقصيه على مجالها ياخد الدرجه
والى كتب الفترتين برضوا هيا الدرجه
هما حل واحد
وكمان السؤال الرابع درجته تقل بمعنى لو كانت 3 ممكن تبقىة 2 ونص
ونوزع النص الابقى على سؤال سهل
انا كنت زيهم كدا وبعانى جداا جدا
ربنا معاهم
وحضرتك استاذنا وبنتعلم من حضرتك فمعلهش استحملهم شويه
وربنا يوفق الجميع
ربنا يطمنك وتطلع كده يارررررررب
teacher_2 28-06-2012, 10:54 PM ربنا معاهم يا مستر.....بجد ضغط عليهم
ومع احترامى لوجه نظر حضرتك والتصحيح
الى عملها تناقصيه على مجالها ياخد الدرجه
والى كتب الفترتين برضوا هيا الدرجه
هما حل واحد وكمان السؤال الرابع درجته تقل بمعنى لو كانت 3 ممكن تبقىة 2 ونص ونوزع النص الابقى على سؤال سهل
انا كنت زيهم كدا وبعانى جداا جدا
وحضرتك استاذنا وبنتعلم من حضرتك فمعلهش استحملهم شويه
وربنا يوفق الجميع
اللى بيصححو في الأميرية بالمنصورة
قالو انهم بيعطو نصف درجة للى كتب تناقصية على مجالها
ودرجة كاملة للى كتب تناقصية وكتب الفترتين
انا نقلت فقط الحقيقة وربنا يوفق الجميع
diablover 28-06-2012, 11:55 PM طب و هو ايه الفرق بين الاجابتين عايز افهمها دي مهو مجموع الفترتين ح-*٢*
teacher_2 29-06-2012, 12:01 AM طب و هو ايه الفرق بين الاجابتين عايز افهمها دي مهو مجموع الفترتين ح-*٢*
يعنى الإجابتين هيكونو زى بعض واقولك غلط برده؟
ahmed khalid yehya 29-06-2012, 12:05 AM اللى بيصححو في الأميرية بالمنصورة
قالو انهم بيعطو نصف درجة للى كتب تناقصية على مجالها
ودرجة كاملة للى كتب تناقصية وكتب الفترتين
انا نقلت فقط الحقيقة وربنا يوفق الجميع
و بالنسبة للرابع ب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
diablover 29-06-2012, 12:05 AM طب منا بسال حضرتك عايز افهمها مش بقول انا صح بالعافية مش احنا لو جمعنا الفترتين هتطلع ح-٢
ahmed khalid yehya 29-06-2012, 12:46 AM و بالنسبة للرابع ب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
teacher_2 29-06-2012, 09:49 AM و بالنسبة للرابع ب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اللى كمل المسألة ووصل للناتج 5 ،-5 أخد الدرجة كاملة
واللى وصل للناتج 5 فقط ينقص درجة واحده على السؤال
واللى وصل للناتج 5 ،-1 ايضا ينقص درجة واحده على السؤال
diablover 29-06-2012, 10:12 AM علي فكرة انا سألت حضرتك علي الفرق بين الاجابتين بتاعت تناقصية علي مجالها او الفترتين عشان عايز افهم الحتة دي ^_^
yasser333 29-06-2012, 10:40 AM علي فكرة انا سألت حضرتك علي الفرق بين الاجابتين بتاعت تناقصية علي مجالها او الفترتين عشان عايز افهم الحتة دي ^_^
و أنا كمان مش فاهم هيا غلط لييه
معتقدش المدرسين هيبقوا عارفين انها غلط ويدرسوها !
يا ريت حضرتك تفهمنا :)
teacher_2 29-06-2012, 11:21 AM و أنا كمان مش فاهم هيا غلط لييه
معتقدش المدرسين هيبقوا عارفين انها غلط ويدرسوها !
يا ريت حضرتك تفهمنا :)
مفيش مدرس هيدرسها زى م انت بتقول كده
أكيد مش مدرس اللى يقولك تناقصية على مجالها
عموما هى بتنقص نصف درجة في التصحيح
ود كلام أكيد ومنتهى
diablover 29-06-2012, 11:33 AM حضرتك مصر انك تقول غلط من غير ما تشرح السبب ٠٠ يا ريت تفهمنا الفرق بين الاجابتين
teacher_2 29-06-2012, 03:43 PM و أنا كمان مش فاهم هيا غلط لييه
معتقدش المدرسين هيبقوا عارفين انها غلط ويدرسوها !
يا ريت حضرتك تفهمنا :)
مدرس يدرسها كده ؟
انت أكيد غلطان
diablover 29-06-2012, 04:39 PM هو انا ردودي مش بتظهر دي خامس مرة اطلب من حضرتك تفهمني الفرق بين الاجابتين
yasser333 29-06-2012, 07:33 PM مدرس يدرسها كده ؟
انت أكيد غلطان
انا مش عارف حضرتك مستغرب ليه
اتشرحتلي كده
و بحل طول السنه كده
و اعرف كذا مدرس بيشرحها كده و كلهم بيقولو انو حل صح
وحضرتك لغاية دلوقتي ما قولتليش سبب مقنع يثبت انها غلط !!!!
sheko ghost 29-06-2012, 07:38 PM انا مش عارف حضرتك مستغرب ليه
اتشرحتلي كده
و بحل طول السنه كده
و اعرف كذا مدرس بيشرحها كده و كلهم بيقولو انو حل صح
وحضرتك لغاية دلوقتي ما قولتليش سبب مقنع يثبت انها غلط !!!!
على فكره الاستاذ قالنا لو الرسمه مفصوله اعملها على فترتين وهو ده الاحسن هى تقريبا رياضيا غلط بتاعت على مجالها خصوصا لو الرسمه مفصوله بس برضه ليه بقى الاستاذ teacher 2 هو اللى يفسر
yasser333 29-06-2012, 07:41 PM على فكره الاستاذ قالنا لو الرسمه مفصوله اعملها على فترتين وهو ده الاحسن هى تقريبا رياضيا غلط بتاعت على مجالها خصوصا لو الرسمه مفصوله بس برضه ليه بقى الاستاذ teacher 2 هو اللى يفسر
مهو انا عايز افهم ليه
مهو اكيد المدرسين مش جاهلين عشان يدرسوهالنا كده!
اسلام احمد محمود 29-06-2012, 08:04 PM مدرس يدرسها كده ؟
انت أكيد غلطان
ازاى غلط اتشرحتلنا كدة
وحليناها كتير وقالولنا صح
ازاى دلوقتى تبقى غلط !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ده مش غلطنا ده غلط المدرسين يعنى غلط الوزارة من الاخر
انها بتوافق وتعطى تصريح لكتب بتجاوب غلط ذنب الطالب ايه ؟؟؟؟ اذا كان المدرس بيشرح غلط
والكتب بتحل غلط
teacher_2 30-06-2012, 01:18 AM ازاى غلط اتشرحتلنا كدة
وحليناها كتير وقالولنا صح
ازاى دلوقتى تبقى غلط !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ده مش غلطنا ده غلط المدرسين يعنى غلط الوزارة من الاخر
انها بتوافق وتعطى تصريح لكتب بتجاوب غلط ذنب الطالب ايه ؟؟؟؟ اذا كان المدرس بيشرح غلط
والكتب بتحل غلط
فين الكتب اللى حلتها غلط ؟
diablover 30-06-2012, 07:10 AM ^_^ طب دلوقتي انا سالت حضرتك علي الفرق و كنت عايزك تقهمني الفرق بين الاجابتين
yasser333 30-06-2012, 09:22 AM فين الكتب اللى حلتها غلط ؟
هوا ليه حضرتك مش عايز ترد علينا؟؟!!
سألناك اكتر من 6 مرات ليه الاجابه غلط وحضرتك مردتش!!
yasser333 30-06-2012, 09:23 AM و فيه كتب فعلاً حلتها من غير مقياس
لامي اولهم و هصورلك الاجابه كمان
yasser333 30-06-2012, 11:44 AM المسأله من كتاب لامي بس هيا بالانجليزي لأن انا لغات اصلاً ومعرفتش اوصللها بالعربي
اهو ومفيش مقياس ! و ياريت تفسير من حضرتك ..
teacher_2 01-07-2012, 09:09 PM هوا ليه حضرتك مش عايز ترد علينا؟؟!!
سألناك اكتر من 6 مرات ليه الاجابه غلط وحضرتك مردتش!!
اقرأ التعريف اللى في كتاب المدرسة (اطراد الدالة )
yasser333 01-07-2012, 11:46 PM اقرأ التعريف اللى في كتاب المدرسة (اطراد الدالة )
لا خلاص شكراً اذا كنت مش عايز تفهمنا يبقى شكراً ...
شعبان ابوالمعاطى 02-07-2012, 12:03 AM صح وبتاخد الدرجة كاملة
teacher_2 02-07-2012, 12:39 AM صح وبتاخد الدرجة كاملة
درجة كاملة ازاى بس؟
انا سألت المسؤل الأول عن التصحيح وقالى بينقص
رايه الاسلام 02-07-2012, 08:39 AM درجة كاملة ازاى بس؟
انا سألت المسؤل الأول عن التصحيح وقالى بينقص
يا استاذنا الفاضل لك جزيل الشكر وانا الحمد لله اتاكدت انهم حسبوها صح عندنا والحمد لله والطالب اخذ الدرجة كااااملة:av4056bb7jp3:
lesaelamanymomkena 02-07-2012, 01:36 PM بالنسبه للسؤال الرابع ب الى قال 5 -1 ورفض -1 نقص كام وهو لازم احل زى نموذج الاجابه ولا فى طر ق اخرى انا مثلا عملت لها factorise مش موديلس
ياريت حضرتك تطمنى لانها هتفرق كتير معاى
Lyonenyo 02-07-2012, 02:00 PM زهقتوا المدرس ...
teacher_2 02-07-2012, 02:13 PM يا استاذنا الفاضل لك جزيل الشكر وانا الحمد لله اتاكدت انهم حسبوها صح عندنا والحمد لله والطالب اخذ الدرجة كااااملة:av4056bb7jp3:
حسبوها صح عندكم مين وفين بالظبط يعنى؟
teacher_2 02-07-2012, 11:12 PM http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=82386&d=1341263896
رايه الاسلام 02-07-2012, 11:50 PM حسبوها صح عندكم مين وفين بالظبط يعنى؟
ليه هو حضرتك ناوى تيجى وتقول للمدرسين ان كده غلط وانهم لازم ينقصوا كل ورقة نص يا مستر تعاطف مع الطلبة شويه التصحيح يعتبر خلص خلاص وكل سنة وحضرتك طيب
teacher_2 03-07-2012, 03:17 AM ليه هو حضرتك ناوى تيجى وتقول للمدرسين ان كده غلط وانهم لازم ينقصوا كل ورقة نص يا مستر تعاطف مع الطلبة شويه التصحيح يعتبر خلص خلاص وكل سنة وحضرتك طيب
اللى بلغك كده ضحك عليك (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=438859)
omnia badr 13-07-2012, 05:50 PM انا سمعت ان فى مساله السوال الرابع ب بتاعت المقياس نقصوا نص بسسسسسسسسسسسسسسسس
omnia badr 13-07-2012, 06:02 PM مفيش الكلا م دااااااااااا هى نص درجه على مسال السؤال الرابع
omnia badr 14-07-2012, 04:31 PM حد يطمناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااا
ريهام مصطفى عمارة 29-07-2012, 02:00 PM يا جماعة انا معايا الرياضة دور تانى خايفة ادخل امتحانها وارسب فيه واعيد السنة كلها على الرياضة انا مجموعى 80فى المئة ادبى بعد اذنكم حد يقولى اعمل ايه
|